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LINGUAGENS INFANTIS E CONCEITOS MATEMÁTICOS - ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - PEDAGOGIA

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Prévia do material em texto

Iniciado em quarta, 6 mar 2024, 11:37
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 6 mar 2024, 11:47
Tempo
empregado
10 minutos 38 segundos
Notas 7,00/10,00
Avaliar 0,35 de um máximo de 0,50(70%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,00 de 1,00
Segundo Vygotsky (1998), “[...] os conceitos se formam e se desenvolvem sob condições internas e externas totalmente diferentes,
dependendo do fato de se originarem do aprendizado em sala de aula ou da experiência pessoal da criança” (p. 108). Em relação a
essa afirmação assinale a alternativa correta: 
I – Para o autor, quanto mais amplo for o conceito, menos concepções serão incorporadas por ele ao homem.
II - A palavra que forma o conceito pode ser considerada como um mecanismo que serve de base ao movimento do pensamento.
III - O conceito é ser classificados em espontâneos, sendo esse conceito conhecidos como científicos e sistematizados.
IV - Os conceitos assimilados pela criança na escola permitem que ela aprenda por meio de situações problemas pelo qual muitas
vezes nunca experimentou.
a. Todas estão corretas.
b. Somente II e III estão corretas
c. Somente I e II estão corretas.
d. Somente II e IV estão corretas.
e. Somente III e IV estão corretas.
Sua resposta está incorreta.
Painel / Minhas Disciplinas / 2ª GRADUAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-disc.1124- LINGUAGENS INFANTIS E CONCEITOS MATEMÁTICOS
/ ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - VALOR 0,5 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - PRAZO FINAL: 07/03/2024
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=24939
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=24939
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=24939#section-8
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=865939
Questão 2
Completo
Atingiu 0,00 de 1,00
Nessa IV unidade Oliveira (2019) enfatiza que a criança ao assimilar o significado generalizado de uma palavra e conseguir perceber
suas categorias, está formando um conceito.
Assim, com base nessa afirmação analise as discursões abaixo. 
Pois é nesse primeiro momento o conceito ainda acontece de forma genérica, pode parecer fraco, mas quando a criança começa a
estabelecer relações, esse conceito passa a ser tão importante quanto a representação do objeto em si. 
Por que 
Segundo (LÚRIA, 1967, p. 36) “[...] ao mencionar determinada palavra, o homem não apenas reproduz certo conceito direto, mas
suscita praticamente todo um sistema de ligações que vão muito além dos limites de uma situação imediatamente perceptível e têm
caráter de matriz complexa de significados, situados num sistema lógico”.
a. As duas asserções são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
b. A primeira asserção é falsa, e a segunda, verdadeira
c. A primeira asserção é verdadeira, e a segunda, falsa.
d. As duas asserções são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
e. Tanto a primeira quanto a segunda asserção é falsa.
Sua resposta está incorreta.
Questão 3
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Para Oliveira (2019) a internalização das práticas culturais se torna construções individuais por meio da inserção do sujeito no contexto
social. E esse processo acontece a partir da zona de desenvolvimento proximal compreendido nas esferas do desenvolvimento
potencial e real. Em relação a esse contexto assinale (V) para Verdadeiro ou (F) para Falso.
(    ) O desenvolvimento real se refere aquilo que a criança já sabe fazer ou conhece, mas necessita da mediação de outro.
(    ) No desenvolvimento proximal a criança realiza a atividade com a ajuda/mediação de outa pessoa que possuí conhecimento maior
do que o seu.
(    ) A criança aprende por meio do desenvolvimento real.
(    ) O professor deverá proporcionar ao aluno condições necessárias que favoreçam a apropriação do conhecimento científico que
acontecerá na realização de atividades que atuem na zona de desenvolvimento real.
a. V, F, V, V
b. V, V, F, V
c. V, F, V, F
d. F, V, V, F
e. F, V, F, F
Sua resposta está correta.
Questão 4
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Completo
Atingiu 0,00 de 1,00
Como é concebida a constituição do sujeito, o papel da linguagem e da palavra no processo da formação de conceitos, numa
perspectiva histórico-cultural.
Assim, com base nessa afirmação analise as discursões abaixo. 
Na perspectiva histórico-cultural, o indivíduo é concebido fora dos aspectos históricos e sociais, onde suas raízes são marcadas pela
individualidade, o qual seus hábitos, a cultura, os valores e as visões que se cria e se possui de mundo se dão fora das relações que
este estabelece com seus pares e com os outros. 
Por que 
A estes comportamentos, dá o nome de atividade inconsciente, uma vez são eles relacionam os homens a os animais. Pois essas
diferenças podem ser sintetizadas em quatro formas diferentes, a essas formas são denominadas de traços.
a. As duas asserções são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
b. As duas asserções são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira
c. A primeira asserção é verdadeira, e a segunda, falsa.
d. A primeira asserção é falsa, e a segunda, verdadeira
e. Tanto a primeira quanto a segunda asserção é falsa.
Sua resposta está correta.
Luria (1967) destaca que, “[...] o pensamento verbal ou lógico verbal [...] serve de base à assimilação e ao emprego dos conhecimentos
e se constitui no meio fundamental da complexa atividade cognitiva do homem” (p. 17).  De acordo com essa citação, assinale a
assertiva correta. 
I - O pensamento verbal faz com que o homem entre na percepção sensorial e no lugar de obter um pensamento mais complexo.
II – Por todos os lugares em que o homem passa o uso da palavra é imprescindível.
III – O uso da palavra permite que o homem imagine os objetos, sem mesmo vê-los.
IV – O uso da linguagem é inadequado quando os objetos não são vistos.
a. Somente I e II estão corretas.
b. Todas estão corretas
c. Somente II e IV estão corretas.
d. Somente III e IV estão corretas.
e. Somente II e III estão corretas
Sua resposta está incorreta.
Questão 6
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Na unidade III foi explorada a importância de trabalhar a álgebra de forma lúdica, utilizando para isso a imaginação e o corpo como
forma de expressão e do desenvolvimento do pensamento algébrico na criança, que por sua vez possui como uma das suas
características na infância, o brincar.
Assim, com base nessa discussão analise as discursões abaixo. 
Para a criança o brincar não pode ir além do distrair-se, pois não poderá por meio do brincar a criança sistematizar saberes
diferenciados que são experimentados na relação que ele tem com os adultos e com seus pares no dia a dia. 
Por que
Quando a criança brinca, não necessariamente constrói conceitos e aprende a respeitar a sociedade em que está inserida.
a. As duas asserções são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
b. A primeira asserção é falsa, e a segunda, verdadeira.
c. Tanto a primeira quanto a segunda asserção é falsa.
d. A primeira asserção é verdadeira, e a segunda, falsa
e. As duas asserções são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
Sua resposta está correta.
Para Oliveira (2019) a expressão algébrica é qualquer série de símbolos matemáticos que pode ser colocada em um lado de uma
equação e que inclui pelo menos uma variável. Sobre essa discussão assinale a alternativa correta.
a. O que diferencia uma expressão aritmética de uma algébrica é que na expressão algébrica há sempre a inclusão de pelo
menos uma variável.
b. Na equação algébrica inclui no mínimo duas variável.
c. Existem duas maneiras de resolver as equações algébricas.
d. Saber avaliar expressões algébricas são de grande valia na hora de realizarmos avaliações de expressões aritméticas.
e. Uma expressão algébrica pode conter qualquer número de variáveis, entretanto é muito comum utilizarmosaté 2 variáveis.
Sua resposta está correta.
Questão 8
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
No decorrer do nosso material de estudo, foi abordado que os gregos usaram a álgebra para expressar equações e teoremas, um bom
exemplo é o Teorema de Pitágoras.
Assim, com base nessa afirmação analise as discursões abaixo.
A álgebra teve seus primeiros avanços exclusivamente na civilização do Egito entre o terceiro e o quarto milênio d.C, e a álgebra
continuou seus progressos na Grécia antiga. 
Porque 
Os Egípcios usaram a álgebra para expressar equações e teoremas, um bom exemplo é o Teorema de Pitágoras.
a. As duas asserções são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira
b. A primeira asserção é falsa, e a segunda, verdadeira
c. As duas asserções são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
d. Tanto a primeira quanto a segunda asserção é falsa.
e. A primeira asserção é verdadeira, e a segunda, falsa.
Sua resposta está correta.
Questão 9
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo Oliveira (2019) a álgebra é uma das ciências que mais chama a atenção da humanidade no decorrer de toda a história
humana, sem dúvida nenhuma é a matemática. Os seus estudos iniciaram como vimos nos capítulos anteriores entre os babilônicos
aproximadamente por volta de 2000 a.C. Com base nesse contexto assinale (V) para Verdadeiro ou (F) para Falso.
Os países da Europa, o Egito, a Grécia e países da Europa, foram um dos principais colaboradoras para o desenvolvimento da
álgebra.
Por volta de 2000 d.C. foi iniciado os estudos da matemática que é um dos pilares do conhecimento da álgebra.
Poucas culturas e civilizações foram invadidas pela álgebra.
O uso dos conceitos aritméticos é um ramo que fundamenta todo o ensino da matemática.
Assinale a alternativa correta:
a. F, V, F, F
b. V, F, F, V
c. V, V, V, F
d. F, V, F, F
e. V, F, V, V
Sua resposta está correta.
Assim como nos cálculos algébricos, a estatística também trabalha com variáveis. Nesse caso a variável é uma característica
populacional podendo assumir diferentes categorias ou valores. De acordo com esse contexto, assinale a assertiva correta.
a. Uma variável quantitativa é aquela cujos resultados não assumem valores numéricos.
b. Se a variável quantitativa for passível de contagem é denominada de número de irmãos.
c. As variáveis são classificadas de apenas uma forma.
d. Se a variável é resultante de mensuração, tomando qualquer valor, são chamadas de discretas.
e. Uma variável qualitativa é aquela cujos resultados se enquadram em categorias.
Sua resposta está correta.
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