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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
PAULO SERGIO DOS SANTOS SUBTIL
Disciplina:
Mecânica dos Solos I
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Questão
001 Assinale a alternativa que contém as classificações de solos corretamente quanto ao
S.U.C.S e HRB.
A) 32,0 9,8 81 60 42 28 25 20 GC A-2-4
 
X B) 35,5 4,9 100 97 91 85 77 57 CL A-1-b
C) 45,7 16,3 69 49 35 28 26 19 SM A-2-6
 
D) 40,9 15,3 53 37 29 26 24 22 CM A-2-7
E) 21,9 11,8 100 100 100 98 98 96 GM A-7
 
Questão
002 A necessidade de organizar e classificar os objetos que o cercam, fez com que o homem
reunisse os materiais e indivíduos em tipos homogêneos, com características comuns, e
isso também aconteceu com os solos, surgindo os sistemas de classificação. A respeito
da classificação dos solos, assinale a alternativa correta.
A) O objetivo de uma taxonomia é organizar conhecimentos, de forma que as
características possam ser mais facilmente entendidas.
X B) O programa de investigação do solo serve para possibilitar um estudo mais criterioso de
forma teórica, mas não é aplicável em determinados problemas reais.
C) Os sistemas de classificação modernos não consideram as propriedades de índices
físicos como a granulometria e consistência do solo.
D) Os diferentes tipos de solos com atributos similares não devem ser classificados em
conjuntos e subconjuntos conforme o seu comportamento.
E) Não existe um modelo que abrange as generalidades dos solos em campo e com isso
não um sistema de classificação considerado válido.
Questão
003 O Sistema de Classificação Unificada (S.U.C.S.) de solos foi é um dos métodos mais
usuais na engenharia e foi desenvolvido por Casagrande em 1942, em plena Segunda
Grande Guerra Mundial. Analise as assertivas a respeito (S.U.C.S.).
I. O S.U.C.S. foi desenvolvido para construção de obras de terra, mais tarde, o método
foi largamente utilizado pelos engenheiros que atuam em construção de aeroportos.
II.Neste método os solos são identificados pelo agrupamento de duas letras, a primeira
se refere à característica principal do solo, enquanto a segunda, confere informações
secundárias dos solos.
III.Este sistema classifica os solos em três grupos distintos, baseado na granulometria
das partículas sólidas, desse modo podem ser: solos grossos, solos finos e solos
argilosos.
A respeito das afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
A) Apenas I e II são verdadeiras.
B) Apenas I e III são verdadeiras.
C) Apenas II é verdadeira.
X D) Apenas I é verdadeira.
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E) Apenas II e III são verdadeiras.
Questão
004 “Outros sistemas de classificação de solos existem em vários países, como Rússia,
França Bélgica, Reino Unido, Canadá, Austrália, Nova Zelândia, África do Sul e China.
Tal como as taxonomias usadas nos EUA e pela FAO/UNESCO, muitas delas usam
sistemas hierarquizados e visam organizar o conhecimento sobre solos, de forma que
possa ser rapidamente acessado, relembrado e compreendido.”
LEPSCH, I. F. Formação e conservação dos solos. 2ª edição. São Paulo: Oficina de
Textos, 2010.
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas.
I.Os sistemas de classificação de solo proporcionam um código geral para informar, de
tal maneira, as propriedades globais do solo, que são sempre diversas, sem referências
especificadas.
PORQUE
II.Apesar de ter vários sistemas de classificação em uso, nenhum é exclusivo de todos
os solos para qualquer aplicação possível por causa da ampla diversidade das
propriedades de solo.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A) A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.
B) As asserções I e II são proposições falsas.
C) A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
X D) As asserções I e II são proposições verdadeiras.
E) A asserção I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta
da asserção I.
Questão
005 (UFSM/2016 – Adaptado) A textura ou granulometria refere-se à proporção de argila,
silte e areai do solo. De acordo com essa proporção, o solo pode ser classificado em
diferentes classes texturais, como representado na figura a seguir.
Assinale a alternativa que caracteriza o solo como classe argila arenosa.
A) 30% de areia, 20% de silte e 60% de argila.
B) 100% de areia, 30% de silte e 80% de argila.
X C) 20% de areia, 20% de silte e 70% de argila.
D) 40% de areia, 10% de silte e 50% de argila.
E) 50% de areia, 10% de silte e 40% de argila.
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Questão
006 O Sistema de Classificação Unificada (S.U.C.S.) foi desenvolvido para construção de
aeroportos, mais tarde, o método foi largamente utilizado pelos engenheiros que atuam
em barragem de terra. Sobre este sistema, assinale a alternativa correta.
A) Através desse sistema, um solo com a simbologia SM seria classificado como um solo
arenoso siltoso.
B) Os solos finos são aqueles em que mais de 50% em peso dos grãos ficam retidos na
peneira nº 200, em que os grãos retidos são maiores que 0,074 mm.
C) Os solos classificados como grossos são aqueles em que em que mais de 50% em peso
dos grãos passam na peneira nº 200 (< 0,074 mm).
X D) Os solos classificados como siltes e argilas são solos com características fortemente
orgânicos e bem compressíveis.
E) Um solo que se classifica como GC seria um solo argiloso, com presença de
pedregulhos.
Questão
007 A classificação de um solo é de suma importância para obras de engenharia, pois é
através dela que se obtém informações a respeito da capacidade de uso e capacidade
de suporte de carga sobre o material avaliado, por exemplo.
Uma amostra de solo foi coletada e enviada para laboratório e apresentou os seguintes
resultados:
Conforme o sistema de classificação rodoviária, o solo se classifica como:
A) Classificação: A-6; IG:9
X B) Classificação: A-6; IG:5
C) Classificação: A-7-5; IG:16
D) Classificação: A-7-6; IG:8
E) Classificação: A-7-6; IG:16
Questão
008 São apresentados no gráfico abaixo duas curvas de diferentes solos.
Sobre os coeficientes que as curvas granulométricas oferecem, assinale a alternativa
correta:
A) CU: 7,0 e CC: 1,0
B) CU: 5,0 e CC: 2,0
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X C) CU: 6,0 e CC: 1,5
D) CU: 4,0 e CC: 2,5
E) CU: 2,0 e CC: 3,0