Prévia do material em texto
ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 1 VESTIBULARES Prof. Bruna Klassa Aula 12 – Fisiologia Humana I. vestibulares.estrategia.com EXTENSIVO 2024 Exasi u ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 2 SUMÁRIO RECAPITULANDO... 3 1. SISTEMA NERVOSO 4 1.1 Geração e condução do impulso nervoso 4 1.2 Sistema Nervoso Central 11 1.2 Sistema Nervoso Periférico 14 1.2.1 Sistema Nervoso Periférico Somático 15 1.2.2 Sistema Nervoso Periférico Autônomo 16 2. ÓRGÃOS DO SENTIDO 19 2.1 Tato 19 2.2 Audição 20 2.3 Olfato 21 2.4 Paladar 22 2.5 Visão 23 3. SISTEMA ENDÓCRINO 27 4. REVESTIMENTO, SUSTENTAÇÃO E MOVIMENTO 34 4.1 Revestimento 34 4.2 Sustentação 35 4.3 Movimento 37 5. LISTA DE QUESTÕES 44 6. GABARITO 74 7. LISTA COMENTADA DE QUESTÕES 75 8. VERSÕES DAS AULAS 115 9. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 115 ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 3 Recapitulando... Nas últimas aulas conversamos sobre os animais e suas características anatômicas, morfológicas e fisiológicas. Vamos relembrar as principais caracteríticas dos animais vertebrados. • A principal característica entre os animais vertebrados é a presença de medula espinhal e coluna vertebral, que é formada por diversas vértebras. Os vertebrados possuem músculos e esqueleto, proporcionando a realização de movimentos mais difíceis que os animais invertebrados. • Peixes representam os vertebrados mais antigos e mais numerosos do reino animal. Têm vida aquática, corpo revestido de escamas, respiração branquial, coração bicavitário, circulação simples, e em relação à estruturação, são divididos em dois grupos: os ósseos e os cartilaginosos. • Peixes ósseos possuem vértebras e esqueleto nas nadadeiras, como o atum, o bacalhau e o cavalo-marinho. Peixes cartilaginosos possuem apenas cartilagens para sustentar o corpo, como os tubarões e as arraias. • Os répteis foram os primeiros vertebrados a se adaptarem ao ambiente terrestre, e seu corpo é formado por cabeça, pescoço, tronco, membros e cauda. Apresentam pele bastante resistente, ressecada e com escamas. A respiração é pulmonar, o coração é tricavitário, com circulação dupla e incompleta. Crocodilos apresentam quatro cavidades no coração. • Aves são vertebrados que pertencem ao grupo dos répteis, porém bastante distintos morfologicamente. Têm a capacidade de voar, pele é seca, impermeável e possui glândulas uropigianas, que liberam um óleo responsável pela hidratação e proteção das penas. A respiração é pulmonar, o coração é tetracavitário, a circulação é dupla e completa. São endotérmicos. • Mamíferos caracterizam-se pela presença de glândulas mamárias nas fêmeas, que alimentam seus filhotes. A pele é total ou parcialmente revestida de pelos, que ajudam a manter a temperatura do corpo. A respiração é pulmonar, o coração é tetracavitário, a circulação é dupla e completa. São endotérmicos. Agora, vamos partir para o estudo da Fisiologia, isto é, vamos investigar o funcionamento normal de um organismo e de suas partes, assumido o ser humano como nosso modelo. São dez os sistemas que compõem o corpo humano: sistema tegumentar, sistema nervoso, sistema endócrino, sistema osteomuscular, sistema respiratório, sistema circulatório (cardiovascular), sistema imune, sistema digestório, sistema urinário e sistema genital (reprodutor). ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 4 Cada um deles desempenha funções coordenadas e fundamentais para o funcionamento do organismo como um todo. O esquema abaixo organiza os principais componentes e as principais funções de cada um deles. Nesta aula, estudaremos os sistemas Nervoso, Endócrino, Tegumentar e Osteomuscular. 1. Sistema Nervoso O sistema nervoso é responsável pela coordenação e regulação das funções corporais por meio de sinais elétricos e liberação de moléculas reguladoras (como neurotransmissores). No entanto, essa coordenação também envolve a participação do sistema endócrino, por meio da síntese e liberação de hormônios. Cada vez mais os estudos mostram que os limites entre esses dois sistemas não são claros. Entretanto, para que seja didático, aqui os estudaremos separadamente. Já sabemos que sistema nervoso é composto por tecido nervoso, o qual é constituído por dois tipos celulares: os neurônios e as células da glia (caso você não se lembre, retorne à aula de Histologia Animal). Enquanto as células da glia fornecem um microambiente adequado para o funcionamento dos neurônios, estes são os responsáveis pela recepção, transmissão e processamento dos estímulos ou impulsos nervosos. Essas células se organizam de modo a formarem dois componentes, o sistema nervoso central, composto pelo encéfalo e a medula espinhal, e o sistema nervoso periférico, composto pelos neurônios sensoriais e os neurônios eferentes. 1.1 Geração e condução do impulso nervoso Os neurônios são as células responsáveis pela recepção, transmissão e processamento dos estímulos ou impulsos nervosos, e são formados por três componentes principais: corpo celular ou pericário, dendritos e axônio. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 5 O corpo celular ou pericário é o centro metabólico da célula, onde estão localizados os núcleos e as organelas citoplasmáticas, e de onde partem os dendritos e o axônio. Os dendritos são prolongamentos numerosos e ramificados, especializados na recepção de estímulos do ambiente, de células epiteliais ou de outros neurônios. E o axônio é o prolongamento único, especializado na condução dos impulsos nervosos do neurônio para outras células. A porção final do axônio, chamada de telodendro, apresenta terminações nervosas pelas quais o estímulo nervoso é transmitido à outra célula. A transmissão do impulso nervoso de um neurônio a outro ocorre por meio de sinais elétricos de baixa intensidade, originados pela entrada e saída de íons do interior das células nervosas. Tais sinais são transmitidos do axônio de um neurônio aos dendritos de outro neurônio através da sinapse, que é a região entre um terminal axônico e uma célula-alvo. O neurônio que transmite um sinal para a sinapse é chamado de célula pré-sináptica, enquanto o neurônio que recebe o sinal da sinapse é chamado de célula pós-sináptica. O espaço entre as duas células é a fenda sináptica. As sinapses são, na grande maioria das vezes, sinapses químicas, nas quais a célula pré-sináptica libera substâncias denominadas neurotransmissores, que se difundem na fenda e se ligam à receptores de membrana da célula pós-sináptica, estimulando-a e fazendo com que o sinal chegue ao encéfalo, onde será interpretado, ou a um músculo efetor, que realizará um movimento. Contudo, existem também sinapses elétricas. Vamos ver como esse processo todo acontece? Nos neurônios, assim como nas células em geral, os íons estão distribuídos desigualmente entre o meio intracelular e o meio extracelular, e a diferença de potencial elétrico entre os dois meios é denominado potencial de membrana. Quando um neurônio está em repouso, isto é, não está enviando nenhum sinal, seu interior está carregado negativamente em relação ao exterior. Canais iônios presentes na membrana plasmática do axônio garantem uma concentração maior de íons potássio (K+) dentro da célula e uma concentração maior de íons sódio (Na+) no meio extracelular, o que ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 6 gera um potencial de membrana em torno de -60 a -80 mV (milivolts). Nesse estado, a membrana do neurônio está em potencial de repouso. Devido à diferença de concentração iônica, o fluxo de movimentação desses íons pode ser associado a uma correnteelétrica: ▪ K+: apresenta a tendência de sair da célula, uma vez que está internamente mais concentrado; ▪ Cl-: está em equilíbrio em relação aos meios interno e externo; e ▪ Na+: apresenta a tendência a entrar na célula, uma vez que está externamente mais concentrado. Lembre-se que existem também nas membranas celulares as bombas de sódio- potássio, as quais utilizam uma molécula de ATP para retirar 3 íons de Na+ da célula e levar 2 íons de K+ para seu interior. Cada bomba de sódio transporta 200 Na+ para fora e 130 K+ para dentro da célula por segundo. Na ausência de perturbações externas, o potencial de membrana da célula se mantém constante e em repouso. Com o estímulo externo, uma variação de potencial ocorre na membrana. Canais de Na+ se abrem e permitem o rápido influxo desse íon na célula nervosa. Mas para que um impulso elétrico seja gerado, a entrada de sódio deve ser suficiente para causar a despolarização da membrana, ou seja, deve entrar uma concentração de sódio suficiente para que o meio interno comece a ficar mais positivo. Com a entrada de sódio, a célula inverte momentaneamente a polaridade da membrana plasmática (interior fica positivo e exterior negativo). Quando a despolarização muda o potencial de membrana suficientemente para que se torne positivo, em torno de +30 mV, dizemos que foi atingido o limiar de disparo. A partir daí é gerado o potencial de ação ou impulso nervoso. Dizemos que a estimulação de um neurônio segue a lei do tudo ou nada, ou seja, ou o estímulo é suficientemente intenso para excitar o neurônio, desencadeando o potencial de ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 7 ação, ou nada acontece. Dessa forma, não existe potencial de ação mais forte ou mais fraco; ele é igual, independentemente da intensidade do estímulo, e o menor estímulo capaz de gerar potencial de ação é denominado estímulo limiar. Mas célula não pode ficar despolarizada por muito tempo, porque ela não conseguiria gerar outro potencial de ação para continuar transmitindo o impulso nervoso. Assim, ao detectar que entraram muitos íons sódio, a membrana fecha os canais de sódio e abre os canais de potássio, enviando esse íon para fora da célula, retornando ao seu potencial de repouso. Para que o restabelecimento do potencial de repouso ocorra rapidamente, a célula ativa também a bomba de sódio potássio (que, embora bombeie dois potássios para dentro, fazendo um trabalho contrário aos canais de potássio, envia três íons sódio para fora, gerando um saldo de um íon sódio para fora). Essa fase corresponde à repolarização. Quando a membrana interna volta a ficar negativa, a bomba de Na/K é inibida imediatamente. Contudo, os canais de K+ se fecham tardiamente, ou seja, o potássio continua saindo da célula por mais um tempo, e essa situação torna a célula mais negativa (-90 mV) internamente que o normal, estabelecendo um estado de hiperpolarização. Por isso que por um breve período (alguns milisegundos) após a geração de um potencial de ação, não é possível gerar outro potencial de ação, independentemente do valor da corrente injetada: a membrana precisa recuperar seu potencial de repouso. O potencial de ação se origina em um ponto do neurônio (normalmente nos dendritos) e se propaga ao longo do axônio através de uma onda de despolarização, seguida da repolarização da membrana (funciona como se a repolarização corresse atrás da despolarização – a despolarização vai se propagando pelo axônio e a repolarização vai acontecendo poucos milissegundos após). ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 8 Quando o potencial de ação chega ao terminal axônico, ele promove a liberação de neurotransmissores guardados em vesículas, que vão estimular ou inibir outros neurônios, células musculares ou glândulas. Devido à despolarização da membrana, ocorre a abertura de canais de cálcio (Ca2+) e o influxo desse íon para dentro da célula, o que leva à exocitose dos neurotransmissores na fenda sináptica (região entre neurônios). Após a liberação, o neurotransmissor atravessa a fenda e se liga ao local do receptor na membrana da célula pós-sináptica, provocando uma de duas situações: se eles promoverem a despolarização e a continuidade da transmissão do impulso, dizemos que a sinapse é excitatória, pois estimulou a célula pós-sináptica. No entanto, pode ser que o neurotransmissor não provoque a despolarização da membrana e, portanto, não ocorra a transmissão do impulso nervoso. Nesse caso, a sinapse é chamada de sinapse inibitória. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 9 Neurotransmissores são biomoléculas que transmitem informações através do transporte, estímulação e equilíbrio dos impulsos nervosos entre os neurônios, ou células nervosas e outras células do corpo. Esses mensageiros químicos podem afetar uma ampla variedade de funções físicas e psicológicas, incluindo frequência cardíaca, sono, apetite, humor e medo. Neurotransmissores excitatórios aumentam a probabilidade de o neurônio pós- sináptico disparar um potencial de ação. Eles são gerados na sinapse química pelos neurotransmissores excitatórios, como o glutamato e a acetilcolina. Neurotransmissores inibitórios diminuem a probabilidade de o neurônio disparar um potencial de ação. Eles hiperpolarizam a célula pós-sináptica, afastando o potencial de membrana de seu limiar e tonrnado menor a probabilidade de gerar um potencial de ação. São exemplos de neurotransmissores inibitórios o GABA e a glicina. Neurotransmissores modulatórios são capazes de afetar um número maior de neurônios ao mesmo tempo e influenciam os efeitos de outros mensageiros químicos. Veja a tabela de classificação dos principais neurotransmissores abaixo. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 10 ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 11 Além das sinapses químicas, existem também as sinapses elétricas, pouco comuns em mamíferos e ocorrendo quando neurônios se unem por junções comunicantes, o que possibilita a passagem de íons e a transmissão do potencial de ação. Os axônios dos vertebrados podem conduzir impulsos nervosos em altas velocidades. Isso decorre do isolamento elétrico, promovido pela bainha de mielina produzida por dois tipos de células da glia: os oligodendrócitos no sistema nervoso central e as células de Schwann no sistema nervoso periférico. Como vimos em Histologia, essas células envolvem os axônios com muitas camadas de membrana, composta majoritariamente por lipídios (do tipo esfingomielina), e atuam como um bom isolante. Os axônios providos de mielina são chamados de mielínicos, enquanto os desprovidos, de amielínicos. Entretanto, mesmo nos axônios mielínicos, a bainha de mielina não o envolve totalmente, mas é interrompida em intervalos regulares; as regiões do axônio desprovidas de mielina denominam-se nódulos de Ranvier. São nessas porções expostas da membrana do axônio que o meio extracelular entra em contato com canais de Na+, permitindo a despolarização da membrana. Nas porções entre nódulos, a mielina atua como uma barreira de alta resistência ao fluxo de íons, impedindo-o de acontecer. Desse modo, ocorre um salto do potencial de ação de um nódulo para outro, o que torna a velocidade d e propagação do impulso maior, caracterizando nos axônios mielinizados a condução do tipo saltatória. 1.2 Sistema Nervoso Central O sistema nervoso central (SNC) é formado pelo encéfalo e a medula espinhal. É o local que recebe os estímulos provenientes de diferentes partes do corpo, interpreta-os e responde a eles. Além disso, é o sistema responsável pelas emoções, a memória, os pensamentos, a postura, o equilíbrio e a coordenação das funções vitais. Os órgãosdo SNC se encontram alojados e protegidos por estruturas esqueléticas: crânio (encéfalo) e vértebras (medula). Além disso, encontram-se envolvidos por membranas de tecido conjuntivo chamadas de meninges. As meninges formam três camadas que, de fora para dentro, são a dura-máter, aracnoide e pia-máter. A dura-máter é a membrana mais resistente e externa, ficando em contato com os ossos. A aracnoide apresenta duas partes, uma membranosa, que fica em contato com a dura-máter, e uma constituída por traves, que se ligam à pia-máter. Os espaços entre as traves formam o espaço subaracnoide, que está preenchido por um líquido denominado cefalorraquidiano e forma um colchão hidráulico que protege o SNC contra traumatismos. A pia-máter é a membrana mais interna, altamente vascularizada e aderida ao SNC. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 12 Quando cortados transversalmente, o encéfalo e a medula espinhal apresentam regiões brancas e acinzentadas, chamadas de substância branca e substância cinzenta, respectivamente. A estrutura responsável por essa diferença de coloração é a mielina, que, quando presente, confere coloração mais esbranquiçada ao axônio. Assim, a substância branca é formada por axônios mielinizados, oligodendrócitos e outras células de glia, enquanto a substância cinzenta é composta pelos corpos celulares dos neurônios, dendritos, porções não mielinizadas de axônios e algumas células da glia. A disposição das substâncias branca e cinzenta varia entre os órgãos do SNC. No encéfalo, a substância cinzenta está presente na região cortical (periférica), enquanto a substância branca é encontrada nas partes centrais. Ao contrário, na medula espinhal, a substância branca é encontrada mais externamente e a cinzenta se localiza na região mais central, possuindo a forma de H. Encéfalo O encéfalo pode ser dividido em telencéfalo, diencéfalo, cerebelo e tronco encefálico. A estrutura conhecida como cérebro é constituída por telencéfalo e diencéfalo apenas, que correspondem à porção mais desenvolvida do encéfalo e a 80% do volume do encefálico. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 13 O telencéfalo constitui os hemisférios cerebrais direito e esquerdo. Apresenta três áreas principais: sensitivas, de associação e motoras. Assim, está relacionado com a memória, o processamento da visão, da audição, do paladar, do olfato e da fala, a inteligência e a personalidade. Estudos mostram que o lado direito está associado à criatividade, enquanto o lado esquerdo está associado às habilidades analíticas. O diencéfalo possui dois centros nervosos: tálamo e hipotálamo. O tálamo recebe e retransmite impulsos nervosos para outras partes do encéfalo, além de estar relacionado com as emoções inatas. Já o hipotálamo está relacionado com o controle de importantes processos, como a atividade de órgãos viscerais (estômago, bexiga, além do coração), a fome, a sede, a temperatura corporal e o balanço hídrico. O cerebelo (ou metencéfalo) atua na coordenação dos movimentos, no equilíbrio do corpo e na manutenção da postura. O tronco encefálico encontra-se dividido em mesencéfalo, ponte e bulbo. O mesencéfalo controla os movimentos dos olhos, sendo um centro de reflexos visuais, mas não da visão. Além disso, juntamente com a ponte, recebe impulsos da medula espinhal e os transmitem a outras partes de encéfalo. Já o bulbo contém os centros de controle de diversas funções vitais, como batimentos cardíacos, deglutição, taxa respiratória e tosse. É importante ressaltar que além dessas regiões, o encéfalo apresenta ventrículos cerebrais, que são cavidades repletas de líquido cefalorraquidiano, cuja função é absorver choques mecânicos, carregar nutrientes, hormônios e leucócitos, sendo drenado por vasos sanguíneos e linfáticos. Além disso, apresenta glândulas como a hipófise e a pineal, que serão estudadas no Sistema Endócrino. Sistema límbico ou Cérebro emocional Responsável para controlar as respostas emocionais, o comportamento e a memória. Suas principais estruturas são: ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 14 • Giro do cíngulo = responsável por respostas emocionais de relação entre odores e imagens, controla a agressividade e as respostas emocionais à dor, controla o aprendizado por recompensa e punição; • Amígdalas = responsável por respostas emocionais relativas ao comportamento social de humanos; • Tálamo = relacionado às funções motoras e sensitivas; • Hipotálamo = regula a produção hormonal e outros processos metabólicos, conectando SN com sistema endócrino; • Septo = coordena as relações entre as sensações de prazer, memórias e as funções sexuais, como o orgasmo; • Corpo Mamilar = responsável por manutenção da memória recente e da memória espacial ligada à localização de objetos e eventos. As principais disfunções nessas estruturas são depressão, ansiedade, problemas de memória, Alzheimer, esquizofrenia, TDAH, epilepsia, encefalite límbica, demência. Medula espinhal A medula espinhal é um órgão em formato tubular, que se estende desde a primeira vértebra cervical até o início da região lombar. Muitos nervos estão ligados à medula, e, dessa forma, este órgão mantém a comunicação entre o encéfalo e outras regiões do corpo, além de receber e responder aos estímulos do ambiente. Em seu interior existe o canal central, contínuo com os ventrículos cerebrais, também repleto de líquido cefalorraquidiano. 1.2 Sistema Nervoso Periférico O sistema nervoso periférico (SNP) é formado pelos nervos, gânglios e terminações nervosas, e responsável por encaminhar os impulsos nervosos ao SNC e transmitir as respostas dele aos diferentes órgãos e estruturas do corpo. Ele divide-se em sistema nervoso periférico somático e sistema nervoso periférico autônomo. Por meio do sistema nervoso periférico, o SNC recebe informações sobre o próprio corpo e sobre o ambiente que o cerca e envia respostas às estruturas efetoras (músculo liso, ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 15 estriado esquelético e estriado cardíaco e glândulas). Os nervos são conjuntos de feixes de fibras nervosas agrupadas, sendo cada fibra composta envolta por uma camada de tecido conjuntivo frouxo chamada de endoneuro. O agrupamento de várias fibras forma um feixe, e cada feixe é revestido por uma camada de tecido chamada de perineuro. Por fim, envolvendo todos os feixes existe uma camada fibrosa de tecido conjuntivo denso chamada epineuro. Os nervos podem ser classificados como sensitivos, motores ou mistos, a depender do tipo de sinal que transmitem. Nervos sensitivos (ou aferentes) conduzem mensagens de diferentes partes do corpo para o SNC. Os nervos motores (ou eferentes) conduzem impulsos nervosos do SNC aos músculos. E os nervos mistos conduzem tanto mensagens dos órgãos e outras partes do corpo para o SNC, quanto deste para o corpo, sendo compostos por fibras sensitivas e motoras. De acordo com o órgão ao qual se comunicam, os nervos também podem ser classificados em nervos craniais, quando se comunicam com o encéfalo, e nervos espinhais, quando se comunicam com a medula espinhal. Os nervos cranianos apresentam-se em 12 pares que emergem de regiões do encéfalo e, funcionalmente, podem ser sensitivos, motores ou mistos. Os nervos espinhais apresentam-se em 31 pares de nervos mistos que se conectam à medula espinhal, sendo uma parte composta por axônios sensitivos (conectados dorsalmente à medula), e uma parte composta por axônios motores (conectados ventralmente à medula). Os gânglios nervosos são formados por grupos de neurônios que estão localizados fora do SNC. Eles são estruturas esféricas envoltas e protegidas por uma cápsula de tecido conjuntivo, situadas no interior de determinados órgãos.Conforme a direção do impulso nervoso, os gânglios podem ser sensoriais (aferentes) ou gânglios do sistema nervoso autônomo (eferentes). 1.2.1 Sistema Nervoso Periférico Somático O sistema nervoso somático está sob controle voluntário, isto é, os atos gerados são aqueles que dependem de nossa vontade. Os atos voluntários são comandados pela substância cinzenta do cérebro. Desse local partem as ordens motoras, que passam pela ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 16 substância branca da medula e seguem para os nervos espinhais, por onde chegam ao órgão- alvo, normalmente músculos esqueléticos. Mas além das respostas voluntárias, o sistema nervoso somático é responsável pelos atos reflexos (ou simplesmente reflexos), que estão sob controle involuntário. Os reflexos são respostas involuntárias e rápidas, consciente ou não, que visam a proteção ou adaptação do indivíduo, sendo realizados antes que o cérebro tenha conhecimento do impulso (consequentemente, antes que este possa comandar uma resposta). Essa decisão é comandada pela substância cinzenta da medula ou do bulbo, e a via nervosa que a realiza é chamada arco reflexo. Exemplos típicos de atos involuntários são o reflexo patelar, em que um leve toque no joelho resulta no levantamento da perna, e o reflexo de retirada ou flexão, no qual ocorre a remoção automática da mão quando exposta a um objeto quente ou pontiagudo, que possa causar dor. Um arco reflexo contém 5 componentes básicos: receptor, nervo sensorial (aferente), sinapse, nervo motor (eferente) e órgão alvo. Os receptores têm função de captar alguma energia ambiental e transformá-la em potenciais de ação. O nervo aferente conduz o potencial de ação gerado pela ativação do receptor para o SNC, penetrando na medula espinhal por meio das raízes dorsais. Poderão ocorrer então uma sinapse única (reflexo monossináptico) ou múltiplas sinapses (reflexo polissináptico). O nervo eferente conduz os potenciais de ação do SNC para o órgão efetor, deixando a medula a partir da raiz ventral. E o órgão efetuador, normalmente um músculo, é quem produz a resposta motora reflexa. Ainda, os arcos reflexos podem ser segmentares ou intersegmentares. Um reflexo segmentar é aquele em que o arco reflexo passa através apenas de um pequeno segmento do SNC, participando deste circuito o receptor, o neurônio aferente, o neurônio eferente e o órgão efetuador. Já o reflexo intersegmentar é aquele em que são utilizados múltiplos segmentos do SNC, participando do circuito o receptor, o neurônio aferente, um ou vários neurônios associativos (interneurônios), o neurônio eferente e o órgão efetuador. 1.2.2 Sistema Nervoso Periférico Autônomo O sistema nervoso periférico autônomo realiza atividades involuntárias. Transmite impulsos nervosos que coordenam músculos lisos, o músculo cardíaco e glândulas, regulando, a atividade de órgãos internos, como rins, bexiga, coração, estômago, pulmões, útero, ovários ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 17 e outros. Ele pode ser subdividido anatômica e fisiologicamente em sistema nervoso simpático e sistema nervoso parassimpático. O caminho de um nervo autônomo envolve duas células nervosas. Uma delas está localizada no tronco cerebral ou na medula espinhal e, por fibras nervosas, conecta-se à outra célula, localizada nos gânglios autônomos, que por sua vez se conectam com os órgãos internos. A maioria dos gânglios para a divisão simpática está localizada bem do lado de fora da medula espinhal, dos dois lados, enquanto os gânglios para a divisão parassimpática estão localizados próximos ou nos órgãos a que estão conectados. De maneira geral, as respostas transmitidas por esses dois sistemas são antagônicas, pois um sistema estimula um órgão e o outro inibe sua atividade. Isso decorre da ligação de diferentes mediadores químicos aos seus neurônios: as fibras do sistema nervoso simpático liberam neurotransmissores do tipo noradrenalina, sendo chamadas de fibras adrenérgicas. Já as fibras do sistema nervoso parassimpático liberam acetilcolina, sendo chamadas de fibras colinérgicas. No coração, por exemplo, a noradrenalina provoca aumento dos batimentos cardíacos, enquanto a acetilcolina provoca a redução. Ao contrário, nas glândulas salivares, a noradrenalina inibe a produção de saliva, enquanto a acetilcolina estimula. Assim, as respostas do simpático e parassimpático diferem entre os órgãos e contribuem para a homeostase do organismo. Dizemos que o sistema simpático prepara o corpo para a situações de estresse ou de emergência, como defesa, luta ou fuga. Para isso, as pupilas se dilatam, os batimentos cardíacos aceleram, a boca seca, a pressão sanguínea aumenta, a respiração fica mais profunda e ocorre a dilatação de vasos que conduzem sangue para o coração, o encéfalo, os pulmões e os músculos esqueléticos. A força muscular também é elevada, a palma da mão sua e ocorre a redução dos processos que são menos importantes em emergências, como digestão e urina. Em contrapartida, a atividade do sistema parassimpático está relacionada com a conservação, a recuperação e o repouso dos órgãos vitais. Neste caso, ocorre a contração da pupila para redução da entrada de luz, a ativação do sistema digestório e a redução dos batimentos cardíacos. Observe abaixo o esquema dos principais modos de ação dos sistemas simpático e parassimpático. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 18 Drogas Drogas são substâncias que comprometem o bom funcionamento do sistema nervoso e o comportamento do indivíduo que a utiliza. A maior parte delas age na fenda sináptica, interferindo na ação dos neurotransmissores, seja impedindo a sua liberação (exocitose) pela célula pré-sináptica, bloqueando o seu retorno à célula pré-sináptica (endocitose), aumentando a sensibilidade do terminal pós-sináptico (efeito agonista) ou reduzindo-a (efeito antagonista). E por que isso é tão perigoso? Os neurotransmissores são também conhecidos como biossinalizadores, sendo fundamentais para o correto funcionamento do sistema nervoso central. Alterações críticas na ação dessas moléculas tanto para a quantidade quanto para o tempo de atuação causam transtornos psíquicos e cognitivos, precursores de quadros psiquiátricos como a esquizofrenia, ansiedade, depressão, e doenças neurológicas como convulsões epiléticas, mal de Parkinson e Alzheimer. As drogas podem ser classificadas em depressoras, estimulantes perturbadoras. As drogas depressoras são aquelas que reduzem a atividade cerebral, causando sonolência e lentidão nas respostas psicomotoras, como por exemplo o etanol, os tranquilizantes e os opiáceos (como a heroína). As drogas estimulantes são aquelas que aumentam a atividade cerebral, causando euforia e insônia, como o cigarro, a cocaína, a anfetamina e o ecstasy. As drogas perturbadoras são aquelas que causam quadros de alucinações, devido ao funcionamento inadequado do cérebro. Além disso podem causar alterações na percepção de espaço e de tempo. São exemplos a maconha, o haxixe, os cogumelos e plantas alucinógenas, e o LSD. Além das alterações momentâneas causadas por essas drogas, um grande problema causado é a dependência química, que é uma doença psiquiátrica crônica, que pode ser tratada e controlada. No entanto, sem o devido tratamento, pode causar depressão e a ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 19 morte do indivíduo. Assim, é preciso que ele reconheça o seu problema e aceite ajuda, além de entender sua vulnerabilidade de retornar à dependência. A dependência química, popularmente conhecida por vício, é a condição na qual o indivíduo sente de forma muito frequente uma motivação intensa para ingerir determinadas substâncias, mesmo que isso venha atrazer prejuízos. Isso é resultado da ativação do sistema de recompensa em nosso cérebro, graças à liberação de dopamina. QUESTÃO PARA MEMORIZAÇÃO 2. Órgãos do sentido O corpo é capaz de interagir com o ambiente. Isso ocorre em função da percepção de diferentes estímulos pelos cinco sentidos humanos: adição, visão, olfato, tato e paladar. Essa percepção é permitida pela presença de órgãos sensoriais, que apresentam grande quantidade de receptores com especializações para transformarem o estímulo em impulsos nervosos, que partem em direção ao SNC, onde são interpretados. De maneira geral, os receptores sensoriais são neurônios ou células epiteliais modificadas, que podem ser classificadas, de acordo com o estímulo ao qual respondem, em mecanorreceptores, fotorreceptores, quimiorreceptores e termorreceptores. Mecanorreceptores respondem a estímulos mecânicos, estando relacionados com o tato, a dor, a audição, a propriocepção (percepção da postura do corpo) e o equilíbrio. Fotorreceptores respondem a estímulos luminosos, relacionando-se com a visão. Quimiorreceptores respondem a estímulos químicos, relacionando-se com o olfato e o paladar. Termorreceptores respondem a estímulos térmicos, tanto à percepção de baixas quanto de altas temperaturas, e estão relacionados com terminações livres da pele. 2.1 Tato O tato é o sentido que permite ao corpo sentir texturas e temperatura. Os receptores táteis estão concentrados na pele, em maior concentração na língua, nas palmas das mãos e nas pontas dos dedos. Eles podem estar presentes na forma de corpúsculos ou terminações nervosas, existindo receptores específicos para cada tipo de estímulo. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 20 2.2 Audição A audição é o sentido que percebe vibrações mecânicas provocadas pelo som. Essas vibrações são captadas por células receptoras sensíveis a ondas sonoras presentes na orelha, as quais enviam o impulso nervoso ao SNC. A orelha pode ser dividida em três regiões: orelha externa, orelha média e orelha interna. A orelha externa é formada pelo pavilhão auditivo, que capta o som, o meato acústico interno, que conduz o som, e a membrana timpânica (ou tímpano), que vibra com a chegada das ondas sonoras. A orelha média é composta por três ossículos (martelo, bigorna e estribo), que amplificam a vibração da membrana timpânica e a transmite à orelha interna. Além disso, está ligada à faringe através da tuba auditiva, o que permite que as pressões interna e externa sejam igualadas. E a orelha interna apresenta a cóclea, o vestíbulo e os canais semicirculares. As vibrações que chegam ao vestíbulo causam pequenas ondas no líquido existente nessa região e na cóclea. Essas ondas atingem uma membrana coclear, que vibra e estimula células receptoras, que enviam impulsos nervosos através do nervo coclear ao SNC. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 21 A orelha humana é capaz de perceber frequências entre 20 e 20.000 Hz. Mas além da função de captar estímulos sonoros, ela também é essencial para a manutenção do equilíbrio, graças aos canais semicirculares presentes na orelha interna. Esses canais identificam movimentos da cabeça, como os de rotação. Quando eles ocorrem, o líquido presente nos canais semicirculares se desloca e estimula células sensoriais, que transmitem o sinal produzido ao cérebro, através do nervo vestibular. A tontura que sentimos quando rodamos e paramos bruscamente, dando a sensação de que continuamos a girar, ocorre porque o líquido continua a girando e estimulando as células sensoriais. Assim, o cérebro recebe a informação de que ainda estamos em movimento, enquanto nossos olhos informam a ele que estamos parados. Somente após a estabilização do líquido é que o equilíbrio é retomado. 2.3 Olfato O olfato é o sentido relacionado à percepção de odores. Eles são percebidos por meio de receptores presentes no epitélio do nariz, que captam substâncias químicas presentes no ar e que, quando inspiradas, dissolvem-se na película de água que cobre a cavidade nasal para que possam estimular os quimiorreceptores. O bulbo olfatório é a estrutura que recebe estímulos dos neurônios sensitivos que ficam inseridos no epitélio da cavidade nasal. Os sinais de que nele chegam e são levados ao cérebro permitem que reconheçamos bilhões de diferentes odores. O olfato é o sentido responsável por auxiliar na identificação de substâncias que possam causar danos à saúde antes de entrarmos em contato com elas. Além disso, esse sentido está ligado à gustação, à memória e à emoção. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 22 2.4 Paladar O paladar, ou gustação, é o sentido que permite a percepção do gosto dos alimentos, que é formado pela mistura de substâncias químicas. Os quimiorreceptores relacionados com o paladar estão localizados na língua, em estruturas chamadas de botões gustativos, os quais estão presentes nas papilas (protuberâncias que conseguimos observar na superfície da língua). Os gostos das substâncias são passíveis de serem sentidos quando se dissolvem na saliva, pois conseguem penetrar nas papilas e atingem as microvilosidades das células receptoras que formam os botões gustativos. Essas células enviam sinais ao cérebro, onde são processados, interpretados e o sabor é identificado. O ser humano é capaz de distinguir cinco sabores básicos: doce, salgado, amargo, azedo e umami. Este último sabor está relacionado com a percepção do gosto de alimentos ricos em proteínas, como carnes. Mas vale ressaltar que para identificar o gosto dos alimentos usamos também o olfato e o tato. No momento em que levamos um alimento à boca, o colocamos perto do nariz, o que permite que algumas substâncias sejam inaladas. Uma vez na boca, além da percepção dos sabores amargo, azedo, doce, salgado e umami, é possível perceber a textura e a temperatura do alimento. Assim, todos os três sentidos interferem no paladar. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 23 2.5 Visão A visão é o sentido que permite a percepção de estímulos luminosos. Os órgãos sensoriais responsáveis por esse sentido são os olhos, os quais apresentam células receptoras sensíveis à luz. O olho apresenta estruturas externas acessórias que contribuem para a proteção desses órgãos. São os supercílios e os cílios, que dificultam que o suor e partículas entrem em contato com o olho, a pálpebra, que o protege da luz excessiva, e o aparelho lacrimal, formado por glândulas e canais lacrimais que produzem lágrimas que limpam, lubrificam e protegem os olhos. A estrutura que permite a entrada dos raios luminosos no olho e a sensibilização das células fotorreceptoras é a pupila, uma abertura central delimitada por um disco pigmentado que dá cor aos olhos, a íris. O globo ocular pode ser dividido em dois compartimentos que ficam separados por uma lente: o primeiro denomina-se cristalino, uma estrutura transparente responsável por focalizar os raios solares e que se mantém suspensa por ligamentos. A câmara anterior a ele é preenchida com o humor aquoso e revestida por um disco de tecido transparente chamado de córnea. O segundo compartimento fica atrás da lente, e consiste em uma câmara maior preenchida pelo humor vítreo, matriz gelatinosa que ajuda a manter a forma do olho, e revestido pela retina, que apresenta as células sensíveis à luz. Existe na retina uma região de leve depressão, cuja área é do tamanho da cabeça de um alfinete, que possui a maior densidade de fotorreceptores responsáveis pela visão de cores. Chamamos tal região de mácula da fóvea, e devido a essa alta densidade de cones, a fóvea é o ponto do olho onde enxergamos com a maior clareza e definição – o ponto de máxima acuidade visual.Externamente ao globo ocular está presente uma membrana conjuntiva chamada de esclera, a qual é contínua com a córnea e um revestimento membranoso e vascularizado localizado dentro da esclera chamado corioide, cuja principal função é nutrir as camadas dos olhos. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 24 Formação da imagem na retina Alguns passos são necessários para a formação de uma imagem. Primeiro, a luz deve penetrar na câmara anterior do olho ao atravessar a córnea e o humor aquoso. Juntas, a córnea e o cristalino desviam a direção dos raios de luz para que eles atravessem a pupila e sejam focalizados na retina. A contração e o relaxamento dos músculos ciliares que formam a íris controlam a quantidade de luz que penetra no olho através da pupila: quando a intensidade luminosa está alta, a íris se contrai e reduz a abertura da pupila, diminuindo a entrada de luz; ao contrário, quando a intensidade luminosa está baixa, a íris fica relaxada, o que aumenta a pupila e a entrada de luz. Ao passar pela pupila, os raios de luz atravessam o humor vítreo e atingem as células fotorreceptoras da retina.A retina humana apresenta dois tipos celulares: os cones e os bastonetes. Os cones são as células que permitem a visão em cores, e os bastonetes são as células que permitem a visão monocromática. Nos cones, o pigmento sensível à luz é a fotopsina, enquanto nos bastonetes, o pigmento sensível à luz é a rodopsina. Fotopsinas e rodopsinas podem ser chamadas genericamente de opsinas, e são essas proteínas que capturam fotóns de luz e geram sinais elétricos. Ambas derivam da vitamina A e a deficiência nessa vitamina causa a doença conhecida como cegueira noturna. Nela, o indivíduo tem dificuldade de enxergar em ambientes de pouca luz. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 25 A imagem que vemos é resultado do seguinte processo: quando estimulado pelos raios luminosos, o cristalino, uma lente biconvexa, produz uma imagem real, menor e invertida do objeto, a qual fica localizada exatamente sobre a retina. Isso acontece nos dois olhos. Cones e bastonetes enviam impulsos nervosos ao encéfalo por meio do nervo óptico, onde ocorrerá a interpretação dos sinais, e o cérebro converte para a posição correta as imagens recebidas de ambos os olhos, formando uma única imagem. Esse tipo de visão é chamado de binocular e permite a percepção de profundidade. Defeitos de visão A imagem que vemos é resultado do seguinte processo: o cristalino, uma lente biconvexa, forma uma imagem real e invertida do objeto, a qual fica localizada exatamente sobre a retina. Feito esse processo, essa imagem é enviada ao cérebro pelo nervo óptico. Conseguimos enxergar os objetos de modo nítido porque a imagem deles forma-se sobre a retina. No entanto, existem alguns casos em que ela não se forma exatamente sobre a retina, originando o que chamamos de defeitos de visão. Os mais comuns são a miopia, a hipermetropia e o astigmatismo. A pessoa com miopia apresenta globo ocular mais comprido e córnea mais arredondada que o normal. Assim, objetos distantes não são focalizados e suas imagens se ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 26 formam à frente da retina, levando o indivíduo a ter dificuldade em enxergar objetos de longe. Para a correção desse problema são utilizadas lentes divergentes, que afastam o ponto do foco, levando a imagem até a retina. Na hipermetropia, a pessoa apresenta globo ocular mais curto e o cristalino mais achatado que o normal. Essa alteração não permite que objetos muito próximos sejam focalizados, pois a imagem é formada atrás da retina, levando o indivíduo a ter dificuldade em enxergar objetos de perto. A correção é feita com o uso de lentes convexas, que aproximam o ponto do foco, levando a imagem até a retina. Há também o astigmatismo. Nele, as pessoas não conseguem focalizar objetos em qualquer distância e os enxergam embaçados ou tremidos. É causado por irregularidades na curvatura da córnea, que faz com que sejam formadas imagens em pontos focais diferentes. Esse problema é corrigido com o uso de lentes especiais, que corrigem a refração. QUESTÃO PARA MEMORIZAÇÃO ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 27 3. Sistema Endócrino O sistema endócrino, juntamente com o sistema nervoso, é responsável por coordenar e regular as funções corporais. A coordenação executada pelo sistema endócrino ocorre por meio da síntese e liberação de hormônios, os quais são produzidos por glândulas endócrinas. Os hormônios são mensageiros químicos secretados por células epiteliais especializadas e lançados na corrente sanguínea, por meio da qual atingirá seus órgãos-alvo. São responsáveis por diversas funções contínuas e de longo prazo. Os processos que estão sob controle hormonal incluem o metabolismo, a temperatura, o controle hídrico e de íons, a reprodução, o crescimento e o desenvolvimento. Esses mensageiros exercem seus efeitos em concentrações muito baixas e através da ligação a receptores específicos presentes na célula-alvo. Uma vez que a atingem e interagem com seus receptores, os hormônios induzem uma série de reações bioquímicas que resultam em uma resposta. Vale ressaltar que é importante que a atividade sinalizada pelos hormônios tenha duração limitada, pois assim permite que o corpo responda às mudanças do ambiente interno. Por exemplo, a insulina é o hormônio secretado quando os níveis de glicose no sangue estão altos, o que ocorre após as refeições. Ela permite que essas moléculas sejam enviadas para dentro das células. No entanto, se a atividade da insulina permanecer por muito tempo, a concentração de glicose no sangue pode ser tão reduzida que torna o sistema nervoso incapaz de funcionar adequadamente. Assim, os hormônios circulantes (que não estão ligados a receptores) são degradados por enzimas presentes no fígado e nos rins, e excretados pela bile ou na urina. Muitas são as glândulas que compõem o sistema endócrino, e elas podem atuar tanto sobre órgãos endócrinos quanto sobre outras glândulas, estimulando ou inibindo a liberação de suas secreções. Os hormônios que estimulam a secreção de outras glândulas endócrinas são chamados de hormônios tróficos e são secretados pelo hipotálamo e pela adeno- hipófise. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 28 Alguns hormônios também podem ser sintetizados em órgãos endócrinos, os quais atuam secundariamente na regulação corporal. É o que ocorre com os rins, o coração, o estômago e o intestino delgado. Além disso, o hipotálamo é uma região do cérebro que produz hormônios, os quais atuam sobre a hipófise, regulando diversas funções vitais. Mecanismos de retroalimentação ou feedback As estruturas dos seres vivos e suas funções estão intimamente integradas de forma a manterem o meio interno estável, dentro de certos limites, aquilo que chamamos de homeostase. Isso quer dizer que a manutenção da homeostase depende da interação entre os órgãos e sistemas, a qual pode acontecer por um mecanismo de retroalimentação (feedback) positiva ou retroalimentação negativa. Na retroalimentação negativa, a homeostase é mantida por inibição ou bloqueio de um estímulo, fazendo com que cessem as ações desencadeadas por ele. Exemplo de retroalimentação negativa: controle da temperatura corporal. Quando a temperatura do corpo está baixa, o hipotálamo produz substâncias químicas que fazem com que as células aumentem sua atividade e, por consequência, produzam calor, aumentando a temperatura corpórea. Quando a temperatura aumenta, o hipotálamo deixa de produzir essas substâncias e o estímulo enviado para as células cessa. Já na retroalimentaçãopositiva, o estímulo produz uma resposta que promove o aumento do estímulo. Exemplo de retroalimentação positiva: ação do hormônio ocitocina. Esse hormônio é liberado pela mulher em trabalho de parto. A ocitocina atua sobre a musculatura, aumentando a contração uterina. Esse aumento estimula a produção de mais hormônio, o que aumenta ainda mais as contrações, até o nascimento do bebê. O estímulo para produção de ocitocina é reduzido somente após o término do parto. Uma vez que tenhamos feito um apanhado da importância e da forma de atuação desse sistema, vamos discutir sobre as glândulas endócrinas que o compõe, os hormônios que produzem e as funções que executam. Algumas delas serão estudadas com mais detalhes quando falarmos da fisiologia do sistema em que atuam, como por exemplo o pâncreas, no sistema digestório, e os ovários e os testículos, no sistema reprodutor. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 29 Hipotálamo O hipotálamo é uma região do cérebro em que há produção de hormônios por neurônios. A maioria desses hormônios agem nas células da adeno-hipófise, influenciado na secreção dos hormônios por ela sintetizados. São eles o TRH (hormônio liberador de tireotrofina), o CRH (hormônio liberador de corticotrofina), a somatostatina, o GHRH (hormônio regulador do hormônio do crescimento) e o GnRH (hormônio liberador de gonadotrofinas). Outros dois hormônios, a ocitocina e o ADH (hormônios antidiurético, também chamado de vasopressina), são enviados à neuro-hipófise, onde são armazenados até que haja um sinal para que sejam liberados. Hipófise A hipófise ou glândula pituitária está localizada na base do encéfalo. Trata-se, na verdade, de duas glândulas fundidas e compostas por diferentes tipos de tecidos: a adeno- hipófise (ou hipófise anterior) e a neuro-hipófise (ou hipófise posterior). A neuro-hipófise não produz hormônios, apenas recebe ADH e ocitocina do hipotálamo e os armazena, até que necessitem ser liberados. Ao contrário, a adeno-hipófise é secretora de seis hormônios fisiologicamente muito importantes: a prolactina, o TSH (tireotrofina), a ACTH (adenocorticotrofina), o GH (hormônio do crescimento), o FSH (hormônio folículo estimulante) e o LH (hormônio luteinizante). Esses hormônios atuam sobre diversos tecidos, desempenhando as mais variadas funções. O crescimento em seres humanos é um processo contínuo e tem início antes do nascimento. Apesar disso, existem épocas da vida em que ele é mais acentuado, como nos dois primeiros anos de vida e na adolescência. Inúmeros fatores interagem para que ocorra um crescimento normal: hormônio do crescimento (GH), dieta adequada, ausência de estresse crônico e genética. Pineal Também chamada de epífise, a pineal é uma glândula situada na base do cérebro. Secreta melatonina, um hormônio que atua nos ritmos circadianos (relógio biológico do corpo, ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 30 influenciado pela luz) e no sistema imune, além de atuar como antioxidante e influenciar na secreção de outros hormônios. Timo O timo é um órgão linfoide de grande importância no sistema imune da criança, mas vestigial no indivíduo adulto. Secreta os hormônios timosina e timopoietina, que atuam sobre a maturação dos linfócitos do sangue. Paratireoides As paratireoides são quatro glândulas pequenas situadas atrás da tireoide. Essas glândulas secretam o paratormônio, um hormônio que regula a concentração de cálcio e fosfato no sangue: estimula a captação de cálcio para o meio extracelular, ou seja, aumenta a concentração desse íon no sangue, e diminui a de fosfato. Dessa forma, atuam no modelamento dos ossos, além de influenciar na coagulação sanguínea e na contração muscular. Tireoide A tireoide é uma glândula localizada na região anterior do pescoço, tendo seu funcionamento estimulado pelo hormônio TSH, produzido na adeno-hipófise. É responsável pela produção e secreção de T3 (tri-iodotironina), T4 (tiroxina) e calcitonina. A calcitonina é responsável por diminuir o teor de cálcio no sangue quando este se encontra em excesso. Já T3 e T4 estão relacionados com a regulação do metabolismo, além do crescimento e do desenvolvimento. T3 e T4 podem ser secretados de maneira desregulada, causando problemas de saúde, como o hipotireoidismo e o hipertireoidismo. Assim, essas são doenças causadas pela disfunção da glândula tireoide, que, por algum motivo (genético ou ambiental), passa a sintetizar menos ou mais hormônios tireoidianos. O hipotireoidismo ocorre quando há baixa ou nenhuma produção de T3 e T4. Outros sintomas estão associados a essa doença, como cansaço, sonolência e intolerância ao frio. Já no hipertireoidismo, os hormônios T3 e T4 são produzidos em excesso. Os outros sintomas relacionados com essa doença são insônia, irritabilidade e intolerância ao calor. Existe uma via de inibição da atividade do hipotálamo e da adeno-hipófise por feedback negativo ou retroalimentação negativa. Isso quer dizer que quando os hormônios produzidos pela tireoide estão em concentrações adequadas no sangue há inibição da produção dos hormônios que estimulam sua atividade (TRH e TSH). Assim, quando os níveis de T3 e T4 estão baixos, há liberação de TSH, e quando os níveis de T3 e T4 estão altos, há inibição da liberação de TSH. Nos casos de disfunções da tireoide do tipo hipotireoidismo, como consequência dos menores níveis circulantes de T3 e T4, maior quantidade do hormônio TSH é produzida para estimular a tireoide. Como resultado, pode ocorrer a hipertrofia (aumento do volume) dessa glândula, causando o bócio. Os hormônios T3 e T4 possuem iodo em sua composição. Assim, uma dieta deficiente nesse elemento pode resultar na diminuição da síntese dos hormônios tireoidianos e em hipotireoidismo. No Brasil, para prevenir a deficiência em iodo e o bócio, a adição desse micronutriente é obrigatória no sal de cozinha (sal de cozinha iodado). Sendo o consumo de quantidades adequadas de iodo de grande importância, a população deve ficar atenta à troca do consumo do sal de cozinha pelo sal rosa (do Himalaia) ou pelo sal marinho, pois, apesar de ambos serem in natura (não processados), são deficientes em iodo. Adrenais ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 31 As adrenais, também chamadas de suprarrenais, são duas glândulas que ficam situadas sobre os rins, formadas por duas regiões distintas: a cortical (periférica) e a medular (central). Cada uma dessas regiões secreta hormônios específicos. O córtex da adrenal é responsável pela produção de hormônios esteroides, que são derivados do colesterol. São eles a aldosterona, o cortisol e os andrógenos (hormônios sexuais masculinos). A aldosterona atua sobre os rins e está relacionada com a regulação dos níveis de íons sódio e potássio no sangue, interferindo na perda ou retenção e água pelo corpo. Já o cortisol, que atua sobre vários tecidos, está relacionado com a resposta ao estresse, inclusive com a resposta a anti-inflamatória. A medula da adrenal é responsável pela produção de adrenalina e noradrenalina, as quais atuam sobre vários tecidos, induzindo respostas de luta ou fuga, respectivamente. A adrenalina, por exemplo, determina a vasoconstrição periférica, taquicardia, aumento da taxa metabólica, aumento do estado de alerta e redução as atividades digestivas e renais. Pâncreas O pâncreas é uma glândula mista, composta por uma região endócrina e outra composta por ácinos. A parte endócrina da glândula compreende as ilhotas de Langerhans ou ilhotas pancreáticas, que secretam insulina e glucagon. Esses hormônios estão relacionados com a regulação dos níveis de glicose no sangue. Mais detalhes do mecanismo de atuação desses hormônios e dessa glândula serão estudados em Sistema Digestório, uma vez que o pâncreasé uma glândula acessória desse sistema. Fígado O fígado é a maior glândula do corpo e, assim como o pâncreas, é uma glândula acessória do Sistema Digestório. É responsável pela secreção de angiotensinogênio, hormônio que atua sobre o córtex da adrenal, os vasos sanguíneos e outros tecidos, estimulando a secreção de aldosterona, o aumento da pressão sanguínea e o crescimento do corpo. Coração O coração é um órgão do sistema cardiovascular que secreta o hormônio peptídeo atrial natriurético (ou apenas fator natriurético). Este hormônio atua sobre os rins, aumentando a excreção de sódio e o volume da urina. Estômago e duodeno O estômago e o duodenos são órgãos do sistema digestório que secretam hormônios que auxiliam na digestão e na absorção de nutrientes. O estômago secreta a gastrina, hormônio responsável por estimular a liberação de suco gástrico. Já o duodeno, região do intestino delgado, secreta a secretina, a colecistocinina e as enterogastronas. A secretina estimula a secreção do suco pancreático e inibe a motilidade do estômago. A colecistocinina estimula a liberação de bile e a secreção de enzimas pancreáticas, além de também inibir os movimentos estomacais, assim como a enterogastrona. Testículos e ovários Os testículos e os ovários são as gônadas masculina e feminina, respectivamente. Os testículos são responsáveis pela secreção da testosterona, que regula o aparecimento das características sexuais secundárias masculinas e a espermatogênese. Os ovários secretam os hormônios estrógeno e progesterona. O estrógeno é responsável pelo aparecimento dos caracteres sexuais secundários femininos e por estimular o desenvolvimento dos folículos ovarianos. Já a progesterona é responsável pelo desenvolvimento do endométrio e sua manutenção caso ocorra a gravidez. Assim, esses hormônios, juntamente com os hormônios ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 32 liberados pela adeno-hipófise, são responsáveis por uma série de alterações no sistema genital que caracterizam o ciclo menstrual. Placenta A placenta é um órgão materno-fetal que se desenvolve durante a gravidez. Ela secreta o hormônio gonadotrofina coriônica (HCG), que estimula a produção de progesterona, que mantém a o endométrio e, portanto, a gravidez. QUESTÃO PARA MEMORIZAÇÃO ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 33 Resumão ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 34 4. Revestimento, Sustentação e Movimento 4.1 Revestimento O corpo humano está revestido externamente pelo sistema tegumentar, que forma, através da pele, uma superfície protetora que separa o meio interno do meio externo. A pele é o maior órgão do corpo, constituindo aproximadamente 15% do peso corporal humano. Como já mencionado na aula de Histologia Animal, é um órgão composto, formado pela epiderme (de origem ectodérmica) e pela derme e hipoderme (de origem mesodérmica). A epiderme é constituída por um epitélio pluriestratificado pavimentoso queratinizado, o qual é responsável por conferir proteção ao organismo, além de impedir a perda de água para o ambiente. Já a derme é constituída por tecido conjuntivo, que pode ter espessura variável e é formada por duas camadas, a papilar (com papilas dérmicas que interagem com a camada epitelial) e a reticular (mais profunda). Logo abaixo ocorre a hipoderme, constituída de tecido conjuntivo adiposo. As células mais abundantes da epiderme são os queratinócitos, os quais formam cinco subcamadas de células: basal, espinhosa, granulosa, lúcida e córnea. A camada córnea, de espessura muito variável, é constituída por células mortas, com citoplasma repleto de queratina. Dependendo da espessura dessa camada, a epiderme pode ser do tipo fina ou do tipo espessa. Nas palmas das mãos, nas plantas dos pés e em algumas articulações (como o cotovelo), onde há necessidade de maior proteção contra abrasão (atrito), a camada de células mortas é bastante grande, portanto, a epiderme é do tipo espessa. Essa camada está constantemente sendo substituída por células que surgem na camada basal (a mais profunda), que, conforme se dividem por mitose, são empurradas para a superfície e passam por diferentes estágios de queratinização. Além dos queratinócitos, a epiderme exibe outros três importantes tipos celulares: os melanócitos, as células de Langerhans e as células de Merkel. Os melanócitos são as células produtoras de grânulos de melanina, que são responsáveis pela pigmentação da pele, a qual é regulada por fatores genéticos (ambientais e endócrinos). As células de Langerhans estão localizadas entre os queratinócitos e são capazes de reconhecer antígenos e apresentá-los aos ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 35 linfócitos T, participando da estimulação do sistema de defesa do corpo. E as células de Merkel, existentes em maior quantidade nas palmas das mãos e nas plantas dos pés, estão associadas a nervos sensoriais e funcionam como mecanorreceptores, respondendo à estimulação tátil. A pele apresenta ainda glândulas associadas, como as glândulas sebáceas e sudoríparas. Ambas estão localizadas na derme, mas são originárias da epiderme e mantêm contato com ela através do ducto excretor. As glândulas sebáceas secretam uma mistura de lipídios, que é aumentada a partir da puberdade por estímulo dos hormônios sexuais. São funções do sebo a lubrificação da pele e dos pelos, e a redução da perda de água. Já as glândulas sudoríparas, muito abundantes na pele, secretam suor, uma secreção rica em água, sódio, potássio, cloreto, ureia e ácido úrico, além de pouquíssima quantidade de proteínas. A função dessas glândulas é promover a termorregulação do organismo, através da liberação do excesso de calor. Assim, podemos dizer que o sistema tegumentar tem uma variedade de funções especializadas para o corpo além do revestimento: ele promove proteção contra lesão mecânica, forma uma barreira contra a entrada de patógenos, auxilia na manutenção da forma do organismo, atua na captação e irradiação do excesso de calor e na percepção de determinados estímulos sensoriais através de mecanorreceptores. 4.2 Sustentação O sistema esquelético e muscular, que agem de maneira integrada, inclusive com o sistema nervoso, para que haja a promoção do movimento. O sistema esquelético é formado por ossos e cartilagens, sendo responsável por dar sustentação e forma ao corpo, além de participar dos movimentos, fornecer estrutura para a ligação dos músculos esqueléticos (por meio de tendões) e produzir células do sangue. Os ossos são estruturas rígidas e resistentes, compostas por tecido conjuntivo ósseo, o qual é formado por células e matriz extracelular mineralizadas . Apresentam as mais variadas formas, podendo ser classificados em quatro tipos: ▪ Ossos longos: são aqueles que apresentam comprimento maior que a largura, como ocorre com o úmero, o rádio, a ulna, a tíbia, a fíbula, o fêmur, os ossos do metacarpo e as falanges. ▪ Ossos curtos: possuem comprimento próximo à largura, sendo verificados nos ossos do carpo. ▪ Ossos planos: são finos e responsáveis pela proteção de estruturas. São os ossos da pelve, do crânio e das costelas. ▪ Ossos irregulares: apresentam diferentes formatos. São os ossos do crânio, da escápula e das vértebras. As maiores quantidades de cálcio e fósforo do nosso organismo são encontradas nos ossos. Além disso, 35% da matriz óssea é composta por fibras colágenas, conferindo-lhe resistência e certa elasticidade. Tal elasticidade, porém, não impede a possibilidade de fraturas, e quando estas ocorrem, podem ser regeneradas por um processo de reparo promovido pelas células do tecido, como osteoblastos e osteoclastos. As fraturas, que ocorrem quando grandesforças são aplicadas sobre os ossos, podem ser completas, atravessando totalmente o osso, ou incompletas, causando apenas uma espécie de rachadura. Um osso fraturado deve ser imobilizado, o que promove estabilidade ao tecido, permitindo que os osteoblastos (células com alta atividade metabólica) secretem uma nova matriz óssea. Ao mesmo tempo, os osteoclastos promovem a remoção, por fagocitose, do ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 36 tecido morto, enquanto os angioblastos entram em ação para que os vasos sanguíneos que se romperam sejam recuperados. Um osso pode ser formado ou por um processo de ossificação intramembranoso ou por um processo de ossificação endocondral. A ossificação intramembranosa ocorre no interior de membranas de tecido conjuntivo, em que células se diferenciam em osteoblastos, que passam a secretar o osteoide (uma matriz não mineralizada) que logo se mineraliza. Esse tipo de ossificação é o processo formador dos ossos planos, crescimento dos ossos curtos e aumento de espessura de ossos longos. A ossificação endocondral se inicia sobre um molde de cartilagem hialina parecido com o osso que vai se formar, porém de tamanho menor. A cartilagem hialina é gradualmente substituída por tecido ósseo formado a partir do tecido conjuntivo adjacente. Esse tipo de ossificação ocorre para construção de ossos curtos e longos. Remodelamento Os ossos, apesar de duros e resistentes, também podem passar por um processo de remodelamento de sua estrutura em resposta a modificações nas forças as quais estão normalmente submetidos. É o que ocorre com os dentes de um indivíduo que use aparelho ortodôntico: nos pontos em que há pressão diferente daquela a que o dente está normalmente submetido há reabsorção óssea, enquanto no lado oposto há deposição de matriz. Assim, os dentes se movem pela arcada dentária e ocupam a posição desejada. Os ossos do corpo se unem uns aos outros para constituir o esqueleto através de estruturas chamadas de articulações, as quais são formadas por tecido conjuntivo. O esqueleto humano pode ser dividido em três partes principais: cabeça, tronco e membros. A cabeça é composta por crânio, uma caixa sólida de ossos bem encaixados que protege o encéfalo, e face, composta por ossos como o maxilar e a mandíbula. O tronco compõe o eixo corporal, onde articulam a cabeça e os membros. É formado pela coluna vertebral, pelas costelas e pelo osso esterno. Estes dois últimos se unem e formam a caixa torácica, uma gaiola que protege o coração, os pulmões e os principais vasos sanguíneos. Juntos, a cabeça e o tronco formam o que se denomina esqueleto axial. De maneira geral, uma pessoa apresenta 12 pares de costelas, sendo 10 deles unidos ao esterno e 2 pares livres (inferiores). A coluna vertebral é uma estrutura que protege a medula espinhal composta por 33 ossos chamados de vértebras, as quais articulam-se em sequência, de modo a formar um eixo firme e flexível. Esse eixo pode ser dividido em cinco regiões: cervical (7 vértebras), torácica (12 vértebras), lombar (5 ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 37 vértebras), sacral (5 vértebras fundidas) e cóccix (4 vértebras fundidas). Problemas ósseos ou nas articulações, má postura e excesso de massa corpórea que ocorrem na infância e não são corrigidos até a idade adulta podem resultar em deformidades e desvios na coluna vertebral. São eles a cifose, a lordose e a escoliose. Cifose é o desvio na curvatura torácica que causa arrendamento do tórax. Lordose é o desvio na curvatura lombar, que causa uma depressão na parte inferior da coluna. Escoliose é o desvio lateral da coluna, que pode ocorrer tanto na curvatura lombar quanto na torácica. Os membros compõem o esqueleto apendicular. Os membros superiores e os membros inferiores se ligam ao esqueleto axial por meio das cinturas articulares. A cintura articular dos membros superiores é a cintura escapular, e a dos membros inferiores é a cintura pélvica, popularmente conhecida como bacia. Um membro superior é formado por braço, antebraço, pulso e mão. O osso do braço é o úmero, que se articula com os ossos do antebraço, o rádio e a ulna. O pulso é composto por ossos pequenos, os carpos. Já a mão é formada pelos metacarpos e pelas falanges. A divisão de um membro inferior segue o mesmo padrão. É formado por coxa, perna, tornozelo e pé. O osso da coxa é o fêmur (o maior osso do corpo humano), que se articula com os ossos da perna, a tíbia e a fíbula. O tornozelo é composto pelos ossos tarsos. Já o pé é formado pelos metatarsos e pelas falanges. As articulações, isto é, os pontos de encontro entre os ossos, podem ser móveis, semimóveis ou imóveis. As articulações imóveis ocorrem entre ossos que não se movimentam, como os do crânio e da face. As semimóveis permitem pequena quantidade de movimento, ocorrendo entre as vértebras. E as articulações móveis, também chamadas de diartroses, apresentam grande mobilidade e permitem que os ossos deslizem suavemente um sobre o outro, sem que haja atrito ou desgaste. Elas possuem uma cápsula que liga as extremidades ósseas, a qual delimita uma cavidade articular que contém um líquido lubrificante chamado de líquido sinovial. Esse líquido serve para amortecer pressões e impactos, além de transportar substâncias. As articulações móveis ocorrem dos dedos, ombros, cotovelos e joelhos (estes também formados pelo osso patelar). Os ossos de uma articulação são mantidos em seus devidos lugares por meio de ligamentos, os quais estão firmemente aderidos à membrana que reveste os ossos externamente, o periósteo. 4.3 Movimento O sistema muscular compõe cerca de 40% da massa do corpo. É composto pelos músculos, os quais são constituídos por tecidos musculares especializados na capacidade de ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 38 movimento. São eles os tecidos musculares liso, estriado cardíaco e estriado esquelético, cada qual especializado em um tipo de movimento e encontrado em órgãos específicos. Os músculos que estão associados aos ossos são os músculos estriados esqueléticos, os responsáveis pelos movimentos voluntários do corpo, além da manutenção da postura corporal, da estabilidade das articulações, da proteção dos órgãos internos e da manutenção da temperatura corpórea. Os movimentos voluntários são os mais complexos dos movimentos, pois exigem a integração com o sistema nervoso central, mais especificamente com o córtex cerebral, e podem ser iniciados sem que haja estímulo externo. Além disso, um movimento voluntário ‘aprendido’ melhora com a prática e pode até se tornar automático, como os reflexos. É o que acontece quando se aprende a andar de bicicleta: uma vez que se aprende a pedalar e se equilibrar sobre ela, é como se não fosse mais necessário pensar no movimento, e ele se torna inconsciente. O nome disso é memória muscular. Os músculos esqueléticos se unem aos ossos através de estruturas denominadas tendões, que são formados por fibras de tecido conjuntivo denso modelado, rico em feixes de fibras colágenas. Quando um músculo se contrai ou relaxa, ele traciona os tendões, que movimentam o osso ao qual estão ligados. As articulações funcionam com pontos de apoio. Em conjunto, essas estruturas permitem o movimento de parte do corpo. Em alguns movimentos, um músculo se contrai enquanto o outro relaxa. É o que ocorre com os movimentos de flexão e extensão do antebraço. Quando o antebraço flexiona, o bíceps se contrai, diminuindo seu comprimento e aumento sua espessura. A diminuição do seu comprimento traciona o tendão, que puxa o rádio e, por consequência, o antebraço. Ao mesmo tempo, o tríceps relaxa. Por outro lado, quando o tríceps se contrai, o tendão que o liga à ulna, puxa o antebraço, que se estende. Essa ESTRATÉGIAVESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 39 extensão aumenta a distância entre o braço e o antebraço, relaxando o bíceps. Dizemos que um movimento voluntário é dividido em três fases: tomada de decisão e planejamento, iniciação do movimento e execução do movimento. Para que os músculos executem o movimento, é necessário que o cérebro envie sinais. Os sinais que são interpretados no cérebro são enviados por impulsos nervosos à medula espinhal e dela partem por meio de nervos motores do sistema nervoso somático. Esses nervos se ramificam no tecido conjuntivo que envolve o músculo e entram em contato com a superfície da fibra muscular (célula muscular) através de uma estrutura chamada de placa motora. Quando um nervo motor recebe um impulso nervoso, o terminal axônico libera acetilcolina, que se difunde pela fenda sináptica e despolariza a membrana plasmática (sarcolema) da fibra muscular. O sinal despolarizador chega ao retículo sarcoplasmático (retículo endoplasmático liso das fibras musculares) e resulta na liberação de Ca2+, que inicia o ciclo de contração das fibras. Quando a despolarização termina por degradação dos neurotransmissores, os íons Ca2+ são transportados ativamente para dentro do retículo sarcoplasmático e a fibra muscular relaxa. Os mecanismos expostos acima são indispensáveis para que o movimento aconteça. Entretanto, também é indispensável que entendamos como ocorre a contração muscular. O tecido muscular esquelético é formado por feixes de células muito longas, cilíndricas, multinucleadas e que contêm muitos miofilamentos ou miofibrilas contráteis em seu interior. Esses miofilamentos são construídos a partir de três tipos de proteínas: (1) proteínas contráteis ou motoras (miosina e actina), que geram força durante a contração; (2) proteínas reguladoras (tropomiosina e troponina), que ajudam a ativar e desativar o processo de contração; e (3) proteínas estruturais, que mantêm os filamentos grossos e finos no alinhamento adequado. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 40 Os filamentos de actina (filamentos finos) e miosina (filamentos grossos) são as proteínas responsáveis pela contração dos músculos. Eles se dispõem de tal modo que formam unidades repetitivas, os sarcômeros, e resultam nas estriações observadas na musculatura esquelética. Cada molécula de miosina possui duas regiões: uma “cauda” alongada e um região de “cabeça” globular capaz de se ligar à actina e puxá-la quando o músculo é estimulado. Aos observarmos um miofilamento, é possível identificarmos arranjos repetitivos que ocorrem devido à organização simétrica e paralela dos filamentos de actina e miosina: linha Z, banda I, banda A, banha H e linha M. Os sarcômeros ficam entre duas linhas Z sucessivas. As linhas Z são duas linhas densas de onde partem os filamentos de actina. A banda A é uma faixa escura formada por filamentos de actina e miosina sobrepostos. A banda I é uma faixa clara formada apenas pelos filamentos de actina, sendo composta por porções de dois sarcômeros sucessivos. E a banda H é uma zona mais clara presente na banda A, formada apenas por filamentos de miosina. Nela se encontra a linha M, que é o centro o sarcômero. Dessa forma, as faixas mais escuras das estriações são decorrentes das porções em que os filamentos de actina e miosina se sobrepõem, enquanto nas mais claras, existe apenas um ou outro tipo de filamento. A contração do músculo esquelético ocorre em resposta a transmissão neuromuscular, realizada pelo sistema nervoso somático. Sendo musculatura estriada, as ações são voluntárias. A atividade do sistema nervoso somático sempre é excitatória, que é a contração muscular. Na contração, temos sinapses colinérgicas, que possuem como neurotransmissor a acetilcolina atuando em receptores nicotínicos. Como ocorre a contração muscular? 1. O neurônio motor sofre despolarização de sua membrana, o que abre canais de cálcio voltagem dependentes; 2. Ocorre o influxo (entrada) de cálcio na célula, que se liga a uma proteína, a calmodulina, e libera na fenda sináptica as vesículas contendo acetilcolina; 3. A acetilcolina se liga ao receptor nicotínico para produzir o efeito da contração muscular; 4. Ao serem ativados, os receptores nicotínicos abrem um canal iônico que permite a passagem de sódio; 5. Gera-se um potencial, conhecido como potencial de placa motora (PPM): quanto maior a concentração de acetilcolina, maior é a amplitude do PPM; 6. Ocorre a despolarização da membrana e desencadeia-se o potencial de ação; ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 41 7. O potencial de ação percorre os túbulos T, e o cálcio, que estava armazenado no retículo sarcoplasmático, é liberado para o sarcoplasma e interage com as proteínas actina, miosina, troponina e tropomiosina; 8. A tropomiosina normalmente bloqueia o sítio de ligação da miosina na actina. Quando o cálcio chega ao sarcoplasma, ele se liga a troponina, e essa ligação altera a conformação da tropomiosina. Fica livre o sítio de ligação da miosina; 9. A miosina, então, liga-se à actina, e, a partir da energia da quebra de ATP, ocorre o deslizamento entre o filamento fino e o filamento grosso, encurtando o sarcômero e gerando, assim, a contração muscular; 10. Após uma contração muscular, o cálcio desliga-se da troponina e retorna para o retículo sarcoplasmático, e, com isso, a tropomiosina retorna a sua conformação normal, bloqueando o sítio de ligação da miosina, e, assim, promove o relaxamento. O ATP atua tanto na contração quanto no relaxamento das fibras, sendo necessário para a dissociação dos filamentos grossos dos filamentos finos. Na falta de ATP, a contração se mantém, sendo o que ocorre após a morte, produzindo o rigor mortis. A atividade contrátil das fibras musculares é decorrente do deslizamento dos filamentos de actina sobre os filamentos de miosina, que reduzem o comprimento do sarcômero. Quando um impulso nervoso se propaga pela fibra muscular, o retículo sarcoplasmático libera íons Ca2+ no citoplasma da fibra muscular. Esses íons desbloqueiam os sítios de ligação da actina, permitindo que esses filamentos se liguem à miosina. A ligação da miosina à actina depende do ATP gerado na respiração celular. A cabeça da miosina se liga ao ATP, que é hidrolisado. Essa hidrólise converte a miosina em uma molécula de alta energia, capaz de se ligar à actina. Em seguida, a miosina retorna à sua configuração de baixa energia e traciona os filamentos de actina em direção ao centro do sarcômero, reduzindo o comprimento da fibra e resultando, portanto, na contração muscular. É importante destacar que o ATP presente na célula muscular é suficiente para suprir apenas alguns segundos de atividade das miofibrilas musculares. A necessidade da célula é ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 42 suprida pela presença de uma reserva de fosfocreatina (ou fosfato de creatina), que transfere grupos fosfato ricos em energia ao ADP, o qual se transforma em ATP e é utilizado na atividade contrátil. Entretanto essa reserva também é limitada. Durante atividade física, por exemplo, a necessidade energética das fibras musculares é atendida pela quebra do glicogênio, polissacarídeo de reserva das células animais, composto por muitas moléculas de glicose. Quando a atividade é muito intensa, a quantidade de oxigênio que chega às células musculares também pode não ser suficiente para que as moléculas de glicose sejam oxidadas. Nessas condições, as células passam a degradar glicose anaerobicamente, por meio da fermentação láctica, que apesar de produzir menor quantidade de energia, supre a demanda energética em situações de emergência. Uma consequência desse metabolismo é a produção de ácido láctico ou lactato.O acúmulo desse ácido causa dor muscular e intoxicação das fibras musculares, podendo culminar em cãibras. Quando a atividade física diminui, a oxigenação do músculo volta a ocorrer e o lactato vai sendo degradado. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 43 Problemas na movimentação do corpo Algumas condições podem afetar músculos ou outras estruturas relacionadas com a movimentação, fazendo com que movimentos fáceis se tornem difíceis de serem executados. Vamos ver alguns exemplos. Tendinite: é uma inflamação do tendão que resulta em dor e inchaço na região afetada. É causada por uma sobrecarga que geralmente ocorre devido a movimento repetitivos, estresse, postura inadequada e falta e alongamento muscular. Artrite: é uma inflamação que ocorre em articulações, resultando em dor, inchaço e até deformações na região afetada. Ocorre com frequência em articulações dos dedos e pode ser causada pela degeneração da cartilagem articular ou de distúrbios metabólicos, como a gota, que resulta na deposição de ácido úrico nas articulações. Artrose: é um desgaste dos tecidos das articulações, sendo causada pelo uso excessivo ou envelhecimento natural do corpo. Quando corre na coluna vertebral causa o conhecido “bico de papagaio”. Doença de Parkinson: é um distúrbio neurológico progressivo caracterizado por movimentos anormais, dificuldades na fala e tremores nas mãos, braços e pernas. Estudos apontam que ela está associada à perda de neurônios motores nas regiões do cérebro responsáveis pelo planejamento do movimento. Sua causa não é bem conhecida e parece estar ligada a uma combinação de fatores ambientais e genéticos. QUESTÃO PARA MEMORIXAÇÃO ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 44 5. Lista de questões 1. (FCM/2019) Pesquisadores do Instituto de Pesquisas do Toque, na Universidade de Miami, descobriram que algumas poucas semanas de massoterapia podem reduzir os níveis excessivos de cortisol, em até 30%. (Mente Cérebro, ano XI, n.276, 2016, p.21) A síntese desse hormônio cortisol é estimulada pelo ACTH. A produção de ACTH é modulada pelo hormônio CRH, que é secretado pelo(a): a) Adeno-hipófise. b) Hipotálamo. c) Pâncreas. d) Adrenal. 2. (UEPG/2019) A capacidade de perceber o ambiente depende de células altamente especializadas denominadas genericamente de células sensoriais, as quais podem ficar espalhadas pelo corpo ou concentradas nos órgãos dos sentidos. Sobre o sistema sensorial, assinale o que for correto. 01. Durante a mastigação, as substâncias que compõem os alimentos dissolvem-se na saliva e entram em contato com os botões gustativos das papilas. As interações dessas substâncias com os receptores das células sensoriais causam mudanças elétricas na membrana plasmática e os impulsos elétricos são transmitidos às terminações nervosas e levados ao cérebro, produzindo a sensação de sabor. 02. Moléculas dispersas no ar difundem-se no muco e atingem os pelos olfativos (células nervosas especializadas que possuem prolongamentos sensíveis), gerando impulsos nervosos que são conduzidos até o corpo celular da célula olfativa, atingindo o axônio, que se comunica com o bulbo olfativo. 04. A córnea contém dois tipos importantes de células fotorreceptoras, sensíveis à luz: a corioide e a conjuntiva. Permitem nutrir e oxigenar células dos olhos e são responsáveis pela detecção de luz e formação das imagens. 08. A cóclea e o tímpano são os principais componentes do ouvido médio responsáveis pelo equilíbrio do corpo, juntamente com os olhos. Ao rodopiar, a sensação de tontura ocorre devido ao conflito entre estas duas percepções: os olhos informam ao sistema nervoso o mecanismo de parada e os componentes auriculares não acompanham este movimento. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 45 16. Quando subimos, a pressão atmosférica diminui em relação à pressão interna da orelha e o tímpano é empurrado para fora. Quando descemos, ocorre o inverso. A abertura das tubas auditivas é facilitada pela deglutição, igualando as pressões dentro e fora das orelhas. Assim, engolir saliva facilita a ambientação das orelhas à pressão externa. 3. (SANTA CASA/2019) As figuras representam três diferentes estágios do axônio de um neurônio. Os estágios 1, 2 e 3 do axônio representam, respectivamente, a) despolarização, repolarização e potencial de repouso. b) potencial de repouso, repolarização e despolarização. c) despolarização, potencial de repouso e repolarização. d) repolarização, potencial de repouso e despolarização. e) repolarização, despolarização e potencial de repouso. 4. (UNCISAL/2019) Nas décadas de 40 e 50 do século passado, surgiu o conceito de redes neurais. Apesar de muito promissoras, as pesquisas sobre redes neurais caíram em descrédito por cerca de vinte anos, e mais ênfase foi dada à computação lógica, conhecida e utilizada atualmente. Porém, os avanços em neurociência motivaram grupos de cientistas a retomarem as pesquisas sobre redes neurais, o que possibilitou o desenvolvimento de neurocomputadores. Também foram desenvolvidos neurônios artificiais que dispõem de: • dois ou mais receptores de entrada, responsáveis por perceber determinado tipo de sinal; ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 46 • um corpo de processadores responsável por um sistema de feedback que modifica sua própria programação, conforme os dados de entrada e saída; e • uma saída binária para apresentar a resposta “sim” ou “não”, a depender do resultado do processamento. Disponível em: http://www.tecmundo.com.br. Acesso em: 14 nov. 2018 (adaptado). Os “receptores de entrada”, o “corpo de processadores” e a “saída binária” dos neurônios artificiais descritos no texto correspondem, respectivamente, a quais estruturas de um neurônio natural? a) Dendritos, corpo celular e axônio. b) Dendritos, axônio e corpo celular. c) Axônio, dendritos e corpo celular. d) Axônio, corpo celular e dendritos. e) Corpo celular, axônio e dendritos. 5. (FCM/2019) M.G.A, dona de um restaurante famoso de Recife, PE, em uma de suas palestras, enfatizou a importância de os pratos apresentarem-se coloridos, decorados e realçando os sabores dos ingredientes utilizados. Isso porque o sistema sensorial recebe estímulos que são transmitidos para o encéfalo, onde são interpretados e transformados em sensações. Nos humanos os receptores responsáveis pelos sentidos do olfato e da visão são respectivamente: a) Propriorreceptores.e fotorreceptores. b) Quimiorrecptores e fotorreceptores. c) Termorreceptores e fotorreceptores. d) Quimiorrecptores e propriorreceptores. e) Mecanorreceptores e fotorreceptores. 6. (FPS/2019) O sistema endócrino é constituído por glândulas que produzem hormônios os quais influenciam praticamente todas as funções do organismo humano. Esse sistema interage com o sistema nervoso e recebe informações sobre o meio externo. Observe o quadro abaixo a assinale a alternativa que relaciona corretamente glândula secretora, hormônio produzido e função hormonal. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 47 7. (ETEC/2019) A pele é o maior órgão do corpo humano, revestindo toda a superfície corporal. Funciona como uma barreira protetora contra as radiações solares, particularmente os raios ultravioletas, lembrando que a exposição excessiva ao sol aumenta drasticamente o risco de câncer de pele. A pele atua também na proteção contra agentes mecânicos (atrito e pressões), químicos (substâncias prejudiciais) e biológicos (microrganismos patogênicos). Além disso, evita a excessiva perda de água, desempenha importante papel namanutenção de nossa temperatura corporal e na elaboração de metabólitos. Considerando as principais funções desse órgão, é correto afirmar que a) a presença de uma epiderme queratinizada, do ponto de vista adaptativo, está diretamente relacionada à reserva nutritiva. b) as glândulas sudoríparas são responsáveis pela produção do suor, ajudando a elevar a temperatura do corpo, ao ser eliminado. c) a transpiração diminui em dias frios e os vasos sanguíneos da pele se dilatam, o que aumenta a perda de calor e mantém o corpo aquecido. d) a transpiração aumenta em dias quentes e os vasos sanguíneos da pele se contraem, o que diminui a irradiação de calor para o meio, esfriando o corpo. e) a exposição da pele aos raios ultravioleta pode causar vermelhidão, queimaduras e também estimula a produção de melanina, que a protege dos efeitos negativos da radiação. 8. (FCM/2019) A esclerose múltipla é uma doença causada pela perda da bainha de mielina (desmielinização) dos neurônios. No Brasil, estima-se que existam 40.000 casos da doença, conforme a última atualização da Federação Internacional de Esclerose Múltipla e OMS de 2013. A doença incide geralmente entre 20 e 40 anos de idade, predominando entre as mulheres. (https://www.einstein.br/doencas-sintomas/esclerose-multipla). Pelo exposto, julgue os itens como verdadeiro (V) ou falso (F), a seguir assinale a alternativa correta relacionada as consequências das alterações nas células nervosas: ( ) A desmielinização é decorrente de um processo inflamatório que culmina no acúmulo de incapacitações neurológicas. ( ) As inflamações afetam particularmente a bainha de mielina, responsável por conduzir os impulsos elétricos do sistema nervoso central para o corpo e vice-versa. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 48 ( ) Com lesões na mielina e nos axônios pelas inflamações, as funções coordenadas pelo cérebro, cerebelo, tronco encefálico e medula espinal ficam comprometidas. ( ) Na tentativa de repor a bainha de mielina, ocorre um crescimento da membrana plasmática dos axônios. a) V, V, F, F. b) F, V, F, V. c) F, F, V, F. d) V, F, V, V. e) V, V, V, F. 9. (Mack/2019) O gráfico abaixo mostra as variações do potencial elétrico da membrana plasmática de um neurônio, em milivolts (mV), em função do tempo, em milissegundos (ms). Tendo como referência as letras presentes nesse gráfico; após o estímulo, o processo de despolarização resultante da abertura dos canais de sódio dependentes de voltagem e o processo de polarização resultante da bomba de sódio e potássio, ocorrem, respectivamente, em a) A e B. b) B e C. c) A e D. d) B e D. e) C e A. 10. (FCM/2019) O sistema endócrino controla a atividade metabólica de vários órgãos e tecidos do corpo, ajudando dessa maneira na homeostasia que é mantida nos animais, por dois sistemas de controle: o neural e o endócrino. Os hormônios, são mensageiros químicos produzidos pelas glândulas endócrinas e enviados para as células ou órgãos- alvo por meio do sangue. Exercem efeitos impressionantes nos processos da reprodução, de crescimento e do metabolismo. A hipófise ou pituitária, é uma glândula endócrina dividida em dois lobos, adenohipófise e neuro-hipófise, e produz uma série de hormônios que modula outras glândulas, entre elas, a tireoide. Complete: ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 49 O hormônio ........... produzido pela .................. estimula a tireoide, acelerando a taxa de metabolismo, modulando a secreção dos hormônios..................... e ...................... Entre as alternativas, assinale aquela que corresponde a complementação das lacunas? a) TSH, neuro-hipófise, tiroxina (T4) e triiodotironina (T3). b) tiroxina (T4), adeno-hipófise, TSH e triiodotironina (T3). c) TSH, adeno-hipófise, tiroxina (T4) e triiodotireonina (T3). d) TSH, adeno-hipófise, calcitonina e tiroxina (T4). e) tiroxina (T4), neuro-hipófise, TSH e triiodotironina (T3). 11. (UEG/2019) A diversidade de unidades morfológicas no organismo humano advém das fisiologias entre estímulos e controles de determinadas substâncias hormonais ou não. Essas unidades – uni ou pluricelulares – lançam produtos biológicos diretamente na corrente sanguínea. Sobre essas unidades morfológicas do sistema endócrino, verifica-se que se trata de glândula(s): a) pituitária, de onde partem estímulos de crescimento e funcionamento de todo o corpo. b) pineal, comumente associada com a produção de serotonina e degradação de melatonina. c) suprarrenais, em que a medula tem função controlada pelo sistema parassimpático. d) endócrinas, cuja ação de estimulação biológica é limitada à função reguladora. e) tireoide, que eleva o nível de cálcio no sangue por ação da calcitonina. 12. (UEL/2019) Tony Tasset, Olho, 2010. – google.com.br ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 50 Na figura, que se assemelha ao bulbo de um olho humano, é possível perceber algumas das suas estruturas, como a pupila e a íris. Com base nos conhecimentos sobre a óptica da visão, é correto afirmar que o olho com a) hipermetropia é caracterizado pela formação da imagem num ponto antes da retina. b) miopia é semelhante a uma lente de vidro plano-côncavo mergulhada em meio aquoso. c) hipermetropia é semelhante a uma lente de vidro côncavo-convexo mergulhada em meio aquoso. d) miopia tem a imagem formada depois da retina, e sua correção deve ser feita com lentes convergentes. e) miopia é caracterizado por apresentar uma convergência acentuada do cristalino. 13. (UniRV/2019) Considere as seguintes afirmativas, relacionadas com o sistema endócrino humano e assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para as alternativas. a) O bócio é caracterizado pelo aumento da glândula tireoide e por falta de iodo que acarretam o mau funcionamento de calcitonina. b) Um paciente apresentou sintomas referentes a uma alteração hormonal, com um aumento do volume de urina, sede e desidratação. A suspeita clínica foi comprovada através de exames, que revelaram uma diminuição do hormônio aldosterona, produzido pela hipófise, que leva a uma diminuição na reabsorção de água pelos rins. c) Existem 3 classes gerais de hormônios: os esteroides, que são os hormônios secretados pela hipófise anterior e posterior, pelo pâncreas e pelas glândulas paratireoides; as proteínas e polipeptídeos, que são secretados pelo córtex adrenal, pelos ovários, pelos testículos e pela placenta, e os derivados do aminoácido tirosina, secretados pela tireoide e pela medula adrenal. d) A tiroxina (T4), também chamada tetraiodotironina, altera a intensidade do metabolismo basal. Produz vasodilatação e aumento da frequência cardíaca, incrementando, assim, o aporte de oxigênio para as células. Aumenta a excitação nervosa, a ansiedade, estado de alerta e a motilidade gastrointestinal. 14. (FCM MG/2019) Pesquisadores do Instituto de Pesquisas do Toque, na Universidade de Miami, descobriram que algumas poucas semanas de massoterapia podem reduzir os níveis excessivos de cortisol, em até 30%. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 51 (Mente Cérebro, ano XI, n.276, 2016, p.21) A síntese desse hormônio cortisol é estimulada pelo ACTH. A produção de ACTH é modulada pelo hormônio CRH, que é secretado pelo(a): a) Adenohipófise. b) Hipotálamo. c) Pâncreas. d) Adrenal. 15. (UECE/2019) O prolongamento geralmente curto e bastante ramificado que recebe a maioria dos impulsos nervosos que chegam aos neurônios é denominado de a) corpo celular. b) axônio. c) extrato mielínico. d) dendrito. 16. (UNINORTE AM/2019) A esclerose múltipla é uma doença degenerativana qual ocorre a deterioração gradual da bainha de mielina, provocando a perda progressiva da coordenação nervosa. A principal função da bainha de mielina é a) promover o isolamento elétrico e o aumento da velocidade de propagação do impulso nervoso no axônio. b) controlar a passagem de substâncias no sangue para as células do sistema nervoso. c) dispersar os estímulos captados do ambiente ou de outras células nas terminações nervosas do axônio. d) conectar os corpos celulares dos neurônios entre si e às células sensoriais. e) conduzir os estímulos captados do ambiente ou de outras células em direção ao corpo celular. 17. (FCM PB/2019) Tão consagrados na cardiologia, os betabloqueadores têm muito uso na prática clínica diária. Tratar arritmias, hipertensão, insuficiência cardíaca, ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 52 enxaquecas e tremores musculares, são os exemplos mais comuns. Por outro lado, eles têm sido utilizados para dopagem de atletas de esportes como tiro ao alvo, o arco e flecha e o golfe, com o objetivo de melhorar o desempenho desses atletas, reduzindo os batimentos cardíacos, tremores e a ansiedade. Por esta razão, a indicação tem sido motivo de preocupação nos grandes eventos esportivos. Os betabloqueadores atuam sobre os receptores de: a) Adrenalina e noradrenalina b) Histamina e noradrenalina. c) Serotonina e histamina. d) Adrenalina e histamina e) Serotonina e adrenalina. 18. (IBMEC SP Insper/2019) A termorregulação dos animais habitantes de regiões polares depende (I) do isolamento térmico corpóreo e (II) do alto metabolismo energético responsável pela liberação constante de calor. As características adaptativas citadas estão relacionadas, respectivamente, a) ao tecido hipodérmico desenvolvido e à dissipação de calor durante a cadeia respiratória. b) à espessa camada epidérmica e à elevada produção de ATP durante o ciclo de Krebs. c) às glândulas sebáceas tegumentares e à elevada produção de calor durante a glicólise da respiração celular. d) ao desenvolvimento da derme e à eficiência do processo digestivo responsável pela produção de ATP. e) ao acúmulo de queratina na derme e à constante produção de calor pelo processo fermentativo muscular. 19. (UCB/2018) O sistema nervoso e as glândulas endócrinas são os dois principais mecanismos de comunicação e coordenação do corpo humano, que regulam quase todos os sistemas orgânicos e, embora pareçam intimamente associados, possuem várias diferenças. O sistema nervoso comunica-se através de impulsos nervosos, que transmitem a informação rapidamente e, geralmente, realizam efeitos de curta duração. Já no sistema endócrino, a comunicação se faz por sinais químicos, através de substâncias chamadas hormônios. A resposta para esse tipo de sinalização é mais lenta ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 53 e normalmente causa efeitos mais duradouros. O sistema endócrino é formado por glândulas endócrinas, que estão amplamente distribuídas pelo corpo e produzem hormônios, que são secretados diretamente no interior de capilares (sanguíneos). Disponível em: <www.auladeanatomia.com>. Acesso em: 12 nov. 2017, com adaptações. Quanto à coordenação hormonal nos seres humanos, assinale a alternativa correta. a) As glândulas endócrinas envolvidas na coordenação hormonal no ser humano são: tireoide, hipófise, suprarrenais, pâncreas e gônadas (ovários e testículos). b) O hormônio folículo estimulante (FSH) é produzido pelos ovários e pelos testículos. c) A tireoide é responsável pela produção do hormônio somatotrófico ou de crescimento (GH). d) No córtex da suprarrenal são secretados os hormônios chamados esteroides. e) Na neuro-hipófise, ou hipófise posterior, é produzida a calcitonina, que inibe a liberação de cálcio nos ossos. 20. (UNITAU/2018) O sistema nervoso constitui uma rede de comunicação entre as diferentes partes do organismo e dele com o ambiente. Com relação ao sistema nervoso, assinale a afirmação INCORRETA. a) O sistema nervoso dos vertebrados origina-se do folheto embrionário chamado ectoderma. b) O sistema nervoso central é constituído de encéfalo e de medula espinhal. c) Tálamo, epitálamo e hipotálamo constituem o telencéfalo dos vertebrados. d) O cerebelo é o responsável pelos reflexos e pelos movimentos voluntários. e) Dura-máter, aracnoide e pia-máter são meninges que recobrem o sistema nervoso central. 21. (UNCISAL/2018) O Brasil já é o segundo maior mercado de academias em número de estabelecimentos, com quase 32.000 unidades, atrás apenas dos Estados Unidos, o quarto em número de alunos (8 milhões) e o décimo em faturamento (2,4 bilhões de dólares), de acordo com uma associação internacional do mundo “fitness”. Adaptado de: <exame.abril.com.br>. Acesso em: 20 out. 2017. Dentre os principais objetivos dos praticantes de atividades físicas, está o aumento da musculatura e a redução de tecido adiposo. O aumento da musculatura resultante de atividade física é consequência a) da formação de novas miofibrilas, com aumento no diâmetro das fibras musculares. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 54 b) da divisão celular das fibras musculares que levam ao aumento no número de fibras. c) do aumento de contrações musculares, que causa aumento no comprimento das fibras. d) da proliferação no número de núcleos nas fibras musculares, que causa hipertrofia. e) do aumento da camada de epimísio e perimísio que promove aumento no músculo. 22. (UNIFOR/2018) “E se ajudássemos os neurônios a “reparar” os danos causados pela esclerose múltipla?” Esta é a pista que está sendo explorada por cientistas francesas para conter o avanço da esclerose múltipla, doença autoimune e degenerativa, para a qual ainda não há cura. O desafio terapêutico consiste em prevenir o avanço das deficiências e, uma das vias para conseguir isso, é a reparação da bainha de mielina, que é destruída progressivamente pela doença. Fonte: http://www.correiobraziliense.com.br/app/notícia/ciencia-e-saude/2017/05/31/interna_ciencia_saude,599187/a-esclerosemultipla- e-a-pista-da-reparacao-dos-neuronios.shtml. Acesso em 02 set. 2017 (com adaptações). A busca pela reparação da bainha de mielina na esclerose múltipla se justifica pelo fato de que nessa doença ocorre a) aumento das expansões da membrana plasmática do axônio dos neurônios afetados na tentativa de melhorar a captação dos estímulos. b) propagação do impulso nervoso nos dois sentidos da fibra nervosa, causando, assim, um colapso do sistema nervoso. c) diminuição da velocidade ou interrupção da propagação dos impulsos nervosos nos neurônios afetados pela doença. d) aumento do tamanho das fendas sinápticas entre os neurônios afetados, dificultando a transmissão dos impulsos nervosos entre essas células. e) superprodução de neurotransmissores como mecanismo compensatório para facilitar a condução do impulso nervoso entre um neurônio e outro. 23. (UDESC/2018) Graças à propriedade de contração dos músculos, nosso corpo pode realizar uma série de movimentos que, no entanto, são realizados em sua grande maioria com a interação entre os músculos e os ossos. Analise as proposições em relação aos ossos. I. Os ossos são tecidos rígidos ricos em cálcio e com pouca inervação. II. Os ossos são órgãos compostos por diferentes tipos de tecidos como, por exemplo, epitelial, adiposo e nervoso. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 55 III. Algumas de suas funções são o armazenamento de sais e a proteção de estruturas como o coração e o pulmão. IV. Os ossos são ligados diretamente aos músculos pelas articulações. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativasII e III são verdadeiras. b) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. c) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras. d) Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras. e) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras. 24. (FCM/2018) “A velocidade de propagação do estímulo nervoso na membrana de um neurônio varia entre 10cm/s e 1m/s. Tais velocidades, no entanto, são insuficientes para coordenar as ações de animais de grande porte. Em uma girafa, por exemplo, um impulso que viajasse à velocidade de 1m/s levaria entre três e quatro segundos para percorrer a distância que vai da pata traseira ao encéfalo. Se fosse essa realmente a velocidade de condução nervosa na girafa, ela seria um animal lento e descoordenado, incapaz de enfrentar situações que exigissem respostas rápidas”. No entanto, sabemos que a propagação do impulso pode atingir velocidades de até 200 m/s, o que é garantido pela presença de: a) Sinapses b) Bainha de mielina c) Nódulos de Ranvier d) Neurotransmissores 25. (FCM/2018) O tecido muscular relaciona-se com a locomoção e outros movimentos do corpo. Entre as suas principais características estão: excitabilidade, contratilidade, extensibilidade e elasticidade. Os músculos representam 40% da massa corporal, por isso, em muitos animais o tecido muscular é o mais abundante. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 56 A respeito das características estruturais e funcionais dos músculos, assinale a alternativa que classifica corretamente cada tipo de tecido muscular quanto as suas características. I. Contrai-se quando as terminações axônicas de um nervo lançam sobre ele um neurotransmissor; a acetilcolina. II. Possui numerosas estrias transversais. III. Segue a lei do “tudo ou nada”. IV. Apresenta miofilamentos de actina e de miosina. V. Contrai-se involuntariamente. Quais dessas características são encontradas em todos os tipos de músculos a) Apenas I b) Apenas II e II c) Apenas IV d) Apenas III e V e) Apenas I e V 26. (UECE/2018) Hormônios são substâncias produzidas e liberadas por determinadas células para atuarem sobre células-alvo modificando seu funcionamento. Relacione corretamente os hormônios às descrições apresentadas a seguir, numerando a coluna II de acordo com a coluna I. Coluna I 1. Insulina 2. Adrenalina 3. Prolactina 4. Glicocorticoide Coluna II ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 57 ( ) Aumenta a taxa cardíaca, a pressão sanguínea e desvia o fluxo sanguíneo do intestino para os músculos esqueléticos. ( ) Estimula a síntese de proteínas e o armazenamento de glicose pelas células, reduzindo a concentração de glicose no sangue. ( ) Influencia a concentração de glicose no sangue e outros aspectos do metabolismo de gorduras, proteínas e carboidratos. ( ) Estimula o desenvolvimento das mamas e a produção e secreção de leite nas fêmeas de mamíferos. A sequência correta, de cima para baixo, é: a) 2, 1, 4, 3. b) 4, 3, 2, 1. c) 1, 4, 2, 3. d) 3, 2, 1, 4. 27. (UNIME/2018 - modificada) A Doença de Parkinson é uma doença neurológica, degenerativa, crônica e progressiva, que ocorre, em sua maioria, em pessoas acima de 65 anos. Como toda célula, os neurônios também possuem uma determinada vida útil, porém, ao contrário das demais, ela não se regenera com o passar do tempo. Isso faz com que, no caso dos pacientes de DP, o sistema nervoso sofra degeneração em uma região do cérebro chamada substância cinzenta e, consequentemente, tenha deficiência de dopamina, neurotransmissor que possui a função de controlar os movimentos finos e coordenados. Disponível em: <https://minutosaudavel.com.br/o-que-e-mal-de-parkinson-sintomas-tratamento-causas-e-mais/>. Acesso em: 25 nov. 2017 Essa doença é incurável e sem formas de prevenção, porém há tratamentos disponíveis, em que é possível controlar os sintomas apresentados por ela. Analisando os componentes envolvidos no desenvolvimento da DP e suas consequências, é correto afirmar: a) A regeneração dos neurônios proporciona a reversibilidade das consequências da DP. b) A ausência da dopamina em pacientes com DP inviabiliza totalmente a movimentação do paciente. c) A dopamina é lançada na fenda sináptica e proporciona a despolarização da célula que possui seus receptores. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 58 d) A secreção da dopamina depende da saída do cálcio das terminações axônicas, por transporte passivo. e) A DP só irá se desenvolver a partir de fatores relacionados com a quebra da homeostase fisiológica do indivíduo com a disfunção dos neurônios dopaminérgicos. 28. (UEFS/2018) Uma pessoa esbarrou em um fio elétrico desencapado, reagiu abruptamente e, de maneira inconsciente, afastou o braço do fio. A sequência de acionamento dos neurônios que participaram dessa ação reflexa no corpo é a) neurônios associativos – neurônios sensoriais – neurônios motores. b) neurônios motores – neurônios sensoriais – neurônios associativos. c) neurônios motores – neurônios associativos – neurônios sensoriais. d) neurônios sensoriais – neurônios motores – neurônios associativos. e) neurônios sensoriais – neurônios associativos – neurônios motores. 29. (UERJ/2018) A ataxia é uma alteração neurológica caracterizada pela perda da coordenação motora, do equilíbrio e do controle dos músculos voluntários. Muitas vezes, está associada a infecções e a doenças degenerativas do sistema nervoso central. Indivíduos afetados pela ataxia apresentam comprometimento na seguinte estrutura encefálica: a) bulbo b) cérebro c) cerebelo d) hipotálamo 30. (UPE/2018) Conhecidos como o melhor amigo do homem, os cães são animais considerados, às vezes, como membros da família. São muito sensíveis, e essa sensibilidade tem sido usada pelo homem, além de outras habilidades. Esses animais têm o olfato e o paladar muito desenvolvidos. Embora não percebam bem as cores, podem auxiliar os humanos como cães-guia e também na detecção de drogas, localização de bombas e armas de fogo e de indivíduos suspeitos ou desaparecidos. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 59 Para realizar essas tarefas, o animal utiliza diferentes tipos de receptores sensoriais com funções distintas. Sobre a função desses receptores, assinale a alternativa CORRETA. a) O cão detecta as moléculas odoríferas, liberadas por drogas ou peças de roupa de um indivíduo suspeito, mediante quimiorreceptores gustativos, chamados botões gustativos. b) O bulbo olfatório dos cães apresenta cílios olfatórios na superfície do epitélio nasal, que são cobertos por muco. Moléculas de substâncias odoríferas são detectadas quando alcançam esse epitélio e se misturam com o muco, interagindo com os cílios olfatórios. c) A menor eficiência visual na percepção das cores é atribuída ao menor número de bastonetes presentes na retina dos cães. d) Os mecanorreceptores são importantes também no trabalho dos cães, pois ajudam a manter a posição e o equilíbrio do animal durante a corrida, como o órgão de Corti e a membrana tectórica, presentes, respectivamente, no aparelho vestibular e no canal semicircular do ouvido interno dos cães. e) A audição também é muito importante para a defesa dos cães, pois os sons orientam o animal sobre possíveis riscos nos ambientes escuros. Para isso, a cóclea tem que conduzir as ondas sonoras que vibram nos ossículos do ouvido médio até os corpúsculos de Paccini, presentes no ouvido interno, para que cheguem ao nervo coclear. 31. (UECE/2018) Analise as seguintes afirmações relacionadas à osteoporose: I. É uma doença exclusiva de mulheres em idade avançada, associadaà menopausa. II. Pacientes com osteoporose não podem praticar musculação, pois essa prática aumenta o risco de fratura óssea. III. Dor ou sensibilidade óssea, diminuição de estatura com o passar do tempo, postura encurvada ou cifótica são sintomas da osteoporose avançada. Disponível em: www.ultracurioso.com.br Disponível em: www.webanimal.com.br Disponível em: www.webanimal.com.br ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 60 É correto o que se afirma somente em a) I e III. b) I e II. c) II. d) III. 32. (FCM/2018) Com a proximidade do vestibular, intensificaram-se os encontros dos 5 estudantes, que rotineiramente se reuniam na casa de D. Maria, mãe de um deles, para estudar. Após uma jornada de mais de 4 horas ininterrupta, D. Maria, chamou-os para o tão almejado almoço. Ao ver a mesa com as apetitosas comidas, Luana, uma das estudantes exclamou: Estou com água na boca! Então, D. Maria, que participava dos encontros aproveitou para perguntar: E aí meninada, quero ver se vocês estão afiados. Dentro dessas opções que vou colocar para vocês, e foi logo escrevendo, determine qual a estrutura ocular e o sistema nervoso que estão respectivamente envolvidos, portanto, responsáveis por estimular a produção da saliva de Luana. Assinale corretamente, a) a pupila e o simpático. b) a pupila e o autônomo. c) a retina e o somático. d) a retina e o parassimpático e) a pupila e o parassimpático 33. (UEPG/2017) Abaixo está uma representação esquemática do neurônio. Assinale o que for correto sobre estas células e sobre o tecido do qual fazem parte. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 61 Adaptado de: Linhares, S.; Gewandsznajder, F. Biologia hoje. 15ª ed. Volume 1. Editora Ática. São Paulo, 2010. 01. Em (3) podemos observar o corpo celular, onde estão localizados o citoplasma e o núcleo (2), e por onde emergem ramificações denominadas dendritos (1). Em (4), podemos identificar o axônio, o qual termina em ramificações, os telodendros (7). 02. A velocidade de condução do impulso nervoso é maior nos axônios (4) com células de Schwann e bainha de mielina (5). A troca de cargas elétricas não ocorre em regiões de mielina e sim nos nódulos de Ranvier (6), razão pela qual a condução é dita saltatória. 04. O impulso nervoso ao longo do neurônio segue o seguinte caminho: entra pelo dendrito (7), passa pelo corpo celular (4) e sai pelo axônio (3). 08. Ao atingir as ramificações finais do axônio, o impulso nervoso provoca a exocitose de partículas sinápticas, com a liberação de neurotransmissores. 16. Nos axônios (3), podemos distinguir bem a célula de Schwann (2), responsável por sintetizar bainha de mielina, que preenche toda essa região. Os telodendros (1) recebem mensagens dos órgãos do sentido ou de outros neurônios. 34. (FCM MG/2018) Pesquisas médicas e biológicas recentes sobre a estrutura e o funcionamento dos músculos têm revelado fatos surpreendentes. Hoje sabemos, por exemplo, que os músculos de um corredor de maratona são bem diferentes dos de um corredor de 100 metros rasos. Essas pesquisas mostram que há dois tipos de fibras musculares: • Fibras Tipo I, de contração lenta, vermelhas ou ST (slow twich). Apresentam um diâmetro menor, com maior fornecimento sanguíneo, possuindo muitas e grandes mitocôndrias com muitas enzimas oxidativas. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 62 • Fibras Tipo II, de contração rápida, brancas ou FT (fast twich). Apresentam diâmetro maior, com predomínio de metabolismo energético do tipo anaeróbico. Baseado nos dados fornecidos, podemos afirmar que, dos atletas abaixo relacionados, o que apresenta um maior número de fibras do tipo I ou ST é: a) Elind Kipchoge - Maratonista Olímpico, Quênia (Rio, 2016). b) Fernando Reis - Recordista brasileiro no levantamento de peso (Rio, 2016). c) Gabriel José Lopes - Recordista nacional senior 100 metros costas (Coimbra,2017). d) Justin Gatlin - Campeão dos 100 metros no mundial de atletismo, USA (Lodres, 2017). 35. (UECE/2017) Pesquisa realizada na Universidade de Cambridge com participação de pesquisadores do Instituto de Física de São Carlos, cujo resultado foi publicado na revista Nature Neuroscience, revelou que o trajeto neural também é mediado por sinais mecânicos, relacionados com o grau de rigidez do tecido. Fonte: http://jornal.usp.br/ciencias/cienciasbiologicas/experimento-com-embrioes-de-sapo-ajuda-aentender-crescimento-dos-neuronios/ Em relação ao sistema nervoso humano, é correto afirmar que a) o encéfalo plenamente diferenciado apresenta cérebro (telencéfalo e diencéfalo), cerebelo e tronco encefálico. b) é organizado em central (nervos e gânglios nervosos) e periférico (encéfalo e medula espinhal). c) segundo os tipos de neurônios que apresentam, os nervos podem ser sensitivos ou eferentes, motores ou aferentes e mistos. d) o sistema nervoso periférico autônomo é dividido em simpático (nervos cranianos e raquidianos) e parassimpático (nervos raquidianos). 36. (UEL/2017) Leia a charge a seguir. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 63 (Disponível em: <http://www.fisica.net/einsteinjr/6/Image373.gif>. Acesso em: 27 abr. 2016.) O sistema nervoso compreende uma rede de comunicações e controles que permite ao organismo interagir com o ambiente. Essa interação pode se dar através de estruturas chamadas de receptores sensoriais, as quais detectam diferentes formas de energia, como a térmica, representada na charge. Com relação ao sistema sensorial, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir. ( ) O sistema sensorial, por meio de seus receptores, leva informações da interação do corpo com o ambiente ao sistema nervoso central, na forma de impulsos nervosos. ( ) As sensações de dor e de temperatura apresentam os mesmos conjuntos de receptores e, por serem sensações distintas, são transportadas por diferentes tipos de fibras até o sistema nervoso central e, por diferentes vias, ao sistema nervoso periférico. ( ) Os corpúsculos de Meisnner, de Paccini, de Ruffini, de Merkel e de Krause são responsáveis por diferentes percepções sensoriais quando em contato da pele com diferentes objetos ou com o ambiente. ( ) Os bulbos terminais de Krause, por serem terminações livres, têm por função perceber variações de temperatura e, por isso, apresentam uma distribuição uniforme por todo o corpo. ( ) Na espécie humana, os receptores cutâneos estão presentes na pele da face, na palma das mãos e na ponta dos dedos, os quais se apresentam na forma de terminações nervosas livres, o que nos permite sentir a dor. Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 64 a) V, V, F, V, F. b) V, F, V, F, V. c) F, V, V, F, F. d) F, V, F, F, V. e) F, F, V, V, V. 37. (UECE/2017) Os anabolizantes esteroides são drogas derivadas do hormônio testosterona. De acordo com a Sociedade Brasileira de Endocrinologia e Metabologia, um em cada dezesseis estudantes já usou anabolizantes esteroides, sem prescrição médica, ignorando seus efeitos colaterais perigosos, tanto físicos como psicológicos. Fonte: http://www.endocrino.org.br/anabolizantesesteroides-e-os-jovens/ No que diz respeito aos hormônios humanos, é correto afirmar que a) são substâncias produzidas e liberadas por células, geralmente reunidas em glândulas exócrinas. b) testosterona e progesterona são os principais hormônios sexuais masculinos enquanto o estrógeno é o feminino. c) as principais glândulas endócrinas humanas são: hipófise, tireoide, paratireoides, pâncreas, suprarrenaisou adrenais e gônadas. d) a testosterona, produzida durante a puberdade, é responsável pelo aparecimento das características sexuais secundárias masculinas. 38. (UECE/2017) As condições externas e internas do corpo são os órgãos do sentido, sobre os quais são feitas as seguintes afirmações: I. As células sensoriais detectoras do paladar se agrupam nas papilas gustativas, localizadas sobre a língua e o palato mole, que são classificadas em 4 tipos básicos: circunvaladas, fungiformes, foliadas e filiformes. II. A retina contém dois tipos de células fotorreceptoras: os bastonetes e os cones. Os bastonetes permitem a visão em cores enquanto os cones são os únicos estimulados em ambiente pouco iluminado. III. A detecção do toque ocorre através de mecanoreceptores. As regiões mais sensíveis do corpo apresentam corpúsculos de Meissner e discos de Merkel e as regiões mais profundas da pele, os corpúsculos de Paccini. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 65 É correto o que se afirma em a) I, II e III. b) I e II apenas. c) I e III apenas. d) II e III apenas. 39. (Faculdade São Francisco de Barreiras/2017) Sinais fisiológicos podem alterar o ritmo cardíaco pela regulação do nodo sinoatrial ou marca passo. O aumento da frequência cardíaca permite ao sistema circulatório aumentar o fornecimento de oxigênio, enquanto a diminuição dessa frequência é uma adaptação que pode conservar energia nos sistemas biológicos. O aumento e a redução da frequência cardíaca podem estar associados à secreção de hormônios, à mudança na temperatura corpórea e ao sistema nervoso. Com relação ao sistema nervoso, é correto afirmar: a) O sistema nervoso parassimpático aumenta a frequência cardíaca e o sistema nervoso simpático a diminui. b) O sistema nervoso simpático aumenta a frequência cardíaca, e o sistema nervoso parassimpático a diminui. c) Os sistemas nervosos simpático e parassimpático reduzem a frequência cardíaca. d) Os sistemas nervosos simpático e parassimpático aumentam a frequência cardíaca. e) Os sistemas nervosos simpático e parassimpático mantêm a frequência cardíaca estável. 40. (FUVEST/2017) A reação da pessoa, ao pisar descalça sobre um espinho, é levantar o pé imediatamente, ainda antes de perceber que o pé está ferido. Analise as afirmações: I. Neurônios sensoriais são ativados, ao se pisar no espinho. II. Neurônios motores promovem o movimento coordenado para a retirada do pé. III. O sistema nervoso autônomo coordena o comportamento descrito. Está correto o que se afirma em ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 66 a) I, II e III. b) I e II, apenas. c) I, apenas. d) II, apenas. e) III, apenas. 41. (Faculdade São Francisco de Barreiras/2017) Contrações musculares vigorosas, como as que ocorrem durante uma corrida curta em alta velocidade, podem resultar em sensação de dor e limitar o tempo em que essas contrações podem ocorrer. Essa reação fisiológica pode ser atribuída, durante a atividade física intensa, à a) produção de glicose em grande quantidade. b) redução na produção de CO2. c) produção de ácido acético em grande quantidade. d) produção de ácido lático em grande quantidade. e) redução na produção de álcool etílico. 42. (Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública/2017) O corpo humano é constituído por células que se organizam formando tecidos e órgãos. A comunicação entre as diversas células do organismo depende dos sistemas nervoso e endócrino, sistemas de integração corporal. Com base nos conhecimentos sobre o sistema nervoso, pode-se afirmar: a) A capacidade de equilíbrio de um ciclista ficará prejudicada após o esportista sofrer uma queda e lesar o hipotálamo. b) Na transmissão do impulso nervoso, o potencial de ação é transmitido dos dendritos de um neurônio para o axônio do neurônio adjacente por neurotransmissores associados à membrana dos dendritos que interagem com os receptores presentes na membrana do axônio. c) Uma lesão no cerebelo, possivelmente, comprometerá a integração entre os sistemas nervoso e endócrino do indivíduo. d) Uma fratura na região lombar da coluna com comprometimento severo da medula espinhal ocasionará a tetraplegia. e) Lesões nos lobos temporais poderão comprometer a audição do indivíduo. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 67 43. (UNITAU/2017) A figura abaixo mostra ossos de chimpanzé, de um australopiteco e do homem moderno. Uma das características dos Australopithecus é que, possivelmente, apresentavam postura ereta. Isso foi deduzido pela posição dos ossos da bacia, do joelho e pela impressão de suas pegadas. Australopithecus sediba, cujos ossos fossilizados foram descobertos em 2008, na África do Sul, é uma espécie considerada descendente de Australopithecus africanus e um ancestral do gênero Homo. No caso específico de A. sediba, há evidências de que a espécie andou com a perna totalmente estendida e, no momento em que o pé estava levantado e indo para frente durante a marcha, as solas do pé ficavam voltadas para dentro (pé invertido). Os ossos da figura abaixo estão relacionados com o andar bípede. Adaptado de http://humanorigins.si.edu/human-characteristics/walking-upright. Acesso em maio de 2017. Assinale a alternativa que indica, CORRETAMENTE, os ossos indicados pelos números 1, 2, 3 e 4 e o nome do osso formado pela fusão dos ossos 2, 3 e 4. a) (1) fêmur; (2) ílio; (3) púbis; (4) ísquio; osso ilíaco ou coxal b) (1) tíbia; (2) ílio; (3) ísquio; (4) púbis; osso escápula c) (1) fêmur; (2) úmero; (3) cóccix; (4) púbis; osso ilíaco ou coxal d) (1) tíbia; (2) ísquio; (3) púbis (4) úmero; osso társico e) (1) fêmur; (2) tíbia; (3) fíbula; (4) sacro; osso társico 44. (UEFS/2017) ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 68 SISTEMA nervoso... Disponível em: <http://bioug.blogspot.com.br/2012/11/no-sistema-nervoso-podemos-destinguir.html>. Acesso em: 21 out. 2016. A figura em destaque é um tipo de impulso nervoso, que é fundamental para a manutenção das interações dos seres vivos no meio em que eles vivem. A partir das informações da imagem e com os conhecimentos sobre o tema, é correto afirmar: 01. A natureza química do impulso nervoso, observado no destaque é elétrica e, por isso, muito rápida. 02. A liberação dos neurotransmissores na fenda sináptica necessita da entrada do sódio no axônio. 03. A partir da membrana plasmática, a entrada do Na+ desencadeia o início da transmissão do impulso em um neurônio. 04. A transmissão do impulso é bidirecional e pode ser elétrico ou químico. 05. Os receptores dos neurotransmissores são encontrados no interior da célula nervosa. 45. (UEPG/2017) Hormônios são definidos como substâncias produzidas e liberadas por determinadas células, que atuam sobre outras células, modificando seu funcionamento. Sobre o sistema endócrino humano, assinale o que for correto. 01. A hipófise, localizada na base do encéfalo, possui uma porção anterior, denominada adenoipófise, a qual produz e libera diversos hormônios, como os hormônios tróficos, a somatotrofina (ou hormônio de crescimento) e a prolactina. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 69 02. A glândula tireóidea desempenha papel fundamental na homeostase. Seus hormônios ajudam na manutenção da pressão sanguínea, o ritmo cardíaco, o tônus muscular e as funções sexuais. 04. A parte endócrina do pâncreas é constituída pelas ilhotas pancreáticas. As células beta produzem a insulina que facilita a absorção de glicose pelos músculos esqueléticos, fígado e células do tecido gorduroso, levando a diminuição da glicose circulanteno sangue. 08. As glândulas paratireoides produzem a adrenalina e a noradrenalina, os quais atuam na produção de glicose a partir de gorduras, em resposta a situações de estresse. 16. Além de produzirem gametas, as gônadas também produzem hormônios. A testosterona é responsável pelas características sexuais masculinas, como o aparecimento de barba e pelos corporais. 46. (UNESP/2017) Quando nos elevamos sobre as pontas dos pés, nossos pés funcionam como uma alavanca, conforme mostra a figura. (http://osfundamentosdafisica.blogspot.com.br. Adaptado.) Para que ocorra esse movimento de elevação, os músculos gêmeos a) são contraídos e transmitem a força ao calcâneo por meio de tendões e ligamentos, movimentando os demais ossos dos pés que estão conectados por tendões e ligamentos. b) são contraídos e transmitem a força ao calcâneo por meio de tendões, movimentando os demais ossos dos pés que estão conectados por ligamentos. c) são relaxados e transmitem a força ao calcâneo por meio de ligamentos, movimentando os demais ossos dos pés que estão conectados por tendões. d) são contraídos e transmitem a força ao calcâneo por meio de ligamentos, movimentando os demais ossos dos pés que estão conectados por tendões. e) são relaxados e transmitem a força ao calcâneo por meio de tendões, movimentando os demais ossos dos pés que estão conectados por ligamentos. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 70 47. (FAMERP/2016) É correto afirmar que a divisão parassimpática do sistema nervoso autônomo está relacionada a) com o gasto de energia durante as situações de “luta ou fuga”. b) com o aumento da frequência cardíaca e a dilatação da pupila. c) com as respostas involuntárias por meio da ação da noradrenalina. d) com a conservação e a restauração de energia corpórea. e) com o sistema nervoso central e comanda respostas voluntárias. 48. (UEPG/2016) A contração muscular é um processo fisiológico de alto custo energético. Com relação aos processos que fornecem energia para a contração muscular, assinale o que for correto. 01. As fibras musculares possuem moléculas de fosfato de creatina, ou fosfocreatina, uma substância altamente energética presente nas fibras musculares em uma concentração cerca de 10 vezes maior que o ATP. 02. Durante um exercício, à medida que o estoque de ATP vai sendo utilizado, a célula muscular transfere fosfatos energéticos das moléculas de fosfocreatina para moléculas ADP, gerando mais ATP. 04. As células musculares armazenam grande quantidade de glicogênio, um polissacarídeo formado por centenas de moléculas de glicose unidas entre si. 08. O ácido lático produzido nos músculos é transportado pelo sangue até os rins, onde é totalmente excretado com a urina. 16. A fermentação lática ocorre nas fibras musculares durante um exercício muscular muito intenso. Nesse caso, após esgotarem-se as reservas de gás oxigênio ligado à mioglobina, as fibras musculares passam a produzir ATP por meio da fermentação lática. 49. (FUVEST/2016) A pele humana atua na manutenção da temperatura corporal. Analise as afirmações abaixo: I. Em dias frios, vasos sanguíneos na pele se contraem, o que diminui a perda de calor, mantendo o corpo aquecido. II. Em dias quentes, vasos sanguíneos na pele se dilatam, o que diminui a irradiação de calor para o meio, esfriando o corpo. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 71 III. Em dias quentes, o suor produzido pelas glândulas sudoríparas, ao evaporar, absorve calor da superfície do corpo, resfriando-o. Está correto apenas o que se afirma em a) I. b) II. c) I e II. d) I e III. e) II e III. 50. (UERJ/2016) Um dos fatores determinantes da perda de cálcio dos ossos é o envelhecimento, sobretudo em mulheres. O esquema abaixo representa a regulação do cálcio no sangue humano, realizada pelas glândulas X e Y, responsáveis diretas pela produção dos hormônios A e B, respectivamente. Esse processo de perda de cálcio resulta, principalmente, da atuação intensa do hormônio e da glândula indicados em: a) calcitonina – tireoide b) adrenalina – suprarrenal c) somatotrófico – hipófise d) paratormônio – paratireoide 51. (UNIPÊ/2016 - modificada) ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 72 Disponível em:< http://www.afh.bio.br/sustenta/sustenta4.asp>. Acesso: 24 de maio de 2016. Células musculares estriadas esqueléticas apresentam orgânulos específicos relacionados ao processo de contração muscular, como o retículo endoplasmático, que é conhecido como sarcoplasmático (RSP) e possui, em seu interior, um grande teor de Ca2+. A partir da figura, em destaque, que demonstra o processo de contração muscular, as informações sobre elas e os conhecimentos acerca do assunto, é correto afirmar: a) A saída do Ca2+ do retículo endoplasmático ocorre por difusão simples. b) O estímulo que atua sobre a membrana plasmática da fibra muscular gera um potencial de ação que desencadeia a contração muscular. c) O íon observado no processo de contração muscular atua, exclusivamente, em seres humanos. d) A recuperação do teor de Ca2+, no interior do retículo endoplasmático, prescinde de um suprimento energético metabólico. e) A actina, deslizando sobre a miosina na contração muscular, promove a dilatação do sarcômero. 52. (UniRV/2015) A pele recobre a superfície do corpo sendo o maior órgão humano, atingindo 16% do peso corporal. Em relação à pele humana, julgue os itens a seguir: a) A pele é constituída por duas porções de origem ectodérmica, a epiderme e a derme. b) Os melanócitos estão localizados na epiderme e têm a mesma origem embrionária que o sistema nervoso periférico. c) Diferentemente da derme, a epiderme é avascular e não possui fibras nervosas. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 73 d) A vitamina D3 é um hormônio produzido na pele pela ação da radiação ultravioleta sobre percursores derivados do colesterol nos queratinócitos, apresentando a pele função endócrina. 53. (UNICAMP/2012) A osteoporose, principal causa de quedas entre idosos, é resultado da perda gradual da densidade da matriz óssea, que é remodelada por osteoblastos e osteoclastos. Segundo os especialistas, a prevenção contra a osteoporose deve começar na infância, com alimentação rica em cálcio e em vitamina D, exposição diária ao sol e exercícios físicos. Sobre os vários fatores envolvidos na formação do osso, é correto afirmar que: a) A fixação do cálcio no tecido ósseo depende da presença de vitamina D, cuja síntese é diminuída em indivíduos que têm o hábito de tomar sol. b) O excesso de vitamina C pode levar à diminuição da densidade óssea, pois essa vitamina causa degradação das moléculas de colágeno. c) Os osteoblastos e os osteoclastos são células responsáveis, respectivamente, pela captura de cálcio e pela absorção de vitamina D. d) Os osteoblastos e os osteoclastos são células responsáveis, respectivamente, pela produção e pela degradação de componentes da matriz óssea. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 74 6. Gabarito 1. B 11. A 21. A 31. D 41. D 51. B 2. B 12. E 22. C 32. D 42. E 52. FVFV 3. B 13. FFFV 23. A 33. 11 43. A 53. D 4. A 14. B 24. B 34. A 44. 03 54. 5. B 15. D 25. C 35. A 45. 23 55. 6. B 16. A 26. A 36. B 46. B 56. 7. E 17. A 27. C 37. D 47. D 57. 8. E 18. A 28. E 38. C 48. B 58. 9. C 19. D 29. C 39. B 49. D 59. 10. C 20. C 30. B 40. B 50. D 60. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 75 7. Lista comentada de questões 1. (FCM/2019) Pesquisadores do Instituto dePesquisas do Toque, na Universidade de Miami, descobriram que algumas poucas semanas de massoterapia podem reduzir os níveis excessivos de cortisol, em até 30%. (Mente Cérebro, ano XI, n.276, 2016, p.21) A síntese desse hormônio cortisol é estimulada pelo ACTH. A produção de ACTH é modulada pelo hormônio CRH, que é secretado pelo(a): a) Adeno-hipófise. b) Hipotálamo. c) Pâncreas. d) Adrenal. Comentários O cortisol é um hormônio produzido pelo córtex da adrenal em resposta ao estímulo do ACTH, liberado pela adeno-hipófise. Esta glândula o produz em resposta ao estímulo do hormônio CRH, secretado pelo hipotálamo. A alternativa B está certa. Gabarito: B. 2. (UEPG/2019) A capacidade de perceber o ambiente depende de células altamente especializadas denominadas genericamente de células sensoriais, as quais podem ficar espalhadas pelo corpo ou concentradas nos órgãos dos sentidos. Sobre o sistema sensorial, assinale o que for correto. 01. Durante a mastigação, as substâncias que compõem os alimentos dissolvem-se na saliva e entram em contato com os botões gustativos das papilas. As interações dessas substâncias com os receptores das células sensoriais causam mudanças elétricas na membrana plasmática e os impulsos elétricos são transmitidos às terminações nervosas e levados ao cérebro, produzindo a sensação de sabor. 02. Moléculas dispersas no ar difundem-se no muco e atingem os pelos olfativos (células nervosas especializadas que possuem prolongamentos sensíveis), gerando impulsos nervosos que são conduzidos até o corpo celular da célula olfativa, atingindo o axônio, que se comunica com o bulbo olfativo. 04. A córnea contém dois tipos importantes de células fotorreceptoras, sensíveis à luz: a corioide e a conjuntiva. Permitem nutrir e oxigenar células dos olhos e são responsáveis pela detecção de luz e formação das imagens. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 76 08. A cóclea e o tímpano são os principais componentes do ouvido médio responsáveis pelo equilíbrio do corpo, juntamente com os olhos. Ao rodopiar, a sensação de tontura ocorre devido ao conflito entre estas duas percepções: os olhos informam ao sistema nervoso o mecanismo de parada e os componentes auriculares não acompanham este movimento. 16. Quando subimos, a pressão atmosférica diminui em relação à pressão interna da orelha e o tímpano é empurrado para fora. Quando descemos, ocorre o inverso. A abertura das tubas auditivas é facilitada pela deglutição, igualando as pressões dentro e fora das orelhas. Assim, engolir saliva facilita a ambientação das orelhas à pressão externa. Comentários A afirmativa 01 está certa. Nela está descrito como os sinais são produzidos e enviado ao encéfalo para que sejam interpretados e o gosto dos alimentos sejam percebidos. A afirmativa 02 está certa. O mecanismo explicado é o que permite que os odores sejam interpretados no cérebro. A afirmativa 04 está errada, porque as células receptoras responsáveis pela formação de imagens presentes na retina são os cones e os bastonetes. A afirmativa 08 está errada, porque o tímpano faz parte da orelha externa e a cóclea, da orelha interna. A afirmativa 16 está certa. A tuba auditiva é o canal que permite a comunicação entre a orelha e a faringe, além do ajuste entre as pressões interna e externa. Assim, a soma das alternativas certas é 19 (01 + 02 + 16). Gabarito: B. 3. (SANTA CASA/2019) As figuras representam três diferentes estágios do axônio de um neurônio. Os estágios 1, 2 e 3 do axônio representam, respectivamente, a) despolarização, repolarização e potencial de repouso. b) potencial de repouso, repolarização e despolarização. c) despolarização, potencial de repouso e repolarização. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 77 d) repolarização, potencial de repouso e despolarização. e) repolarização, despolarização e potencial de repouso. Comentários O estágio 1 está mostrando canais de potássio (K+) abertos, permitindo a passagem desses íons para o meio extracelular. Esse processo ocorre para repolarização da membrana e restabelecimento do potencial de membrana. O estágio 2 está mostrando canais de sódio (Na+) abertos e a passagem desses íons para o espaço intracelular, o que causa a despolarização da membrana e o potencial de ação. E o estágio 3 está mostrando o funcionamento da bomba de sódio-potássio, que garante que garante o potencial de repouso, no qual o interior celular fica negativamente carregado em virtude da maior concentração de sódio no meio extracelular. A alternativa E está certa. Gabarito: B. 4. (UNCISAL/2019) Nas décadas de 40 e 50 do século passado, surgiu o conceito de redes neurais. Apesar de muito promissoras, as pesquisas sobre redes neurais caíram em descrédito por cerca de vinte anos, e mais ênfase foi dada à computação lógica, conhecida e utilizada atualmente. Porém, os avanços em neurociência motivaram grupos de cientistas a retomarem as pesquisas sobre redes neurais, o que possibilitou o desenvolvimento de neurocomputadores. Também foram desenvolvidos neurônios artificiais que dispõem de: • dois ou mais receptores de entrada, responsáveis por perceber determinado tipo de sinal; • um corpo de processadores responsável por um sistema de feedback que modifica sua própria programação, conforme os dados de entrada e saída; e • uma saída binária para apresentar a resposta “sim” ou “não”, a depender do resultado do processamento. Disponível em: http://www.tecmundo.com.br. Acesso em: 14 nov. 2018 (adaptado). Os “receptores de entrada”, o “corpo de processadores” e a “saída binária” dos neurônios artificiais descritos no texto correspondem, respectivamente, a quais estruturas de um neurônio natural? a) Dendritos, corpo celular e axônio. b) Dendritos, axônio e corpo celular. c) Axônio, dendritos e corpo celular. d) Axônio, corpo celular e dendritos. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 78 e) Corpo celular, axônio e dendritos. Comentários Os “receptores de entrada”, o “corpo de processadores” e a “saída binária” dos neurônios artificiais descritos no texto correspondem, respectivamente, a dendritos, corpo celular (ou pericárdio) e axônio. Os impulsos nervosos “correm” nesse sentido. Assim, a alternativa A está certa. Gabarito: A. 5. (FCM/2019) M.G.A, dona de um restaurante famoso de Recife, PE, em uma de suas palestras, enfatizou a importância de os pratos apresentarem-se coloridos, decorados e realçando os sabores dos ingredientes utilizados. Isso porque o sistema sensorial recebe estímulos que são transmitidos para o encéfalo, onde são interpretados e transformados em sensações. Nos humanos os receptores responsáveis pelos sentidos do olfato e da visão são respectivamente: a) Propriorreceptores.e fotorreceptores. b) Quimiorrecptores e fotorreceptores. c) Termorreceptores e fotorreceptores. d) Quimiorrecptores e propriorreceptores. e) Mecanorreceptores e fotorreceptores. Comentários O olfato é um sentido estimulado por substâncias químicas (os odores), enquanto a visão é induzida por estímulos luminosos. Assim, os receptores responsáveis por esses sentidos são quimiorreceptores e fotorreceptores. A alternativa B está certa. Gabarito: B. 6. (FPS/2019) O sistema endócrino é constituído por glândulas que produzem hormônios os quais influenciam praticamente todas as funções do organismo humano. Esse sistema interage com o sistema nervoso e recebe informações sobre o meio externo. Observe o quadro abaixo a assinale a alternativa que relaciona corretamente glândula secretora, hormônio produzido e função hormonal. Comentários A alternativa A está errada, porque é a hipófise (adeno-hipófise) que produz prolactina.ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 79 A alternativa B está certa e é o nosso gabarito. A hipófise (adeno-hipófise) é responsável pela secreção e ACTH (hormônio adrenocorticotrófico), que atua na regulação do balanço hídrico. A alternativa C está errada, porque o hormônio tireoideocorticotrófico, mais conhecido como tireotrofina ou TSH, é produzido pela hipófise (adeno-hipófise) e atua sobre a tireoide. A alternativa D está errada, porque o FSH (hormônio folículo estimulante) atua sobre as gônadas, sendo o GH que atua sobre o crescimento do corpo. A alternativa E está errada, porque o paratormônio é secretado pelas paratireoides. Gabarito: B. 7. (ETEC/2019) A pele é o maior órgão do corpo humano, revestindo toda a superfície corporal. Funciona como uma barreira protetora contra as radiações solares, particularmente os raios ultravioletas, lembrando que a exposição excessiva ao sol aumenta drasticamente o risco de câncer de pele. A pele atua também na proteção contra agentes mecânicos (atrito e pressões), químicos (substâncias prejudiciais) e biológicos (microrganismos patogênicos). Além disso, evita a excessiva perda de água, desempenha importante papel na manutenção de nossa temperatura corporal e na elaboração de metabólitos. Considerando as principais funções desse órgão, é correto afirmar que a) a presença de uma epiderme queratinizada, do ponto de vista adaptativo, está diretamente relacionada à reserva nutritiva. b) as glândulas sudoríparas são responsáveis pela produção do suor, ajudando a elevar a temperatura do corpo, ao ser eliminado. c) a transpiração diminui em dias frios e os vasos sanguíneos da pele se dilatam, o que aumenta a perda de calor e mantém o corpo aquecido. d) a transpiração aumenta em dias quentes e os vasos sanguíneos da pele se contraem, o que diminui a irradiação de calor para o meio, esfriando o corpo. e) a exposição da pele aos raios ultravioleta pode causar vermelhidão, queimaduras e também estimula a produção de melanina, que a protege dos efeitos negativos da radiação. Comentários A alternativa A está errada, porque a camada de queratina está relacionada com a proteção contra abrasão e dessecação. A alternativa B está errada, porque as glândulas sudoríparas atuam no controle da temperatura corpórea por permitirem, através do suor, a perda de calor excessivo. A alternativa C está errada, porque nos dias frios os vasos se contraem para impedirem a perda de calor. A alternativa D está errada, porque em dias quentes os vasos sanguíneos se dilatam, facilitando a perda de calor. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 80 A alternativa E está certa. Os grânulos de melanina atuam na proteção da pele contra a radiação. Gabarito: E. 8. (FCM/2019) A esclerose múltipla é uma doença causada pela perda da bainha de mielina (desmielinização) dos neurônios. No Brasil, estima-se que existam 40.000 casos da doença, conforme a última atualização da Federação Internacional de Esclerose Múltipla e OMS de 2013. A doença incide geralmente entre 20 e 40 anos de idade, predominando entre as mulheres. (https://www.einstein.br/doencas-sintomas/esclerose-multipla). Pelo exposto, julgue os itens como verdadeiro (V) ou falso (F), a seguir assinale a alternativa correta relacionada as consequências das alterações nas células nervosas: ( ) A desmielinização é decorrente de um processo inflamatório que culmina no acúmulo de incapacitações neurológicas. ( ) As inflamações afetam particularmente a bainha de mielina, responsável por conduzir os impulsos elétricos do sistema nervoso central para o corpo e vice-versa. ( ) Com lesões na mielina e nos axônios pelas inflamações, as funções coordenadas pelo cérebro, cerebelo, tronco encefálico e medula espinal ficam comprometidas. ( ) Na tentativa de repor a bainha de mielina, ocorre um crescimento da membrana plasmática dos axônios. a) V, V, F, F. b) F, V, F, V. c) F, F, V, F. d) V, F, V, V. e) V, V, V, F. Comentários A primeira afirmação é verdadeira (V). A segunda afirmação é verdadeira (). A terceira afirmação é verdadeira (V). A quarta afirmação é falsa (F), porque o axônio apresenta membrana plasmática. O que não ocorre é a mielinização, a sobreposição de várias camadas de membrana de células como os oligodendrócitos ou células de Schwann, ao longo do axônio. Tal fato compromete a eficiência da condução do impulso nervoso. A alternativa E está certa. Gabarito: E. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 81 9. (Mack/2019) O gráfico abaixo mostra as variações do potencial elétrico da membrana plasmática de um neurônio, em milivolts (mV), em função do tempo, em milissegundos (ms). Tendo como referência as letras presentes nesse gráfico; após o estímulo, o processo de despolarização resultante da abertura dos canais de sódio dependentes de voltagem e o processo de polarização resultante da bomba de sódio e potássio, ocorrem, respectivamente, em a) A e B. b) B e C. c) A e D. d) B e D. e) C e A. Comentários A despolarização que ocorre em função da abertura dos canais de sódio resulta no potencial de ação (quando o interior celular se torna positivo), portanto está representado pelo trecho referente à letra A. Já a polarização da membrana, que ocorre quando o neurônio está em repouso (sem estímulo) em função a atividade dos canais de sódio-potássio, corresponde ao trecho representado pela letra D. A alternativa C está certa. Gabarito: C. 10. (FCM/2019) O sistema endócrino controla a atividade metabólica de vários órgãos e tecidos do corpo, ajudando dessa maneira na homeostasia que é mantida nos animais, por dois sistemas de controle: o neural e o endócrino. Os hormônios, são mensageiros químicos produzidos pelas glândulas endócrinas e enviados para as células ou órgãos- alvo por meio do sangue. Exercem efeitos impressionantes nos processos da reprodução, de crescimento e do metabolismo. A hipófise ou pituitária, é uma glândula endócrina dividida em dois lobos, adenohipófise e neuro-hipófise, e produz uma série de hormônios que modula outras glândulas, entre elas, a tireoide. Complete: O hormônio ........... produzido pela .................. estimula a tireoide, acelerando a taxa de metabolismo, modulando a secreção dos hormônios..................... e ...................... Entre as alternativas, assinale aquela que corresponde a complementação das lacunas? a) TSH, neuro-hipófise, tiroxina (T4) e triiodotironina (T3). b) tiroxina (T4), adeno-hipófise, TSH e triiodotironina (T3). ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 82 c) TSH, adeno-hipófise, tiroxina (T4) e triiodotireonina (T3). d) TSH, adeno-hipófise, calcitonina e tiroxina (T4). e) tiroxina (T4), neuro-hipófise, TSH e triiodotironina (T3). Comentários O hormônio TSH produzido pela adeno-hipófise estimula a tireoide, acelerando a taxa de metabolismo, modulando a secreção dos hormônios T4 (tiroxina) e T3 (tri-iodotironina). A alternativa C está certa. Gabarito: C. 11. (UEG/2019) A diversidade de unidades morfológicas no organismo humano advém das fisiologias entre estímulos e controles de determinadas substâncias hormonais ou não. Essas unidades – uni ou pluricelulares – lançam produtos biológicos diretamente na corrente sanguínea. Sobre essas unidades morfológicas do sistema endócrino, verifica-se que se trata de glândula(s): a) pituitária, de onde partem estímulos de crescimento e funcionamento de todo o corpo. b) pineal, comumente associada com a produção de serotonina e degradação de melatonina. c) suprarrenais, em que a medula tem função controlada pelo sistema parassimpático. d) endócrinas, cuja ação de estimulaçãobiológica é limitada à função reguladora. e) tireoide, que eleva o nível de cálcio no sangue por ação da calcitonina. Comentários A glândula pituitária, ou hipófise, é responsável por secretar hormônios que estimulam e controla a atividade de outras glândulas ou tecidos. São exemplos o controle do crescimento, pelo hormônio GH, além e outras atividades do corpo humano. Assim, de acordo com o que o enunciado da questão diz, a alternativa A está certa. Gabarito: A. 12. (UEL/2019) ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 83 Tony Tasset, Olho, 2010. – google.com.br Na figura, que se assemelha ao bulbo de um olho humano, é possível perceber algumas das suas estruturas, como a pupila e a íris. Com base nos conhecimentos sobre a óptica da visão, é correto afirmar que o olho com a) hipermetropia é caracterizado pela formação da imagem num ponto antes da retina. b) miopia é semelhante a uma lente de vidro plano-côncavo mergulhada em meio aquoso. c) hipermetropia é semelhante a uma lente de vidro côncavo-convexo mergulhada em meio aquoso. d) miopia tem a imagem formada depois da retina, e sua correção deve ser feita com lentes convergentes. e) miopia é caracterizado por apresentar uma convergência acentuada do cristalino. Comentários A alternativa A está errada, porque é na miopia que a imagem é formada antes da retina. A alternativa B está errada, porque a miopia é caracterizada por córnea e cristalino mais arredondados e globo ocular mais comprido que o normal. A alternativa C está errada, porque na hipermetropia o cristalino (lente do olho) é mais achatado que o normal. A alternativa D está errada, porque a miopia é corrigida com o uso de lentes divergentes, além de formar a imagem antes da retina. A alternativa E certa. Uma pessoa com miopia apresenta uma convergência acentuada do cristalino e da córnea. Gabarito: E. 13. (UniRV/2019) Considere as seguintes afirmativas, relacionadas com o sistema endócrino humano e assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para as alternativas. a) O bócio é caracterizado pelo aumento da glândula tireoide e por falta de iodo que acarretam o mau funcionamento de calcitonina. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 84 b) Um paciente apresentou sintomas referentes a uma alteração hormonal, com um aumento do volume de urina, sede e desidratação. A suspeita clínica foi comprovada através de exames, que revelaram uma diminuição do hormônio aldosterona, produzido pela hipófise, que leva a uma diminuição na reabsorção de água pelos rins. c) Existem 3 classes gerais de hormônios: os esteroides, que são os hormônios secretados pela hipófise anterior e posterior, pelo pâncreas e pelas glândulas paratireoides; as proteínas e polipeptídeos, que são secretados pelo córtex adrenal, pelos ovários, pelos testículos e pela placenta, e os derivados do aminoácido tirosina, secretados pela tireoide e pela medula adrenal. d) A tiroxina (T4), também chamada tetraiodotironina, altera a intensidade do metabolismo basal. Produz vasodilatação e aumento da frequência cardíaca, incrementando, assim, o aporte de oxigênio para as células. Aumenta a excitação nervosa, a ansiedade, estado de alerta e a motilidade gastrointestinal. Comentários A alternativa A é falsa (F), porque bócio e decorrente do hipotireoidismo, caracterizado pela redução ou interrupção na produção de T3 e T4. A alternativa B é falsa (F), porque a aldosterona é produzida pelas glândulas suprarrenais ou adrenais. A alternativa C é falsa (F), porque os esteroides são produzidos pelo córtex das adrenais, além das gônadas. A alternativa D é verdadeira (V). Gabarito: FFFV. 14. (FCM MG/2019) Pesquisadores do Instituto de Pesquisas do Toque, na Universidade de Miami, descobriram que algumas poucas semanas de massoterapia podem reduzir os níveis excessivos de cortisol, em até 30%. (Mente Cérebro, ano XI, n.276, 2016, p.21) A síntese desse hormônio cortisol é estimulada pelo ACTH. A produção de ACTH é modulada pelo hormônio CRH, que é secretado pelo(a): a) Adenohipófise. b) Hipotálamo. c) Pâncreas. d) Adrenal. Comentários ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 85 A região do cérebro que produz o hormônio CRH é o hipotálamo. A alternativa B está certa. Gabarito: B. 15. (UECE/2019) O prolongamento geralmente curto e bastante ramificado que recebe a maioria dos impulsos nervosos que chegam aos neurônios é denominado de a) corpo celular. b) axônio. c) extrato mielínico. d) dendrito. Comentários Os prolongamentos que recebem o impulso nervoso a partir da liberação de neurotransmissores no terminal axônico são os dendritos. A alternativa D está certa. Gabarito: D. 16. (UNINORTE AM/2019) A esclerose múltipla é uma doença degenerativa na qual ocorre a deterioração gradual da bainha de mielina, provocando a perda progressiva da coordenação nervosa. A principal função da bainha de mielina é a) promover o isolamento elétrico e o aumento da velocidade de propagação do impulso nervoso no axônio. b) controlar a passagem de substâncias no sangue para as células do sistema nervoso. c) dispersar os estímulos captados do ambiente ou de outras células nas terminações nervosas do axônio. d) conectar os corpos celulares dos neurônios entre si e às células sensoriais. e) conduzir os estímulos captados do ambiente ou de outras células em direção ao corpo celular. Comentários A bainha de mielina é uma camada isolante elétrica que tem por função aumentar a velocidade de propagação do impulso nervoso. A alternativa A está certa. Gabarito: A. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 86 17. (FCM PB/2019) Tão consagrados na cardiologia, os betabloqueadores têm muito uso na prática clínica diária. Tratar arritmias, hipertensão, insuficiência cardíaca, enxaquecas e tremores musculares, são os exemplos mais comuns. Por outro lado, eles têm sido utilizados para dopagem de atletas de esportes como tiro ao alvo, o arco e flecha e o golfe, com o objetivo de melhorar o desempenho desses atletas, reduzindo os batimentos cardíacos, tremores e a ansiedade. Por esta razão, a indicação tem sido motivo de preocupação nos grandes eventos esportivos. Os betabloqueadores atuam sobre os receptores de: a) Adrenalina e noradrenalina b) Histamina e noradrenalina. c) Serotonina e histamina. d) Adrenalina e histamina e) Serotonina e adrenalina. Comentários O enunciado afirma que os betabloqueadores agem reduzindo os batimentos cardíacos, tremores e a ansiedade, logo, podemos deduzir que eles têm ação sobre os neurotransmissores que agem no sistema nervoso simpático, por exemplo a adrenalina e noradrenalina. A alternativa A está certa. A alternativa B está errada, porque a histamina é uma molécula que pode atuar tanto como hormônio (com funções de regulação de algumas de nossas atividades biológicas, atuação no sistema imunológico e no sistema digestório) quanto como neurotransmissor (regulando o ritmo do sono e parte da resposta sexual). A alternativa C está errada, porque a serotonina é um neurotransmissor inibitório que influencia no sono, no humor, na atenção e também no aprendizado. Gabarito: A. 18. (IBMEC SP Insper/2019) A termorregulação dos animais habitantes de regiões polares depende (I) do isolamento térmico corpóreo e (II) do alto metabolismo energético responsável pela liberação constante de calor. As características adaptativas citadas estão relacionadas, respectivamente, a) ao tecido hipodérmico desenvolvido e à dissipação de calor durante a cadeia respiratória. b) à espessa camada epidérmica e à elevada produção de ATP durante o ciclo de Krebs. c) às glândulas sebáceas tegumentarese à elevada produção de calor durante a glicólise da respiração celular. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 87 d) ao desenvolvimento da derme e à eficiência do processo digestivo responsável pela produção de ATP. e) ao acúmulo de queratina na derme e à constante produção de calor pelo processo fermentativo muscular. Comentários (I) isolamento térmico corpóreo: dependente do tipo de tecido hipodérmico desenvolvido (tecido adiposo branco ou marrom). (II) do alto metabolismo energético responsável pela liberação constante de calor: processo que ocorre devido à dissipação de calor durante a cadeia respiratória (metabolismo energético). A alternativa A está certa. Gabarito: A. 19. (UCB/2018) O sistema nervoso e as glândulas endócrinas são os dois principais mecanismos de comunicação e coordenação do corpo humano, que regulam quase todos os sistemas orgânicos e, embora pareçam intimamente associados, possuem várias diferenças. O sistema nervoso comunica-se através de impulsos nervosos, que transmitem a informação rapidamente e, geralmente, realizam efeitos de curta duração. Já no sistema endócrino, a comunicação se faz por sinais químicos, através de substâncias chamadas hormônios. A resposta para esse tipo de sinalização é mais lenta e normalmente causa efeitos mais duradouros. O sistema endócrino é formado por glândulas endócrinas, que estão amplamente distribuídas pelo corpo e produzem hormônios, que são secretados diretamente no interior de capilares (sanguíneos). Disponível em: <www.auladeanatomia.com>. Acesso em: 12 nov. 2017, com adaptações. Quanto à coordenação hormonal nos seres humanos, assinale a alternativa correta. a) As glândulas endócrinas envolvidas na coordenação hormonal no ser humano são: tireoide, hipófise, suprarrenais, pâncreas e gônadas (ovários e testículos). b) O hormônio folículo estimulante (FSH) é produzido pelos ovários e pelos testículos. c) A tireoide é responsável pela produção do hormônio somatotrófico ou de crescimento (GH). d) No córtex da suprarrenal são secretados os hormônios chamados esteroides. e) Na neuro-hipófise, ou hipófise posterior, é produzida a calcitonina, que inibe a liberação de cálcio nos ossos. Comentários A alternativa A está errada, porque o pâncreas é uma glândula mista, ou seja, parcialmente endócrina e parcialmente exócrina. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 88 A alternativa B está errada, porque o FSH é secretado (produzido) pela adeno-hipófise ou hipófise anterior e age sobre os ovários e os testículos. A alternativa C está errada, porque a tireoide é responsável pela produção de T3, T4 e calcitonina. O GH é produzido pela adeno-hipófise. A alternativa D está certa. O córtex das suprarrenais ou adrenais produz e secreta hormônios esteroides, como a aldosterona, o cortisol e a testosterona. A alternativa E está errada, porque é a tireoide que produz calcitonina, que regula o teor de cálcio no sangue. Gabarito: D. 20. (UNITAU/2018) O sistema nervoso constitui uma rede de comunicação entre as diferentes partes do organismo e dele com o ambiente. Com relação ao sistema nervoso, assinale a afirmação INCORRETA. a) O sistema nervoso dos vertebrados origina-se do folheto embrionário chamado ectoderma. b) O sistema nervoso central é constituído de encéfalo e de medula espinhal. c) Tálamo, epitálamo e hipotálamo constituem o telencéfalo dos vertebrados. d) O cerebelo é o responsável pelos reflexos e pelos movimentos voluntários. e) Dura-máter, aracnoide e pia-máter são meninges que recobrem o sistema nervoso central. Comentários A alternativa C está errada. Tálamo, epitálamo e hipotálamo constituem o diencéfalo. As demais alternativas estão certas. O sistema nervoso se origina da ectoderme embrionária; a parte central é constituída por encéfalo e medula espinhal; o cerebelo é responsável por reflexos e movimentos involuntários; e a dura-máter, a aracnoide e a pia-máter são membranas chamadas de meninges, as quais recobrem e protegem o sistema nervoso central. Gabarito: C. 21. (UNCISAL/2018) O Brasil já é o segundo maior mercado de academias em número de estabelecimentos, com quase 32.000 unidades, atrás apenas dos Estados Unidos, o quarto em número de alunos (8 milhões) e o décimo em faturamento (2,4 bilhões de dólares), de acordo com uma associação internacional do mundo “fitness”. Adaptado de: <exame.abril.com.br>. Acesso em: 20 out. 2017. Dentre os principais objetivos dos praticantes de atividades físicas, está o aumento da musculatura e a redução de tecido adiposo. O aumento da musculatura resultante de atividade física é consequência a) da formação de novas miofibrilas, com aumento no diâmetro das fibras musculares. b) da divisão celular das fibras musculares que levam ao aumento no número de fibras. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 89 c) do aumento de contrações musculares, que causa aumento no comprimento das fibras. d) da proliferação no número de núcleos nas fibras musculares, que causa hipertrofia. e) do aumento da camada de epimísio e perimísio que promove aumento no músculo. Comentários O aumento da musculatura é resultado do aumento no número de miofibrilas, as unidades contráteis das fibras musculares. Discutimos isso em nossa aula de Histologia. Assim, a alternativa A está certa. Gabarito: A. 22. (UNIFOR/2018) “E se ajudássemos os neurônios a “reparar” os danos causados pela esclerose múltipla?” Esta é a pista que está sendo explorada por cientistas francesas para conter o avanço da esclerose múltipla, doença autoimune e degenerativa, para a qual ainda não há cura. O desafio terapêutico consiste em prevenir o avanço das deficiências e, uma das vias para conseguir isso, é a reparação da bainha de mielina, que é destruída progressivamente pela doença. Fonte: http://www.correiobraziliense.com.br/app/notícia/ciencia-e-saude/2017/05/31/interna_ciencia_saude,599187/a-esclerosemultipla- e-a-pista-da-reparacao-dos-neuronios.shtml. Acesso em 02 set. 2017 (com adaptações). A busca pela reparação da bainha de mielina na esclerose múltipla se justifica pelo fato de que nessa doença ocorre a) aumento das expansões da membrana plasmática do axônio dos neurônios afetados na tentativa de melhorar a captação dos estímulos. b) propagação do impulso nervoso nos dois sentidos da fibra nervosa, causando, assim, um colapso do sistema nervoso. c) diminuição da velocidade ou interrupção da propagação dos impulsos nervosos nos neurônios afetados pela doença. d) aumento do tamanho das fendas sinápticas entre os neurônios afetados, dificultando a transmissão dos impulsos nervosos entre essas células. e) superprodução de neurotransmissores como mecanismo compensatório para facilitar a condução do impulso nervoso entre um neurônio e outro. Comentários Na esclerose múltipla, doença que decorre de inflamações no sistema nervoso central, que culminam com a desmielinização das fibras axônicas, há diminuição da velocidade de propagação dos impulsos nervosos ou mesmo a interrupção deles. Assim, a alternativa C está certa. Gabarito: C. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 90 23. (UDESC/2018) Graças à propriedade de contração dos músculos, nosso corpo pode realizar uma série de movimentos que, no entanto, são realizados em sua grande maioria com a interação entre os músculos e os ossos. Analise as proposições em relação aos ossos. I. Os ossos são tecidos rígidos ricos em cálcio e com pouca inervação. II. Os ossos são órgãos compostos por diferentes tipos de tecidos como, por exemplo, epitelial, adiposo e nervoso. III. Algumas de suas funções são o armazenamento de sais e a proteção de estruturas comoo coração e o pulmão. IV. Os ossos são ligados diretamente aos músculos pelas articulações. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. b) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. c) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras. d) Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras. e) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras. Comentários A afirmação I é falsa. Os ossos são ricamente inervados. A afirmação II é verdadeira. A afirmação III é verdadeira. E a afirmação IV é falsa. Os músculos estão ligados aos ossos por tendões. Assim, a alternativa A está certa. Gabarito: A. 24. (FCM/2018) “A velocidade de propagação do estímulo nervoso na membrana de um neurônio varia entre 10cm/s e 1m/s. Tais velocidades, no entanto, são insuficientes para coordenar as ações de animais de grande porte. Em uma girafa, por exemplo, um impulso que viajasse à velocidade de 1m/s levaria entre três e quatro segundos para percorrer a distância que vai da pata traseira ao encéfalo. Se fosse essa realmente a velocidade de condução nervosa na girafa, ela seria um animal lento e descoordenado, incapaz de enfrentar situações que exigissem respostas rápidas”. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 91 No entanto, sabemos que a propagação do impulso pode atingir velocidades de até 200 m/s, o que é garantido pela presença de: a) Sinapses b) Bainha de mielina c) Nódulos de Ranvier d) Neurotransmissores Comentários A alta velocidade de propagação dos impulsos nervosos ocorre devido à presença de bainha de mielina nos axônios, que os envolvem e atua no isolamento elétrico. Essa bainha, no entanto, apresenta interrupções, que formam os nódulos de Ranvier, onde ocorrem as despolarizações de membrana. Desse modo, a transmissão de impulso é saltatória, o que aumenta a sua eficiência. A alternativa A está certa. Gabarito: B. 25. (FCM/2018) O tecido muscular relaciona-se com a locomoção e outros movimentos do corpo. Entre as suas principais características estão: excitabilidade, contratilidade, extensibilidade e elasticidade. Os músculos representam 40% da massa corporal, por isso, em muitos animais o tecido muscular é o mais abundante. A respeito das características estruturais e funcionais dos músculos, assinale a alternativa que classifica corretamente cada tipo de tecido muscular quanto as suas características. I. Contrai-se quando as terminações axônicas de um nervo lançam sobre ele um neurotransmissor; a acetilcolina. II. Possui numerosas estrias transversais. III. Segue a lei do “tudo ou nada”. IV. Apresenta miofilamentos de actina e de miosina. V. Contrai-se involuntariamente. Quais dessas características são encontradas em todos os tipos de músculos a) Apenas I b) Apenas II e II ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 92 c) Apenas IV d) Apenas III e V e) Apenas I e V Comentários A acetilcolina é um neurotransmissor liberado por axônios motores, que excitam músculos esqueléticos. Estrias transversais estão presentes apenas nos músculos estriados cardíaco e esquelético. A lei do “tudo ou nada” se aplica ao potencial de ação que ocorre nos neurônios. Miofilamentos de actina e miosina estão presentes em todos os tipos de tecidos musculares, cardíaco, liso e esquelético. Eles formam as unidades contráteis das células musculares. Apenas os músculos cardíaco e liso contraem-se involuntariamente. Os músculos esqueléticos têm ação voluntária. Portanto, está presente em todos os tipos de músculos apenas o que se afirma em IV. A alternativa C está certa. Gabarito: C. 26. (UECE/2018) Hormônios são substâncias produzidas e liberadas por determinadas células para atuarem sobre células-alvo modificando seu funcionamento. Relacione corretamente os hormônios às descrições apresentadas a seguir, numerando a coluna II de acordo com a coluna I. Coluna I 1. Insulina 2. Adrenalina 3. Prolactina 4. Glicocorticoide Coluna II ( ) Aumenta a taxa cardíaca, a pressão sanguínea e desvia o fluxo sanguíneo do intestino para os músculos esqueléticos. ( ) Estimula a síntese de proteínas e o armazenamento de glicose pelas células, reduzindo a concentração de glicose no sangue. ( ) Influencia a concentração de glicose no sangue e outros aspectos do metabolismo de gorduras, proteínas e carboidratos. ( ) Estimula o desenvolvimento das mamas e a produção e secreção de leite nas fêmeas de mamíferos. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 93 A sequência correta, de cima para baixo, é: a) 2, 1, 4, 3. b) 4, 3, 2, 1. c) 1, 4, 2, 3. d) 3, 2, 1, 4. Comentários A adrenalina (2) é o hormônio responsável por aumentar a taxa cardíaca, a pressão sanguínea e desvia o fluxo sanguíneo do intestino para os músculos esqueléticos. A insulina (1) é o hormônio responsável por estimular a síntese de proteínas e o armazenamento de glicose pelas células, reduzindo a concentração de glicose no sangue. O glicocorticoide (4), como o cortisol, é o hormônio responsável por influenciar na concentração de glicose no sangue e outros aspectos do metabolismo de gorduras, proteínas e carboidratos. A prolactina (3) é o hormônio responsável por estimular o desenvolvimento das mamas e a produção e secreção de leite nas fêmeas de mamíferos. A sequência correta se encontra na alternativa A. Gabarito: A. 27. (UNIME/2018 - modificada) A Doença de Parkinson é uma doença neurológica, degenerativa, crônica e progressiva, que ocorre, em sua maioria, em pessoas acima de 65 anos. Como toda célula, os neurônios também possuem uma determinada vida útil, porém, ao contrário das demais, ela não se regenera com o passar do tempo. Isso faz com que, no caso dos pacientes de DP, o sistema nervoso sofra degeneração em uma região do cérebro chamada substância cinzenta e, consequentemente, tenha deficiência de dopamina, neurotransmissor que possui a função de controlar os movimentos finos e coordenados. Disponível em: <https://minutosaudavel.com.br/o-que-e-mal-de-parkinson-sintomas-tratamento-causas-e-mais/>. Acesso em: 25 nov. 2017 Essa doença é incurável e sem formas de prevenção, porém há tratamentos disponíveis, em que é possível controlar os sintomas apresentados por ela. Analisando os componentes envolvidos no desenvolvimento da DP e suas consequências, é correto afirmar: a) A regeneração dos neurônios proporciona a reversibilidade das consequências da DP. b) A ausência da dopamina em pacientes com DP inviabiliza totalmente a movimentação do paciente. c) A dopamina é lançada na fenda sináptica e proporciona a despolarização da célula que possui seus receptores. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 94 d) A secreção da dopamina depende da saída do cálcio das terminações axônicas, por transporte passivo. e) A DP só irá se desenvolver a partir de fatores relacionados com a quebra da homeostase fisiológica do indivíduo com a disfunção dos neurônios dopaminérgicos. Comentários A alternativa A está errada, porque neurônios não se regeneram. A alternativa B está errada, porque um indivíduo com DP apresenta algumas dificuldades em controlar seus movimentos, mas pode se movimentar. A alternativa C certa. A dopamina é um neurotransmissor que, quando lançado na fenda sináptica, proporciona a despolarização da célula que possui receptores para ele. A alternativa D está errada, porque a liberação da dopamina, ou de qualquer outro neurotransmissor, depende do influxo, entrada, de cálcio no terminal axônico. A alternativa E está errada, porque a DP é uma doença multifatorial. Gabarito: C. 28. (UEFS/2018) Uma pessoa esbarrou em um fio elétrico desencapado, reagiuabruptamente e, de maneira inconsciente, afastou o braço do fio. A sequência de acionamento dos neurônios que participaram dessa ação reflexa no corpo é a) neurônios associativos – neurônios sensoriais – neurônios motores. b) neurônios motores – neurônios sensoriais – neurônios associativos. c) neurônios motores – neurônios associativos – neurônios sensoriais. d) neurônios sensoriais – neurônios motores – neurônios associativos. e) neurônios sensoriais – neurônios associativos – neurônios motores. Comentários Em uma ação reflexa, neurônios sensoriais, com terminações nervosas presentes na pele, enviam sinais a neurônios associativos, que interpretam o sinal e rapidamente estimulam neurônios motores, que estimulam a movimentação do corpo rapidamente. A alternativa E está certa. Gabarito: E. 29. (UERJ/2018) A ataxia é uma alteração neurológica caracterizada pela perda da coordenação motora, do equilíbrio e do controle dos músculos voluntários. Muitas vezes, está associada a infecções e a doenças degenerativas do sistema nervoso central. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 95 Indivíduos afetados pela ataxia apresentam comprometimento na seguinte estrutura encefálica: a) bulbo b) cérebro c) cerebelo d) hipotálamo Comentários A ataxia é uma alteração neurológica caracterizada pela perda da coordenação motora, do equilíbrio e do controle dos músculos voluntários. Tais funções estão relacionadas com o cerebelo. Assim, a alternativa C está certa. Gabarito: C. 30. (UPE/2018) Conhecidos como o melhor amigo do homem, os cães são animais considerados, às vezes, como membros da família. São muito sensíveis, e essa sensibilidade tem sido usada pelo homem, além de outras habilidades. Esses animais têm o olfato e o paladar muito desenvolvidos. Embora não percebam bem as cores, podem auxiliar os humanos como cães-guia e também na detecção de drogas, localização de bombas e armas de fogo e de indivíduos suspeitos ou desaparecidos. Para realizar essas tarefas, o animal utiliza diferentes tipos de receptores sensoriais com funções distintas. Sobre a função desses receptores, assinale a alternativa CORRETA. a) O cão detecta as moléculas odoríferas, liberadas por drogas ou peças de roupa de um indivíduo suspeito, mediante quimiorreceptores gustativos, chamados botões gustativos. b) O bulbo olfatório dos cães apresenta cílios olfatórios na superfície do epitélio nasal, que são cobertos por muco. Moléculas de substâncias odoríferas são detectadas quando alcançam esse epitélio e se misturam com o muco, interagindo com os cílios olfatórios. Disponível em: www.ultracurioso.com.br Disponível em: www.webanimal.com.br Disponível em: www.webanimal.com.br ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 96 c) A menor eficiência visual na percepção das cores é atribuída ao menor número de bastonetes presentes na retina dos cães. d) Os mecanorreceptores são importantes também no trabalho dos cães, pois ajudam a manter a posição e o equilíbrio do animal durante a corrida, como o órgão de Corti e a membrana tectórica, presentes, respectivamente, no aparelho vestibular e no canal semicircular do ouvido interno dos cães. e) A audição também é muito importante para a defesa dos cães, pois os sons orientam o animal sobre possíveis riscos nos ambientes escuros. Para isso, a cóclea tem que conduzir as ondas sonoras que vibram nos ossículos do ouvido médio até os corpúsculos de Paccini, presentes no ouvido interno, para que cheguem ao nervo coclear. Comentários A alternativa A está errada, porque os quimiorreceptores gustativos estão relacionados com a percepção de sabores. A alternativa B está certa. Os odores são sentidos quando moléculas se dissolvem no muco que cobre os cílios do epitélio nasal. A alternativa C está errada, porque são os cones as células responsáveis pela percepção de cores. A alternativa D está errada, porque o que está relacionado com o equilíbrio são os canais semicirculares presentes na orelha interna. A alternativa E está errada, porque está toda incorreta. A cóclea está presente no ouvido interno e recebe as ondas sonoras, que vibram e estimulam células receptoras que enviam sinais ao nervo coclear. Gabarito: B. 31. (UECE/2018) Analise as seguintes afirmações relacionadas à osteoporose: I. É uma doença exclusiva de mulheres em idade avançada, associada à menopausa. II. Pacientes com osteoporose não podem praticar musculação, pois essa prática aumenta o risco de fratura óssea. III. Dor ou sensibilidade óssea, diminuição de estatura com o passar do tempo, postura encurvada ou cifótica são sintomas da osteoporose avançada. É correto o que se afirma somente em a) I e III. b) I e II. c) II. d) III. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 97 Comentários A afirmativa I está errada, porque não são apenas mulheres em idade avançada que apresentam osteoporose, apesar delas terem maiores chances de apresentarem a doença devido à redução nos hormônios estrógenos. A afirmativa II está errada, porque musculação auxilia o ganho e previve a perda de massa óssea. A afirmativa II está certa. A osteoporose avançada causa dor, sensibilidade, redução da estatura e curvatura na postura. Assim, a alternativa D está certa. Gabarito: D. 32. (FCM/2018) Com a proximidade do vestibular, intensificaram-se os encontros dos 5 estudantes, que rotineiramente se reuniam na casa de D. Maria, mãe de um deles, para estudar. Após uma jornada de mais de 4 horas ininterrupta, D. Maria, chamou-os para o tão almejado almoço. Ao ver a mesa com as apetitosas comidas, Luana, uma das estudantes exclamou: Estou com água na boca! Então, D. Maria, que participava dos encontros aproveitou para perguntar: E aí meninada, quero ver se vocês estão afiados. Dentro dessas opções que vou colocar para vocês, e foi logo escrevendo, determine qual a estrutura ocular e o sistema nervoso que estão respectivamente envolvidos, portanto, responsáveis por estimular a produção da saliva de Luana. Assinale corretamente, a) a pupila e o simpático. b) a pupila e o autônomo. c) a retina e o somático. d) a retina e o parassimpático e) a pupila e o parassimpático Comentários A visão em cores do banquete foi proporcionada pela retina, superfície que apesenta as células chamadas de cones. Assim, excluímos as alternativas A, B e E. Essas células enviam sinais ao encéfalo por meio do nervo óptico, para que sejam interpretados. Esse nervo faz parte do sistema nervoso parassimpático, não sendo sistema nervoso somático, pois seu estímulo não está sob controle voluntário. Portanto, excluímos a alternativa C e a alternativa D está certa. Gabarito: D. 33. (UEPG/2017) Abaixo está uma representação esquemática do neurônio. Assinale o que for correto sobre estas células e sobre o tecido do qual fazem parte. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 98 Adaptado de: Linhares, S.; Gewandsznajder, F. Biologia hoje. 15ª ed. Volume 1. Editora Ática. São Paulo, 2010. 01. Em (3) podemos observar o corpo celular, onde estão localizados o citoplasma e o núcleo (2), e por onde emergem ramificações denominadas dendritos (1). Em (4), podemos identificar o axônio, o qual termina em ramificações, os telodendros (7). 02. A velocidade de condução do impulso nervoso é maior nos axônios (4) com células de Schwann e bainha de mielina (5). A troca de cargas elétricas não ocorre em regiões de mielina e sim nos nódulos de Ranvier (6), razão pela qual a condução é dita saltatória. 04. O impulso nervoso ao longo do neurônio segue o seguinte caminho: entra pelo dendrito (7), passa pelo corpo celular (4) e sai pelo axônio (3). 08. Ao atingiras ramificações finais do axônio, o impulso nervoso provoca a exocitose de partículas sinápticas, com a liberação de neurotransmissores. 16. Nos axônios (3), podemos distinguir bem a célula de Schwann (2), responsável por sintetizar bainha de mielina, que preenche toda essa região. Os telodendros (1) recebem mensagens dos órgãos do sentido ou de outros neurônios. Comentários A afirmativa 01 está certa. A afirmativa 02 está certa. A afirmativa 04 está errada, porque os dendritos estão representados por 3, o corpo celular por 4 e p axônio por 4. A afirmativa 08 está certa. A afirmativa 16 está errada, porque os axônios estão representados por 3, a célula de Schwann não está demonstrada na figura e os telodendros estão representados por 7, além de não receberem os impulsos e sim os transferir para outra célula. Portanto, a soma das alternativas corretas é 11 (01 + 02 + 08). Gabarito: 11. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 99 34. (FCM MG/2018) Pesquisas médicas e biológicas recentes sobre a estrutura e o funcionamento dos músculos têm revelado fatos surpreendentes. Hoje sabemos, por exemplo, que os músculos de um corredor de maratona são bem diferentes dos de um corredor de 100 metros rasos. Essas pesquisas mostram que há dois tipos de fibras musculares: • Fibras Tipo I, de contração lenta, vermelhas ou ST (slow twich). Apresentam um diâmetro menor, com maior fornecimento sanguíneo, possuindo muitas e grandes mitocôndrias com muitas enzimas oxidativas. • Fibras Tipo II, de contração rápida, brancas ou FT (fast twich). Apresentam diâmetro maior, com predomínio de metabolismo energético do tipo anaeróbico. Baseado nos dados fornecidos, podemos afirmar que, dos atletas abaixo relacionados, o que apresenta um maior número de fibras do tipo I ou ST é: a) Elind Kipchoge - Maratonista Olímpico, Quênia (Rio, 2016). b) Fernando Reis - Recordista brasileiro no levantamento de peso (Rio, 2016). c) Gabriel José Lopes - Recordista nacional senior 100 metros costas (Coimbra,2017). d) Justin Gatlin - Campeão dos 100 metros no mundial de atletismo, USA (Lodres, 2017). Comentários A alternativa A está certa. Elind Kipchoge é um maratonista e, portanto, apresenta maior quantidade de fibras de contração lenta, que apresentam maior fornecimento sanguíneo e muitas mitocôndrias para geração de energia por um longo período. Gabarito: A. 35. (UECE/2017) Pesquisa realizada na Universidade de Cambridge com participação de pesquisadores do Instituto de Física de São Carlos, cujo resultado foi publicado na revista Nature Neuroscience, revelou que o trajeto neural também é mediado por sinais mecânicos, relacionados com o grau de rigidez do tecido. Fonte: http://jornal.usp.br/ciencias/cienciasbiologicas/experimento-com-embrioes-de-sapo-ajuda-aentender-crescimento-dos-neuronios/ Em relação ao sistema nervoso humano, é correto afirmar que a) o encéfalo plenamente diferenciado apresenta cérebro (telencéfalo e diencéfalo), cerebelo e tronco encefálico. b) é organizado em central (nervos e gânglios nervosos) e periférico (encéfalo e medula espinhal). ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 100 c) segundo os tipos de neurônios que apresentam, os nervos podem ser sensitivos ou eferentes, motores ou aferentes e mistos. d) o sistema nervoso periférico autônomo é dividido em simpático (nervos cranianos e raquidianos) e parassimpático (nervos raquidianos). Comentários A alternativa A está certa. O encéfalo se encontra dividido em cérebro, cerebelo e tronco encefálico. A alternativa B está errada, porque encéfalo e medula fazem parte do SN Central, enquanto gânglios e nervos, do SN Periférico. A alternativa C está errada, porque nervos sensitivos são também chamados de aferentes, enquanto os nervos motores são também chamados de eferentes. A alternativa D está errada, porque os sistemas nervosos autônomos simpático e parassimpático controlam atividades antagônicas, não estando divididos em nervos cranianos e raquidianos. Nervos cranianos são aqueles que partem do encéfalo, enquanto os raquidianos partem da medula espinhal. Gabarito: A. 36. (UEL/2017) Leia a charge a seguir. (Disponível em: <http://www.fisica.net/einsteinjr/6/Image373.gif>. Acesso em: 27 abr. 2016.) O sistema nervoso compreende uma rede de comunicações e controles que permite ao organismo interagir com o ambiente. Essa interação pode se dar através de estruturas chamadas de receptores sensoriais, as quais detectam diferentes formas de energia, como a térmica, representada na charge. Com relação ao sistema sensorial, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 101 ( ) O sistema sensorial, por meio de seus receptores, leva informações da interação do corpo com o ambiente ao sistema nervoso central, na forma de impulsos nervosos. ( ) As sensações de dor e de temperatura apresentam os mesmos conjuntos de receptores e, por serem sensações distintas, são transportadas por diferentes tipos de fibras até o sistema nervoso central e, por diferentes vias, ao sistema nervoso periférico. ( ) Os corpúsculos de Meisnner, de Paccini, de Ruffini, de Merkel e de Krause são responsáveis por diferentes percepções sensoriais quando em contato da pele com diferentes objetos ou com o ambiente. ( ) Os bulbos terminais de Krause, por serem terminações livres, têm por função perceber variações de temperatura e, por isso, apresentam uma distribuição uniforme por todo o corpo. ( ) Na espécie humana, os receptores cutâneos estão presentes na pele da face, na palma das mãos e na ponta dos dedos, os quais se apresentam na forma de terminações nervosas livres, o que nos permite sentir a dor. Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta. a) V, V, F, V, F. b) V, F, V, F, V. c) F, V, V, F, F. d) F, V, F, F, V. e) F, F, V, V, V. Comentários A primeira afirmação é verdadeira. A segunda afirmação é falsa, porque a sensação de dor é percebida por terminações nervosas livres, enquanto a de temperatura está relacionada aos corpúsculos de Ruffini e de Krause. A terceira afirmação é verdadeira. A quarta afirmação é falsa, porque os corpúsculos de Krause não são terminações nervosas livres. A quinta afirmação é verdadeira. Assim, a alternativa B está certa. Gabarito: B. 37. (UECE/2017) Os anabolizantes esteroides são drogas derivadas do hormônio testosterona. De acordo com a Sociedade Brasileira de Endocrinologia e Metabologia, ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 102 um em cada dezesseis estudantes já usou anabolizantes esteroides, sem prescrição médica, ignorando seus efeitos colaterais perigosos, tanto físicos como psicológicos. Fonte: http://www.endocrino.org.br/anabolizantesesteroides-e-os-jovens/ No que diz respeito aos hormônios humanos, é correto afirmar que a) são substâncias produzidas e liberadas por células, geralmente reunidas em glândulas exócrinas. b) testosterona e progesterona são os principais hormônios sexuais masculinos enquanto o estrógeno é o feminino. c) as principais glândulas endócrinas humanas são: hipófise, tireoide, paratireoides, pâncreas, suprarrenais ou adrenais e gônadas. d) a testosterona, produzida durante a puberdade, é responsável pelo aparecimento das características sexuais secundárias masculinas. Comentários A alternativa A está errada, porque são as glândulas endócrinas que secretam hormônios. A alternativa B está errada, porque a progesterona é um hormônio sexual feminino. A alternativa C está errada, porque o pâncreas é uma glândula mista, com uma porção endócrina (ilhotas de Langerhans) e outraexócrina (ácinos). A alternativa D está certa. A testosterona é um hormônio sexual masculino, produzido durante a puberdade e responsável pelo aparecimento das características sexuais secundárias. Gabarito: D. 38. (UECE/2017) As condições externas e internas do corpo são os órgãos do sentido, sobre os quais são feitas as seguintes afirmações: I. As células sensoriais detectoras do paladar se agrupam nas papilas gustativas, localizadas sobre a língua e o palato mole, que são classificadas em 4 tipos básicos: circunvaladas, fungiformes, foliadas e filiformes. II. A retina contém dois tipos de células fotorreceptoras: os bastonetes e os cones. Os bastonetes permitem a visão em cores enquanto os cones são os únicos estimulados em ambiente pouco iluminado. III. A detecção do toque ocorre através de mecanoreceptores. As regiões mais sensíveis do corpo apresentam corpúsculos de Meissner e discos de Merkel e as regiões mais profundas da pele, os corpúsculos de Paccini. É correto o que se afirma em ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 103 a) I, II e III. b) I e II apenas. c) I e III apenas. d) II e III apenas. Comentários A afirmativa I está certa. A afirmativa II está errada, porque são os cones que permitem a visão em cores, enquanto os bastonetes são estimulados em ambientes pouco iluminados. A afirmativa II está certa. Assim, a alternativa C está certa. Gabarito: C. 39. (Faculdade São Francisco de Barreiras/2017) Sinais fisiológicos podem alterar o ritmo cardíaco pela regulação do nodo sinoatrial ou marca passo. O aumento da frequência cardíaca permite ao sistema circulatório aumentar o fornecimento de oxigênio, enquanto a diminuição dessa frequência é uma adaptação que pode conservar energia nos sistemas biológicos. O aumento e a redução da frequência cardíaca podem estar associados à secreção de hormônios, à mudança na temperatura corpórea e ao sistema nervoso. Com relação ao sistema nervoso, é correto afirmar: a) O sistema nervoso parassimpático aumenta a frequência cardíaca e o sistema nervoso simpático a diminui. b) O sistema nervoso simpático aumenta a frequência cardíaca, e o sistema nervoso parassimpático a diminui. c) Os sistemas nervosos simpático e parassimpático reduzem a frequência cardíaca. d) Os sistemas nervosos simpático e parassimpático aumentam a frequência cardíaca. e) Os sistemas nervosos simpático e parassimpático mantêm a frequência cardíaca estável. Comentários Os sistemas nervoso simpático e parassimpático têm ações antagônicas. No coração, o parassimpático diminui a frequência cardíaca enquanto o simpático a aumenta. A alternativa B está certa. Gabarito: B. 40. (FUVEST/2017) A reação da pessoa, ao pisar descalça sobre um espinho, é levantar o pé imediatamente, ainda antes de perceber que o pé está ferido. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 104 Analise as afirmações: I. Neurônios sensoriais são ativados, ao se pisar no espinho. II. Neurônios motores promovem o movimento coordenado para a retirada do pé. III. O sistema nervoso autônomo coordena o comportamento descrito. Está correto o que se afirma em a) I, II e III. b) I e II, apenas. c) I, apenas. d) II, apenas. e) III, apenas. Comentários As afirmações I e II estão certas. A afirmação III está errada, porque os reflexos são comandados pelo sistema nervoso somático, mesmo que aconteçam inconscientemente. A alternativa B está certa. Gabarito: B. 41. (Faculdade São Francisco de Barreiras/2017) Contrações musculares vigorosas, como as que ocorrem durante uma corrida curta em alta velocidade, podem resultar em sensação de dor e limitar o tempo em que essas contrações podem ocorrer. Essa reação fisiológica pode ser atribuída, durante a atividade física intensa, à a) produção de glicose em grande quantidade. b) redução na produção de CO2. c) produção de ácido acético em grande quantidade. d) produção de ácido lático em grande quantidade. e) redução na produção de álcool etílico. Comentários A dor muscular que ocorre quando um indivíduo se submete à atividade física intensa é devida à produção de ácido láctico, resultante do processo de fermentação láctica que ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 105 acontece quando a demanda de oxigênio pelo músculo não é atendida. A alternativa D está certa. Gabarito: D. 42. (Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública/2017) O corpo humano é constituído por células que se organizam formando tecidos e órgãos. A comunicação entre as diversas células do organismo depende dos sistemas nervoso e endócrino, sistemas de integração corporal. Com base nos conhecimentos sobre o sistema nervoso, pode-se afirmar: a) A capacidade de equilíbrio de um ciclista ficará prejudicada após o esportista sofrer uma queda e lesar o hipotálamo. b) Na transmissão do impulso nervoso, o potencial de ação é transmitido dos dendritos de um neurônio para o axônio do neurônio adjacente por neurotransmissores associados à membrana dos dendritos que interagem com os receptores presentes na membrana do axônio. c) Uma lesão no cerebelo, possivelmente, comprometerá a integração entre os sistemas nervoso e endócrino do indivíduo. d) Uma fratura na região lombar da coluna com comprometimento severo da medula espinhal ocasionará a tetraplegia. e) Lesões nos lobos temporais poderão comprometer a audição do indivíduo. Comentários A alternativa A está errada, porque é o cerebelo que atua na manutenção do equilíbrio. A alternativa B está errada, porque o impulso nervoso é transmitido do axônio de um neurônio para os dendritos de outro axônio. É nos dendritos que o impulso nervoso, ou potencial de ação é gerado. A alternativa C está errada, porque o cerebelo é responsável pela coordenação dos movimentos, equilíbrio do corpo e manutenção da postura. A alternativa D está errada, porque uma lesão na região lombar da coluna afetará os membros inferiores, podendo causar paraplegia. A alternativa E está certa. Lesões nos lobos temporais poderão comprometer a audição do indivíduo. Isso porque o nervo coclear estimula os lobos temporais, região do cérebro onde os sinais são processados. Gabarito: E. 43. (UNITAU/2017) A figura abaixo mostra ossos de chimpanzé, de um australopiteco e do homem moderno. Uma das características dos Australopithecus é que, possivelmente, apresentavam postura ereta. Isso foi deduzido pela posição dos ossos da bacia, do joelho e pela impressão de suas pegadas. Australopithecus sediba, cujos ossos fossilizados foram descobertos em 2008, na África do Sul, é uma espécie ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 106 considerada descendente de Australopithecus africanus e um ancestral do gênero Homo. No caso específico de A. sediba, há evidências de que a espécie andou com a perna totalmente estendida e, no momento em que o pé estava levantado e indo para frente durante a marcha, as solas do pé ficavam voltadas para dentro (pé invertido). Os ossos da figura abaixo estão relacionados com o andar bípede. Adaptado de http://humanorigins.si.edu/human-characteristics/walking-upright. Acesso em maio de 2017. Assinale a alternativa que indica, CORRETAMENTE, os ossos indicados pelos números 1, 2, 3 e 4 e o nome do osso formado pela fusão dos ossos 2, 3 e 4. a) (1) fêmur; (2) ílio; (3) púbis; (4) ísquio; osso ilíaco ou coxal b) (1) tíbia; (2) ílio; (3) ísquio; (4) púbis; osso escápula c) (1) fêmur; (2) úmero; (3) cóccix; (4) púbis; osso ilíaco ou coxal d) (1) tíbia; (2) ísquio; (3) púbis (4) úmero; osso társico e) (1) fêmur; (2) tíbia; (3) fíbula; (4) sacro; osso társico Comentários Osso 1: fêmur Osso 2: ílio Osso 3:ísquio Osso 4: púbis A alternativa A está certa. Vale ressaltar que: ílio, ísquio e púbis são ossos que formam a bacia. Gabarito: A. 44. (UEFS/2017) ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 107 SISTEMA nervoso... Disponível em: <http://bioug.blogspot.com.br/2012/11/no-sistema-nervoso-podemos-destinguir.html>. Acesso em: 21 out. 2016. A figura em destaque é um tipo de impulso nervoso, que é fundamental para a manutenção das interações dos seres vivos no meio em que eles vivem. A partir das informações da imagem e com os conhecimentos sobre o tema, é correto afirmar: 01. A natureza química do impulso nervoso, observado no destaque é elétrica e, por isso, muito rápida. 02. A liberação dos neurotransmissores na fenda sináptica necessita da entrada do sódio no axônio. 03. A partir da membrana plasmática, a entrada do Na+ desencadeia o início da transmissão do impulso em um neurônio. 04. A transmissão do impulso é bidirecional e pode ser elétrico ou químico. 05. Os receptores dos neurotransmissores são encontrados no interior da célula nervosa. Comentários A afirmativa 01 está errada, porque a sinapse demonstrada é química – há liberação de neurotransmissores. A afirmativa 02 está errada, porque a liberação de neurotransmissores necessita da abertura de canais de cálcio para a entrada desse íon no terminal axônico. A afirmativa 03 está certa. A entrada de sódio no neurônio causa a despolarização da membrana e o potencial de ação. A afirmativa 04 está errada, porque a propagação do impulso nervoso é unidirecional. A afirmativa 05 está errada, porque os receptores de neurotransmissores estão localizados na membrana da célula pós-sináptica. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 108 Gabarito: 03. 45. (UEPG/2017) Hormônios são definidos como substâncias produzidas e liberadas por determinadas células, que atuam sobre outras células, modificando seu funcionamento. Sobre o sistema endócrino humano, assinale o que for correto. 01. A hipófise, localizada na base do encéfalo, possui uma porção anterior, denominada adenoipófise, a qual produz e libera diversos hormônios, como os hormônios tróficos, a somatotrofina (ou hormônio de crescimento) e a prolactina. 02. A glândula tireóidea desempenha papel fundamental na homeostase. Seus hormônios ajudam na manutenção da pressão sanguínea, o ritmo cardíaco, o tônus muscular e as funções sexuais. 04. A parte endócrina do pâncreas é constituída pelas ilhotas pancreáticas. As células beta produzem a insulina que facilita a absorção de glicose pelos músculos esqueléticos, fígado e células do tecido gorduroso, levando a diminuição da glicose circulante no sangue. 08. As glândulas paratireoides produzem a adrenalina e a noradrenalina, os quais atuam na produção de glicose a partir de gorduras, em resposta a situações de estresse. 16. Além de produzirem gametas, as gônadas também produzem hormônios. A testosterona é responsável pelas características sexuais masculinas, como o aparecimento de barba e pelos corporais. Comentários A afirmativa 01 está certa. A afirmativa 02 está certa. A afirmativa 04 está certa. veremos melhor o funcionamento do pâncreas em Sistema Digestório. A afirmativa 08 está errada, porque adrenalina e noradrenalina são produzidas pelas glândulas suprarrenais (ou adrenais). A afirmativa 16 está certa. Estudaremos o funcionamento das gônadas em Sistema Reprodutor. Portanto, a soma das alternativas corretas é 23 (01 + 02 + 04 + 16). Gabarito: 23. 46. (UNESP/2017) Quando nos elevamos sobre as pontas dos pés, nossos pés funcionam como uma alavanca, conforme mostra a figura. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 109 (http://osfundamentosdafisica.blogspot.com.br. Adaptado.) Para que ocorra esse movimento de elevação, os músculos gêmeos a) são contraídos e transmitem a força ao calcâneo por meio de tendões e ligamentos, movimentando os demais ossos dos pés que estão conectados por tendões e ligamentos. b) são contraídos e transmitem a força ao calcâneo por meio de tendões, movimentando os demais ossos dos pés que estão conectados por ligamentos. c) são relaxados e transmitem a força ao calcâneo por meio de ligamentos, movimentando os demais ossos dos pés que estão conectados por tendões. d) são contraídos e transmitem a força ao calcâneo por meio de ligamentos, movimentando os demais ossos dos pés que estão conectados por tendões. e) são relaxados e transmitem a força ao calcâneo por meio de tendões, movimentando os demais ossos dos pés que estão conectados por ligamentos. Comentários Para que ocorra o movimento do pé, é necessária a contração dos músculos gêmeos, que encurtam e tracionam o osso calcâneo por estarem ligados a ele através dos tendões. Essa tração move os demais ossos do pé que estão conectados por ligamentos (ligamentos unem ossos e tendões ligam músculos a ossos). A alternativa B está certa. Gabarito: B. 47. (FAMERP/2016) É correto afirmar que a divisão parassimpática do sistema nervoso autônomo está relacionada a) com o gasto de energia durante as situações de “luta ou fuga”. b) com o aumento da frequência cardíaca e a dilatação da pupila. c) com as respostas involuntárias por meio da ação da noradrenalina. d) com a conservação e a restauração de energia corpórea. e) com o sistema nervoso central e comanda respostas voluntárias. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 110 Comentários A alternativa A está errada, porque a divisão parassimpática está relacionada com a conservação e recuperação do organismo, sendo a divisão simpática prepara o corpo para a ação (luta e fuga). A alternativa B está errada, porque o aumento da frequência cardíaca e a dilatação da pupila são consequência de estímulos de ação, que respondem ao sistema nervoso simpático. A alternativa C está errada, porque são os neurotransmissores do sistema nervoso simpático que são do tipo noradrenalina (as fibras são adrenérgicas). A alternativa D está certa. A divisão parassimpática atuma na conservação e recuperação do organismo. A alternativa E errada, porque as divisões simpática e parassimpática controlam movimentos involuntários. Gabarito: D. 48. (UEPG/2016) A contração muscular é um processo fisiológico de alto custo energético. Com relação aos processos que fornecem energia para a contração muscular, assinale o que for correto. 01. As fibras musculares possuem moléculas de fosfato de creatina, ou fosfocreatina, uma substância altamente energética presente nas fibras musculares em uma concentração cerca de 10 vezes maior que o ATP. 02. Durante um exercício, à medida que o estoque de ATP vai sendo utilizado, a célula muscular transfere fosfatos energéticos das moléculas de fosfocreatina para moléculas ADP, gerando mais ATP. 04. As células musculares armazenam grande quantidade de glicogênio, um polissacarídeo formado por centenas de moléculas de glicose unidas entre si. 08. O ácido lático produzido nos músculos é transportado pelo sangue até os rins, onde é totalmente excretado com a urina. 16. A fermentação lática ocorre nas fibras musculares durante um exercício muscular muito intenso. Nesse caso, após esgotarem-se as reservas de gás oxigênio ligado à mioglobina, as fibras musculares passam a produzir ATP por meio da fermentação lática. Comentários A afirmativa 01 está certa. A fosfocreatina é uma substância de reserva de fosfatos para a produção de moléculas de ATP necessárias quando a demanda é grande. A afirmativa 02 está errada, porque durante a atividade física, os estoques de ATP da célula e de fosfocreatina não são suficientes, sendo necessária a intensificação da respiração celular. Para isso,a célula utiliza sua reserva de glicose, armazenada na forma de glicogênio. A afirmativa 04 está certa. O glicogênio é a reserva energética das células, armazenada principalmente nas células musculares e do fígado. A afirmativa 08 está errada, porque o ácido lático se acumula nas fibras, causando intoxicação das células e dor muscular. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 111 A afirmativa 16 está certa. A fermentação lática é uma via metabólica mais rápida e que, portanto, disponibiliza ATP para as células musculares de forma mais eficiente. Assim, a soma das alternativas corretas é 23 (01 + 04 + 16). Gabarito: B. 49. (FUVEST/2016) A pele humana atua na manutenção da temperatura corporal. Analise as afirmações abaixo: I. Em dias frios, vasos sanguíneos na pele se contraem, o que diminui a perda de calor, mantendo o corpo aquecido. II. Em dias quentes, vasos sanguíneos na pele se dilatam, o que diminui a irradiação de calor para o meio, esfriando o corpo. III. Em dias quentes, o suor produzido pelas glândulas sudoríparas, ao evaporar, absorve calor da superfície do corpo, resfriando-o. Está correto apenas o que se afirma em a) I. b) II. c) I e II. d) I e III. e) II e III. Comentários A afirmativa I está certa. A afirmativa II está errada, porque a dilatação dos vasos sanguíneos, que ocorre em dias quentes, visa o aumento da irradiação do calor. A afirmativa III está certa. A alternativa D está certa. Gabarito: D. 50. (UERJ/2016) Um dos fatores determinantes da perda de cálcio dos ossos é o envelhecimento, sobretudo em mulheres. O esquema abaixo representa a regulação do cálcio no sangue humano, realizada pelas glândulas X e Y, responsáveis diretas pela produção dos hormônios A e B, respectivamente. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 112 Esse processo de perda de cálcio resulta, principalmente, da atuação intensa do hormônio e da glândula indicados em: a) calcitonina – tireoide b) adrenalina – suprarrenal c) somatotrófico – hipófise d) paratormônio – paratireoide Comentários A perda de cálcio resulta, principalmente, da atuação intensa do paratormônio (B), produzido pela glândula paratireoide (Y). Esse hormônio aumenta os níveis de cálcio no sangue. A alternativa D está certa. Ao contrário, o hormônio que reduz os níveis de cálcio no sangue é a calcitonina (A), produzida pela tireoide (X). Gabarito: D. 51. (UNIPÊ/2016 - modificada) Disponível em:< http://www.afh.bio.br/sustenta/sustenta4.asp>. Acesso: 24 de maio de 2016. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 113 Células musculares estriadas esqueléticas apresentam orgânulos específicos relacionados ao processo de contração muscular, como o retículo endoplasmático, que é conhecido como sarcoplasmático (RSP) e possui, em seu interior, um grande teor de Ca2+. A partir da figura, em destaque, que demonstra o processo de contração muscular, as informações sobre elas e os conhecimentos acerca do assunto, é correto afirmar: a) A saída do Ca2+ do retículo endoplasmático ocorre por difusão simples. b) O estímulo que atua sobre a membrana plasmática da fibra muscular gera um potencial de ação que desencadeia a contração muscular. c) O íon observado no processo de contração muscular atua, exclusivamente, em seres humanos. d) A recuperação do teor de Ca2+, no interior do retículo endoplasmático, prescinde de um suprimento energético metabólico. e) A actina, deslizando sobre a miosina na contração muscular, promove a dilatação do sarcômero. Comentários A alternativa A está errada, porque a saída de cálcio do retículo sarcoplasmático, apesar de não envolver gasto de energia, necessita de uma proteína transmembrana que facilite o transporte. Assim, ocorre por difusão facilitada. A alternativa B está certa. A alternativa C está errada, porque o cálcio está relacionado com a contração muscular em vertebrados. A alternativa D está errada, porque a recuperação do cálcio para o retículo sarcoplasmático ocorre ativamente, com gasto de energia metabólica. A alternativa E está errada, porque o deslizamento dos filamentos de actina sobre os de miosina reduzem o comprimento do sarcômero. Gabarito: B. 52. (UniRV/2015) A pele recobre a superfície do corpo sendo o maior órgão humano, atingindo 16% do peso corporal. Em relação à pele humana, julgue os itens a seguir: a) A pele é constituída por duas porções de origem ectodérmica, a epiderme e a derme. b) Os melanócitos estão localizados na epiderme e têm a mesma origem embrionária que o sistema nervoso periférico. c) Diferentemente da derme, a epiderme é avascular e não possui fibras nervosas. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 114 d) A vitamina D3 é um hormônio produzido na pele pela ação da radiação ultravioleta sobre percursores derivados do colesterol nos queratinócitos, apresentando a pele função endócrina. Comentários A alternativa A é falsa. A pele é composta por duas porções, uma de origem ectodérmica, a epiderme, e outra de origem mesodérmica, a derme. A alternativa B é verdadeira. Os melanócitos, células localizadas na epiderme, têm origem embrionária ectodérmica, a mesma do sistema nervoso central e periférico. A alternativa C é falsa. A epiderme é avascular, porém exibe muitas terminações nervosas. A alternativa D é verdadeira. A vitamina D3 é um hormônio produzido na pele pela ação da radiação ultravioleta proveniente da luz solar sobre percursores derivados do colesterol nos queratinócitos, principais células da epiderme. Nesse caso, a pele apresenta função endócrina. Gabarito: FVFV. 53. (UNICAMP/2012) A osteoporose, principal causa de quedas entre idosos, é resultado da perda gradual da densidade da matriz óssea, que é remodelada por osteoblastos e osteoclastos. Segundo os especialistas, a prevenção contra a osteoporose deve começar na infância, com alimentação rica em cálcio e em vitamina D, exposição diária ao sol e exercícios físicos. Sobre os vários fatores envolvidos na formação do osso, é correto afirmar que: a) A fixação do cálcio no tecido ósseo depende da presença de vitamina D, cuja síntese é diminuída em indivíduos que têm o hábito de tomar sol. b) O excesso de vitamina C pode levar à diminuição da densidade óssea, pois essa vitamina causa degradação das moléculas de colágeno. c) Os osteoblastos e os osteoclastos são células responsáveis, respectivamente, pela captura de cálcio e pela absorção de vitamina D. d) Os osteoblastos e os osteoclastos são células responsáveis, respectivamente, pela produção e pela degradação de componentes da matriz óssea. Comentários A vitamina D, ou calciferol, está envolvida em diversos processos, inclusive na absorção, metabolização e fixação do cálcio, sendo imprescindível para a constituição óssea. Além de ser absorvida pelo organismo através da dieta, a vitamina D pode ser produzida pelo próprio ser humano, desde que este seja exposto à radiação ultravioleta. Por isso é tão importante que tomemos alguns minutos de sol todos os dias. A alternativa A está errada, porque a síntese de vitamina D é aumentada em pessoas que tomam sol. A alternativa B está errada, porque a vitamina C está relacionada com a síntese de colágeno. ESTRATÉGIA VESTIBULARES – CURSO EXTENSIVO DE BIOLOGIA AULA 11 – ANIMAIS VERTEBRADOS 115 A alternativa C está errada, porque os osteoblastos e os osteoclastos são células responsáveis, respectivamente, pela produção e degradação da matriz óssea. A alternativa D está certa. Os osteoblastos e os osteoclastos são as células responsáveis, respectivamente, pela produção e pela degradação, respectivamente, de componentes da matriz óssea. Gabarito: D.8. Versões das Aulas DATA VERSÃO ALTERAÇÃO 29/04/2022 Arquivo original 9. Referências Bibliográficas ALBERTS, B. et al. Biologia molecular da célula. 6ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2017. AMABIS, J. M.; MARTHO, G. R. Biologia das células: origem da vida, citologia e histologia, reprodução e desenvolvimento. 2ª ed. São Paulo: Moderna, 2004. CARVALHO, H. & RECCO-PIMENTEL, S.M. A célula. 3ª ed. Barueri: Manole, 2013. DAMINELI, A; DAMINELI, DSC. Origens da vida. Estudos avançados, 21 (59): 263 - 284. 2007.ENCICLOPÉDIA BRITÂNICA. Disponível em http://britannica.com.br/ Acesso em: 18 de março de 2019. JUNQUEIRA, L.C. & CARNEIRO, J. Histologia básica. 12ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2013. LOPES, S. & ROSSO, S. Conecte Bio – volume único. 1ª ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2014. PAULINO, W.R. Biologia – volume único (Série Novo Ensino Médio), 8ª ed. São Paulo: Editora Ática, 2002. LINHARES, S. & GEWANDSZNAJDER, F. Biologia hoje. 7ª ed. São Paulo: Editora Ática. 2012 SHUTTERSTOCK. https://www.shutterstock.com/