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Câmara Municipal de Sorocaba - SP - Concurso Público 01/2022 INSTITUTO AVANÇA SÃO PAULO 
 
 
MESTRE DE CERIMÔNIAS Página 1 de 13 
LÍNGUA PORTUGUESA 
O que uma menina de 9 anos tem a nos ensinar 
sobre propósito? 
Encontrar um propósito através do qual se consiga 
deixar sua marca no mundo ou um sentido para 
aquilo que se faz todos os dias tornou-se um 
fenômeno. 
Luciana Rodrigues 6 de abril de 2022 
 
 Em uma das despretensiosas conversas que tive 
com a Isadora, minha filha de 9 anos, ela soltou, 
como quem não quer nada: “Sabia que todo mundo 
quer ser lembrado?”. Sem entender muito bem 
como ela tinha chegado a essa conclusão, pedi-lhe 
para que me contasse um pouco mais sobre essa sua 
observação. 
 “Quando eu crescer, quero abrir um café. Acho 
triste passar pelo mundo sem deixar alguma coisa 
para as pessoas lembrarem da gente”. Mesmo sem 
saber ao certo de onde veio essa inspiração 
repentina, confesso que meu lado mãe-fã-número-
um ficou super orgulhoso. 
 Indo além das paredes do meu apartamento, 
encontrar um propósito, através do qual se consiga, 
de fato, deixar sua marca no mundo – como sonha 
a Isadora –, ou ainda, conseguir um sentido para 
aquilo que se faz todos os dias, tornou-se um 
fenômeno que une de tech-nerds do Vale do Silício 
a profissionais dos mais variados cargos e salários 
pelo Brasil e o mundo. Obviamente, isso só é 
possível quando a base da Pirâmide de Maslow 
(lembra dela?) está muito bem estabelecida. 
 Nos EUA, existe até um nome para esse 
movimento: “The Great Resignation” ou “A 
Grande Demissão”. Segundo o U.S. Department of 
Labor, só no último mês de fevereiro, 4,4 milhões 
de americanos deixaram seus empregos formais. 
Os motivos para esses números vão do desejo de 
fazer mudanças drásticas na carreira à necessidade 
de largar a profissão para cuidar de crianças ou 
parentes idosos. Além de sintomas típicos dos 
tempos atuais, como o burnout e o sentimento de 
abismo existente entre o que as pessoas acreditam 
e os valores do seu empregador. 
 Os números não afirmam, categoricamente, 
qual é o principal fator para essa debandada de 
trabalhadores, mas uma coisa é certa: para milhões 
de pessoas ao redor do mundo, a pandemia veio 
para rever suas prioridades. A remuneração deixa 
de ser o fator decisivo para a permanência em um 
emprego, ganhando relevância questões que, há 
poucos anos, ficavam em segundo plano, como 
modelos híbridos e flexíveis de trabalho, tempo 
gasto em deslocamentos, equilíbrio maior entre 
vida pessoal x trabalho, e até mesmo afinidade com 
o propósito da empresa. 
 Para Ariana Huffington: “A Grande Demissão 
na verdade é uma Grande Reavaliação. O que as 
pessoas estão abandonando é uma cultura de 
esgotamento e uma definição quebrada de sucesso. 
Ao deixar seus empregos, as pessoas estão 
afirmando seu desejo por uma maneira diferente de 
trabalhar e viver”. 
 Conheci uma dessas histórias de perto, em um 
dos encontros mensais que organizo na empresa em 
que atuo como CEO. A ideia dos bate-papos é 
trazer novos repertórios para dentro da nossa rotina 
de trabalho, com convidados que, à primeira vista, 
não têm nada a ver com o nosso “core-business”, 
mas que ajudam imensamente a furar a bolha em 
que vivemos. 
 Um desses convidados foi uma enfermeira. 
Uma mulher muito culta, expansiva e encantadora 
que, no alto dos seus 30 anos, decidiu dar uma 
guinada em sua vida. Depois de um período 
sabático pela América Latina, decidiu abandonar 
uma carreira bem-sucedida na área do 
entretenimento e estudar enfermagem. Uma 
profissão com menos perspectivas financeiras, mas 
completamente alinhada com o seu chamado. 
 “Para alguns, hospital significa morte. Para 
mim, é sinônimo de vida”. Essa foi uma das frases 
ditas por ela que mais me impactou em seu 
depoimento, e que, por semanas, me fez refletir 
sobre sua história de coragem e seu olhar 
transformador. 
 Mas não espere respostas certas nos momentos 
certos. Cada um tem seu tempo e suas formas de 
encontrá-las. Sabemos tão pouco sobre nós. Por 
isso, investir seu tempo (que também é dinheiro) 
em coisas que ninguém pode tirar de você, como 
autoconhecimento, é a decisão mais sábia que você 
pode tomar. É um processo transformador, que 
envolve desconforto, mas que vai te colocar numa 
posição de maior controle das suas emoções. 
 Não passe uma vida inteira esperando algo que 
ninguém jamais poderá lhe oferecer. 
 E, se eu pudesse dar mais uma dica, seria: assim 
como no mercado financeiro, nunca invista todo 
seu patrimônio em só um ativo. Não fique 
esperando que o trabalho supra todas as suas 
necessidades. Encontre um hobby. Dedique-se a 
um trabalho voluntário. Seja mentor de um jovem 
aprendiz. Ou, então, coloque no papel um plano 
para daqui a 2 anos e persiga-o incansavelmente. 
 Talvez “A Grande Demissão” seja um 
movimento coletivo de pessoas querendo encontrar 
seu verdadeiro propósito aqui na Terra. Ou, talvez, 
uma oportunidade para que consigam usar suas 
histórias para dar sentido às próprias vidas. Mas 
também pode ser apenas o reflexo de dois anos 
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trancados em casa, e o desejo por uma mudança, 
seja ela qual for. 
 Na animação da Pixar “Viva – A Vida é uma 
Festa”, de que aliás, a Isadora é fã, é contada a 
história do “Dia de Los Muertos”, típica tradição 
mexicana de celebração aos que se foram. Diz-se 
que, após a morte de uma pessoa, ela vai para o 
mundo dos mortos e permanece lá apenas enquanto 
os vivos ainda se lembrarem dela. Quando for 
esquecida, aí, sim, será seu verdadeiro fim. 
 Não posso afirmar que veio daí a inspiração 
para a reflexão inicial da Isa, mas a conversa, que 
começou com uma questão existencial, terminou 
com: “Mamãe, qual é o sentido da vida?”. Dei a 
última mordida no pão de queijo e respondi: “Isa, 
que tal fazermos um brigadeiro?” 
 
Luciana Rodrigues é CEO da Grey Brasil, conselheira do 
board da Junior Achievement, membro do conselho da 
Iniciativa Empresarial pela Igualdade Racial e do comitê 
estratégico de presidentes da Amcham. 
 
Vocabulário: 
• tech-nerds: estudiosos de tecnologia. 
• CEO: diretor executivo. 
• core-business: negócios principais. 
• burnout: síndrome de esgotamento mental no trabalho. 
• hobby: passatempo, atividade para lazer. 
 
RODRIGUES, Luciana. O que uma menina de 9 anos tem a 
nos ensinar sobre propósito? Forbes Brasil, 06 de abril de 
2022. Colunas. Disponível em: 
https://forbes.com.br/coluna/2022/04/luciana-rodrigues-o-
que-uma-menina-de-9-anos-tem-a-nos-ensinar-sobre-
proposito/. 
QUESTÃO 01 
Qual das expressões a seguir representa mais 
precisamente o tema do texto de Luciana 
Rodrigues? 
(A) Crises existenciais em debate. 
(B) Objetivos de carreira e de vida. 
(C) Conversas entre pais e filhos. 
(D) “A Grande Demissão” em detalhes. 
(E) Efeitos das animações nas crianças. 
QUESTÃO 02 
Por “uma das despretensiosas conversas” (1º 
parágrafo), entende-se que a autora 
(A) fazia reflexões sobre a vida com sua filha. 
(B) lamentava sobre o tédio da sua filha. 
(C) conversava trivialidades com sua filha. 
(D) salientava a postura ética de sua filha. 
(E) elogiava os dotes culinários de sua filha. 
 
QUESTÃO 03 
No sexto parágrafo, a autora menciona uma 
fala de Ariana Huffington em que há a 
expressão “definição quebrada de sucesso”. 
Tal expressão quer dizer 
(A) sucesso profissional que preza pela quebra 
de expectativas do empregador a todo 
momento. 
(B) sucesso pessoal cujos esforços se espalhampara o ambiente profissional, quebrando os 
limites entre as áreas. 
(C) sucesso escolar e acadêmico que não leva 
em consideração os desejos profissionais reais 
do estudante. 
(D) sucesso profissional que não leva em 
consideração eventuais prejuízos à vida do 
trabalhador. 
(E) sucesso pessoal que preza pela quebra das 
expectativas dos familiares em relação ao 
papel do indivíduo na empresa. 
 
 
 
QUESTÃO 04 
O movimento denominado “A Grande 
Demissão”, segundo o que foi citado pela 
autora, diz respeito 
(A) à mudança de profissão requisitada por 
muitas pessoas que desejam cuidar mais de 
seus parentes. 
(B) à mudança de profissão a que muitas 
pessoas procedem visando a uma maior 
dedicação a atividades de lazer. 
(C) à demissão requisitada pelas pessoas que 
querem mudar algum aspecto na vida 
profissional e/ou pessoal. 
(D) à mudança de profissão a que muitas 
pessoas procedem devido à incompatibilidade 
de horários. 
(E) à demissão em massa de profissionais que 
não têm disponibilidade total para as grandes 
empresas. 
 
 
 
 
 
https://forbes.com.br/coluna/2022/04/luciana-rodrigues-o-que-uma-menina-de-9-anos-tem-a-nos-ensinar-sobre-proposito/
https://forbes.com.br/coluna/2022/04/luciana-rodrigues-o-que-uma-menina-de-9-anos-tem-a-nos-ensinar-sobre-proposito/
https://forbes.com.br/coluna/2022/04/luciana-rodrigues-o-que-uma-menina-de-9-anos-tem-a-nos-ensinar-sobre-proposito/
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QUESTÃO 05 
Analise a ilustração a seguir, a qual diz respeito 
à chamada Pirâmide de Maslow (ou Teoria da 
Hierarquia das Necessidades Humanas). 
 
“[...] Essa teoria apresenta de forma simples, 
porém muito verdadeira, que há uma divisão 
hierárquica nas necessidades do ser humano. 
[...]” 
Disponível em: https://www.linkedin.com/pulse/por-que-
pir%C3%A2mide-de-maslow-%C3%A9-t%C3%A3o-atual-
fabiano-goldacker/. 
Após observar a ilustração apresentada, torna-
se possível afirmar que a autora citou essa 
hierarquia em seu texto (3º parágrafo), pois 
(A) os propósitos profissionais da base da 
pirâmide não têm valor se os valores 
hierárquicos superiores de Maslow não forem 
alcançados primeiro. 
(B) não é possível que o profissional alcance 
as necessidades de autorrealização e de 
autoestima se ele não se dedicar o suficiente 
para suprir suas necessidades sociais. 
(C) o trabalho com propósitos relacionados ao 
topo da hierarquia de Maslow só é possível se 
o indivíduo não depende do trabalho 
unicamente para suprir as necessidades da base 
da pirâmide. 
(D) não é possível que o indivíduo alcance as 
necessidades básicas no trabalho se ele não se 
esforçar o suficiente para se autorrealizar e 
para elevar a autoestima em relação às 
necessidades sociais. 
(E) o trabalho com propósitos relacionados à 
base da pirâmide de Maslow só é possível se o 
indivíduo não depende do trabalho unicamente 
para suprir as necessidades do topo da 
hierarquia. 
QUESTÃO 06 
No oitavo parágrafo do texto, a autora 
menciona o caso de uma mulher que resolveu 
“dar uma guinada em sua vida”. Conforme se 
percebe nesse parágrafo, o termo “guinada” 
quer dizer 
(A) prejuízos no comportamento pessoal em 
razão do lado profissional. 
(B) mudança de vida profissional que preza 
pela autonomia. 
(C) mudança de comportamento profissional 
em benefício do cliente. 
(D) alteração na vida pessoal em prol do 
cuidado com pacientes. 
(E) mudança radical de estilo de vida e/ou de 
profissão. 
 
QUESTÃO 07 
Segundo o texto, investir no autoconhecimento 
é uma decisão sábia (10º parágrafo) porque é 
algo que 
(A) permanece eternamente com a pessoa que 
nele investiu. 
(B) auxilia o indivíduo a se manter 
mentalmente saudável. 
(C) permite ao ser humano saber mais sobre a 
profissão dos sonhos. 
(D) transfere ao indivíduo a responsabilidade 
de seus atos. 
(E) permite às pessoas serem mais empáticas 
com o próximo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://www.linkedin.com/pulse/por-que-pir%C3%A2mide-de-maslow-%C3%A9-t%C3%A3o-atual-fabiano-goldacker/
https://www.linkedin.com/pulse/por-que-pir%C3%A2mide-de-maslow-%C3%A9-t%C3%A3o-atual-fabiano-goldacker/
https://www.linkedin.com/pulse/por-que-pir%C3%A2mide-de-maslow-%C3%A9-t%C3%A3o-atual-fabiano-goldacker/
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QUESTÃO 08 
No fragmento “A ideia dos bate-papos é trazer 
novos repertórios para dentro da nossa rotina 
de trabalho, com convidados que, à primeira 
vista, não têm nada a ver com o nosso ‘core-
business’, mas que ajudam imensamente a 
furar a bolha em que vivemos.” (7º parágrafo), 
a expressão em destaque 
(A) é denotativa, pois diz respeito ao local 
físico em que a autora vive. 
(B) é conotativa, visto que trata da descrição de 
um espaço físico em que há a convivência de 
trabalhadores. 
(C) é denotativa, uma vez que caracteriza o 
espaço abstrato em que os funcionários da 
empresa convivem. 
(D) é conotativa, pois diz respeito ao modo 
limitado de viver e de trabalhar dos 
colaboradores da empresa. 
(E) é denotativa, visto que trata da descrição de 
um espaço físico em que os diretores da 
empresa se reúnem. 
QUESTÃO 09 
No trecho “Em uma das despretensiosas 
conversas que tive com a Isadora, minha filha 
de 9 anos, ela soltou, como quem não quer 
nada: ‘Sabia que todo mundo quer ser 
lembrado?’.” (1º parágrafo), as vírgulas foram 
usadas para isolar a estrutura sublinhada 
porque ela é 
(A) um vocativo. 
(B) um advérbio extenso deslocado. 
(C) um termo em elipse. 
(D) um termo em uma enumeração. 
(E) um aposto explicativo. 
QUESTÃO 10 
No 12º parágrafo do texto, devido ao tópico 
tratado pela autora, há o predomínio de um 
modo verbal. Esse modo é o 
(A) indicativo. 
(B) subjuntivo. 
(C) imperativo. 
(D) infinitivo. 
(E) gerundivo. 
QUESTÃO 11 
Analise as proposições a seguir, cuja temática 
é o uso das aspas no texto de Luciana 
Rodrigues. 
I. No 1º, no 2º, no 9º e no último parágrafo, as 
aspas foram utilizadas para sinalizar falas em 
discurso indireto. 
II. No 7º parágrafo, as aspas foram inseridas 
para marcar um estrangeirismo dentro do texto. 
III. No penúltimo parágrafo, as aspas foram 
empregadas para sinalizar títulos dados a uma 
produção artística e a uma festa popular. 
Está(ão) correta(s) 
(A) apenas a I. 
(B) apenas a II. 
(C) apenas a III. 
(D) a II e a III. 
(E) a I, a II e a III. 
 
QUESTÃO 12 
Em “Obviamente, isso só é possível quando a 
base da Pirâmide de Maslow (lembra dela?) 
está muito bem estabelecida.” (3º parágrafo), 
as letras maiúsculas foram empregadas, 
respectivamente, para indicar 
(A) dois substantivos próprios. 
(B) uma palavra que inicia uma sentença e uma 
expressão substantiva própria. 
(C) duas palavras que iniciam sentenças. 
(D) um substantivo próprio e uma palavra que 
inicia uma sentença. 
(E) um substantivo comum e uma expressão 
substantiva própria. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 13 
No trecho “A ideia dos bate-papos é trazer 
novos repertórios para dentro da nossa rotina 
de trabalho [...]”, o plural do substantivo 
composto assinalado se justifica da forma que 
ele foi feito, pois 
(A) a primeirapalavra é um verbo, que não 
recebe plural em –s, e a segunda é um 
pronome, que apresenta plural em –s. 
(B) ambas as palavras são verbos, portanto o 
plural é marcado apenas em um deles. 
(C) a primeira palavra é um verbo, que não 
recebe plural em –s, e a segunda é um 
substantivo, que apresenta plural em –s. 
(D) ambas as palavras são substantivos, 
portanto o plural é marcado em apenas um 
deles. 
(E) a primeira palavra é um advérbio, que não 
se flexiona, e a segunda é um adjetivo, que 
recebe plural em –s. 
QUESTÃO 14 
Assinale a alternativa em que o conectivo 
destacado exerce, no texto de Luciana 
Rodrigues, a função indicada entre os 
colchetes. 
(A) “[...] investir seu tempo (que também é 
dinheiro) em coisas que ninguém pode tirar de 
você, como[exemplificação] autoconhecimento, é a 
decisão mais sábia que você pode tomar.” 
(B) “E, se eu pudesse dar mais uma dica, seria: 
assim como[condição] no mercado financeiro, 
nunca invista todo seu patrimônio em só um 
ativo.” 
(C) “Obviamente, isso só é possível 
quando[concessão] a base da Pirâmide de Maslow 
(lembra dela?) está muito bem estabelecida.” 
(D) “Talvez ‘A Grande Demissão’ seja um 
movimento coletivo de pessoas querendo 
encontrar seu verdadeiro propósito aqui na 
Terra. Ou[exclusão], talvez, uma oportunidade 
para que consigam usar suas histórias para dar 
sentido às próprias vidas.” 
(E) “Mesmo[igualdade] sem saber ao certo de 
onde veio essa inspiração repentina, confesso 
que meu lado mãe-fã-número-um ficou super 
orgulhoso.” 
QUESTÃO 15 
A palavra “mãe-fã-número-um” (2º parágrafo) 
foi criada pela autora a partir do processo de 
formação de palavras denominado 
(A) derivação parassintética. 
(B) derivação regressiva. 
(C) derivação imprópria. 
(D) composição por aglutinação. 
(E) composição por justaposição. 
QUESTÃO 16 
No trecho “Para alguns, hospital significa 
morte. Para mim, é sinônimo de vida” (9º 
parágrafo), a expressão “é sinônimo de” pode 
ser substituída, sem se alterar o sentido original 
do enunciado, por 
(A) “é equivalente a”. 
(B) “é ambivalente a”. 
(C) “é o contrário de”. 
(D) “é saliente a”. 
(E) “é equidistante de”. 
 
QUESTÃO 17 
Leia o fragmento abaixo. 
“O mundo nunca esteve tão obcecado 
por café. 
Quer a gente tome uma xícara para 
acordar pela manhã, um espresso depois do 
almoço ou um cappuccino no fim da tarde, 
nunca consumimos tanto.” 
Dia Mundial do Café: 13 fatos que talvez você desconheça 
sobre essa bebida. BBC News Brasil, 13 de abril de 2022. 
Disponível em: 
https://www.bbc.com/portuguese/curiosidades-60809752. . 
No segundo parágrafo desse excerto, as ideias 
inseridas encontram-se em uma relação de 
(A) adversidade. 
(B) alternância. 
(C) explicação. 
(D) condição. 
(E) proporção. 
 
 
 
 
 
 
https://www.bbc.com/portuguese/curiosidades-60809752
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QUESTÃO 18 
Leia o título e o subtítulo de uma notícia 
apresentados abaixo. 
GaláxiaHidr 
Telescópio sul-africano detecta laser de 
ondas de rádio, chamado megamaser 
Megamasers são criados quando duas 
galáxias colidem uma com a outra 
 Disponível em: 
https://www.cnnbrasil.com.br/tecnologia/telescopio-sul-
africano-detecta-laser-de-ondas-de-radio-chamado-
megamaser/.. 
As duas preposições utilizadas no título da 
notícia veiculam, em conjunto com a 
construção substantiva subsequente, um 
sentido de 
(A) lugar de origem. 
(B) posse. 
(C) ponto de chegada. 
(D) material. 
(E) assunto. 
 
QUESTÃO 19 
Dentre as alternativas a seguir, assinale aquela 
cuja frase apresenta TODAS as palavras 
grafadas segundo a ortografia oficial da língua 
portuguesa. 
(A) Os documentos para a matrícula estão 
disponíveis na ceção de ensino da faculdade. 
(B) A dentista fez a extração dos cisos inclusos 
do paciente, que estavam inflamados. 
(C) A descarga elétrica provocou a eletrocução 
dos morcegos que habitavam o pomar. 
(D) A cerração dificultou a visão dos 
motoristas pela manhã. 
(E) A cirroze acometeu meu tio depois da 
hepatite que ele tratou. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 20 
Leia o trecho apresentado abaixo. 
“[...] Dotado de um software específico, um 
aplicativo para celular, recursos de inteligência 
artificial, uma malha de sensores, câmera e o 
sistema a laser Lidar (detecção de luz e medida 
de distância), o robô Lysa faz um mapeamento 
do local, traça uma rota até o destino e guia o 
usuário ao ponto desejado. Durante o 
deslocamento, emite indicações tanto sonoras 
quanto motoras [...].” 
JONES, Frances. Um robô cão-guia para cegos. Pesquisa 
Fapesp, abril de 2022. Engenharia. Disponível em: 
https://revistapesquisa.fapesp.br/um-robo-cao-guia-para-
cegos/. 
No primeiro período desse parágrafo, as 
vírgulas foram empregadas para 
(A) isolar estruturas de aposto enumerativo. 
(B) separar elementos em uma enumeração. 
(C) delimitar estruturas de vocativo. 
(D) indicar elipses de itens lexicais repetidos. 
(E) isolar adjuntos adverbiais deslocados. 
QUESTÃO 21 
Observe o emprego do pronome LHE no 
excerto abaixo. 
“Oh! miserando Eugênio! aquelas palavras 
esmagaram-lhe o coração. Partir, deixar 
Margarida, para não voltar senão daí a seis ou 
sete anos, talvez nunca, quem sabe? Esta ideia 
lhe gelara o coração como um prenúncio de 
morte.” 
GUIMARÃES, Bernardo. O seminarista. Disponível em: 
http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/ua00062a
.pdf 
Nesse trecho, o LHE foi utilizado para indicar 
(A) um complemento direto dos verbos gelar e 
esmagar. 
(B) um complemento indireto dos verbos gelar 
e esmagar. 
(C) especificadores de elementos possuídos 
pelos sujeitos de gelar e esmagar. 
(D) os sujeitos dos verbos gelar e esmagar. 
(E) circunstâncias temporais ligadas aos 
verbos gelar e esmagar. 
 
https://www.cnnbrasil.com.br/tecnologia/telescopio-sul-africano-detecta-laser-de-ondas-de-radio-chamado-megamaser/
https://www.cnnbrasil.com.br/tecnologia/telescopio-sul-africano-detecta-laser-de-ondas-de-radio-chamado-megamaser/
https://www.cnnbrasil.com.br/tecnologia/telescopio-sul-africano-detecta-laser-de-ondas-de-radio-chamado-megamaser/
https://revistapesquisa.fapesp.br/um-robo-cao-guia-para-cegos/
https://revistapesquisa.fapesp.br/um-robo-cao-guia-para-cegos/
http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/ua00062a.pdf
http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/ua00062a.pdf
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QUESTÃO 22 
Leia o fragmento apresentado abaixo. 
“Não é novidade que pessoas com problemas 
cardiovasculares são orientadas a diminuir o 
consumo de sal, mas havia pouca evidência 
científica por trás da recomendação. Agora, o 
maior ensaio clínico randomizado – quando se 
compara o efeito e o valor de uma intervenção 
em relação a um grupo de controle – sobre a 
relação da redução de sal na dieta e o impacto 
num quadro de insuficiência cardíaca traz 
algumas descobertas sobre a questão. Embora 
mudanças na ingestão do condimento não 
tenham baixado o número de hospitalizações e 
mortes, o que os pesquisadores puderam 
constatar é que houve melhora dos sintomas, 
como inchaço, fadiga e tosse, proporcionando 
mais qualidade de vida aos doentes.” 
TAVARES, Mariza. Estudo traz novas descobertas sobre 
reduzir a ingestão de sal. g1, 12 de abril de 2022. Bem-estar. 
Disponível em: 
https://g1.globo.com/bemestar/blog/longevidade-modo-de-
usar/post/2022/04/12/estudo-traz-novas-descobertas-sobre-
reduzir-a-ingestao-de-sal.ghtml.Nesse fragmento, as palavras grifadas 
funcionam, respectivamente, como 
(A) substantivo e verbo. 
(B) preposição e advérbio. 
(C) conjunção e preposição. 
(D) preposição e verbo. 
(E) substantivo e adjetivo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 23 
Leia o fragmento a seguir, observando as 
palavras em destaque. 
“Cientistas anunciaram a primeira descoberta 
inequívoca de um buraco negro errante, um 
viajante sem destino no vácuo a 5.000 anos-
luz da Terra. O resultado, que foi publicado em 
31 de janeiro no servidor de preprints arXiv 
mas ainda não foi revisado por pares, 
representa a culminação de mais de uma 
década de buscas árduas.” 
O’CALLAGHAN, Jonathan. Astrônomos encontram pela 
primeira vez um “buraco negro errante” à deriva na Via 
Láctea. Scientific American Brasil, 03 de fevereiro de 2022. 
Disponível em: https://sciam.com.br/astronomos-encontram-
pela-primeira-vez-um-buraco-negro-errante-a-deriva-na-via-
lactea/. . 
Sobre esses vocábulos, assinale a alternativa 
correta. 
(A) “Cientistas”, “viajante” e “servidor” são 
formados por derivação prefixal, enquanto 
“anos-luz” apresenta formação por 
justaposição. 
(B) “Cientistas” e “viajante” são formados por 
derivação sufixal, enquanto “servidor” e 
“anos-luz” apresentam formação por 
aglutinação. 
(C) “Cientistas” e “viajante” são formados por 
derivação prefixal e sufixal, enquanto 
“servidor” e “anos-luz” apresentam formação 
parassintética. 
(D) “Cientistas”, “viajante” e “servidor” são 
formados por derivação sufixal, enquanto 
“anos-luz” apresenta formação por 
justaposição. 
(E) “Cientistas” e “servidor” são formados por 
derivação parassintética, enquanto “viajante” e 
“anos-luz” apresentam formação por 
aglutinação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://g1.globo.com/bemestar/blog/longevidade-modo-de-usar/post/2022/04/12/estudo-traz-novas-descobertas-sobre-reduzir-a-ingestao-de-sal.ghtml
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https://sciam.com.br/astronomos-encontram-pela-primeira-vez-um-buraco-negro-errante-a-deriva-na-via-lactea/
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QUESTÃO 24 
Leia o fragmento abaixo, observando as 
lacunas deixadas. 
“Em 2015, uma pesquisa de mercado 
encomendada pelo Departamento de Assuntos 
do Consumidor da prefeitura de Nova York, 
nos Estados Unidos, descobriu que os produtos 
destinados ___ mulheres eram, em média, 7% 
mais caros do que os bens voltados aos 
homens. Estudos posteriores, realizados nos 
Estados Unidos, na Espanha, na Turquia, no 
Brasil, entre outros países, encontraram essa 
diferença de valor até mesmo em mercadorias 
para o consumidor masculino que, embaladas 
como versão para o público feminino, são 
idênticas ___ original. O fenômeno ficou 
conhecido como pink tax (imposto cor-de-
rosa) e entrou para ___ lista dos obstáculos ___ 
igualdade de gênero.” 
VIANA, Diego. Carga tributária reforça desigualdade de 
gênero. Pesquisa Fapesp, abril de 2022. Economia. 
Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/carga-
tributaria-reforca-desigualdade-de-genero/. 
Completam corretamente as lacunas do texto, 
na ordem em que elas aparecem, 
(A) às / a / à / a. 
(B) as / a / a / a. 
(C) as / à / à / a. 
(D) às / à / a / à. 
(E) às / a / a / à. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 25 
Leia o excerto a seguir. 
“As discussões sobre a história antiga na 
África são dominadas pela ascensão do Egito. 
Mas houve várias sociedades que alcançaram 
grande poder no vale do rio Nilo desde meados 
do terceiro milênio a.C., incluindo esse vizinho 
muitas vezes ofuscado ao sul do Egito. 
Embora a antiga Kush rivalizasse e, às vezes, 
conquistasse o Egito, houve uma relativa falta 
de atenção moderna dada a essa civilização. A 
pesquisa do início do século 20 expandiu a 
compreensão dos estudiosos da antiga Kush, 
mas as interpretações tinham vieses coloniais e 
racistas que muitas vezes obscureciam os 
pontos fortes e as conquistas dessa civilização. 
[...]” 
PESQUISAS revelam novas facetas da misteriosa civilização 
da Núbia. Planeta, 14 de abril de 2022. Arqueologia. 
Disponível em: https://www.revistaplaneta.com.br/pesquisas-
revelam-novas-facetas-da-misteriosa-civilizacao-da-nubia/. . 
A conjunção grifada nesse trecho pode ser 
substituída, sem prejuízo de sentido ao 
contexto em que ela foi empregada, por 
(A) “Portanto”. 
(B) “Enquanto”. 
(C) “Ainda que”. 
(D) “Visto que”. 
(E) “Porque”. 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÃO 26 
O Decreto 70274/1972, que aprova as normas 
de cerimonial público, aponta que para a 
colocação de personalidades nacionais e 
estrangeiras, sem função oficial, o Chefe do 
Cerimonial levará em consideração, os 
seguintes aspectos, exceto: 
 
(A) A posição social. 
(B) A hierarquia eclesiástica. 
(C) Gênero e Escolaridade. 
(D) Cargos ou funções que ocupem ou tenham 
desempenhado. 
(E) Idade. 
https://revistapesquisa.fapesp.br/carga-tributaria-reforca-desigualdade-de-genero/
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https://www.revistaplaneta.com.br/pesquisas-revelam-novas-facetas-da-misteriosa-civilizacao-da-nubia/
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QUESTÃO 27 
O Decreto 70274/1972, que aprova as normas 
de cerimonial público, relata que nos casos 
omissos, o Chefe do Cerimonial, quando 
solicitado, prestará esclarecimento de 
natureza: 
(A) Informal. 
(B) Protocolar. 
(C) Condolente. 
(D) Indulgente. 
(E) Generalizada. 
QUESTÃO 28 
O Decreto 70274/1972, que aprova as normas 
de cerimonial público, indica que nas 
cerimônias em que se tenha de executar Hino 
Nacional estrangeiro, este precederá, em 
virtude do princípio de ______________, o 
Hino Nacional Brasileiro. 
Assinale a alternativa que preenche, 
corretamente a lacuna do texto: 
(A) Vênia. 
(B) Cortesia. 
(C) Demagogia. 
(D) Apologia. 
(E) Pacificação. 
QUESTÃO 29 
O Decreto 70274/1972, que aprova as normas 
de cerimonial público, discorre que a Bandeira 
Nacional poderá ser apresentada distendida e 
sem mastro: 
(A) em formaturas. 
(B) em desfiles. 
(C) sobre paredes, tetos, vidraças, veículos e 
aeronaves. 
(D) nos edifícios públicos ou particulares, 
templos, campos de esporte, escritórios e salas 
de aula. 
(E) conduzida por aeronaves ou balões, 
aplicadas sobre parede ou presa a um cabo 
horizontal ligando edifícios, árvores, postes ou 
mastros. 
QUESTÃO 30 
O artigo 26 do Decreto 70274/1972, em seu 
artigo 26, aponta que se hasteia, 
obrigatoriamente, a Bandeira Nacional: 
 
I - nos dias de festa ou de luto nacional. 
II - em todas as repartições públicas. 
III - nos estabelecimentos de ensino e 
sindicatos. 
Está correto o que se afirma em: 
(A) I, apenas. 
(B) I e II, apenas. 
(C) I e III, apenas. 
(D) II e III, apenas. 
(E) I, II e III. 
QUESTÃO 31 
A regra cerimonial diplomática estabelecidapor decreto ou pelos costumes é denominada: 
(A) Ato. 
(B) Regência. 
(C) Protocolo. 
(D) Solenidade. 
(E) Leniência. 
QUESTÃO 32 
Dentro do processo cerimonial, é correto 
afirmar que a precedência determina: 
 
(A) a ordem ou a hierarquia de uma pessoa 
sobre outra. 
(B) o ato para se demonstrar atenção e respeito 
pelas pessoas. 
(C) estilos e costumes que fazem parte de atos 
públicos e solenes. 
(D) prerrogativas e privilégios dos 
participantes. 
(E) imunidades dos participantes. 
 
 
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QUESTÃO 33 
As solenidades precisam ser planejadas, 
organizadas, executadas e controladas com 
profissionalismo. Segundo Maximiliano 
(2000; p. 175): “planejar é definir meios para 
possibilitar a realização de resultados”. Logo, 
é correto afirmar que o planejamento: 
 
(A) é o primeiro passo para a realização de um 
evento. 
(B) busca por conhecimentos sobre cerimonial, 
protocolo e suas práticas. 
(C) garante harmonia e melhor convívio entre 
as nações e as pessoas envolvidas. 
(D) adapta as regras ao público. 
(E) fornece forma e sequência lógica em uma 
cerimônia empresarial. 
 
QUESTÃO 34 
Em um evento, cabe ao chefe cerimonial: 
I - a divisão das tarefas e dos serviços. 
II - o acompanhamento e o controle das 
atividades. 
III - a definição das prioridades. 
 
Está correto o que se afirma em: 
 
(A) I, apenas. 
(B) I e II, apenas. 
(C) I e III, apenas. 
(D) II e III, apenas. 
(E) I, II e III. 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 35 
O projeto do evento é um dos primeiros 
procedimentos do planejamento. No projeto, a 
justificativa é descrita da seguinte forma: 
 
(A) As providências para a execução do 
evento. 
(B) O fim que se quer alcançar com o evento. 
(C) A descrição das atividades, de forma 
cronológica, que ocorrerão durante a 
realização do evento. 
(D) O convencimento de que a realização do 
evento é fundamental. 
(E) A demonstração de custos e lucros 
relacionados ao evento. 
 
QUESTÃO 36 
Dar o nome adequado ao evento é 
imprescindível. Para tanto, o organizador 
necessita: 
 
(A) determinar o número de convidados em 
função das finanças reservadas para o evento. 
(B) conhecer as diferenciadas tipologias de 
eventos, a fim de nomeá-lo de acordo com o 
seu real sentido. 
(C) analisar alguns fatores que podem 
influenciar nessa escolha, por exemplo: um 
evento sobre o mesmo tema, na mesma data ou 
em data próxima. 
(D) levantar a estimativa do que será gasto para 
a realização do evento. 
(E) verificar as necessidades de quantitativo de 
pessoal no local, no dia. 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 37 
Definido o planejamento, faz-se uma reunião 
preparatória com todos os profissionais 
envolvidos, no evento, distribuindo as tarefas e 
elaborando um check list, a fim de evitar 
surpresas, tumultos e aborrecimentos de última 
hora. O excerto discorre sobre a fase do evento 
denominada: 
 
(A) Controle. 
(B) Organização. 
(C) Avaliação. 
(D) Retroalimentação. 
(E) Feedback. 
 
QUESTÃO 38 
Dos tipos de evento, a conferência é definida 
como: 
 
(A) apresentação de um tema informativo, de 
conteúdo técnico ou científico para um grande 
número de pessoas. 
(B) apresentação de um tema a um grupo 
pequeno, que já possui noções sobre o assunto. 
O palestrante domina o assunto, mas não é, 
necessariamente, um especialista. 
(C) apresentação feita com apoio de recursos 
audiovisuais e eletrônicos, com grupos de 
pessoas que possuem interesses em comum e 
que estão, fisicamente, dispostas em espaços 
distintos. 
(D) encontro de duas ou mais pessoas, com o 
objetivo de debater ou solucionar questões 
sobre determinado tema. 
(E) reunião formal e periódica de pessoas 
pertencentes a um determinado grupo 
profissional que compartilha interesses em 
comum, promovida por entidades de classe ou 
associativas. 
 
 
 
QUESTÃO 39 
Dos tipos de eventos, o _______________ é a 
exposição de um tema, em reunião fechada, 
que tem por objetivo esclarecer e tomar 
decisão, sob coordenação. 
Assinale a alternativa que preenche, 
corretamente, a lacuna do texto: 
(A) Seminário. 
(B) Simpósio. 
(C) Colóquio. 
(D) Encontro. 
(E) Resenha. 
QUESTÃO 40 
Os expositores ficam sob a coordenação de um 
moderador, com tempo limitado para a 
exposição, e posterior discussão, em eventos 
do tipo: 
(A) Painel. 
(B) Fórum. 
(C) Convenção. 
(D) Mesa-redonda. 
(E) Debate. 
QUESTÃO 41 
O cerimonialista foi convidado, pelo 
departamento da presidência, para organizar 
um Brunch para o setor. Esse tipo de evento 
social poder ser conceituado como: 
 
(A) pode ser no período da manhã ou da tarde, 
caracterizado por um descanso entre duas fases 
de um evento. 
(B) reunião de pessoas com objetivo de 
confraternização ou de comemoração de algum 
acontecimento. 
(C) confraternização de uma seção, 
departamento ou instituição, normalmente fora 
do local de trabalho, sempre no final da tarde. 
(D) reunião de pessoas com objetivo de 
definição de metas de um projeto ou votação 
deste, com necessidade de intervalos curtos 
para descanso. 
(E) café da manhã/almoço servido em estilo 
buffet. 
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QUESTÃO 42 
Sobre os eventos expositivos / demonstrativos, 
considere os itens, abaixo: 
I - Inauguração: apresentação de novas 
instalações ou unidades. Envolve cerimonial 
específico, com descerramento de placa e 
desenlace ou corte de fita inaugural. Deve ser 
obedecida a ordem de precedência na definição 
do local onde ficarão as autoridades. 
II - Lançamento de Pedra Fundamental: 
cerimônia que marca o início de uma obra. 
Consiste na colocação de documentos em uma 
urna, tais como mapas, plantas da obra a ser 
feita, levantamentos topográficos, fotografias, 
jornais do dia e revistas do momento, cédulas 
da época, atas de reuniões referentes ao evento 
ou à nova construção, que serão enterrados em 
cova, na qual será afixada uma pedra de 
identificação, registrando o evento. 
III - Mostra: exibição pública, com finalidade 
de divulgação, com objetivo prévio de venda. 
Está correto o que se afirma em: 
(A) I, apenas. 
(B) I e II, apenas. 
(C) I e III, apenas. 
(D) II e III, apenas. 
(E) I, II e III. 
QUESTÃO 43 
Segundo Sara Gomes (1997), nas ocasiões em 
que mais de uma pessoa é homenageada, os 
certificados (não sendo mais de dez) devem ser 
transportados por recepcionistas ou 
bandejeiros, que os conduzem dentro de 
bandejas de prata. Já as placas devem vir: 
 
(A) dentro de caixas de vidros. 
(B) em pêndulos, sem tocá-las com a mão. 
(C) sobre almofadas aveludadas. 
(D) em caixas fechadas e vedadas, tipo 
expositor. 
(E) trazidos por recepcionistas, expondo seu 
conteúdo com as mãos. 
 
QUESTÃO 44 
Sobre a sequência normal de abertura e 
condução de cerimônia, responda verdadeiro 
(V) ou falso (F), sobre os procedimentos 
descritos, abaixo, e assinale a alternativa que 
aponte a sequência correta: 
(__) As duas primeiras fileiras do recinto são 
reservadas para autoridades e convidados que 
são encaminhados pelo anfitrião. Deve-se 
isolar o espaço com fita ou corda de seda, 
podendo ser utilizados cartõescom a 
designação “Reservado”. 
(__) Os recepcionistas recebem os convidados, 
coordenam o livro de presença, entregam 
material de apoio e registram ou recolhem o 
Cartão de Registro de Autoridades, que será 
entregue, posteriormente, ao mestre de 
cerimônias. 
(__) O presidente do evento (a maior 
autoridade) senta-se sempre ao centro da mesa 
diretora, com seu convidado especial à 
esquerda. 
(__) Iniciando os pronunciamentos, os de 
menor hierarquia falam ao final. A pessoa que 
preside o evento fala primeiro. 
(A) V – V – F – F. 
(B) V – F – V – F. 
(C) V – F – F – V. 
(D) F – F – V – V. 
(E) F – V – F – V. 
QUESTÃO 45 
Sobre os scripts cerimoniais, considere a 
alternativa incorreta: 
(A) São também denominados de Roteiros de 
cerimônia ou scripts 
(B) São as fases que são anunciadas pelo 
mestre de cerimônias. 
(C) A fala do mestre de cerimônias deve ser 
sempre impessoal. 
(D) É falta de etiqueta avisar, discretamente, ao 
orador que o tempo dele expirou. 
(E) Os roteiros de cerimoniais devem ser 
objetivos. Muitas vezes, a cerimônia, quando 
muito extensa, torna-se desagradável aos 
espectadores, principalmente, para os 
visitantes. 
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QUESTÃO 46 
Com relação ao Mestre de Cerimônias, 
sabemos que há uma diferença entre este 
profissional e outros tipos de oradores. Sobre 
suas características, analise os itens: 
 
I - O mestre de cerimônias é o elaborador do 
script e ele faz, junto como chefe do cerimonial 
do órgão ou da empresa, o que a empresa 
estabelece. 
II - Deve ter postura, equilíbrio, boa dicção e 
ótima apresentação. Deve saber improvisar, 
quando necessário. 
III - Seu papel é importantíssimo, pois toda a 
cerimônia, do começo ao fim, está em suas 
mãos. 
Está correto o que se afirma em: 
(A) I, apenas. 
(B) I e II, apenas. 
(C) I e III, apenas. 
(D) II e III, apenas. 
(E) I, II e III. 
QUESTÃO 47 
De acordo com SOCIETY (2001), temos 
algumas técnicas de oratória, essenciais ao 
mestre de cerimônia. Dessas técnicas, 
considere a alternativa que discorre sobre a 
Articulação Clara: 
 
(A) Ler em voz alta exatamente o que está 
escrito, sem omitir letras, pular ou trocar 
palavras. 
(B) Parar nos lugares certos durante a leitura 
ou proferimento. Às vezes, pode-se pausar 
ligeiramente ou apenas diminuir o volume da 
voz por um instante. 
(C) Falar de maneira que seus ouvintes possam 
compreender as palavras com facilidade. 
(D) Pronunciar as palavras corretamente, 
obedecendo à pontuação e aos sinais 
diacríticos, que incluem os acentos. 
(E) Ler e falar de modo que as palavras e as 
ideias fluam, suavemente. 
QUESTÃO 48 
Alguns convites para eventos, ainda, utilizam, 
termos estrangeiros. Por exemplo, R.S.V.P., é 
um termo utilizado que significa: 
 
(A) Confirme a presença. 
(B) Responda, por favor. 
(C) Justifique a ausência. 
(D) Responda por telefone. 
(E) Indique o nome do acompanhante. 
 
QUESTÃO 49 
Dos eventos expositivos, aponte a alternativa 
que discorre sobre o Roadshow: 
 
(A) são eventos nos quais a magnitude afeta 
economias inteiras e repercute na mídia global 
(B) este evento representa um novo conceito de 
exposição por meio de vitrine interativa, onde 
são expostos os produtos. 
(C) destinado para empresas que queiram 
apenas criar e manter relacionamentos 
comerciais, sem, necessariamente, demonstrar 
qualquer produto. 
(D) este evento competitivo visa a estimular os 
participantes a alcançar metas ou objetivos, 
antecipadamente, definidos, a partir de 
critérios pré-determinados por um comitê. 
(E) possui como objetivos, conquistar clientes 
e o apoio da população, divulgando uma 
empresa, assim como seus produtos e serviços. 
QUESTÃO 50 
A comunicação é um processo circular de 
interação que vai da fonte ao destinatário e 
volta. Nesse processo, considerando um 
circuito circular, a decodificação ocorre: 
(A) entre o canal e o receptor. 
(B) entre a mensagem e o canal. 
(C) entre o receptor e o destinatário. 
(D) entre o destinatário e a resposta. 
(E) entre a fonte e a mensagem.