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2° Semestre de 2021 Desenvolvimento pessoal e trab. Pergunta 1 /1 O modelo S.M.A.R.T permite o desenvolvimento de objetivos e metas de forma simples e eficiente. Ele pode ser utilizado em projetos empresariais, processos de coaching e consultoria, como também ser um recurso estratégico e utilizado na vida pessoal, para organizar e definir prioridades para projetos pessoais. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o modelo S.M.A.R.T, é possível afirmar que: Ocultar opções de resposta 1. definir objetivos a partir de poucas palavras e incluir indicadores de medida se ao T do acrônimo S.M.A.R.T. 2. o modelo S.M.A.R.T é algo inovador e pouco conhecido, pois seu surgimento é recente, na Revolução 4.0. 3. o modelo S.M.A.R.T prevê a meta como: específica, mensurável, atingível, relevante e temporal. Resposta correta 4. quando se trabalha com o momento S.M.A.R.T, utiliza-se um ou dois fatores que o compõe para definir objetivos e metas de modo eficiente. 5. o modelo S.M.A.R.T sugere que a meta deve ser positiva, de modo que as pessoas foquem em soluções. 2. Pergunta 2 /1 Leia o trecho a seguir: “As comunicações via satélite permitem às diretorias das empresas dirigir operações em escala mundial, a uma velocidade próxima à da luz, enquanto enormes aviões de carga possibilitam o deslocamento fisico das mercadorias a uma velocidade próxima a do som.” Fonte: MASI, D. Uma Simples Revolução: trabalho, ócio e criatividade novos caminhos para uma sociedade perdida. Rio de Janeiro: Sextante, 2018. p. 64. De acordo com essas informações e os conteúdos estudados sobre a globalização, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Os países mais ricos procuram estabelecer suas empresas em países mais pobres para a execução do trabalho operacional, devido ao baixo custo. Porque: II. Em relação à globalização no âmbito do trabalho, nota-se que o trabalho industrial é mais barato em países mais pobres e mais caro em países mais ricos. A seguir, assinale a alternativa correta: Ocultar opções de resposta 1. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 2. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Resposta correta 3. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 4. As asserções I e II são proposições falsas. 5. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 3. Pergunta 3 /1 Leia o trecho a seguir: “Quando você age com agressividade, buscando atender somente os próprios interesses e negando os do outro, a sensação também é incômoda. A princípio, imagina seu território defendido e sua honra vingada, mas, depois, uma ponta de mal-estar vem incomodar sua consciência, recriminando-o e deixando-o com uma desagradável sensação de culpa.” Fonte: MARTINS, V. Seja Assertivo! Como conseguir mais autoconfiança e firmeza na sua vida profissional e pessoal. Altabooks: Rio de Janeiro, 2017. p. 8. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre assertividade, analise as afirmativas a seguir. I. A agressividade é um comportamento necessário para que o indivíduo seja ouvido e respeitado. II. A assertividade é um comportamento típico de quem busca atender as próprias necessidades e respeitar o outro. III. O estilo passivo, normalmente, envolve culpar o outro como forma de se sentir autoconfiante e manter sua posição. IV. O indivíduo que se comporta de modo assertivo expressa sentimento e ideias de forma adequada. Está correto apenas o que se afirma em: Ocultar opções de resposta 1. I e II. 2. II e IV. Resposta correta 3. III e IV. 4. I e III. 5. II e III. 4. Pergunta 4 /1 Leia o trecho a seguir: “Observam-se, no mundo contemporâneo, mudanças drásticas nos sistemas produtivos e no mercado de trabalho. Ao lado do fantasma do desemprego, que assola as economias modernas, existe, também, uma mudança no perfil da mão de obra ocupada, com acréscimo no número de trabalhadores autônomos. [...] Nesse ambiente, muitos vislumbram, no empreendedorismo, uma via possível de inserção social e profissional.” Fonte: CORREA, V. S.; REIS, R. F.; VALE, G. M. V. Motivações para o empreendedorismo: necessidade versus oportunidade?. 2014. Disponívelem: <http://www.scielo.br/pdf/rac/v18n3/v18n3a05.pdf>. Acesso em: 30 ago. 2019. Considerando o trecho apresentado e o conteúdo referente ao perfil do empreendedor, é possível afirmar que: Ocultar opções de resposta 1. conforme pesquisa do GEM, em geral, pessoas buscam o empreendedorismo para suprir a ausência de um emprego formal. 2. o empreendedorismo por necessidade e oportunidade ocorre entre poucos empreendedores. 3. os empreendedores por necessidade buscam uma oportunidade de negócio a qual se pretende perseguir. 4. há estudos que concluem que o empreendedorismo ocorre por necessidade ou oportunidade. Resposta correta 5. os estudos revelam que empreendedores por oportunidade buscam suprir suas próprias necessidades financeiras. 5. Pergunta 5 /1 Leia o trecho a seguir: “Portanto, o trabalhador para manter-se trabalhando, deve desenvolver sua trabalhabilidade e não a empregabilidade ainda almejada por muitas pessoas, [...] o importante não é ter um emprego, mas ter trabalhabilidade, ser um trabalhador capaz de ser absorvido pelo mercado de trabalho.” Fonte: ANDRADE, C.; ABRANCHES, R.; CARVALHO, T.. Trabalhabilidade e a experiência como norteadores no desenvolvimento da segunda carreira. 2010. Disponível em: <http://www.inovarse.org/sites/default/files/T10_0326_1209.pdf>. Acesso em: 26 ago. 2019. De acordo com o trecho e com os estudos relativos à Empregabilidade e Trabalhabilidade, é possível afirmar que: Ocultar opções de resposta 1. para que o indivíduo tenha trabalhabilidade, é necessário passar por um processo de consultoria de carreira, para que se compreenda melhor seu potencial. 2. a trabalhabilidade se refere a um modelo de trabalho focado em pessoas que estão em sua segunda ou terceira carreira profissional. 3. a trabalhabilidade requer que o profissional tenha abertura e autoconhecimento para aumentar sua atuação profissional quanto a modelos de trabalho. Resposta correta 4. a empregabilidade é designada aos jovens, a fim de que estes adquiram experiência profissional e, futuramente, trabalhabilidade. 5. a empregabilidade deve ser buscada em momentos de desemprego ou quando o indivíduo quer buscar novas oportunidades profissionais. 6. Pergunta 6 /1 Leia o trecho a seguir: “Ao longo do tempo, alguns estudos vêm partindo do pressuposto – embora não testado– de que as motivações para empreender poderiam não ser, exatamente, excludentes entre si, ou, mesmo, apresentariam uma natureza mais complexa e multidimensional, extrapolando o tema necessidade e oportunidade [...] o empreendedorismo seria função de estímulo ambiental, oportunidade e necessidade”. Fonte: CORREA, V.; REIS, R.; VALE, G. Motivações para o empreendedorismo: necessidade versus oportunidade. 2014.Disponívelem: <http://www.scielo.br/pdf/rac/v18n3/v18n3a05.pdf>. Acesso em: 30 ago. 2019. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o perfil empreendedor, analise os conceitos disponíveis a seguir e associe-os a suas respectivas características. 1) Empreendedores por necessidade. 2) Empreendedores por oportunidade. 3) Identificação de oportunidades. 4) Competência empreendedora. ( ) Habilidade que caracteriza muitos empreendedores. ( ) É possível desenvolvê-la cada vez mais, quando há valorização e disposição. ( ) O empreendedorismo ocorre para suprir uma carência de trabalho. ( ) O empreendedorismo ocorre como uma possibilidade de negócio. Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta: Ocultar opçõesde resposta 1. 3, 4, 1, 2. Resposta correta 2. 3, 4, 1, 3. 3. 3, 1, 2, 4. 4. 1, 3, 4, 2. 5. 2, 4, 3, 1. 7. Pergunta 7 /1 Leia o trecho a seguir: “A Terceira Revolução Industrial terá um impacto tão significativo no século XXI quanto a Primeira Revolução Industrial teve no século XIX. E como nas duas primeiras revoluções industriais, ela provocará uma mudança fundamental de cada aspecto de nosso trabalho e vida. A organização convencional, de cima para baixo, da sociedade que caracterizou muito da vida econômica, social e política das revoluções industriais baseadas em combustíveis fósseis, está cedendo às relações colaborativas e distributivas da era industrial verde, emergente. Estamos no meio de uma mudança profunda na maneira como a sociedade é estruturada, distantes do poder hierárquico e rumo ao poder lateral” Fonte: RIFKIN, J. O fim dos empregos: o declínio inevitável dos níveis dos empregos e a redução da força global de trabalho. São Paulo: Makron Books, 1996. p. 95. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as quatro Revoluções Industriais, pode-se afirmar que: Ocultar opções de resposta 1. a formalização do trabalho através de regulação é uma tendência para o futuro do trabalho no Brasil e no mundo. 2. a Revolução da Informação está associada à segunda revolução industrial, apontado pela produção em massa e a utilização da eletricidade. 3. dizem respeito à terceira e quarta revolução industrial temas relacionados à redução da jornada de trabalho, de modo a dar oportunidade para todos. Resposta correta 4. o aumento da expectativa de vida do ser humano passou a ser tema de reflexão e estudos no decorrer da primeira Revolução Industrial. 5. antes da Revolução Industrial, as pessoas trocavam produtos e colheitas entre as famílias e tribos de forma justa e igualitária. 8. Pergunta 8 /1 Leia o trecho a seguir: “Quando as pessoas se relacionam umas com as outras, conseguem ser mais criativas e mais eficientes nas tomadas de decisão, quer se trate de um grupo de alunos, de um casal ou de um grupo de gestores de topo [...]. Neste pressuposto, o desenvolvimento e o treino de competências sociais e emocionais ganham maior expressão e surge como parte integrante para o sucesso não apenas ao longo da vida acadêmica, mas também social, familiar ou pessoal [...].” Fonte: SANTOS, C.F.C. Programa de Promoção de Competências Socio-Emocionais eAtencionais: Concepção, implementação e avaliação do programa Perlimpimpim em crianças do 3º ano de escolaridade. Mestrado Integrado de Psicologia. Universidade de Lisboa, 2016. Disponível em: <https://repositorio.ul.pt/bitstream/10451/27552/1/ulfpie051266_tm.pdf>. Acesso em: 27 ago. 2019. De acordo com essas informações e os conteúdos estudados sobre as competências sociais, pode-se afirmar que: Ocultar opções de resposta 1. os níveis de complexidade relativos as competências sociais são diferentes em relação a outras competências comportamentais. 2. em competência relacional – trabalho em equipe, um dos grandes desafios é garantir que os conflitos que surgirem sejam construtivos. Resposta correta 3. as competências sociais são inatas, sendo assim, há pessoas difíceis de lidar e outras fáceis de lidar, desde o nascimento. 4. para que as pessoas se relacionem de forma saudável, é necessário que a opinião do outro seja considerada em prol de sua própria opinião. 5. quando se tem competências relacionais e sociais, os conflitos são evitados e os problemas são inexistentes. 9. Pergunta 9 /1 Leia o trecho a seguir: “A Indústria 4.0 tem sido caracterizada pela incorporação de emergentes tecnologias de informação ao ambiente de produção, promovendo substanciais ganhos de produtividade e flexibilidade e transformando a natureza do trabalho industrial. Mais do que isso, seus impactos atingem toda a esfera empresarial, política, econômica e social, o que faz com que, não por acaso, venha sendo taxada como a quarta revolução industrial.” Fonte: TESSARINI JR, G.; SALTORATO, P. Impactos da Indústria 4.0 na Organização do Trabalho: uma revisão sistemática da Literatura. 2018. Disponível em: <https://producaoonline.org.br/rpo/article/download/2967/1678>. Acesso em: 25 ago. 2019. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a Revolução Industrial 4.0, pode-se afirmar que: Ocultar opções de resposta 1. o Brasil, a China e Coreia do Norte são, atualmente, grandes desenvolvedores de tecnologia, o que faz com que tenham grandes possibilidades de melhorias no mercado de trabalho. 2. a indústria 4.0 necessita de mão de obra focada na agricultura, para que o país se desenvolva cada vez mais com foco na produção de comodities. 3. os fatores que marcam o momento atual se referem ao aumento do desemprego tecnológico, a necessidade de desenvolvimento de competências, interação entre homem e máquina e novas relações de trabalho. Resposta correta 4. a indústria 4.0 é mais competente para interagir com humanos, visto que as tecnologias são mais eficientes para lidar com relações interpessoais e compreender necessidades de clientes e pacientes. 5. tanto a revolução 4.0 como a revolução 3.0 exigem que o trabalhador tenha uma jornada de trabalho maior, sendo este um tema debatido pelos empresários e governantes, a fim de que se supram as demandas do mercado e se obtenha mais produtividade. 10. Pergunta 10 /1 A história do mundo do trabalho, contada desde o início do avanço do processo industrial, que começou na Inglaterra no século XVIII, considera fatores sociais, econômicos, tecnológicos e geográficos, influenciando as grandes mudanças ocorridas até então. Contudo, tais marcos vêm sendo classificados como primeira, segunda, terceira e quarta Revolução Industrial. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as quatro revoluções industriais, analise os conceitos disponíveis a seguir e associe-os com suas respectivas características: 1) Revolução 1.0 2) Revolução 2.0 3) Revolução 3.0 4) Revolução 4.0 ( ) Crescente interação entre o homem e as máquinas. ( ) Momento marcado pela utilização do petróleo. ( ) Ênfase na utilização do computador e da tecnologia. ( ) Fragmentação das tarefas na realização do trabalho. Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta: Ocultar opções de resposta 1. 3, 4, 1, 2. 2. 1, 3, 4, 2. 3. 2, 4, 3, 1. 4. 4, 2, 3, 1. Resposta correta 5. 3, 1, 2, 4. Aol2 Pergunta 1 1 /1 Leia o excerto a seguir: “É possível perceber, em ambos os exemplos, a importância tanto dos conhecimentos quanto das habilidades e atitudes postas em ação para o atingimento de determinada meta ou objetivo. Retomando a explicação com o outro exemplo: quem não conhece alguém que, apesar de ter o conhecimento de legislação de trânsito, a habilidade de manuseio de freios, embreagem e volante, não tem a atitude de pegar o carro e dirigir, talvez por já ter sofrido um acidente de carro ou ter algum trauma em relação ao assunto.” Fonte: FERREIRA, P. I. Gestão por Competências. Rio de Janeiro: LTC, 2015, p. 21. (Adaptado). Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre competências, pode-se concluir que: Ocultar opções de resposta a postura de contribuir ou competir diante da prática do relacionamento interpessoal configura-se com uma atitude. Resposta correta quando avaliamos as pessoas pelo que elas realizam, estamos nos referindo ao conhecimento que elas possuem. podemos considerar que conhecer é saber, habilidade é querer fazer e atitude é saber fazer. a aquisição de conceitos de contabilidade é uma habilidade dos profissionais da área de finanças. saber fazer é a essência da atitude de uma pessoa diante da necessidade de execução de uma tarefa. Pergunta 2 1 /1 Leiao trecho a seguir: “O recrutamento é a etapa seguinte à identificação da necessidade de contratação e tem como finalidade identificar um grupo de candidatos, dentre os quais serão selecionados os que efetivamente estarão aptos, de acordo com as normas do processo seletivo, a assumir um cargo – ou a ocupar uma função no caso de recrutamentos internos, sem contratação.” Fonte: SILVA, A. C. F. Recrutamento e seleção por competências: análise da adequação dos concursos públicos para admissão de servidores técnico-administrativos em educação à gestão por competências na UFSC. (Dissertação de Pós-Graduação em Administração) – Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2016. Disponível em: <https://repositorio.ufsc.br/xmlui/bitstream/handle/123456789/167811/342007.pdf?sequenc e=1&isAllowed=y>. Acesso em: 11 set. 2019. (Adaptado). Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre processo de recrutamento, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O recrutamento é a etapa do processo seletivo referente à captação e atração de candidatos a serem selecionados. Porque: II. Os testes técnicos são ferramentas que auxiliam na avaliação de competências técnicas. A seguir, assinale a alternativa correta: Ocultar opções de resposta As asserções I e II são proposições falsas. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Resposta correta A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Pergunta 3 1 /1 Leia o excerto a seguir: “A competência pode ser atribuída a diferentes atores. De um lado, temos a organização, com o conjunto de competências que lhe é próprio. Essas competências decorrem da gênese e do processo de desenvolvimento da organização, e são concretizadas em seu patrimônio de conhecimentos, que estabelece as vantagens competitivas da organização em que se insere.” Fonte: DUTRA, J. S. Competências: conceitos e instrumentos para a gestão de pessoas na empresa moderna. São Paulo: Atlas, 2008 p. 24. (Adaptado). Considerando essas informações e os estudos relativos à gestão por competências, pode-se afirmar que: Ocultar opções de resposta é muito comum empresas com gestão de pessoas bem estruturada se basearem em competências. Resposta correta antes de definir a estratégia organizacional, missão, visão e valores, é necessário que as competências estejam estruturadas. a gestão por competências refere-se a definir as estratégias e metas organizacionais no longo prazo. a gestão de pessoas independe dos objetivos e estratégias organizacionais para se consolidarem e serem eficazes. competências organizacionais e valores empresariais são definidos na missão da organização. Pergunta 4 1 /1 O indivíduo competente é aquele que tem um desempenho acima da média na realização de determinada atividade. Com isso, entendemos que, para ser cada vez mais competentes, precisamos nos aperfeiçoar para realizar cada vez melhor determinadas atividades e para que assumir tarefas cada vez mais complexas. Com base nessas informações e nos estudos sobre o CHA e outros fatores que definem as competências, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) As competências comportamentais podem ser desenvolvidas cada vez mais pelas pessoas em geral. II. ( ) Há fatores individuais que podem contribuir para que o desenvolvimento de determinada competência seja mais fácil. III. ( ) A aquisição de conhecimento é o fator mais importante no desenvolvimento de uma competência. IV. ( ) Os resultados referem-se ao que a pessoa faz e ao esforço depositado para desenvolver uma atividade. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Ocultar opções de resposta V, F, F, V. F, F, V, V. V, F, V, V. F, V, V, F. V, V, F, F. Resposta correta Pergunta 5 1 /1 Leia o excerto a seguir: “A seleção é a forma como a empresa escolhe, entre os candidatos atraídos ou recrutados, aqueles que irão ingressar na organização. É uma atividade de comparação, escolha e de decisão, diferente daquela fase de atração, em que se procuram candidatos para ocupar as vagas”. Fonte: FERREIRA, P. I. Gestão por Competências. Rio de Janeiro: LTC, 2015. p. 93. (Adaptado). Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre recrutamento e seleção, pode- se afirmar que: Ocultar opções de resposta os processos de recrutamento e seleção passaram a existir no final do século passado; anteriormente os candidatos não eram avaliados. a seleção por competências ganhou ênfase na época das guerras, na avaliação de soldados. a seleção é a fase do processo seletivo que envolve a compreensão do perfil do candidato junto ao gestor. é através da etapa de recrutamento que se aplicam os testes técnicos e comportamentais nos candidatos. na etapa de recrutamento, o profissional de RH verifica as principais fontes para atrair os candidatos mais adequados à posição. Resposta correta Pergunta 6 1 /1 Leia o excerto a seguir: “Desde os primórdios do pensamento administrativo clássico (a partir do final do séc. XIX), com suas teorias sobre organização racional do trabalho (Frederik W. Taylor), sobre as áreas funcionais da organização (Henri Fayol) e sobre a linha de produção (Henry Ford), entre outras, assistimos à mudança da percepção do papel do trabalhador nas organizações, com o ser humano passando a ser visto não mais como uma peça de engrenagem a ser explorada em prol da produtividade, mas como detentor do maior ativo das organizações modernas, o conhecimento.” Fonte: SILVA, A. C. F. Recrutamento e seleção por competências: análise da adequação dos concursos públicos para admissão de servidores técnico-administrativos em educação à gestão por competências na UFSC. (Dissertação de Pós-Graduação em Administração Universitária) – Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2016. Disponível em: <https://repositorio.ufsc.br/xmlui/bitstream/handle/123456789/167811/342007.pdf?sequenc e=1&isAllowed=y>. Acesso em: 11 set. 2019. (Adaptado). Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre processo seletivo, pode-se concluir que: Ocultar opções de resposta qualificação e na especialização do segmento operacional é a ênfase dos processos de seleção na última década. a partir do século XX, aspectos comportamentais e de personalidade passaram a ser observados em processos seletivos. Resposta correta a seleção por competências vem sendo enfatizada e praticada desde o final do século XIX. os modelos atuais de recrutamento e seleção entendem que organizações e pessoas são assuntos diferentes. atualmente as habilidades técnicas têm mais ênfase do que no passado devido ao avanço das tecnologias. Pergunta 7 1 /1 Leia o excerto a seguir: “As competências comportamentais têm sido foco de muitas atenções no mercado de trabalho, porque o mercado do passado só tinha olhos para as competências técnicas. Se o profissional fosse tecnicamente competente, já possuía os requisitos para ocupar seu lugar no mercado de trabalho.” Fonte: RABAGLIO, M. O. Seleção por Competências. 2. ed. São Paulo: Educator, 2001 p. 4. (Adaptado). Considerando o excerto e o conteúdo estudado sobre o CHA, pode-se afirmar que: Ocultar opções de resposta um ponto comum de estudiosos de competências são aspectos relativos aos traçosde personalidade. as competências comportamentais são o mesmo que traços de personalidade, combatíveis com fatores individuais e inatos. competências podem ser estruturadas e previstas, constituindo qualificações ideais para que o indivíduo tenha boa performance no trabalho. Resposta correta estudos demonstram que pessoas com o QI elevado possuem alta performance para o trabalho. o CHA é um conceito do século passado, da década de 1970, que atualmente está superado nos estudos sobre competências. Pergunta 8 1 /1 Leia o excerto a seguir: “Networking é uma atitude, um jeito de viver, que valoriza a convivência em benefício de todos. Fazer networking é proporcionar o estabelecimento de uma rede de relações pessoais que permite a troca de ideias, conselhos, informações, referências, contratos e sugestões, onde a competência, habilidades e talentos são compartilhados e agregados.” Fonte: MINARELLI, J. A. Networking: como utilizar a rede de relacionamentos na busca de emprego e de oportunidades de trabalho. 8. ed. São Paulo: Gente, 2010. p. 12. (Adaptado). Com base no trecho apresentado e no conteúdo estudado sobre Networking, analise as afirmativas a seguir. I. Capital social é algo a ser preservado e cultivado no dia a dia. II. Manter pessoas que possam te ajudar é a essência do networking. III. Networking é uma prática para ser estabelecida através de redes sociais. IV. Networking é uma atitude humanizada que envolve interesse e solidariedade. Está correto apenas o que se afirma em: Ocultar opções de resposta II e III. III e IV. I e III. I e IV. Resposta correta I e II. Pergunta 9 Crédito total dado 1 /1 Leia o excerto a seguir: “No ano de 2008, o Programa de trainee da Ambev recebeu 32 mil candidatos e selecionou 19. Já no ano de 2009 o número dobrou, chegando a 60 mil, o que resultou no recorde de 2.310 candidatos por vaga, já que neste ano em questão foram selecionados 26 jovens. Nenhum outro processo seletivo, tanto na esfera pública quanto na privada, mostrou-se tão concorrido no Brasil.” Fonte: BITTENCOURT, B. M. Programa de Trainee como forma de inserção no mercado de trabalho e construção de carreira. (Dissertação de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Administração) – Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2011. Disponível em: <https://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/29562/000777791.pdf>. Acesso em: 10 set. 2019. (Adaptado). Considerando o trecho apresentado e o conteúdo referente aos processos corporativos, pode- se afirmar que: Ocultar opções de resposta em um programa de estágio é possível que sejam contratadas pessoas que estejam cursando graduação e pós-graduação em qualquer área. os processos seletivos de trainees buscam desenvolver a atratividade do programa, para que os trainees queiram trabalhar e seguir carreira na empresa. Este programa costuma ser bastante desejado pelos jovens que querem seguir carreira de crescimento. Resposta correta o processo de trainee é definido como um processo seletivo rigoroso que tem a intensão de contratar profissionais que assumirão as vagas estratégicas após a seleção. o employer branding é uma estratégia para selecionar os candidatos mais indicados para as posições de trainee na organização. as empresas realizam programas de trainee porque é mais barato investir em um trainee do que em um profissional com experiência na área. Pergunta 10 1 /1 Leia o excerto a seguir: “O afastamento do trabalho costuma gerar dois tipos de sentimento: crise e liberdade. Liberdade porque o indivíduo pode buscar opções mais desejáveis de emprego, de uso de tempo, de concretização de planos e possibilidades de ser mais feliz. Crise porque é mais difícil estar inativo, sem ter a certeza do futuro, com sentimentos de vazio, solidão e, quem sabe, ‘vagabundagem’ por estar sem trabalho.” Fonte: BOTTCHER, A. G. M. Processo de recolocação profissional executivo: interação entre stress e habilidades sociais. (Dissertação apresentada no programa de pós-graduação em Psicologia) – Centro de Ciências da Vida, PCU, Campinas, SP, 2011. Disponível em: <http://tede.bibliotecadigital.puc- campinas.edu.br:8080/jspui/bitstream/tede/297/1/Andrea%20Gualberto%20de%20Macedo% 20Bottcher.pdf>. Acesso em: 9 set. 2019. (Adaptado). Com base na citação e nos estudos sobre a recolocação profissional, relacione os conceitos a seguir a seus respectivos fatores. 1) Vieses do desemprego. 2) Coaching de carreira. 3) Mentalidade fixa. 4) Mentalidade de crescimento. ( ) Tem sucesso que é bom no determinado tema. ( ) Aceitam-se as vulnerabilidades com mais naturalidade. ( ) A própria personalidade humana e o mercado de trabalho. ( ) Quando se quer descobrir os próprios caminhos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Ocultar opções de resposta 2, 1, 4, 3. 3, 2, 4, 1. 2, 4, 3, 1. 3, 1, 2, 4. 3, 4, 1, 2. Resposta correta Aol3 × Módulo C - 64525 . 7 - Desenvolvimento Pessoal e Trabalhabilidade - D.20212.C Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário Margarida de Lourdes Melo Nelson dos Santos Maia Nota final Enviado: 07/11/21 12:00 (BRT) 10/10 Conteúdo do exercício Conteúdo do exercício Pergunta 1 1 /1 Leia o trecho a seguir: “É necessário antes de tudo, manter o seu perfil aberto a toda e qualquer conexão, sejam elas conhecidas ou não, para montar um network poderoso, que possa oferecer um ambiente de troca de informações, em que todos saibam das habilidades do outro. Isso permite que você possa fazer indicações seguras de profissionais e também com que você as receba.” Fonte: SHERMAN, D. Obtendo o Máximo do Linkedin: Domine seu mercado, crie uma marca pessoal e construa a carreira de seus sonhos. São Paulo: Makron Books, 2013. p. 39. Considerando essas informações e os estudos sobre Ferramentas de Apresentação Pessoal, analise as afirmativas a seguir. I. Enviar o CV para vagas e empresas é uma estratégia melhor do que fazer cadastros em site de empregos e Linkedin. II. O Linkedin é uma ferramenta importante para manter a trabalhabilidade, assim como para buscar vagas de emprego. III. As empresas recrutam em sites de emprego. O Linkedin é usado para manter contato com os participantes do processo. IV. Os cadastros em sites de empregos são baseados nas informações contidas no curriculum vitae. Está correto apenas o que se afirma em: Ocultar opções de resposta II e IV. Resposta correta I e II. I e III. II e III. III e IV. Pergunta 2 1 /1 Leia o trecho a seguir: “Um processo pelo qual são escolhidas pessoas adaptadas a determinada ocupação ou esquema operacional, nem sempre significa escolher os candidatos que revelam aptidões ou capacidades nos seus índices mais elevados. É, em princípio, a escolha dos candidatos com maior afinidade das suas expectativas e potencialidades com as expectativas e necessidades previstas para o cargo ou posição em processo de preenchimento, para os quais mais convém determinado plano de ação” Fonte: FRANÇA, A. C. L. Práticas de Recursos Humanos-PRH: conceitos, ferramentas e procedimentos. São Paulo: Atlas, 2011. p. 40. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre entrevista, é possível afirmar que: Ocultar opções de resposta a entrevista, embora seja muito utilizada pelas empresas, é uma ferramenta que vem perdendo o valor, pois os testes e as dinâmicas avaliam melhor os candidatos. um dos principais fatores avaliados pelos selecionadores é se a pessoa apresentasimpatia e se expressa de forma agradável, sendo essas as principais características para o bom desempenho. a compreensão sobre a trajetória profissional é uma forma de avaliar se o candidato tem afinidade cultural com a empresa, além de investigar a personalidade. as entrevistas visam conhecer a trajetória do candidato, compreender se as competências exigidas pela vaga já foram utilizadas em experiências anteriores, entre outros pontos. Resposta correta a remuneração é um elemento que o selecionador apresenta na entrevista, sendo que o candidato deve aceitar a proposta ofertada pela empresa se estiver buscando uma nova colocação. Pergunta 3 1 /1 “A dinâmica de grupo com foco em competências permite investigar melhor os comportamentos dos indivíduos e identificar com mais confiança as competências, uma vez que estamos com o candidato diante de nossos olhos, vendo-o atuar e se comportar dentro de situações preestabelecidas estrategicamente.” Fonte: RABAGLIO, M. O. Seleção por Competências. 2 ed. São Paulo: Educator, 2001. p. 80. Considerando essas informações e os estudos a sobre Dinâmica de Grupo (DG), é possível concluir que: Ocultar opções de resposta o role play é uma atividade utilizada como uma estratégia harmonizadora de uma DG. o jogo empresarial é uma atividade leve e lúdica que visa a descontração do grupo. as atividades principais de uma DG visam reconhecer competências pré-definidas. Resposta correta o quebra-gelo é uma estratégia da DG que corresponde à atividade principal. a avaliação de competências é uma atividade inicial do processo de Dinâmica de Grupo. Pergunta 4 1 /1 Leia o trecho a seguir: “A entrevista não é uma prova de força ou um exercício para o ego. É uma chance para que você encontre alguém com os conhecimentos e as habilidades necessários para ajudar você e sua equipe a apresentarem um desempenho ainda melhor, e para que o candidato escolhido encontre um trabalho que o ajude a pôr em prática seus talentos e os desenvolva. Transmita a ele a sensação de que ele tem um valor pessoal. Pense nesses objetivos e você não vai errar.” Fonte: HACKETT, P. Como fazer entrevistas de seleção. São Paulo: Nobel, 2000. p. 23. Considerando essas informações e o conteúdo estudo sobre entrevista e seus contextos, analise os conceitos a seguir e associe-os com suas respectivas características. 1)Trajetória profissional. 2) Compreensão dos conhecimentos e habilidades. 3) Avaliação das atitudes profissionais. 4) Adequação à cultura organizacional. ( ) Conhecer as motivações que levam o profissional a atingir resultados. ( ) Compreender os valores, visão e estilo de vida candidato. ( ) Compreender a carreira e a história profissional. ( ) Entender se o profissional sabe sobre determinado assunto e se sabe aplicar seu conhecimento. Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta: Ocultar opções de resposta 3, 1, 2, 4. 3, 4, 1, 2. Resposta correta 2, 4, 1, 3. 2, 4, 3, 1. 1, 3, 4, 2. Pergunta 5 1 /1 Uma entrevista bem estruturada pode ser uma ferramenta muito abrangente para conhecer as pessoas e suas vidas profissionais. As perguntas que o entrevistar faz é uma das peças importantes da ferramentas, como também sua capacidade de escuta, sendo que, assim é possível “ouvir nas entrelinhas”. Deixar o candidato mais tranquilo e à vontade também é uma técnica frutífera, de modo que, quando se estabelece um canal de conexão, o candidato tem mais condições de ser verdadeiro e expor o melhor de si. Considerando essas informações e os estudos sobre a entrevista de seleção, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) Na entrevista, é importante relatar onde se obteve bons resultados, mas também assumir possíveis erros cometidos. II. ( ) Buscar dar as respostas que o selecionador quer ouvir, moldando e inventando crenças e interesses, é o foco do candidato na entrevista. III. ( ) As perguntas de adequação cultural referem-se a investigar se os profissionais têm iniciativa para executar suas atividades. IV. ( ) Ser legítimo quanto às informações relatadas e, ao mesmo tempo, mostrar autoconhecimento, é positivo em processos seletivos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Ocultar opções de resposta V, V, F, V. V, F, F, V. Resposta correta F, F, F, V. V, F, V, F. F, V, V, V. Pergunta 6 1 /1 Leia o trecho a seguir: “No início, essa ferramenta era uma exclusividade do mundo acadêmico, desfrutada praticamente só por professores, pesquisadores e alunos de pós-graduação. Hoje, não apenas alunos de graduação e ensino médio o estão utilizando, mas empresas de alta tecnologia também, as quais não apenas cadastram no lattes, mas sondam e contratam profissionais cadastrados nessa plataforma.” Fonte: AQUINO, I.S. Como preparar seu CURRICULUM VITAE: através da Plataforma Lattes. João Pessoa: Editora Universitária – UFPB, 2014 p. 32. Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o recrutamento e seleção, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O cadastro do currículo no lattes pode ser interessante para diversos profissionais, não apenas do mundo acadêmico. Porque: II. Um profissional que realiza treinamento e faz relatórios técnicos pode ter sua experiência validada pela comunidade científica através do lattes. A seguir, assinale a alternativa correta: Ocultar opções de resposta As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Resposta correta As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Pergunta 7 1 /1 Leia o trecho a seguir: “O currículo lattes registra a vida pregressa e atual dos pesquisadores, sendo elemento indispensável à análise de mérito e competências dos pleitos apresentados à Agência. A partir do currículo lattes, o CNPq desenvolveu um formato padrão para a coleta de informações curriculares hoje adotado não só pela Agência, mas também pela maioria das instituições de fomento, universidades e institutos de pesquisa do país.” Fonte: AQUINO, I.S. Como preparar seu CURRICULUM VITAE: através da Plataforma Lattes. João Pessoa: Editora Universitária – UFPB, 2014 p. 32. Considerando essas informações e os estudos relativos ao currículo lattes, pode-se concluir que: Ocultar opções de resposta embora direcionado a área acadêmica, ele pode ser incluído por qualquer pessoa. Resposta correta o currículo lattes substitui o CV por ser mais completo e fidedigno. o objetivo é que o lattes seja o principal recurso para todas as empresas buscarem candidatos é necessário ter um curso de especialização, mestrado ou doutorado para ter um lattes. a Plataforma Lattes tem um nível alto de complexidade para cadastramento do currículo. Pergunta 8 1 /1 A entrevista é um recurso utilizado para avaliar diversos elementos da vida profissional de um candidato. Sendo assim, quanto mais conhecimentos e experiência o profissional que realiza a entrevista tiver, há mais possibilidades de avaliar. Os candidatos que participam de processos seletivos, quanto mais conhecimentos tiverem de seus gostos, pontos positivos e pontos a desenvolver, mais há a possibilidade da entrevista ser produtiva. Considerando essas informações eo conteúdo estudado sobre entrevista, é possível afirmar que: Ocultar opções de resposta para compreender melhor conhecimentos e habilidades do profissional, o selecionador pergunta sobre as qualificações técnicas necessárias e a experiência do profissional. Resposta correta a adequação a cultural organizacional é avaliada através de testes específicos, pois a entrevista investiga outros fatores. os momentos de crise devido ao desemprego são sanados quando quem passa por isso muda de área de atuação. o selecionador segue a ordem de perguntas sobre a trajetória profissional e, posteriormente, sobre como ele realizava a determinada atividade. na entrevista, quando selecionador pergunta sobre a trajetória profissional, o candidato deve enfatizar o início de sua carreira. Pergunta 9 1 /1 Através do curriculum vitae (CV), o profissional pode se apresentar para o mercado e se candidatar a vagas de emprego. Esse é um documento que visa fornecer ao contratante informações gerais do candidato em relação à sua experiência profissional, sua formação e conhecimentos específicos para a atividade que deseja exercer. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o curriculum vitae, pode-se afirmar que: Ocultar opções de resposta um CV bem criativo e diferenciado, com muitas cores, figuras e imagens, além de uma configuração exclusiva, é, no geral, mais bem aceito. o CV deve ser enviado para grande volume de pessoas, independente de vagas em aberto, sendo que, quanto mais envio de CVs, maior a possibilidade de recolocação. um curriculum vitae bem elaborado precisa ser desenvolvido por um profissional especializado em mercado de trabalho. dados referentes à documentação pessoal são importantes para o desenvolvimento de um CV de qualidade. a elaboração do currículo e a forma de exposição e encaminhamento são fatores importantes para que ele tenha um efeito positivo. Resposta correta Pergunta 10 1 /1 Leia o trecho a seguir: “Produção Técnica – Concentra toda produção técnica, normalmente realizada no âmbito profissional, do proprietário do currículo. Assessoria e consultoria; Extensão tecnológica; Programa de computador sem registro; Produtos (Piloto, Projeto, Protótipo ou Outro); Processos ou técnicas; Trabalhos técnicos; Cartas, mapas ou similares; Curso de curta duração ministrado; Desenvolvimento de material (didático ou instrucional); Editoração; Manutenção de obra artística; Maquete; Entrevistas, mesas-redondas, programas e comentários na mídia (Inserir ações relacionadas a seu campo de atuação ou pesquisa); Relatório de pesquisa; Redes sociais, websites e blogs (Não inserir redes sociais pessoais); Outra produção técnica.” Fonte: SANTOS, I. L. Currículo Lattes: instruções de preenchimento. Fortaleza, 2017. 65 slides p. 41 e 42. Acesso em: <https://biblioteca.ufc.br/wp-content/uploads/2015/09/tutorial- lattes.pdf>. Acesso em: 19/09/2019 Considerando essas informações e os estudos relativos ao currículo lattes, analise as asserções a seguir e a relação entre elas. I. O lattes normalmente é maior do que o CV, sendo que seu tamanho é relativo à experiência profissional, publicações, formações acadêmicas, produções técnicas e artísticas. Porque: II. A confiabilidade das informações contidas na plataforma lattes são elementos importantes quanto a esse recurso. A seguir, assinale a alternativa correta: Ocultar opções de resposta A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Resposta correta As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Aol4 Leia o trecho a seguir: “a análise de SWOT é utilizada para auxiliar as organizações na identificação da sua direção estratégica [...]. É realizada por meio do mapeamento dos pontos fortes e fracos do ambiente interno e das oportunidades e ameaças do ambiente externo da organização, a fim de alcançar objetivos por meio do planejamento estratégico.” Fonte: CHIERAMONTE, J.A; FACHINI, M.G; LUZETTI, R.; TOFOLI, E.T. Análise de Swot: Uma Ferramenta na Criação de uma Estratégia Empresarial. V Encontro Cientifico e Simpósio e Educação Unisalesiano, Lins – SP, 2015. Disponível em: http://www.unisalesiano.edu.br/simposio2015/publicado/artigo0138.pdf . Acesso em: 1/10/2019. De acordo com essas informações e os conteúdos estudados sobre a análise de SWOT, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A análise de SWOT é uma importante ferramenta de planejamento estratégico. Porque: II. a SWOT possibilita uma tomada de decisão mais assertiva, mediante fatores relativos ao ambiente interno externo. A seguir, assinale a alternativa correta: Ocultar opções de resposta A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Resposta correta Pergunta 2 1 /1 Leia o excerto a seguir: “Outra tendência importante refere-se ao surgimento de novos arcabouços legais e institucionais, regulamentando novas modalidades de trabalho, por exemplo, como no caso da figura do Microempreendedor Individual (MEI) [...] Semelhantemente, uma tendência que tem se acentuado no mercado de trabalho é o emprego de profissionais freelancers e a contratação por curto prazo para realização de projetos, o que é chamado de gig economy”. Fonte: OIT – ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO. Futuro do Trabalho no Brasil: Perspectivas e Diálogos Tripartites. ISBN: 978-92-2-830943-0, 2018. Disponível em: https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---americas/---ro-lima/---ilo- brasilia/documents/publication/wcms_626908.pdf . Acesso em: 30/09/2019. Conforme o trecho apresentado e os estudos sobre os modelos de remuneração, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) Além dos benefícios legais, as empresas podem oferecer mais benefícios, bônus e comissões aos empregados. II. ( ) O microempresário individual (MEI) contribui com entorno de 15% a 20% do faturamento de INSS para o governo. III. ( ) O microempresário (ME) pode administrar sua empresa sozinho, sem precisar contratar um contador. IV. ( ) o microempresário (MEI) é uma boa opção quanto às contribuições para empresas com faturamento menor. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Ocultar opções de resposta V, V, F, V V, F, V, F. F, F, F, V. V, F, F, V. Resposta correta F, V, V, V. Pergunta 3 1 /1 Leia a frase abaixo: “Muitas vezes penso no novo milênio e imagino o que acontecerá quando houver milhões de pessoas precisando de assistência financeira e médica. Eles se tornarão dependentes do apoio financeiro de suas famílias ou do governo. O que acontecerá quando o Medicare e a Seguridade Social ficarem sem dinheiro? Como uma nação sobreviverá se ensinar sobre dinheiro continuar sendo tarefa dos pais — cuja maioria será ou já é pobre?” Fonte: KIYOSAKISAKI, R.: LECHTER S. Pai Pobre, Pai Rico: O que os ricos ensinam para os seus filhos sobre dinheiro, Ed. 1. São Paulo: Elsevier, 2000. p. 18. Com base nessas informações e nos estudos realizadossobre o contexto da Educação Financeira, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) O consumo é algo estimulado o tempo todo pela própria sociedade e por ações de marketing e propaganda. II. ( ) Estar atento às próprias emoções é uma forma de se atentar para a tomada de boas decisões financeiras. III. ( ) É importante desconsiderar as emoções e desejos para conseguir ter uma administração financeira satisfatória. IV. ( ) Para ter mais renda, o importante é efetuar os pagamentos de produtos e serviços à vista. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Ocultar opções de resposta V, F, F, V. F, F, F, V. V, V, F, F. Resposta correta V, F, V, V. F, V, V, F. Pergunta 4 1 /1 Leia o trecho a seguir: “Por fim, mas não menos importante, há no nosso país um sistema de proteção para trabalhadores ativos contra uma súbita interrupção do exercício do trabalho, que também tem como eixo central o emprego formal. Quando esse trabalhador perde seu emprego de forma involuntária, conta com seguro desemprego e recursos do Fundo de Garantia por Tempo de Serviço (FGTS).” Fonte: OIT – ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO. Futuro do Trabalho no Brasil: Perspectivas e Diálogos Tripartites. ISBN: 978-92-2-830943-0, 2018. Disponível em: https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---americas/---ro-lima/---ilo- brasilia/documents/publication/wcms_626908.pdf . Acesso em: 30/09/2019. De acordo com a citação e com os estudos relativos à modelos de remuneração, podemos concluir que: Ocultar opções de resposta o percentual de FGTS pago pela empresa é conforme uma tabela que progride com a faixa salarial. além do FGTS depositado pela empresa, o empregado tem direito a multa de 40% paga pelo governo. a empresa deposita o equivalente 8% do valor do salário mensal para o FGTS do empregado. Resposta correta quando o empregado pede demissão, pode resgatar uma parte do seu fundo de garantia. o empregado sofre o desconte de 6% de seu salário para o depósito do fundo de garantia. Pergunta 5 1 /1 Leia o trecho a seguir: “O dinheiro não é ensinado nas escolas. As escolas se concentram nas habilidades acadêmicas e profissionais, mas não nas habilidades financeiras. Isso explica por que médicos, gerentes de banco e contadores inteligentes que tiveram ótimas notas quando estudantes terão problemas financeiros durante toda a sua vida. Nossa impressionante dívida nacional se deve em boa medida a políticos e funcionários públicos muito instruídos que tomam decisões financeiras com pouco ou nenhum treinamento na área do dinheiro.” Fonte: KIYOSAKISAKI, R.: LECHTER S. Pai Pobre, Pai Rico: O que os ricos ensinam para os seus filhos sobre dinheiro, Ed. 1. São Paulo: Elsevier, 2000. p. 17. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Educação Financeira, pode-se afirmar que: Ocultar opções de resposta o Brasil é um país que se destaca pelo conhecimento financeiro de sua população adulta. a Educação Financeira é necessária para quem trabalha em bancos e áreas financeiras de empresas. obter conhecimentos sobre finanças pessoais é algo complexo, indicado para pessoas com curso superior. saber administrar o dinheiro é algo importante para pessoas de diversas idades e níveis sociais. Resposta correta pessoas com pouca renda, antes ter instrução financeira, necessitam aumentar sua renda. Pergunta 6 1 /1 Leia o trecho a seguir: “O diagrama de Pareto nada mais é do que colocarmos dados coletados em nossa atividade em um gráfico de barras verticais. Para coletar dados, podemos fazer um acompanhamento das nossas atitudes e dos nossos usuários, podemos fazer pesquisas de opinião, colher ideias em uma caixa de sugestões e por aí afora.” Fonte: BEHR, A.; MORO, E.L.S.; ESTABEL, L. B. Gestão da biblioteca escolar: metodologias, enfoques e aplicação de ferramentas de gestão e serviços de biblioteca. Ci. Inf., v. 37, n. 2, p. 32-42, Brasília, 2008. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ci/v37n2/a03v37n2.pdf. Acesso em: 1/10/2019. A partir dos estudos sobre ferramentas de gestão e baseando-se no trecho apresentado, é possível concluir que: Ocultar opções de resposta o 5W2H e o Diagrama de Pareto são ferramentas de acompanhamento de atividades o princípio de Pareto é que 80% dos problemas são ocasionados por 20% das causas. Resposta correta o diagrama de Pareto tem como objetivo levantar hipóteses para causas de problemas. o diagrama de Pareto foca na avaliação de dados qualitativos. para Pareto, as causas dos problemas são inúmeras e incalculáveis. Pergunta 7 1 /1 Leia o trecho a seguir: “A estrutura produtiva é, nos setores mais tradicionais ou arcaicos, representada por pequenas empresas e atividades marcadamente informais, enquanto os setores nos quais há maior regulamentação e produtividade apresentam estrutura produtiva muitas vezes oligopolizadas. Essa diferenciação está refletida em diferentes perfis de trabalhadores no que se refere à produtividade, escolaridade, qualificação profissional e renda do trabalho.” Fonte: OIT – ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO. Futuro do Trabalho no Brasil: Perspectivas e Diálogos Tripartites. ISBN: 978-92-2-830943-0, 2018. Disponível em: https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---americas/---ro-lima/---ilo- brasilia/documents/publication/wcms_626908.pdf . Acesso em: 30/09/2019. Considerando o trecho apresentado e o conteúdo referente a modelos de remuneração, é possível afirmar que: Ocultar opções de resposta a abertura de empresa é indicada para quem quer ter novas oportunidades no mercado de trabalho. O programa Microempreendedor Individual – MEI é um novo modelo para substituir o vinculo empregatício. o trabalho autônomo e o empreendedorismo impedem o crescimento sustentável do Brasil o MEI é uma opção para todas as categorias de trabalhadores, sendo empregados ou empreendedores. o modelo de ME é indicado para profissionais/empresas que pretendem contratar mais de um funcionário. Resposta correta Pergunta 8 1 /1 Leia o trecho a seguir: “Contudo o objetivo indagar, instruir e sustentar a ideia da importância de se ter uma educação financeira pessoal e como ela pode estar ligada à qualidade de vida no nível individual, da família, da sociedade e por consequência de uma nação. Trata-se de colocar em evidência a relação entre os parâmetros que medem a qualidade de vida e os conhecimentos financeiros básicos de uma organização pessoal para que, a partir disso, pessoas busquem esse conhecimento e até mesmo que governos invistam em ter cidadãos com esse conhecimento e que dessa forma construam uma sociedade mais consciente e por consequência mais promissora e próspera.” Fonte: FERREIRA, J.C. A Importância da Educação Financeira Pessoal para a Qualidade de Vida. Caderno de Administração. Revista do Departamento de Administração da. PUC- Pontifícia Universidade Católica de São Paulo v.1, 2017. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/caadm/article/view/33268. Acesso em: 26/09/2019. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a Educação Financeira, pode-se afirmar que: Ocultar opções de resposta o conhecimento das pessoas sobre Finanças independe do contexto econômico do país. empresas investem menos que as pessoas em conhecimentos de Finanças. o Brasil terá Educação Financeira como disciplina obrigatória em suas escolas. Resposta correta os pais são pessoas capacitadas para ensinar finanças aos seus filhos. o consumo por desejo é algo controlado e equilibradonas diversas classes sociais no Brasil. Pergunta 9 1 /1 Leia o trecho a seguir: “[...] os recursos de uma empresa que podem gerar vantagem competitiva continuada devem ser: de grande valor, exploram oportunidades e/ou neutralizam ameaças; raro entre os concorrentes; imperfeitamente imitável, as outras empresas não podem obter esses recursos; não substituíveis, não deve haver outro recurso que não seja raro e de grande valor e que possa substituí-lo para alcançar a mesma estratégia.” Fonte: CHIERAMONTE, J.A; FACHINI, M.G; LUZETTI, R.; TOFOLI, E.T. Análise de Swot: Uma Ferramenta na Criação de uma Estratégia Empresarial. V Encontro Cientifico e Simpósio e Educação Unisalesiano, Lins – SP, 2015. Disponível em: http://www.unisalesiano.edu.br/simposio2015/publicado/artigo0138.pdf . Acesso em: 1/10/2019. Considerando o trecho apresentado e os estudos relativos a análise de SWOT, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A análise do ambiente interno de um grupo ou organização permite entender suas forças e fraquezas. Porque: II. As ameaças e oportunidades são elementos que constituem o ambiente externo, incluindo a concorrência, novos entrantes, fatores ambientais e econômicos, dentre outros. A seguir, assinale a alternativa correta: Ocultar opções de resposta As asserções I e II são proposições falsas. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Resposta correta A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Pergunta 10 1 /1 Leia o trecho a seguir: “[...] a vantagem competitiva pode afetar a participação de mercado e o desempenho operacional da empresa, em diferentes momentos e situações, [...] a análise dos ambientes, interno e externo, dentro de um escopo competitivo determinará qual a estratégia mais adequada para a organização em um dado momento, com vistas a proporcionar uma vantagem competitiva.” Fonte: CHIERAMONTE, J.A; FACHINI, M.G; LUZETTI, R.; TOFOLI, E.T. Análise de Swot: Uma Ferramenta na Criação de uma Estratégia Empresarial. V Encontro Cientifico e Simpósio e Educação Unisalesiano, Lins – SP, 2015. Disponível em: http://www.unisalesiano.edu.br/simposio2015/publicado/artigo0138.pdf . Acesso em: 1/10/2019. Com base no trecho apresentado e nos estudos realizados sobre a análise de SWOT, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) A análise de SWOT pessoal precisa ser realizada por um consultor especialista. II. ( ) O ambiente político é um fator importante de análise externa na SWOT. III. ( ) O ambiente financeiro corresponde a um elemento do ambiente interno. IV. ( ) A concorrência é um elemento estratégico a ser analisado pelo SWOT. Ocultar opções de resposta F, F, F, V. F, V, V, V. F, V, F, V. Resposta correta V, V, F, V. V, F, V, F.
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