_avaliacao__ Revisão da tentativa

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Painel / Meus cursos / EPTPSP-2023-9 / _avaliacao_
Iniciado em quinta, 7 mar 2024, 14:38
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 7 mar 2024, 14:58
Tempo
empregado
19 minutos 59 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Toda infração é passível de uma penalização. Uma multa, por exemplo. Algumas infrações, além da penalidade podem ter uma
consequência administrativa, ou seja, o agente de trânsito deverá adotar “medidas administrativas”, cujo objetivo é impedir que o
condutor continue dirigindo em condições irregulares. As medidas administrativas são:
I - Retenção do veículo.
II - Remoção do veículo.
III - Recolhimento do documento de habilitação.
IV - Recolhimento do certificado de licenciamento.
V - Transbordo do excesso de carga.
VI - Suspensão do Direito de Dirigir.
VII - Apreensão do Veículo
Estão corretos os itens:
Escolha uma opção:
a. II, IIII, IV, V e VII.
b. IV, V, VI e VII.
c. I, II, IV, V e VI.
d. I, II, III, IV e V. Parabéns! Você acertou.
e. II, III, IV, VII e VII.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II, III, IV e V.
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Questão 2
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Acerca das competências operativas assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. São competências que preveem a aplicação do conhecimento teórico em pratica de desenvolvimento por meio da
investigação e da organização do pensamento.
b. Nenhuma das alternativas.
c. São competências que preveem a aplicação do conhecimento teórico em pratica responsável,
refletida e consciente.
 Parabéns! Você
acertou.
d. São competências que requerem a aplicação do conhecimento teórico em pratica responsável refletida e consciente.
e. São competências do pensamento por meio da investigação e da organização do conhecimento.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: São competências que preveem a aplicação do conhecimento teórico em pratica responsável, refletida e
consciente.
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Questão 3
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Honorato (2011) revela que são três os desafios ao fenômeno trânsito no Brasil do século XXI (Década de Ações para a Segurança
Viária). Associe-os corretamente:
Desenvolver ações visando assegurar
todos os direitos inerentes aos seres
humanos e garantir a realização do
trânsito em condições seguras.

Internalizar no fundo da alma e do
coração do povo brasileiro os
princípios de um trânsito seguro. 
Esforço Legal e, assim, considerado um
conjunto de esforços direcionados à
realização do trânsito em condições
seguras que deve fazer reconhecê-lo
(no âmbito pessoal) como um Direito
Fundamental de Segunda Dimensão e,
a partir daí, conscientizar o Estado de
seu dever de proteger os direitos
humanos para, então, promover ações
visando a efetiva realização do Trânsito
Seguro.

Promover.
Reconhecer a seriedade e a natureza (social e coletiva) da utilização das vias terrestres.
Revelar a função Enforcement do Estado.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Desenvolver ações visando assegurar todos os direitos inerentes aos seres humanos e garantir a realização do
trânsito em condições seguras. → Promover., Internalizar no fundo da alma e do coração do povo brasileiro os princípios de um
trânsito seguro. → Reconhecer a seriedade e a natureza (social e coletiva) da utilização das vias terrestres., Esforço Legal e, assim,
considerado um conjunto de esforços direcionados à realização do trânsito em condições seguras que deve fazer reconhecê-lo (no
âmbito pessoal) como um Direito Fundamental de Segunda Dimensão e, a partir daí, conscientizar o Estado de seu dever de proteger
os direitos humanos para, então, promover ações visando a efetiva realização do Trânsito Seguro. → Revelar a função Enforcement do
Estado..
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Questão 4
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Acerca do art. 159 do CTB, porte e validade dos documentos do condutor e do veículo, julgue os itens a seguir:
(  ) CNH, original, compatível com a categoria do veículo e dentro do período de validade.
(  ) Portar próteses ou lentes corretivas indicadas na CNH.
(  ) Não portar a identificação pessoal e profissional.
 O resultado do julgamento é:
Escolha uma opção:
a. F – F – V
b. V – V – F Parabéns! Você acertou.
c. V – F – F
d. F – V – V
e. V – F – V
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V – V – F
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Questão 5
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
O Estado deve promover a educação para o trânsito atendendo ao artigo 23 da CF de 1988. Essa exigência legal leva ao compromisso
dos órgãos operativos envolvidos com a segurança do trânsito para agirem com projetosde intervenção, programas e ações
educativas formativas e conscientizadoras para preservar e salvar vidas no trânsito.
 De acordo com a afirmação acima, correlacione as informações abaixo baseado nos conceitos de projeto de intervenção, programa e
ação educativa:
1. Projeto de intervenção
(  ) Atividade educacional organizada e sistemática,
levada a efeito fora do marco de referência do sistema
formal, visando propiciar tipos selecionados de
aprendizagem a subgrupos particulares da população,
sejam estes adultos ou crianças.
 
2. Programa
(  ) É uma proposta de ação a partir da leitura da
realidade, considerando o contexto nas suas várias
expressões: social, político, ideológico, cultural,
econômico, político.
3. Ação educativa
(  ) Podem ser uma lista de temas, uma planificação, a
antecipação de algo ou um projeto.
O resultado do correlacionamento é:
Escolha uma opção:
a. 2 – 3 – 1
b. 3 – 2 – 1
c. 1 – 2 – 3
d. 3 – 1 – 2 Parabéns! Você acertou.
e. 1 – 3 – 2
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 3 – 1 – 2
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Questão 6
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Questão 7
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Assinale a alternativa Incorreta acerca das condições do condutor e passageiros:
Escolha uma opção:
a. Ter combustível em quantidade suficiente. Parabéns! Você acertou.
b. Não haver qualquer parte do corpo do condutor ou de qualquer passageiro para fora do veículo, nem jogar qualquer objeto
sobre as vias.
c. Estarem condutor e passageiros usando cinto de segurança.
d. Estar com número de passageiros e o volume de carga compatíveis com a capacidade do veículo e com a CNH.
e. Estar emocionalmente equilibrado, bem disposto e sóbrio.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Ter combustível em quantidade suficiente.
De acordo com o capítulo VI, que trata da educação para o trânsito no CTB, complete a lacuna:
Art. 74. A educação para o trânsito é direito _____ e constitui dever prioritário para os componentes do Sistema Nacional de Trânsito.
Escolha uma opção:
a. de todos. Parabéns! Você acertou.
b. dos condutores.
c. dos participantes do trânsito.
d. dos maiores de 18 anos.
e. dos motociclistas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: de todos.
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Questão 8
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Julgue as alternativas abaixo e em seguida assinale a sequência correta:
(  ) Segure o volante com as duas mãos, como os ponteiros do relógio na posição de 9 horas e 15 minutos. Assim você enxerga
melhor o painel, acessa melhor os comandos do veículo e, nos veículos com “air bag”, não impede o seu funcionamento.
(  ) Segure o volante com as duas mãos, como os ponteiros do relógio na posição de 11 horas e 45 minutos. Assim você enxerga
melhor o painel, acessa melhor os comandos do veículo e, nos veículos com “air bag”, não impede o seu funcionamento.
(  ) Procure sempre manter os calcanhares apoiados no assoalho do veículo e o restante dos pés nos pedais de forma a permitir uma
reação mais rápida em caso de necessidade.
Escolha uma opção:
a. F - V - V
b. V - F - V
c. V - V - F
d. V - F - F Parabéns! Você acertou.
e. F - F - V
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V - F - F
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Questão 9
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Correlacione as informações abaixo baseado nos três passos da mediação transformadora que devem ser aplicados nas resoluções de
conflito no trânsito.
 1. desconstrução do conflito
 O conflito passa a ser percebido em sua
complexidade, sem a divisão simplista entre
culpados e inocentes, e a situação conflituosa
é encarada como uma oportunidade para
mudanças (visão positiva do conflito);
2. reconstrução da relação
 Com o conflito desconstruído, as pessoas
passam a ter condições para, em conjunto,
construir uma saída para seus problemas.
3. co-construção da solução
 Abrindo-se o canal do diálogo, as pessoas
passam a perceber outras possibilidades de se
relacionar
O resultado do correlacionamento é:
Escolha uma opção:
a. 2 – 1 – 3.
b. 3 – 2 – 1.
c. 1 – 3 – 2. Parabéns! Você acertou.
d. 1 – 2 – 3.
e. 2 – 3 – 1.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 1 – 3 – 2.
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Questão 10
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
De acordo com a educação para o trânsito, complete as lacunas:
A intenção é ir além do tradicional em educação para o trânsito, ou seja, ir além do _______________________________, ir além
do______________. Busca-se exercitar a________________________, seja na _____________na ação cotidiana em uma interação com o cidadão
ou em ___________desenvolvidos pelas instituições públicas.
Escolha uma opção:
a. estudo teórico – treinar habilidades psicomotoras – pura obediência às normas – fiscalização – espaços.
b. respeito às normas e leis abundantes e comuns – treinarhabilidades psicomotoras – reflexão crítica e
formar um cidadão ético – atuação do profissional - ações e projetos.
  Parabéns!
Você acertou.
c. Estudo teórico – teste prático para obter a CNH – melhor forma de fiscalizar os condutores – atuação do profissional –
trabalhos.
d. teste teórico para obter uma Carteira de Habilitação – teste prático para obter a CNH – pura obediência às normas–
condução de veículos oficiais – espaços.
e. respeito às normas e leis abundantes e comuns – treinar habilidades psicomotoras – melhor forma de fiscalizar os
condutores – atuação como sujeito de direitos e deveres – trabalhos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: respeito às normas e leis abundantes e comuns – treinar habilidades psicomotoras – reflexão crítica e formar um
cidadão ético – atuação do profissional - ações e projetos.
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