7_ANO_EDUCAÇAO FISICA2024

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 SUMÁRIO 
 
 
MATERIAL PARA O(A) PROFESSOR(A) .......................................................... pág 01 
 
APRESENTAÇÃO ........................................................................................................... pág 02 
EDUCAÇÃO FÍSICA 
Planejamento 1: E-Sports – Fortnite na Educação Física. .................................. pág 03 
Planejamento 2: Teqball – Uma mistura de futebol, futevôlei e tênis de mesa .... pág 08 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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MATERIAL PARA O ESTUDANTE ......................................................................... pág 13 
 
APRESENTAÇÃO ........................................................................................................... pág 14 
EDUCAÇÃO FÍSICA 
Atividade 1: E-Sports – Fortnite na Educação Física. ......................................... pág 15 
Atividade 2: Teqball – Uma mistura de futebol, futevôlei e tênis de mesa .......... pág 17 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Prezado(a) Professor(a), 
 
No intuito de contribuir com o seu trabalho em sala de aula, preparamos este caderno com 
muito carinho. Por meio dele, você terá a oportunidade de ampliar o trabalho já previsto em 
seu planejamento. O presente caderno foi construído tendo por base os Planos de Curso 2024, 
que foram elaborados a partir das competências e habilidades estabelecidas na BNCC e no 
CRMG a serem desenvolvidas e trabalhadas por todas as unidades escolares da rede pública de 
Minas Gerais. Aborda os diversos componentes curriculares e para facilitar a leitura e manuseio 
foi organizado de forma linear. Contudo ao implementá-lo em sala de aula, você poderá 
recorrer aos planejamentos de forma não sequencial, atendendo às necessidades pedagógicas 
dos estudantes. É preciso atentar-se, apenas, para os conhecimentos que são pré-requisitos, 
ou seja, aqueles que foram trabalhados nos planejamentos anteriores e que precisam ser 
retomados com os estudantes para a construção do novo conhecimento em questão. 
 
Como o principal objetivo deste material é o trabalho com o desenvolvimento de habilidades, 
este caderno vem com o propósito de dialogar com sua prática e com o seu planejamento 
dentro das habilidades básicas - aquelas que devemos assegurar que todos os nossos 
estudantes aprendam. 
 
Destacamos ainda, que o livro didático continua sendo um instrumento eficiente e necessário, 
principalmente por não anular o papel do professor de mediador insubstituível dentro dos 
processos de ensino e de aprendizagem. Coracini (1999) nos diz que “o livro didático já se 
encontra internalizado no professor (...) o professor continua no controle do conteúdo e da 
forma (...)”, reafirmando que, o que torna o livro didático e o que torna os Cadernos MAPA 
eficientes, é justamente a maneira como o professor utiliza-os junto aos estudantes. 
 
Desejamos a você, professor(a), um bom trabalho! 
 
Equipe da Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores 
 
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REFERÊNCIA 
 
 
2024 
 
 
 
 
 
 MATERIAL DE APOIO PEDAGÓGICO PARA APRENDIZAGENS – MAPA 
 
 
 
 
UNIDADE TEMÁTICA: 
Brincadeiras e Jogos. 
OBJETO(S) DE 
CONHECIMENTO: 
HABILIDADE(S): 
Jogos eletrônicos. (EF67EF01P7) Experimentar e fruir, na escola e fora dela, jogos 
eletrônicos diversos, valorizando e respeitando os sentidos e 
significados atribuídos a eles por diferentes grupos sociais e 
etários, reconhecendo suas diferentes funções sociais. 
(EF67EF02P7) Identificar e analisar as transformações nas 
características dos jogos eletrônicos em função dos avanços das 
tecnologias digitais e nas respectivas exigências corporais 
demandadas por esses diferentes tipos de jogos, refletindo sobre 
seus impactos na saúde, qualidade de vida e relações sociais. 
 PLANEJAMENTO 
TEMA DE ESTUDO: E-Sports – Fortnite na Educação Física. 
A) APRESENTAÇÃO: 
Neste planejamento de Educação Física será explorado o trabalho com E-Sports, que é a 
definição de Esporte eletrônico, de acordo com o português brasileiro ou desporto eletrônico, 
como é chamado no português europeu, também conhecido como cyber esporte. Essas são 
algumas das denominações que são usadas para se referir às competições em que se utilizam 
jogos eletrônicos. 
O presente planejamento busca desenvolver as habilidades fundamentais para o estudo dos 
jogos eletrônicos, habilidade (EF67EF01P7) Experimentar e fruir, na escola e fora dela, jogos 
eletrônicos diversos, valorizando e respeitando os sentidos e significados atribuídos a eles por 
diferentes grupos sociais e etários, reconhecendo suas diferentes funções sociais e habilidade 
(EF67EF02P7) Identificar e analisar as transformações nas características dos jogos eletrônicos 
em função dos avanços das tecnologias digitais e nas respectivas exigências corporais 
demandadas por esses diferentes tipos de jogos, refletindo sobre seus impactos na saúde, 
qualidade de vida e relações sociais. 
Essas habilidades referem-se à compreensão de que os jogos eletrônicos devem ser inseridos 
no ambiente escolar pois eles fazem parte do cotidiano juvenil e atingem diversos grupos na 
sociedade por meio da cultura digital. Através de práticas adaptadas do E-Sports nas aulas de 
Educação Física os estudantes terão a oportunidade de vivenciarem as diferentes modalidades 
do E-Sports ressignificando e recriando essas práticas. 
 
 
 
 
 
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Prezado(a) professor(a), para esta unidade temática, proponha aos estudantes a prática do 
E-Sport Fortnite, de forma adaptada, nas aulas de Educação Física. 
 
B) DESENVOLVIMENTO: 
1º MOMENTO 
Organização da turma À escolha do professor. 
Recursos e providências 
Sala de vídeo (se houver), biblioteca pública ou 
dispositivos multimídias. 
 
Professor(a), faça uma breve explanação sobre os E-Sports para os estudantes. 
Prezados estudantes, 
Hoje será apresentado, uma breve introdução, sobre os jogos eletrônicos. Vocês sabem o 
que é um jogo eletrônico? 
Vocês gostam de jogos eletrônicos. Quais jogos eletrônicos vocês conhecem? Quais jogos 
eletrônicos vocês costumam jogar? 
Para quem nunca havia ouvido falar sobre os jogos eletrônicos ou E-Sports, eles são jogos 
que, para serem praticados, precisam estar conectados em uma rede, local ou internet. 
Existem uma variedade de modalidades de E-Sports, que serão citadas a seguir. 
O universo dos E-Sports é amplo, porém existem modalidades que se destacam dentro dos 
torneios de esportes eletrônicos. As principais categorias de acordo com a Confederação 
Brasileira de Games e E-Sports (CBGE) são: 
▪ jogos de esportes; 
▪ jogos de battle royale; 
▪ jogos de luta ou fighting games; 
▪ jogos de FPS (First Person Shooters, ou Atiradores em Primeira Pessoa); 
▪ Jogos de estratégia, também chamados de MOBA (Multiplayer Online Battle Arena, ou 
Arena de Batalha Multiplayer Online). 
Dentro dessas categorias, alguns títulos se mostram mais populares nas competições. 
Conheça os principais E-Sports games a seguir: 
▪ League of Legends; 
▪ Counter-Strike; 
▪ FIFA; 
▪ Fortnite; 
Convido vocês a assistirem o vídeo, abaixo, que aborda mais elementos dos E-Sports. 
 VOCÊ SABE O QUE É E-SPORT? 
Disponível em: https://cbge.com.br/. 
 
https://cbge.com.br/
 
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O E-Sport escolhido para que vocês possam vivenciar neste planejamento é o Fortnite. O E-
Sport Fortnite tem como inventor Tim Sweeney, que é dono da empresa Epic Games 
fundada em 1991. O jogo Fortnite foi lançado em 2017 e até os dias atuais, ele sofreu várias 
transformações e é um dos jogos eletrônicos mais jogados no mundo. 
O E-SportFortnite pode ser jogado no videogame, computador ou smartphone. O jogo inicia 
com 100 participantes que voam por cima de uma ilha e precisam escolher um lugar para 
pousar. Assim que eles pousam em terra firme, precisam captar o maior número possível de 
recursos para se defenderem ou batalharem com os outros jogadores. 
À medida que o tempo passa, o mapa da ilha fica mais apertado, dificultando se esconder 
dos adversários. Vence o game o último personagem sobrevivente. 
Os jogos eletrônicos, se jogados com moderação e controle, contribuem no desenvolvimento 
da coordenação motora, raciocínio lógico, estimulam a criatividade, dentre outros benefícios. 
Porém, se praticado de maneira demasiadamente excessiva pode provocar malefícios para a 
saúde como: distúrbios de visão, sedentarismo, isolamento social e afins. 
É importante equilibrar a prática de jogos eletrônicos com a convivência em sociedade e 
exercitar-se com frequência, com o intuito de preservação da saúde e qualidade de vida. 
 
Para que os estudantes tenham um melhor entendimento sobre o jogo Fortnite, sugiro o vídeo, 
abaixo, que apresenta a história de Tim Sweeney, o inventor de um dos games mais jogados no 
mundo. 
 A História da Epic Games - A Criadora de Fortnite. 
Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=SDQaIAq3-cM. 
 
2º MOMENTO 
Organização da turma Em duplas ou trios. 
Recursos e providências 
Sala de vídeo (se houver), biblioteca pública ou 
dispositivos multimídias. 
 
Faça uma retomada do tema discutido anteriormente, questione aos estudantes se já 
conheciam o jogo Fortnite e peça para que compartilhem com colegas da classe as estratégias 
de jogo, quais os personagens (avatares) costumam jogar e outros. 
Posteriormente, proponha uma visita ao laboratório de informática da escola para que possam 
vivenciar o jogo on-line. Caso a escola não possua sala de computadores, verifique quais 
estudantes possuem celulares para que possam vivenciar o jogo através do dispositivo. 
Se o contexto social da escola não permitir que a turma possa conhecer o jogo, organize uma 
visita a uma biblioteca pública da cidade, que tenha acesso à internet. A ideia é que os 
estudantes que nunca tiveram contato com o jogo, possam se inteirar desta prática. 
https://www.youtube.com/watch?v=SDQaIAq3-cM
 
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3º MOMENTO 
Organização da turma 02 Equipes 
Recursos e providências 
04 a 12 bolas macias, 02 cones, coletes, colchonetes, 
tatames ou outro objeto que possa servir como escudo. 
 
Reúna os estudantes em uma quadra ou pátio, divida-os em 02 times e ofereça a eles coletes. 
Informe-os que eles vão participar de uma queimada adaptada ao E-Sport Fortnite, muito 
divertida. 
Os participantes devem ocupar um lugar na quadra ou no pátio (times misturados entre si) e 
ficarem parados até escutarem o apito. O(a) professor(a) então rola as bolas na quadra e apita. 
Os estudantes podem correr para pegar a bola ou procurar abrigo com os colchonetes 
espalhados pela quadra. 
O objetivo do jogo é ROLAR a bola e acertar o oponente abaixo dos joelhos. Os participantes 
que forem atingidos pelas bolas devem sair da quadra e ficar ao lado do cone, conforme a 
imagem abaixo: 
 
Imagem 1 - Esquema do jogo Fortnite 
 
Fonte: (Impulsiona, 2023) 
 
IMPORTANTE: os estudantes não podem arremessar a bola por cima. Quem o fizer, também 
sai de quadra e fica ao lado do cone. 
Existe uma maneira para que os participantes que foram atingidos voltarem ao jogo. O 
adversário tenta acertar um membro do seu time e este consegue SEGURAR a bola, quem 
arremessou é eliminado e quem segurou a bola pode resgatar o companheiro na fila do cone. 
Mas caso o estudante TENTE segurar a bola e ela escape, ele é eliminado como se tivesse sido 
atingido nas pernas. 
 
 
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Para que o jogo fique mais dinâmico, adicionar outra regra para que os participantes eliminados 
possam retornar à quadra. Todos que estiverem na fila do cone, terão que fazer polichinelos 
por um minuto. Assim, além de retornarem ao jogo, os jovens se mantêm em atividade o 
tempo todo. 
Outra regra importante é que a cada 5 minutos, o espaço do jogo diminui. No começo, os 
jovens podem ocupar a quadra inteira. Depois, não podem mais entrar na linha de três pontos 
do basquete. Em seguida, reduz-se a atividade a um terço da quadra. Até finalmente usar 
apenas o círculo central. Isso reflete a lógica do Fortnite, e evita que participantes “se 
escondam” durante toda a brincadeira. Ganha o time que tiver mais jogadores dentro do círculo 
central no final da aula. Caso o espaço usado para a brincadeira não seja a quadra, pode-se 
fazer as marcações usando fita ou corda. Quando a quadra diminui de tamanho, os estudantes 
eliminados na fila do cone não retornam à atividade. 
Monte e realize a queimada Fortnite, fazendo as adaptações e intervenções necessárias, de 
acordo com o espaço, materiais e contexto da escola. 
Use da sua criatividade, e a partir das sugestões propostas da prática da queimada Fortnite, 
elabore outras atividades, peça sugestões aos estudantes e faça pesquisas para incrementar 
suas aulas. Fique à vontade para acrescentar o número de aulas que considerar satisfatório 
para desenvolver o planejamento sugerido. 
 
4º MOMENTO 
Organização da turma Em círculo. 
Recursos e providências Orientação verbal. 
Ao final da prática da atividade, reúna os estudantes em círculo e realize uma roda de 
conversa e faça uma reflexão sobre a relação existente entre os jogos eletrônicos, a saúde, 
qualidade de vida e as relações sociais. 
Questione-os se costumam passar muito tempo em frente ao computador, celular ou 
consoles jogando on-line? Se sabem os malefícios provocados para a saúde e qualidade de 
vida pelo excesso de tempo despendido jogando. Também os prejuízos de não se socializar 
com a família, colegas e amigos. 
Por fim, explique a eles que os jogos eletrônicos devem ser vivenciados com moderação e 
controle e atrelado a isso faz-se necessário praticar atividades físicas e interagir com os 
familiares e amigos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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UNIDADE TEMÁTICA: 
Esportes. 
OBJETO(S) DE 
CONHECIMENTO: 
HABILIDADE(S): 
Esportes de marca (tais 
como atletismo, ciclismo, 
natação, entre outros). 
Esportes de precisão (tais 
como tiro com arco, golfe, 
bocha, entre outros). 
Esportes de invasão (tais 
como basquetebol, futebol 
de campo, futsal, handebol 
e polo aquático, entre 
outros). 
Esportes técnico-
combinatórios (tais como 
ginástica olímpica, saltos 
ornamentais, GRD, nado 
sincronizado, volteio, entre 
outros). 
(EF67EF03P7) Experimentar e fruir esportes de marca, precisão, 
invasão e técnico-combinatórios, oportunizando e valorizando o 
trabalho coletivo, o protagonismo e a criatividade. 
(EF67EF04P7) Praticar esportes de marca, precisão, invasão e 
técnico- combinatórios oferecidos pela escola, utilizando 
habilidades técnico-táticas básicas, reconhecendo e respeitando 
as regras. 
 PLANEJAMENTO 
 
TEMA DE ESTUDO: Teqball – Uma mistura de futebol, futevôlei e tênis de mesa. 
A) APRESENTAÇÃO: 
Neste planejamento de Educação Física será explorado o trabalho com Teqball, um esporte que 
mistura futebol, futevôlei e tênis de mesa. No Brasil, o esporte foi inicialmente chamado de 
futmesa, mas adotou o nome internacional para não ser confundido com o futebol de botão. 
Este esporte teve como premissa auxiliar os jogadores de futebol a aprimorarem as habilidades 
técnico-táticas básicas, que são inerentes ao futebol. Porém sua prática ficou tão conhecida 
devido à várias personalidades, como Neymar e Messi que aderiram a ele, em decorrência disso 
o esporte cresceu e tornou-se uma modalidade independente. 
O presente planejamento busca desenvolver as habilidades fundamentais para o estudo dos 
esportes, habilidade EF67EF03P7) Experimentar e fruir esportes de marca, precisão, invasão e 
técnico-combinatórios, oportunizando e valorizando o trabalho coletivo,o protagonismo e a 
criatividade, habilidade (EF67EF04P7) Praticar esportes de marca, precisão, invasão e técnico- 
combinatórios oferecidos pela escola, utilizando habilidades técnico-táticas básicas, 
reconhecendo e respeitando as regras e habilidade (EF67EF05P7) Vivenciar, criar e utilizar 
estratégias para solucionar os desafios técnicos e táticos, nos esportes de marca, precisão, 
invasão e técnico-combinatórios possibilitando a ação assertiva e a intervenção em diversas 
situações de jogo. 
 
 
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Essas habilidades referem-se à compreensão dos esportes como um componente que visa a 
vivência prática de atividades coletivas e individuais, oportunizando a cooperação e 
competitividade, desenvolvendo nos estudantes autonomia para resolução de problemas de 
forma assertiva, com respeito às regras e ao oponente. 
Prezado(a) professor(a), para esta unidade temática, proponha aos estudantes a prática do 
Esporte Teqball, de forma adaptada, nas aulas de Educação Física. 
 
B) DESENVOLVIMENTO: 
1º MOMENTO 
Organização da turma À escolha do professor. 
Recursos e providências Sala de vídeo (se houver) ou dispositivos de multimídias. 
 
Faça uma breve explicação sobre o Esporte Teqball: Origem, história, prática e outros. 
Teqball é um esporte relativamente novo, pois foi inventado em 2015 na Inglaterra 
para que os jogadores de futebol profissional pudessem aprimorar os elementos 
técnicos táticos e adquirir mais autonomia para manter o domínio da bola por mais 
tempo. 
O lançamento oficial do teqball no Brasil ocorreu em abril de 2019, no Museu do 
Futebol em São Paulo e hoje já existe a Confederação Brasileira de Teqball em que os 
jogadores participam de muitos torneios em nível nacional e internacional. 
Craques famosos do futebol, como Cristiano Ronaldo, Messi e Neymar, são vistos 
frequentemente postando vídeos nas redes sociais praticando Teqball e são exaltados 
por seguidores espalhados pelo mundo inteiro pelas excelentes manobras executadas. 
Conheça abaixo, as principais regras do jogo: 
▪ O objetivo do jogo é passar a bola para o outro lado da mesa; 
▪ O teqball pode ser jogado individualmente, em duplas ou com mais jogadores; 
▪ O jogador (individual) ou em equipe pode dar, no máximo, 3 toques na bola; 
▪ É proibido tocar na bola com as mãos ou com os braços. O restante do corpo 
está liberado; 
▪ O jogo é composto por 3 ou por 5 sets; 
▪ Ganha um set quem fizer 11 
▪ Pontos (individual) ou 18 pontos (equipe). 
A prática do jogo de teqball promove em seus praticantes aprimoramento do 
condicionamento físico, melhoria da concentração, bem-estar físico e mental, pois a 
ludicidade está presente a todo momento. Além disso, é possível perder em torno de 
500 calorias com a prática de uma hora deste fascinante esporte. 
 
 
 
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Sugiro o acesso ao site da Confederação Brasileira de Teqball, na qual possui conteúdos, vídeos 
e curiosidades sobre o Teqball, que podem melhor embasar seu conhecimento para explicar aos 
estudantes sobre esta modalidade esportiva. 
 
 Teqball – World Is Curved. 
Disponível em: https://www.teqballbrasil.com/. 
 
2º MOMENTO 
Organização da turma À escolha do professor. 
Recursos e providências 
Sala de vídeo ou sala de multimídias, orientação verbal, texto 
impresso. 
 
Faça uma retomada do que foi visto no momento anterior, questione os estudantes se eles já 
tinham ouvido falar sobre o Esporte Teqball e sane possíveis dúvidas sobre a prática desta 
modalidade que é muito praticada, principalmente por jogadores de futebol. Informe à turma 
que você fará uma recapitulação sobre as regras para o início da prática do Teqball, nos 
próximos encontros. 
Comece mostrando a mesa original para a prática do jogo Teqball. A mesa de teqball possui 
formato curvado para baixo para que, sempre que a bola bata na mesa, esteja ao alcance dos 
jogadores. A bola utilizada é a mesma bola do futebol de campo. Uma tela rígida transparente 
marca o meio da mesa. 
Imagem 1 – Teqball: Ensine o esporte da moda entre os craques de futebol 
 
Fonte: (Impulsiona, 2023) 
 
Sugiro que assista ao vídeo abaixo, que possui a prática do jogo, na forma original e enfatiza 
as principais regras. Caso a escola possua recursos tecnológicos, é interessante que os 
estudantes possam assistir a este vídeo também. 
 Futmesa Brasil - Regras do Jogo. 
Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=lOu26Wa4MYo. 
 
https://www.teqballbrasil.com/
 
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3º MOMENTO 
Organização da turma Duplas ou trios. 
Recursos e providências 
Bolas de futsal, mesa de tênis ou banco com divisória no 
meio. 
 
Nesta etapa, para que os estudantes experimentem os movimentos que são utilizados no jogo e 
se familiarizem com eles, proponha a prática da atividade sem a utilização da mesa. 
Organize-os em duplas ou trios e oriente-os a efetuar toques na bola, sem utilizar as mãos e os 
braços. Eles podem utilizar as outras partes do corpo livremente e assim, como no jogo de 
volley, somente é permitido dar 3 toques na bola. 
Após a prática do jogo sem a mesa, proponha aos estudantes a vivência do jogo Teqball da 
maneira original. Reúna-os em uma quadra ou pátio, ou espaço livre e organize a divisão dos 
times em duplas ou mais jogadores, para melhor otimização da prática. O esporte pode ser 
jogado numa mesa de tênis de mesa, numa mesa adaptada ou, ainda, num banco com uma 
divisória no meio. 
 Enquanto os demais praticantes aguardam para jogar, eles podem auxiliar o(a) professor(a) na 
reposição da bola, e a verificar se as regras do jogo estão sendo cumpridas pelos jogadores. 
Podem ajudar a marcar os pontos das equipes também. Procure envolvê-los nessas atividades 
para que não fiquem ociosos enquanto esperam a vez deles de jogar e também para que 
entendam a dinâmica da atividade. 
As regras e a mesa de teqball foram pensadas para que a sorte não seja um fator a influenciar 
nos resultados, apenas a habilidade. Além disso, professor(a), você pode desenvolver a sua 
própria regra para que o teqball atenda às necessidades dos estudantes, de acordo com o 
contexto da escola. 
Neste caso, valem equipes mistas, contagem menor ou maior de pontos, número diferente de 
sets, regras mais simplificadas e o que mais sua imaginação permitir. 
Fique à vontade para desenvolver o planejamento sugerido com o número de aulas que 
considerar necessário. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 REFERÊNCIAS 
A HISTÓRIA DA EPIC GAMES - A CRIADORA DE FORTNITE. [S. l.: s. n.], 21 de abr. de 2022. 1 
vídeo (10min). Publicado pelo canal Negocializando. Disponível em: 
https://www.youtube.com/watch?v=SDQaIAq3-cM. Acesso em: 09 set. 2023. 
ESPORTE ELETRÔNICO. In: WIKIPÉDIA, a enciclopédia livre. Flórida: Wikimedia Foundation, 
2023. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Esporte_eletr%C3%B4nico . Acesso em: 05 
set. 2023. 
E-SPORTS (ESPORTES ELETRÔNICOS) NA EDUCAÇÃO FÍSICA. In: IMPULSIONA, 2023. São 
Paulo. Disponível: https://impulsiona.org.br/e-sports-educacao-fisica/. Acesso em: 23 nov. 
2023. 
ESQUEMA DE JOGO FORTNITE In: IMPULSIONA, 2019. São Paulo. Disponível em: 
https://impulsiona.org.br/conquiste-seus-alunos-com-uma-brincadeira-inspirada-no-jogo-
fortnite/ . Acesso em: 23 nov. 2023. 
FORTES, Pamela. Desenvolvimento infantil: Quando deixa de ser diversão e se torna um 
problema? Quindim, São Paulo, 7 de março de 2022. Disponível em: 
https://quindim.com.br/blog/videogame-beneficios-e-maleficiois/ . Acesso em: 29 nov. 2023. 
FUTMESA BRASIL - REGRAS DO JOGO. Publicado pelo canal Futmesa Brasil Oficial. [S. l.: s. n.], 
09 abr. 2019. 1 vídeo (3min). Disponível em: 
https://www.youtube.com/watch?v=lOu26Wa4MYo. Acesso em: 19 set. 2023. 
JOGO QUEIMADA FORTNITE. [S. l.: s. n.]. 28 ago. 2019. 1 Vídeo (3min). Publicado pelo canal 
Carminha Braga Educação Física Escolar. Disponível em: 
https://www.youtube.com/watch?v=HqX1fgWBuV8. Acesso em: 11 set. 2023. 
MINAS GERAIS. Secretaria do Estado de Educação. CurrículoReferência de Minas Gerais: 
educação infantil e ensino fundamental. Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de 
Educadores de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2023. Disponível em: 
https://curriculoreferencia.educacao.mg.gov.br/index.php/plano-de-cursos-crmg. Acesso em: 
19 jan. 2024. 
MINAS GERAIS. Secretaria do Estado de Educação. Plano de Curso: ensino fundamental - 
anos finais. Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores de Minas Gerais, 
Belo Horizonte, 2024. Disponível em: 
https://curriculoreferencia.educacao.mg.gov.br/index.php/plano-de-cursos-crmg. Acesso em: 19 
jan. 2024. 
TEQBALL. WORLD IS CURVED. In: CBT, 2023. Porto Alegre. Disponível em: 
https://www.teqballbrasil.com/. Acesso em: 23 nov. 2023. 
TEQBALL: ENSINE O ESPORTE DA MODA ENTRE OS CRAQUES DE FUTEBOL. In: IMPULSIONA, 
2023. São Paulo. Disponível em: https://impulsiona.org.br/teqball/. Acesso em: 23 set. 2023. 
TEQBALL: FUTEBOL EM MESA PROMETE MUITOS BENEFÍCIOS À SAÚDE. In: VIDA & AÇÃO. 
Portal da saúde, bem-estar e atitude sustentável. 2023. Rio de Janeiro. Disponível em: 
https://vidaeacao.com.br/teqball-futebol-em-mesa-promete-muitos-beneficios-a-saude/ . 
Acesso em: 29 nov. 2023. 
VOCÊ SABE O QUE É E-SPORT? CBEG. Confederação Brasileira de Games e E-Sports. ACBEG. 
[S. l.: s. n.], 2023. 1 Vídeo (2min). Publicado pelo canal Confederação Brasileira de Games e E-
Sports. Disponível em: https://cbge.com.br/. Acesso em: 30 set. 2023. 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Esporte_eletr%C3%B4nico
https://impulsiona.org.br/e-sports-educacao-fisica/
https://impulsiona.org.br/conquiste-seus-alunos-com-uma-brincadeira-inspirada-no-jogo-fortnite/
https://impulsiona.org.br/conquiste-seus-alunos-com-uma-brincadeira-inspirada-no-jogo-fortnite/
https://quindim.com.br/blog/videogame-beneficios-e-maleficiois/
https://www.youtube.com/watch?v=HqX1fgWBuV8
https://curriculoreferencia.educacao.mg.gov.br/index.php/plano-de-cursos-crmg
https://www.teqballbrasil.com/
https://impulsiona.org.br/teqball/
https://vidaeacao.com.br/teqball-futebol-em-mesa-promete-muitos-beneficios-a-saude/
https://cbge.com.br/
 
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Olá, estudante! 
 
Convidamos você a conhecer e utilizar os Cadernos MAPA. Esse material foi elaborado com todo 
carinho para que você possa realizar atividades interessantes e desafiadoras na sala de aula ou 
em casa. As atividades propostas estimulam as competências como: organização, empatia, 
foco, interesse artístico, imaginação criativa, entre outras, para que possa seguir aprendendo e 
atuando como estudante protagonista. Significa proporcionar uma base sólida para que você 
mobilize, articule e coloque em prática conhecimentos, valores, atitudes e habilidades 
importantes na relação com os outros e consigo mesmo(a) para o enfrentamento de desafios, 
de maneira criativa e construtiva. Ficou curioso(a) para saber que convite é esse que estamos 
fazendo para você? Então não perca tempo e comece agora mesmo a realizar essa aventura 
pedagógica pelas atividades. 
 
Bons estudos! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Prezado estudante, 
Você sabe o que é um jogo eletrônico? 
Você gosta de jogos eletrônicos. Quais jogos eletrônicos conhece? Quais jogos eletrônicos 
você costuma jogar? 
Os jogos eletrônicos ou E-Sports, são jogos que, para serem praticados, precisam estar 
conectados em uma rede, local ou internet. Existem uma variedade de modalidades de E-
Sports, que serão citadas a seguir. 
O universo dos E-Sports é amplo, porém existem modalidades que se destacam dentro dos 
torneios de esportes eletrônicos. As principais categorias de acordo com a Confederação 
Brasileira de Games e E-Sports (CBGE) são: 
▪ jogos de esportes; 
▪ jogos de battle royale; 
▪ jogos de luta ou fighting games; 
▪ jogos de FPS (First Person Shooters, ou Atiradores em Primeira Pessoa); 
▪ Jogos de estratégia, também chamados de MOBA (Multiplayer Online Battle Arena, ou 
Arena de Batalha Multiplayer Online). 
Dentro dessas categorias, alguns títulos se mostram mais populares nas competições. Conheça 
os principais E-Sports games a seguir: 
▪ League of Legends; 
▪ Counter-Strike; 
▪ FIFA; 
▪ Fortnite; 
Convido você a assistir o vídeo, abaixo, que aborda mais elementos dos E-Sports. 
 VOCÊ SABE O QUE É E-SPORT? 
Disponível em: https://cbge.com.br/. 
O E-Sport escolhido para que vocês possam vivenciar neste planejamento é o Fortnite. O E-
Sport Fortnite tem como inventor Tim Sweeney, que é dono da empresa Epic Games fundada 
em 1991. O jogo Fortnite foi lançado em 2017 e até os dias atuais, ele sofreu várias 
transformações e é um dos jogos eletrônicos mais jogados no mundo. 
O E-Sport Fortnite pode ser jogado no videogame, computador ou smartphone. O jogo inicia 
com 100 participantes que voam por cima de uma ilha e precisam escolher um lugar para 
pousar. Assim que eles pousam em terra firme, precisam captar o maior número possível de 
recursos para se defenderem ou batalharem com os outros jogadores. 
https://cbge.com.br/
 
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 À medida que o tempo passa, o mapa da ilha fica mais apertado, dificultando se esconder 
dos adversários. Vence o game o último personagem sobrevivente. 
Os jogos eletrônicos, se jogados com moderação e controle, contribuem no desenvolvimento 
da coordenação motora, raciocínio lógico, estimulam a criatividade, dentre outros benefícios. 
Porém, se praticado de maneira demasiadamente excessiva pode provocar malefícios para a 
saúde como: distúrbios de visão, sedentarismo, isolamento social e afins. 
É importante equilibrar a prática de jogos eletrônicos com a convivência em sociedade e 
exercitar-se com frequência, com o intuito de preservação da saúde e qualidade de vida. 
 
 ATIVIDADES 
1 – Quem foi o inventor do E-Sport Fortnite, um dos games mais jogados do mundo? 
2 – Em qual ano o E-Sport Fortnite foi lançado? 
3 - Quais são as principais categorias de esportes eletrônicos, de acordo com a Confederação 
Brasileira de Games? 
4 – De acordo com o texto, o E-Sport Fortnite que pode ser jogado no computador, smartphone 
ou videogames, inicia com quantos participantes voando na ilha? 
5 – Conforme a regra do jogo Fortnite, o que é necessário fazer para vencer o game? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Prezados estudantes, 
Teqball é um esporte relativamente novo, pois foi inventado em 2015 na Inglaterra para que os 
jogadores de futebol profissional pudessem aprimorar os elementos técnicos táticos e adquirir 
mais autonomia para manter o domínio da bola por mais tempo. 
O lançamento oficial do teqball no Brasil ocorreu em abril de 2019, no Museu do Futebol em 
São Paulo e hoje já existe a Confederação Brasileira de Teqball em que os jogadores participam 
de muitos torneios em nível nacional e internacional. 
Craques famosos do futebol, como Cristiano Ronaldo, Messi e Neymar, são vistos 
frequentemente postando vídeos nas redes sociais praticando Teqball e são exaltados por 
seguidores espalhados pelo mundo inteiro pelas excelentes manobras executadas. 
Conheça abaixo, as principais regras do jogo: 
▪ O objetivo do jogo é passar a bola para o outro lado da mesa; 
▪ O teqball pode ser jogado individualmente, em duplas ou com mais jogadores; 
▪ O jogador (individual) ou em equipe pode dar, no máximo, 3 toques na bola; 
▪ É proibido tocar na bola com as mãos ou com os braços. O restante do corpo está 
liberado; 
▪ O jogo é composto por 3 ou por 5 sets; 
▪ Ganha um set quem fizer 11 
▪ Pontos (individual) ou 18 pontos (equipe). 
A prática do jogo de teqball promove em seus praticantes aprimoramento do condicionamento 
físico, melhoria da concentração, bem-estar físico e mental, pois a ludicidade está presente a 
todo momento. Além disso, é possível perder em torno de 500 calorias com a práticade uma 
hora deste fascinante esporte. 
 
 ATIVIDADES 
1 – Com qual objetivo o Esporte Teqball foi criado? 
2 – Em qual país o Esporte Teqball foi inventado? 
3 – Onde foi o lançamento oficial do Teqball no Brasil? 
4 – Quais são os craques de futebol que praticam o Teqball? 
5 – Quais são as partes do corpo que a bola não pode ser tocada durante a prática do Teqball. 
 
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 REFERÊNCIAS 
A HISTÓRIA DA EPIC GAMES - A CRIADORA DE FORTNITE. [S. l.: s. n.], 21 de abr. de 2022. 
1 vídeo (10min). Publicado pelo canal Negocializando. Disponível em: 
https://www.youtube.com/watch?v=SDQaIAq3-cM. Acesso em 09 set. 2023. 
ESPORTE ELETRÔNICO. In: WIKIPÉDIA, a enciclopédia livre. Flórida: Wikimedia Foundation, 
2023. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Esporte_eletr%C3%B4nico . Acesso em: 
05 set. 2023. 
E-SPORTS (ESPORTES ELETRÔNICOS) NA EDUCAÇÃO FÍSICA. In: IMPULSIONA, 2023. São 
Paulo. Disponível: https://impulsiona.org.br/e-sports-educacao-fisica/. Acesso em: 23 nov. 
2023. 
ESQUEMA DE JOGO FORTNITE In: IMPULSIONA, 2019. São Paulo. Disponível em: 
https://impulsiona.org.br/conquiste-seus-alunos-com-uma-brincadeira-inspirada-no-jogo-
fortnite/ . Acesso em: 23 nov. 2023. 
FORTES, Pamela. Desenvolvimento infantil: Quando deixa de ser diversão e se torna um 
problema? Quindim, São Paulo, 7 de março de 2022. Disponível em: 
https://quindim.com.br/blog/videogame-beneficios-e-maleficiois/ . Acesso em: 29 nov. 2023. 
FUTMESA BRASIL - REGRAS DO JOGO. Publicado pelo canal Futmesa Brasil Oficial. [s. l.: s. 
n.], 09 abr. de 2019. 1 vídeo (3min e 32seg). Disponível em: 
https://www.youtube.com/watch?v=lOu26Wa4MYo. Acesso em 19 set. 2023. 
JOGO QUEIMADA FORTNITE. [S. l.: s. n.]. 28 ago. 2019. 1 Vídeo (3min). Publicado pelo 
canal Carminha Braga Educação Física Escolar. Disponível em: 
https://www.youtube.com/watch?v=HqX1fgWBuV8. Acesso em: 11 set. 2023. 
MINAS GERAIS. Secretaria do Estado de Educação. Currículo Referência de Minas Gerais: 
educação infantil e ensino fundamental. Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de 
Educadores de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2023. Disponível em: 
https://curriculoreferencia.educacao.mg.gov.br/index.php/plano-de-cursos-crmg. Acesso em: 
19 jan. 2024. 
MINAS GERAIS. Secretaria do Estado de Educação. Plano de Curso: ensino fundamental - 
anos finais. Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores de Minas Gerais, 
Belo Horizonte, 2024. Disponível em: 
https://curriculoreferencia.educacao.mg.gov.br/index.php/plano-de-cursos-crmg. Acesso em: 
19 jan. 2024. 
TEQBALL. WORLD IS CURVED. In: CBT, 2023. Porto Alegre. Disponível em: 
https://www.teqballbrasil.com/. Acesso em: 23 nov. 2023. 
TEQBALL: ENSINE O ESPORTE DA MODA ENTRE OS CRAQUES DE FUTEBOL. In: 
IMPULSIONA, 2023. São Paulo. Disponível em: https://impulsiona.org.br/teqball/. Acesso em 
23 set. 2023. 
TEQBALL: FUTEBOL EM MESA PROMETE MUITOS BENEFÍCIOS À SAÚDE. In: VIDA & AÇÃO. 
Portal da saúde, bem-estar e atitude sustentável. 2023. Rio de Janeiro. Disponível em: 
https://vidaeacao.com.br/teqball-futebol-em-mesa-promete-muitos-beneficios-a-saude/ . 
Acesso em: 29 nov. 2023. 
 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Esporte_eletr%C3%B4nico
https://impulsiona.org.br/e-sports-educacao-fisica/
https://impulsiona.org.br/conquiste-seus-alunos-com-uma-brincadeira-inspirada-no-jogo-fortnite/
https://impulsiona.org.br/conquiste-seus-alunos-com-uma-brincadeira-inspirada-no-jogo-fortnite/
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