Teorias do currículo Semana 06

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01/09/2023, 15:12 Fazer teste: Semana 6 - Atividade Avaliativa – Teorias ...
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PERGUNTA 1
A análise pós-colonial se une às análises pós-moderna e pós-
estruturalista, para argumentar acerca das relações que se
estabelecem entre o poder e as distintas formas de
conhecimento que enquadram o indivíduo imperial da Europa
em uma confortável posição de privilégio em tempos atuais. 
Com relação a essas análises, avalie as afirmativas a seguir:
I. De modo distinto das demais análises “pós”, o destaque da
teorização pós-colonial se encontra exatamente nas relações de
poder que se estabelecem entre os países. 
II. O pós-colonialismo abarca os debates das narrativas sobre a
nacionalidade e a “raça” presentes no âmago da construção
fictícia que o Ocidente faz do Oriente e de si mesmo. 
III. Nos estudos culturais, a definição de “representação”
encontra-se no cerne da teorização pós-colonial. Tal conceito é
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 Estado de Conclusão da Pergunta:
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a.
b.
c.
d.
e.
basicamente pós-estruturalista.
Está correto o que se afirma em:
II, apenas.
II e III, apenas.
I, apenas.
I e II, apenas.
I, II e III, apenas.
a.
b.
c.
d.
PERGUNTA 2
A teoria pós-colonialista tem como foco averiguar o emaranhado
de relações de poder que se estabelecem em distintos países e
fazem parte de um legado econômico, político e cultural da
conquista colonial da Europa, denominado período Pós-Colonial.
Com relação à teoria pós-colonialista, avalie as afirmativas a
seguir:
I. A análise pós-colonial se limita a avaliar as relações de poder
que ocorrem entre as grandes cidades e os países que foram
libertados mais recentemente na história.
II. A análise pós-colonial é bem abrangente e considera a
história do desenvolvimento do império europeu desde o século
XV até os dias atuais.
III. A teoria pós-colonial é considerada especialmente forte no
que diz respeito às teorias e às análises literárias.
IV. Na Literatura, a análise pós-colonial está ligada a obras
escritas por autores que fazem parte de nações dominantes e
dominadas.
Está correto o que se afirma em:
II, apenas.
 I e III, apenas.
I, II e III, apenas.
 I e II, apenas.
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e. II, III e IV, apenas.
PERGUNTA 3
Os Estudos Culturais entendem a cultura, de forma 
significante, como um campo de luta permeado por 
significações sociais. A cultura é compreendida, nos 
Estudos Culturais, como um espaço em que os 
significados se manifestam, no qual uma variedade de 
grupos sociais, em posições divergentes de poder, 
batalham pela imposição de seus significados à sociedade 
em geral. Nessas análises, ao criticar as relações de poder 
em uma determinada situação cultural ou social, os 
Estudos Culturais assumem explicitamente o lado dos 
grupos que estão em desvantagem e desfavorecidos 
nessas relações. Nos Estudos Culturais, há uma 
concepção de currículo como um reflexo dessa luta, 
relacionado às questões de significação e identidade 
social.
SILVA, T. T. Documentos de identidade: uma introdução às teorias do 
currículo. Belo Horizonte: Autêntica, 1999.
Considerando os estudos culturais e suas implicações para 
a concepção de cultura e de currículo, identifique se são 
verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir.
I. ( ) Os estudos culturais veem a cultura como um campo 
em que os significados são produzidos, de modo que os 
diversos grupos sociais, em posições distintas de poder, 
batalham para impor seus significados à sociedade mais 
expandida.
II. ( ) Os estudos culturais se distinguem das tradicionais 
disciplinas acadêmicas por sua ausência de seu 
posicionamento político, já que as análises produzidas nos 
estudos culturais comumente são neutras ou imparciais.
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a.
b.
c.
d.
e.
p
III. ( ) Os estudos culturais compreendem o “currículo” 
como uma instituição que resulta de um processo, sendo 
sua construção decorrente da ação e da contribuição da 
sociedade, em geral.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
V - F - F
F - F - V.
F - V - V.
V - V - F.
V - F - V.
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