Ativadade sobre Paródia 2 ano fundamental 131

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Criar uma atividade sobre paródia para alunos do 2º ano do ensino fundamental pode ser uma experiência divertida e educativa. Aqui está uma sugestão de atividade:
### Atividade: Criando Paródias Musicais
#### Objetivo:
- Introduzir os alunos à noção de paródia por meio de uma atividade lúdica e criativa.
#### Materiais necessários:
- Letras de músicas conhecidas (letras impressas ou projetadas no quadro).
- Papel em branco.
- Lápis de cor, giz de cera ou canetinhas.
#### Passos:
1. **Introdução à Paródia (10 minutos):**
 - Explique de forma simples o que é uma paródia. Diga aos alunos que é uma forma de brincar com músicas conhecidas, mudando as palavras para criar algo novo e engraçado.
2. **Exemplo de Paródia (15 minutos):**
 - Mostre um exemplo de paródia de uma música popular. Pode ser uma música conhecida pelos alunos, mas com a letra alterada para algo cômico ou relacionado ao conteúdo da sala de aula.
3. **Escolha da Música (10 minutos):**
 - Permita que os alunos escolham uma música conhecida que gostem. Elas podem ser músicas infantis, músicas populares ou temas de desenhos animados.
4. **Letra da Paródia (20 minutos):**
 - Ajude os alunos a criar uma nova letra para a música escolhida. Eles podem adaptar a letra para algo relacionado às atividades escolares, aos colegas, ou mesmo a eventos cotidianos.
5. **Ilustração (15 minutos):**
 - Após escreverem a nova letra, os alunos podem desenhar uma ilustração que represente a paródia que criaram.
6. **Apresentação (10 minutos):**
 - Deixe os alunos apresentarem suas paródias para a turma. Pode ser uma apresentação simples, com a música original tocando ao fundo enquanto eles cantam a nova letra.
7. **Discussão (10 minutos):**
 - Após as apresentações, discuta com a turma sobre a experiência. Pergunte sobre o processo criativo, as escolhas feitas e o que acharam de criar uma paródia.
Essa atividade não apenas introduz o conceito de paródia de maneira acessível, mas também promove a criatividade, a expressão artística e a participação ativa dos alunos.