Leitura de letras de músicas de estilos variados com ênfase em cidadania 8 ano fundamental 90

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Certamente! Aqui está uma sugestão de letras de músicas de estilos variados que podem ser exploradas com ênfase em cidadania para alunos do 8º ano do Ensino Fundamental:
1. **"Pais e Filhos" - Legião Urbana (Rock):**
 - Essa música aborda as relações familiares e as responsabilidades que cada geração tem para construir uma sociedade mais justa.
2. **"Cidadão" - Zé Geraldo (MPB):**
 - Com uma abordagem mais direta sobre cidadania, essa música destaca o papel do cidadão na construção de uma sociedade mais justa.
3. **"Educação" - Raul Seixas (Rock):**
 - Raul Seixas traz em sua música uma crítica ao sistema educacional e destaca a importância da educação para a formação de cidadãos conscientes.
4. **"Povo Brasileiro" - Natiruts (Reggae):**
 - A música ressalta a diversidade do povo brasileiro e como essa mistura de culturas contribui para a riqueza da sociedade.
5. **"Aquarela" - Toquinho (Infantil/MPB):**
 - Apesar de ser uma música infantil, "Aquarela" pode ser utilizada para discutir valores como respeito, solidariedade e amor ao próximo.
6. **"Ainda Bem" - Marisa Monte (MPB/Pop):**
 - A canção fala sobre superação e otimismo, ressaltando a importância de enfrentar desafios para construir uma sociedade melhor.
7. **"Gente" - Caetano Veloso (MPB):**
 - A música destaca a diversidade humana e promove a reflexão sobre a convivência pacífica entre as pessoas.
8. **"Construção" - Chico Buarque (MPB):**
 - Uma música que aborda as condições de trabalho e as desigualdades sociais, permitindo a discussão sobre justiça e direitos humanos.
9. **"Miséria S.A." - Racionais MC's (Rap):**
 - Com uma abordagem mais crítica, essa música do rap nacional discute temas como desigualdade social, violência e exclusão.
10. **"Vamos Celebrar" - Pe. Zezinho (Gospel):**
 - Uma música que fala sobre a importância de celebrar a vida, a solidariedade e a fraternidade entre as pessoas.
Ao trabalhar com essas músicas, é possível explorar diferentes aspectos da cidadania, promover discussões em sala de aula e estimular o pensamento crítico dos alunos em relação aos valores que regem a convivência em sociedade.