Fundamentos da Educação infantil

Prévia do material em texto

Fundamentos da Educação infantil
1. Os estudos a respeito da educação infantil no Brasil partem de(a):
Opção correta: a) Educação indígena.
2. A educação infantil indígena no Brasil ocorria:
Opção correta: a) De modo espontâneo e integral, sendo as crianças instruídas desde cedo pelos idosos nas aldeias.
3. O atendimento assistencialista as crianças em situação de abandono, passou por fases variadas ao longo da história. Assinale a alternativa correta:
Opção correta: a) A primeira intitulada de fase caritativa aconteceu no período colonial continuando as ações jesuíticas.
4. Sobre as crianças escravas:
Opção correta: b) De 6 a 12 anos eram consideradas crianças e realizavam pequenas atividades de auxiliares.
5. Ao longo da história as autoridades públicas se desviavam de suas responsabilidades para com a educação infantil. Tal situação modificou-se a partir de(a):
Opção correta: e) Constituição Federal, em 1988.
6. “Esta metáfora é utilizada para expressar e remeter-se a um belo jardim que deve ser cultivado e regado para: crescer e obter o pleno desenvolvimento”. O trecho refere-se à expressão:
Opção correta: a) Jardim da Infância.
7. De acordo com a LDB (Lei das Diretrizes e Bases da Educação Nacional), a Educação Infantil começa:
Opção correta: a) Do 0 aos 3 anos de idade para quem precisa estar numa creche.
8. São campos de experiências estabelecidos pela BNCC, considerando os direitos de aprendizagem e desenvolvimento, onde as crianças podem aprender e se desenvolver, EXCETO:
Opção correta: d) Os outros.
9. Com o objetivo de integrar a política nacional da Educação Básica e contribuir para o alinhamento de outras políticas e ações, nas diferentes esferas governamentais (federal, estadual e municipal), cria-se em 2017:
Opção correta: b) BNCC (Base Nacional Comum Curricular).
10. Em meados da década de 80, certas dificuldades eram evidenciadas na educação pré-escolar. Assinale a alternativa em que a dificuldade apresentada é incorreta:
Opção correta: e) Excesso de participação familiar e da sociedade.
11. São pilares da educação, exceto:
Opção correta: e) Reconhecer.
12.O objetivo da ____________ é assegurar a todos os brasileiros a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhes os meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores”. Completa corretamente a lacuna a alternativa:
Opção correta: c) Educação básica.
13. Define e estabelece a finalidade da educação no Brasil. Determina também, como dever estar organizada, quais são os órgãos administrativos responsáveis, quais são os níveis e modalidades de ensino, entre outros aspectos em que se define e se regulariza o sistema de educação brasileiro com base nos princípios presentes na Constituição”. O trecho anterior refere a(o):
Opção correta: b) LDB.
14. O professor, em suas práticas educativas e planejadas, almeja exceto:
Opção correta: d) Valorizar o bem-estar físico e mental das crianças através de atividades de isolamento, em que cada criança trabalha de maneira individual e solitária.
15. Sobre as justificativas a respeito da educação infantil ser importante para o desenvolvimento da criança, é incorreto afirmar que:
Opção correta: d) Na educação infantil, a criança restringe seus conhecimentos a ela mesma, ou seja, pratica apenas o autoconhecimento.	
16. Sobre a determinação ao Estado, a educação básica obrigatória e gratuita dos _____________ anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria”. Assinale a alternativa que corresponde ao trecho:
Opção correta: d) 4 aos 17.
17. “Regulamenta e amplia os direitos cabíveis para o atendimento infanto-juvenil, de forma qualitativa zela pelo cumprimento e a proteção dos direitos da infância, normatizando as instituições que desempenha um trabalho preventivo e educativo”. O trecho refere-se a(o):
Opção correta: b) ECA.
18. Não é dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança e ao adolescente e ao jovem, com absoluta prioridade:
Opção correta: c) Direto à convivência estritamente familiar.
19. “A partir da Carta Magna, observa-se que as creches, que antes eram vinculadas à área de assistência social, passaram a ser de responsabilidade da educação, assim, tomou-se por orientação o princípio de que essas instituições não apenas cuidam das crianças, mas devem, prioritariamente, desenvolver um trabalho educacional”. (PASCHOAL; MACHADO, 2009, p.85). É correto apontar sobre a afirmação anterior que:
Opção correta: a) O caráter assistencialista que era atribuído à educação infantil, deixou de existir com a determinação da Constituição Federal, inserindo esta etapa da educação no sistema educacional de ensino, aplicando o caráter educacional.
20. A partir de 2009, por meio de uma emenda constitucional, a matrícula de todas as crianças na escola tornou-se obrigatória a partir de:
Opção correta: b) 4 anos de idade.
21. Segundo o RCNEI, são Objetivos Gerais da Educação Infantil, exceto:
Opção correta: c) Estabelecer vínculos afetivos e de troca apenas entre crianças da mesma idade.
22.” O ----------------------------é uma linha pedagógica com conjunto de sugestões e referências para creches, entidades equivalentes e pré-escolas, que possibilita auxiliar os professores no trabalho educativo nas instituições de educação infantil, fazendo com que todas as crianças tenham acesso a conhecimentos mínimos de forma igualitária, mesmo não sendo exigência legal.” A alternativa que preenche corretamente a lacuna é:
Opção correta: a) Referencial curricular para a Educação Infantil.
23. O documento foi elaborado de forma articulada às Diretrizes Curriculares da Educação Básica para orientar as políticas públicas e a elaboração, planejamento, execução e avaliação de propostas pedagógicas e curriculares de Educação Infantil através de: princípios, fundamentos e procedimentos definidos pela Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação”. (BRASIL, 2010). O Trecho refere-se ao:
Opção correta: b) DCNEI.
24. O PNE apresenta definição dos rumos das políticas educacionais, estabelecendo metas para todos os níveis de ensino. Não faz parte dessas metas:
Opção correta: d) Promover o ensino e conhecimento de práticas manuais, como pesca, artesanato e outros métodos de contato com a natureza.
25. A aprovação do novo PNE (Plano Nacional de Educação) publicado através da Lei nº 13.005/2014 tem vigência até:
Opção correta: c) 2024.
26. Para conceituar a palavra infância, o dicionário trata o período que vai do nascimento à puberdade dividido em três estágios:
Opção correta: a) Primeira, segunda e terceira infância.
27. O DCNEI destaca que as crianças são:
Opção correta: a) “Seres humanos portadores de todas as melhores potencialidades da espécie”.
28. O reconhecimento da criança como__________ está cada vez mais presente no universo infantil, sendo reconhecido com a inserção da modernidade. A alternativa que preenche corretamente o trecho é:
Opção correta: a) Sujeito social e histórico.
29. A respeito dos termos “infância” e “criança”, é correto o que se afirma em:
Opção correta: b) Criança e infância não são sinônimos, a existência de crianças não constata que existia infância.
30. Diversas são as definições e conceitos acerca da concepção de infância. Leia a concepção a seguir: “(...) ausência da fala, do silêncio que percorre de geração em geração, destacando a incapacidade das crianças em pensar e se expressar (...) a voz de outras pessoas além da criança, que são incapazes de dizer, tornando-se “outros eles e outros elas””. Tal ideia é defendida por:
Opção correta: a) Marisa Lajolo.
31. Foi possível ter o que chamamos hoje de Educação Infantil apenas a partir do século:
Opção correta: c) XIX.
32. “Um ___________ bem planejado oferta o que se tem de melhor no sistema educacional, prioriza as necessidades das crianças, possibilitando e estimulando a autonomia e promovendo o desenvolvimento em um contexto integral, no qual o cuidar e o educar estão inseridos entre os objetivos principais”. O trecho que preenchea lacuna é:
Opção correta: d) Currículo.
33. O crescente número das instituições de educação com caráter de ação caritativa, sendo confundidas com os asilos infantis, por atender basicamente crianças órfãs, em regime de internato, começou no Brasil a partir de:
Opção correta: c) 1889.
34. Em 1923, a necessidade de expandir o número de creches no Brasil se deu, principalmente:
Opção correta: b) Porque as mulheres já estavam inseridas no mercado de trabalho.
35. As práticas que organiza a rotina da educação infantil necessitam seguir alguns princípios e condições apresentados pelas Diretrizes. A alternativa que corresponde corretamente aos princípios Estéticos é:
Opção correta: d) “Da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais”.
36. A respeito dos estudos apresentados por Vygotsky, é incorreto afirmar que:
Opção correta: d) O desenvolvimento cognitivo acontece de forma sequencial e a interação acontece por meio da ação da criança com o meio.
37. Segundo a teoria de Piaget, há quatro fases pelas quais toda criança passa. A faz que ocorre dos 2 anos aos aproximadamente 7 anos de idade, na qual a criança começa a desenvolver a representações da realidade dos próprios pensamentos, que foi inicia no final do estágio anterior, é chamada de:
Opção correta: a) Pré-operatória.
38. A teoria que socializa que o desenvolvimento é construído a partir de uma interação entre o desenvolvimento biológico e as aquisições da criança com o meio é chamada de:
Opção correta: a) Construtivista.
39. O desenvolvimento humano acontece desde o momento da concepção em velocidade diferente para diversas partes do corpo. Não faz parte dos fatores que influenciam nos aspectos do desenvolvimento humano:
Opção correta: e) Classe social.
40. A psicologia do desenvolvimento aborda a relação social de acordo com as influencias na evolução da vida humana, desde criança para se tornarem adultos em sua plenitude. A fase das experimentações, agitação e transição para a exploração da identidade é comumente identificada como:
Opção correta: e) Adolescência.
41. Assinale a alternativa que corresponde corretamente à lei que determina e define a obrigatoriedade da formação superior para o docente atuar na educação básica:
Opção correta: a) Foi feita uma alteração na LDB/96, lei n°9.394/96 que entra em vigor nos anos 90, contemplando os artigos 61 a 69.
42. Considere as afirmações a respeito da evolução da Educação Infantil através da história e assinale a alternativa incorreta.
Opção correta: e) A criação das creches, entendidas como espaços que visam a suprir a falta materna, não vieram ao encontro da representação da professora como mãe.
43. “A mulher passou a frequentar a _________ para se preparar ao destino de ser mãe, com isso ocorreu a mudança dos conteúdos e do currículo destas escolas, cuja necessidade passou a querer cuidados com crianças, quando o papel da professora passou a ser comparado como o de mãe.”
Opção correta: a) Escola Normal.
44. A formação dos professores no Brasil se deu a partir de:
Opção correta: c) 1833, em escolas normais no Rio de Janeiro.
45. Assinale a alternativa que não contém uma exigência correta sobre a formação de docentes para atuar na Educação Básica.
Opção correta: e) Em curso ou formação de nível pós-graduação, como mestrado e doutorado.
46. No Brasil, a educação não-formal:
Opção correta: a) Passou a ser mais evidente na década de 80, por meio da alfabetização de jovens e adultos com a proposta pedagógica de Paulo Freire.
47. “Segundo Trilha (1999), este termo deu origem no final da década de 60 com a crise que permeava na educação formal, pois por muito tempo o conceito de educação era visto como sinônimo de escola, mas esta compreensão estava sendo diluída por conta desta crise e dos adjetivos que está sendo agregada ao contexto educacional, educação para o trânsito, para a saúde, ambiente, social, dentro outros”. O termo mencionado no trecho anterior refere-se à:
Opção correta: c) Educação não-formal.
48. O objetivo principal da educação não-formal é:
Opção correta: c) A prática social.
49. O processo da educação não-formal contempla a abordagem de diversas dimensões, EXCETO:
Opção correta: e) Todas as anteriores contemplam a educação não-formal.
50. É incorreto afirmar sobre o campo de atuação do pedagogo:
Opção correta: e) O pedagogo é limitado ao ensino formal e não-formal, qualquer contexto informal não faz parte do preparo de um bom pedagogo.
51. Os dois conceitos que norteiam os estágios de desenvolvimento de Piaget são:
Opção correta: c) Acomodação e assimilação.
52. Assinale a alternativa que não apresente uma ideia defendida por Leontiev a respeito da fase de transição da pré-escola para os anos iniciais do ensino fundamental.
Opção correta: e) Não causam impacto nas relações familiares.
53. Em relação aos estágios de desenvolvimento do indivíduo, segundo Piaget, o que se refere às crianças de oito a onze anos, que entendem o mundo através do pensamento lógico e categorias é:
Opção correta: b) Operatório-concreto.
54. Segundo Kramer (2006), o processo de mudança da educação infantil ao ensino fundamental deve ser:
Opção correta: c) Contínuo e não segmentado.
55. O “brincar” de acordo com os estudos de Piaget, pode ser visto como:
Opção correta: a) Necessário à criança, pois desenvolve nela os aspectos cognitivos, social, moral e emocional.
56. Tem-se definida a forma como organizar as práticas pedagógicas na educação infantil, com a atualização das diretrizes:
Opção correta: a) A partir de 2009.
57. Para organizar o trabalho na IEI e elaborar a proposta, deve-se considerar alguns aspectos, exceto:
Opção correta: d) O período de experiência do professor.
58.A ____________ possibilita desvendar como organizar, planejar, avaliar, articular, identificar e sanar as dificuldades, pois é dinâmico este processo de construção e reconstrução da identidade educacional. O termo que preenche corretamente a lacuna é:
Opção correta: c) Proposta pedagógica.
59. “Iniciativas de formação realizadas no período que acompanha o tempo profissional dos sujeitos. Apresenta formato e duração diferenciados, assumindo a perspectiva da formação como processo. Tanto pode ter origem na iniciativa dos interessados como pode inserir-se em programas institucionais”. O trecho anterior refere-se à:
Opção correta: b) Formação continuada.
60. Sobre a Formação em Serviço é incorreto afirmar que:
Opção correta: e) Tem a pretensão de aperfeiçoar os conhecimentos discente e não os docentes.