Buscar

Linguística III

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 9 páginas

Prévia do material em texto

Linguística III
Na disciplina em questão, você estudou sobre os Tipos de Comunicação e seus Elementos. Na linguística, trabalha-se com dois tipos básicos de comunicação. Segundo Palma (2002) a primeira, apenas a subjetividade emissora detém o uso da palavra, não abrindo espaço para a interlocução. A segunda marca-se pela alternância na locução, ou seja, os envolvidos na troca comunicativa assumem igualmente o papel de locutores. Quais são os dois tipos básicos de comunicação a que o autor se refere?
Sabendo disso, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Unitária e binária.
b. Unilateral e bilateral.
c. Unilateral e binária. 
d. Unilateral e secundária.
e. Primária e secundária.
Questão 2
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Barcelos (2016, p. 20) explica que:
No Brasil, existem por volta de 250 línguas em uso, a maioria desses idiomas é indígena. A diversidade linguística brasileira é tão grande, apesar da maioria dos brasileiros achar que vive em um país monolíngue, que no ano de 2010 foi lançado o Decreto nº 7.387, instaurando o Inventário Nacional da Diversidade Linguística (INDL) como instrumento oficial de preservação desse patrimônio cultural: a língua. O INDL tem por função:
Sobre isso, marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Quantificar o índice de irregularidades na língua.
b. Acusar desvios linguísticos na língua portuguesa.
c. Identificar, documentar, reconhecer e valorizar diversas línguas faladas no território brasileiro. 
d. Identificar e documentar idiomas advindos culturalmente de outros países.
e. Identificar, documentar, reconhecer e valorizar sotaques.
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Conforme informações disponibilizadas no seu material de estudo, os marcadores conversacionais desempenham um papel análogo ao da pontuação e da organização dos parágrafos na escrita. É uma função de delimitação de fala nas unidades, ou seja, indica o início da fala de alguém ou o final. Os marcadores também ajudam a gerenciar a participação dos interlocutores. 
Sendo assim, é correto dizer que:
A esse respeito, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Os marcadores atrapalham a interação entre os interlocutores
b. Os marcadores organizam o diálogo e sinalizam a interação entre os interlocutores 
c. Os marcadores promovem a finalização do diálogo entre os interlocutores
d. Os marcadores organizam o diálogo, mas não colaboram para a interação dos interlocutores
e. Os marcadores não são desempenham o mesmo papel da pontuação e da organização dos parágrafos na escrita
Questão 4
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Conforme informações disponibilizadas no seu material de estudo, a retórica clássica surgiu na Grécia, durante o século VI a.C, por meio da constituição de um novo estado após os dominadores tiranos serem expulsos. Nisso, os cidadãos - agora livres do regime autoritário - sentiram a necessidade de reivindicar seus bens, dos quais haviam sido tomados pelos tiranos. Esse momento de petição era realizado na frente de um público ouvinte e de um juiz; através disso, foram elaboradas técnicas para a organização argumentativa desses discursos. Assim, a retórica nasceu por causa da necessidade prática e foi apregoada primeiramente como:
Diante do exposto, marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Retórica judaica.
b. Retórica judiciária. 
c. Retórica básica.
d. Retórica comum.
e. Retórica tradicional.
Questão 5
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Conforme informações disponibilizadas no seu material de estudo, a Teoria da Argumentação na Língua – TAL – é uma teoria semântica de interpretação do sentido dos enunciados. Analise as seguintes afirmativas:
(  ) Está estritamente ligada à intenção dos autores em elaborar uma teoria que fosse de encontro à teoria tradicional do sentido
(  ) Para Ducrot uma teoria que afirma ter o sentido do discurso tem três tipos de indicações: objetivo, subjetivo e intersubjetivo.
(  ) O sentido objetivo diz respeito à fala do mundo exterior com imparcialidade.  
(  ) O sentido subjetivo é a posição que o locutor assume diante daquilo que entende.
(  ) O sentido intersubjetivo é a relação mantida pelo locutor com a mensagem.
A esse respeito, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. V-V-V-V-V
b. F-F-F-F-V
c. V-F-V-F-V
d. F-V-F-F-F
e. V-V-V-F-F 
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
No seu material de estudo, dialogamos sobre as estratégias de organização do diálogo e entendemos que são necessárias três etapas para a construção e organização do diálogo.
A esse respeito, selecione a alternativa que corresponde corretamente a essas etapas.
Escolha uma opção:
a. Fala, revisão e retratação.
b. Planejamento, execução e revisão. 
c. Planejamento, fala e revisão.
d. Execução, fala e revisão.
e. Planejamento, execução e retratação.
Questão 7
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Conforme informações disponibilizadas no seu material de estudo, há dois tipos básicos de comunicação na linguística: a unilateral e a bilateral. Em ambos os tipos de comunicação, é preciso que existam elementos para que o fenômeno ocorra. Segundo Wolf (1999), quais são os elementos do processo comunicativo?
Sobre isso, marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Emissor, receptor, mensagem, código e canal. 
b. Emissor, receptor, mensagem, código, referente e canal.
c. Emissor, receptor e mensagem.
d. Emissor e receptor.
e. Emissor, receptor, mensagem e canal.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Marcar questão
Texto da questão
Para desenvolver um trabalho e análise do discurso, Orlandi (1987, p. 57-58) orienta a seguir o seguinte percurso: “análise de palavras; análise de construções; construção de uma rede semântica, intermediária entre o social e o gramatical; consideração da produção social do texto como constitutiva de seu sentido”.
 Assim sendo, de acordo com a autora, o analista precisa:
Sobre isso, marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Associar a gramática com o discurso.
b. Associar a gramática com a sua aplicação no cotidiano das palavras.
c. Associar a palavra com seu significado.
d. Associar a gramática com a escrita.
e. Associar a gramática com a sua aplicação no discurso e no cenário ou contexto social em que ele está inserido. 
Questão 9
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Diana (2019) propõe uma definição mais simplificada da estilística “a estilística estuda a linguagem e a sua capacidade de tornar as mensagens mais emotivas e bonitas”. Há diferentes campos que podem ser estudados na estilística. Quais são os principais deles?
A esse respeito, marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Estilística fônica, estilística sintática e estilística semântica.
b. Estilística fônica, estilística morfológica e estilística sintática.
c. Estilística tônica, estilística morfológica, estilística sintática e estilística semântica. 
d. Estilística fônica, estilística morfológica e estilística semântica.
e. Estilística fônica, estilística morfológica, estilística sintática e estilística semântica.
Questão 10
Correto
Marcar questão
Texto da questão
No seu material de estudo, foram disponibilizadas informações referentes à Linguística e Terminologia. Nesse sentido, no que se refere a/ao ___________________, a autora o entende como unidade linguística que passa por variações e que podem ter diferentes significados, de acordo com o contexto em que são empregados.  Considerando o fragmento disponibilizado, marque a opção que completa corretamente a lacuna:
Sobre isso, marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Sentido.
b. Fraseologia.
c. Termo. 
d. Definição.
e. Fração.
Questão 11
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Marcar questão
Texto da questão
Na disciplina em questão, você estudou sobre a teoria da argumentação na língua. Ducrot adverte sobre a importância de ‘relação’ e de ‘língua e fala’. Barbisan (BARBISAN, 2005, p. 25) afirma sobre a teoria de Ducrot: “Na Teoria da Argumentação na Língua, a noção de relação se encontra nas relações sintagmáticas que definem os encadeamentos discursivos.Um único tipo de encadeamento é escolhido, qual é ele? 
Sobre isso, marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. O argumentativo. 
b. O discursivo.
c. O afirmativo.
d. O subjetivo.
e. O descritivo.
Questão 12
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Marcar questão
Texto da questão
Conforme informações disponibilizadas no seu material de estudo, segundo o Dicionário Online de Português, a semântica é “Parte da linguística que se dedica ao estudo do significado das palavras e da interpretação das frases ou dos enunciados. Análise da significação nas línguas naturais, sendo ela sincrônica, tendo em conta a evolução da língua, ou diacrônica, num tempo passado.” A semântica constitui um dos domínios da Linguística, uma vez que se dedica ao conhecimento e à compreensão:
A esse respeito, assinale a opção correta: 
Escolha uma opção:
a. Dos termos linguísticos.
b. De termos complexos.
c. Das expressões multiculturais.
d. Dos significados das palavras, frases ou expressões dentro de um determinado contexto. 
e. De linguagens informais.
Questão 13
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Conforme informações disponibilizadas no seu material de estudo, Perelman e Olbrechts-Tyteca (1996) classificam os argumentos usados nos textos em duas grandes classes: argumentos quase-lógicos e argumentos baseados na estrutura real.  De acordo com o texto, os argumentos-quase lógicos procuram se aproximar de que forma?
Sobre isso, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. do raciocínio formal, lógico ou matemático; 
b. do raciocínio informal;
c. do raciocínio linguístico;
d. do raciocínio que exige reflexão;
e. do raciocínio de tomada de decisões;
Questão 14
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Na disciplina em questão, você estudou sobre Preconceito Linguístico. Bagno (1999) define o preconceito linguístico como todo o juízo de valor negativo às variedades linguísticas com menor prestígio social. Para o autor, o prejulgamento acontece, quase sempre, contra as classes menos favorecidas e que geralmente têm pouco acesso à educação. Esse autor ainda afirma que o preconceito linguístico ocorre por conta de três elementos, aos quais ele chama de Santíssima Trindade do Preconceito. São eles: 
I. a gramática tradicional
II. os métodos tradicionais de ensino 
III. as aulas expositivas
IV. Exercícios de fixação.
V. Os livros didáticos.
Sabendo disso, analise as alternativas e escolha as corretas.
Escolha uma opção:
a. Apenas a II e a III estão corretas.
b. I e III estão corretas.
c. I, II e V estão corretas. 
d. II e V são falsas.
e. Apenas a I está correta.
Questão 15
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Na disciplina em questão, você estudou sobre Linguística e Terminologia. Entendeu que, a terminologia não pode ser identificada apenas como uma nomenclatura técnico-científica, tendo em vista que se modifica conforme determinadas ações são executadas. Segundo Waquil, (2017) há três objetos de estudos na terminologia, quais são eles?
Considerando o exposto, marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Termo, definição e sentido.
b. Termo, fração e definição.
c. Termo, síntese e definição.
d. Termo, fraseologia e indefinição.
e. Termo, fraseologia e definição.

Continue navegando