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25/06/2021 PROVA PRESENCIAL - ONLINE 2021/2 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=935060 1/10 Painel / Meus cursos / Métodos Quantitativos Matemáticos. / AVALIAÇÕES DO PERÍODO 2021/2 / PROVA PRESENCIAL - ONLINE 2021/2 Iniciado em quarta, 23 Jun 2021, 21:15 Estado Finalizada Concluída em quarta, 23 Jun 2021, 21:54 Tempo empregado 38 minutos 57 segundos Avaliar 5,20 de um máximo de 6,00(87%) Questão 1 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 A raiz de uma função é obtida resolvendo a equação f(x) = 0. Então nessas condições obtemos pontos com característica (x,0), ou seja, todo elemento do domínio da função que tem como imagem o elemento 0, é uma raiz da função. Com base da definição acima, assinale a alternativa que indica uma das raízes da função f(x) = x – 2x + 3x – 6 . Escolha uma opção: a. 0 b. 1 c. 4 d. 2 e. 3 3 2 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/ https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=341 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=341#section-9 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=10787 25/06/2021 PROVA PRESENCIAL - ONLINE 2021/2 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=935060 2/10 Questão 2 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Seja o primeiro de inverno de 2020, no período entre 00h00min e 12h00min, a temperatura (em graus centígrados) em uma cidade foi dada em função do tempo (horas) por f(t) = t – 8t. Nessas condições, assinale a alternativa que indica a temperatura na cidade as 10h. Escolha uma opção: a. 16º C b. 12º C c. 18º C d. 14º C e. 20º C Questão 3 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Plano cartesiano é um método criado pelo filósofo e matemático francês, René Descartes. Trata-se de dois eixos perpendiculares que pertencem a um plano em comum. Descartes criou esse sistema de coordenadas para demostrar a localização de alguns pontos no espaço. O ponto P(k, k – 3) está localizado no eixo das abscissas. Desta forma, assinale o valor de k. Escolha uma opção: a. 3 b. 2 c. 0 d. –3 e. –2 2 25/06/2021 PROVA PRESENCIAL - ONLINE 2021/2 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=935060 3/10 Questão 4 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Uma raiz ou "zero" da função consiste em determinar os pontos de intersecção da função com o eixo das abscissas no plano cartesiano. Assinale a alternativa que indica a maior das raízes da função f(x) = x – 10x + 16. Escolha uma opção: a. 10 b. 8 c. 16 d. 6 e. 2 Questão 5 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Dentre os moradores da Vila Alegria, sabe-se que 58 deles gostam de frequentar a praça e 43 frequentam a academia da terceira idade (ATI) que fica próximo a praça. Ainda sabe-se que 25 frequentam tanto a praça quanto a ATI. Se a pesquisa foi realizada com 96 moradores, assinale a alternativa que indica o total das pessoas pesquisadas que não frequentam a praça nem a ATI. Escolha uma opção: a. 19 b. 22 c. 23 d. 20 e. 21 2 25/06/2021 PROVA PRESENCIAL - ONLINE 2021/2 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=935060 4/10 Questão 6 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 A equação de 2º grau pode ser representada por ax² + bx + c = 0, em que os coeficientes a, b e c são números reais, com a ≠ 0. Qual é a maior das raízes da equação x – 5x + 4 = 0? Escolha uma opção: a. 2 b. 4 c. 5 d. 1 e. 3 2 25/06/2021 PROVA PRESENCIAL - ONLINE 2021/2 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=935060 5/10 Questão 7 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 No dia 6 de outubro de 1831 em Braunschweig, Alemanha nascia Richard Dedekind. Seu pai era professor e sua mãe filha de professor. Ele nunca se casou e viveu a maior parte de sua vida com uma irmã solteira. Aos 7 anos de idade, entrou para o colégio Martino-Catharineum onde estudou Ciências, Física e Química. Despertou seu interesse pela Matemática ao estudar Física. Ele via a Física como uma ciência de estrutura lógica imprecisa. Em 1872, Dedekind fez entrar na Aritmética, em termos rigorosos, os números irracionais, que a geometria sugerira há mais de vinte séculos. Com base nos conceitos de classificação de números, analise cada um dos seguintes itens. I. O produto de dois números irracionais distintos é um número irracional. II. A diferença entre um número racional e um número irracional é um número irracional. III. A soma de um número racional com um número irracional é um número racional. IV. O produto entre um número irracional e um número racional por ser racional. Podemos afirmar que estão corretos Escolha uma opção: a. apenas I e IV b. apenas I e III c. apenas I e II. d. apenas II e III e. apenas II e IV 25/06/2021 PROVA PRESENCIAL - ONLINE 2021/2 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=935060 6/10 Questão 8 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Uma função do segundo grau é aquela que pode ser expressa por f(x) = ax + bx + c. Se ela tem duas raízes reaisx’ e x” então ela pode ser decomposta através da relação f(x) = a(x – x’). (x – x”). Considere uma função do segundo de raízes 2 e 3 e f(1) = 2. Assinale a alternativa que indica o valor de f(6). Escolha uma opção: a. 12 b. 10 c. 21 d. 18 e. 14 Questão 9 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 O conjunto imagem (conhecido também como campo de valores) de uma função real de X em Y f : X → Y {\displaystyle f:X\to Y} é o conjunto de todos os elementos de Y que são imagem de algum elemento de X. Assinale a alternativa que indica a imagem da função f(x) = x – 2x + 2. Escolha uma opção: a. Im(f) = {y Î R/ y ≤ 1} b. Im(f) = {y Î R/ y ≤ 2} c. Im(f) = {y Î R/ y ≥ 2} d. Im(f) = {y Î R/ y ≥ 1} e. Im(f) = {y Î R/ y ≥ 3} 2 2 25/06/2021 PROVA PRESENCIAL - ONLINE 2021/2 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=935060 7/10 Questão 10 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Definimos módulo de um número real como sendo à distância desse número ao número zero. Usando os conceitos de módulo de um número real, podemos afirmar que o valor de │2 – 7│ + │3 – 4│ é: Escolha uma opção: a. 8 b. 5 c. 4 d. 6 e. 7 Questão 11 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,40 As inequações que envolvem funções exponenciais são chamadas de inequações exponenciais. Das alternativas abaixo, qual representa o valor de x na inequação exponencial ? Escolha uma opção: a. x ≥ –2 b. x ≥ 2 c. x ≤ –2 d. x ≥ 1 e. x ≤2 25/06/2021 PROVA PRESENCIAL - ONLINE 2021/2 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=935060 8/10 Questão 12 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Quando o conjunto domínio de função não é indicado de forma explicita, estaremos chamando de domínio real de uma função o maior conjunto dos números reais para os quais a sentença que determinar a regra está definida. Desta forma, assinale a alternativa que indica o domínio real da função abaixo: Escolha uma opção: a. Dom(f) = {xÎR/ x < 4} b. Dom(f) = {xÎR/ x ≠ 4} c. Dom(f) = {xÎR/ x > 4} d. Dom(f) = {xÎR/ x = 4} e. Dom(f) = {xÎR/ x = 3} Questão 13 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Seja f uma função real definida por f(x) = ax + b com a, bÎ R e a diferente de zero, chamamos essa função de função polinomial do primeiro grau. O gráfico dessa função é uma reta. Seja uma função o primeiro grau tal que f(2) = 5 e f(5) = 11. Desta forma, assinale a alternativa que indica o valor de f(10). Escolha uma opção: a. 23 b. 22 c. 21 d. 24 e. 20 25/06/2021 PROVA PRESENCIAL - ONLINE 2021/2 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=935060 9/10 Questão 14 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Resolver uma equação é encontrar quais valores satisfazem determinada condição expressa através de uma igualdade. Considere a equação 3x – 9 = x + 11 Das alternativas abaixo, qual é o valor de x que a verifica? Escolha uma opção: a. 8 b. 10 c. 9 d. 11 e. 7 Questão 15 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,40 Seja a função real f(x) = x – 4x + 3. Analise cada um dos seguintes itens: I. As raízes de f são 1 e 3. II. O valor máximo da função é 5. III. O ponto P(0, 3)é a interseção de f com o eixo das ordenadas. Podemos afirmar que Escolha uma opção: a. Todos os itens estão corretos. b. Todos os itens estão errados. c. I e II estão corretos e III está incorreto. d. I e III estão corretos e II está incorreto. e. I está correto e II, III estão incorretos. 2 25/06/2021 PROVA PRESENCIAL - ONLINE 2021/2 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=935060 10/10
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