AVALIACAO I - CARTOGRAFIA

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09/03/2024, 17:52 Avaliação I - Individual
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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:954263)
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Prova 76027156
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
As coordenadas geográficas são um assunto muito tratado nas aulas de geografia, 
principalmente no 6° ano do Ensino Fundamental. Para tal conceito ser entendido, é necessário 
explicar sobre paralelos e meridianos. Além disso, é importante salientar sua utilidade no mundo 
moderno. Sobre o assunto, analise as sentenças a seguir:
I- Paralelamente ao Equador estão os círculos que diminuem de tamanho à proporção que se 
aproximam dos polos. 
II- A latitude de um lugar é medida em quilômetros e representa a distância entre dois pontos na 
superfície do planeta.
III- As coordenadas geográficas compreendem a latitude, a longitude, a distância em metros com 
relação ao nível do mar e as isoietas. 
IV- A longitude é medida em graus, cuja referência é o meridiano de Greenwich, que demarca a 
longitude de 0°.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e IV estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
No planeta Terra foram traçadas linhas imaginárias para auxiliar na localização de qualquer 
ponto no planeta. Algumas linhas imaginárias são traçadas horizontalmente no globo terrestre e são 
medidas em graus (0° a 90°). Uma de suas utilidades é diferenciar o Hemisfério Norte do Sul. O 
enunciado refere-se ao conceito de:
A Longitude.
B Rosa dos Ventos.
C Paralelos.
D Meridianos.
A cartografia teve um grande desenvolvimento na Europa, principalmente devido às grandes 
navegações. Na Europa foi criado o primeiro planisfério do mundo, mostrando contornos da África e 
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da América. Quando a família real de Portugal veio ao Brasil, trouxe todo esse conhecimento 
cartográfico. Desta forma, no campo da cartografia, qual foi a contribuição da família real para o 
Brasil?
A Foi responsável por traçar as coordenadas geográficas no Brasil.
B Foi responsável pelo surgimento e desenvolvimento da cartografia no país.
C Foi responsável pela divulgação do atlas de Mercator no país.
D Foi responsável pela instituição dos fusos horários brasileiros.
A rosa dos ventos é uma figura na qual estão presentes os pontos cardeais, colaterais, 
subcolaterais e intermediários, e são estes pontos que facilitam a orientação na superfície terrestre. Ela 
é fundamental nos deslocamentos aéreos e marítimos, ou em locais desérticos e de densas florestas. 
Nos mapas, a rosa dos ventos auxilia na localização de determinados pontos. Sobre o assunto, analise 
as sentenças a seguir:
I- A rosa dos ventos foi muito utilizada na história da humanidade, mas atualmente está em desuso 
com a chegada do GPS.
II- A rosa dos ventos é importante na navegação e aviação. 
III- Ao observar a rosa dos ventos em um mapa que mostra os estados brasileiros, pode-se concluir, 
por exemplo, quais são os estados que estão ao norte ou a sudeste de Minas Gerais.
IV- A rosa dos ventos não traz informações importantes, sendo desnecessária em qualquer mapa. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e IV estão corretas.
B As sentenças I e IV estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
A Cartografia sempre foi relevante entre os europeus, e teve muita importância, principalmente 
no advento da colonização do novo mundo. As grandes navegações proporcionaram algo inédito à 
cartografia, marcando sua história. Sobre o desenvolvimento da cartografia durante as grandes 
navegações, analise as sentenças a seguir:
I- As viagens dos navegadores foram fundamentais para a cartografia, pois elas traziam informações 
cada vez mais atualizadas, que eram acrescentadas aos mapas.
II- Juan de la Cosa participou da expedição de Cristóvão Colombo, o que lhe permitiu adquirir 
conhecimentos para construir a sua famosa Carta mapa-múndi.
III- A Carta do Mundo, confeccionada por Juan de la Cosa, não teve importância na época, pois tinha 
muitos defeitos, assim não foi usada de forma prática por ninguém. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
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B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
A Idade Média ocorreu entre os séculos V e XV na Europa. Este período é fortemente marcado 
pelo domínio da Igreja Católica, tanto com relação à sociedade como com relação às descobertas 
científicas. Se algum cientista descobrisse algo que fosse contra os ideais católicos, este poderia 
passar pela inquisição. Sobre o desenvolvimento da cartografia na Idade Média, assinale a alternativa 
CORRETA:
A A cartografia foi pouco desenvolvida na Idade Média, porque já haviam tecnologias avançadas
para o auxílio cartográfico.
B A cartografia foi pouco desenvolvida na Idade Média, visto que a esfericidade do planeta Terra
era negada pelos dogmas religiosos.
C A cartografia se destaca na Idade Média, pois com ela era possível mapear a localização das
igrejas, importantes para época.
D A cartografia foi bem desenvolvida na Idade Média, sobressaindo-se às demais ciências, pois os
mapas eram considerados divinos.
Os mapas mais antigos que se têm registro datam por volta de 6000 a.C., alguns pintados em 
paredes de cavernas ou feitos em placas de argila. Com a invenção do papel, os mapas passaram a ser 
desenhados em folhas, e, atualmente, os computadores e satélites aperfeiçoaram a arte de mapear. 
Sobre a história dos mapas, analise as seguintes sentenças:
I- Um dos mapas mais antigos foi confeccionado pelos sumérios, ele demonstrava o Rio Eufrates, 
parte do relevo e os pontos cardeais. 
II- Em várias regiões da China foram encontrados mapas antigos, que mereceram destaque na história 
da cartografia. 
III- O povo grego, apesar de se destacar na geografia, não influenciou na história cartográfica, pois 
nunca foram encontrados mapas desenvolvidos por eles. 
IV- Eratóstones e Ptolomeus foram cientistas gregos que contribuíram para o desenvolvimento da 
cartografia, através da determinação do círculo máximo do globo terrestre. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.
A cartografia se iniciou com vários povos antigos, entre eles os sumérios, os chineses e os 
gregos. O primeiro mapa da história foi confeccionado pelos sumérios, através de uma placa de barro 
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cozido, representando parte de seu território. Já o sistema cartográfico contemporâneo nasceu na 
Grécia. Sobre a cartografia chinesa, assinale a alternativa CORRETA:
A A China confeccionou o primeiro mapa com tiras de palhas e conchas que delimitavam os
territórios do país.
B A China não teve um bom desenvolvimento da cartografia, seus primeiros mapas surgiram
somente depois dos mapas europeus.
C Na China foram encontrados mapas antigos bastante valiosos, que demonstravam as riquezas
naturais daquele país.
D Na China foi encontrada a primeira placa de argila, que demonstrava os traços do território
chinês, além dos países vizinhos.
A Europa foi palco de dois momentos históricos: a Idade Média e o período das Grandes 
Navegações. A Idade Média compreende o período entre os séculos V e XV, já as grandes navegações 
se iniciaram no final da Idade Média. Os países europeus, principalmente Portugal e Espanha, fizeram 
grandes expedições marítimas e descobriram terras ao longo do planeta. A construção de mapas 
passou por diferentes influências nestes dois períodos históricos. Sobre os europeus e a construção 
dos mapas, classifique V para as sentençasverdadeiras e F para as falsas:
( ) Durante a Idade Média, a cartografia foi bem desenvolvida, sendo um marco na história 
cartográfica com a criação dos mapas feitos pelo rei de Portugal. 
( ) As grandes navegações impulsionaram a ciência cartográfica, pois a descoberta de novas terras 
trazia a necessidade de atualizar os mapas.
( ) Durante o período histórico das grandes navegações, surgiram profissionais que confeccionavam 
mapas, além de inúmeras fábricas de mapas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V.
B F - V - F.
C V - F - V.
D V - V - F.
As coordenadas estão presentes no mapa-múndi para auxiliar na localização dos diversos países 
e continentes. Com este intuito, observe no mapa a seguir os diversos continentes e as principais 
latitudes e longitudes que passam sobre seus territórios. Classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas:
( ) Grande parte do continente norte-americano está entre as latitudes 60° a 30° Leste e Sul. 
( ) A longitude de 0° passa sobre territórios africanos e europeus.
( ) A latitude 30° Sul passa sobre a América do Sul e África.
( ) Tanto a longitude de 90° Leste como a de 90° Oeste passa no continente Antártico. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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FONTE DA IMAGEM: Disponível em: . Acesso em: 30 set. 2014.
A V - V - F - F.
B F - F - V - V.
C F - V - V - V.
D V - V - V - V.
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