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11/03/2024, 11:35 Avaliação II - Individual about:blank 1/4 Prova Impressa GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:739557) Peso da Avaliação 1,50 Prova 43609176 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 No que concerne ao Desenho Técnico, temos várias questões associadas. Quais são os três tipos de perspectivas axonométricas? A Isométrica, dimétrica e trimétrica. B Geométrica, escalena e dimensional. C Plana, escalena e isotrópica. D Isométrica, cavaleira e tridimensional. No que concerne ao Desenho Técnico, temos várias questões associadas. Qual é a importância da luz e sombra em um desenho? A A sombra tem um papel opcional no desenho e, quando executada de forma correta, é responsável por amenizá-lo. Para conseguirmos realizar a técnica de luz e sombra no desenho, é necessário entender que a sombra é produzida quando um raio luminoso é interrompido por um objeto (não transparente). B A sombra tem um papel muito importante no desenho e, quando executada de forma correta, é responsável por diminuir o volume a ele, tornando-o ainda mais expressivo. Assim, o desenho que, antes, era tridimensional, com o uso de luz e sombra, passa a ser tridimensional. Para conseguirmos realizar a técnica de luz e sombra no desenho, é necessário entender que a sombra é produzida quando um raio luminoso é interrompido por um objeto (não transparente). C A sombra tem um papel muito importante no desenho e, quando executada de forma correta não é responsável por dar volume a ele, tornando-o ainda mais expressivo. Assim, o desenho que, antes, era bidimensional, com o uso de luz e sombra, passa a ser tridimensional. Para conseguirmos realizar a técnica de luz e sombra no desenho, é necessário entender que a sombra é produzida quando um raio luminoso é interrompido por um objeto (não transparente). D A sombra tem um papel muito importante no desenho e, quando executada de forma correta, é responsável por dar volume a ele, tornando-o ainda mais expressivo. Assim, o desenho que, antes, era bidimensional, com o uso de luz e sombra, passa a ser tridimensional. Para conseguirmos realizar a técnica de luz e sombra no desenho, é necessário entender que a sombra é produzida quando um raio luminoso é interrompido por um objeto (não transparente). Em certa perspectiva, tem-se a figura representada com uma face frontal, que conserva a forma e as dimensões (largura e altura), e, a partir da face frontal, são traçadas linhas inclinadas em ângulos de 30º, 45º ou 60º. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 3 11/03/2024, 11:35 Avaliação II - Individual about:blank 2/4 Qual é essa perspectiva? A Isométrica. B Axonométrica isométrica. C Cônica. D Cavaleira. No que concerne ao Desenho Técnico, temos várias questões associadas. O que é um ponto para o Desenho Técnico? A O ponto não é a figura geométrica mais simples. Ele indica uma posição no espaço e não tem dimensão, isso é, não tem comprimento, nem largura, nem altura. B O ponto é o único componente do desenho que possui como objetivo direcionar o desenho. Deve constar no anteprojeto. C O ponto é a figura geométrica mais simples. Ele tem comprimento, mas não tem largura e nem profundidade. D O ponto é a figura geométrica mais simples. Ele indica uma posição no espaço e não tem dimensão, isso é, não tem comprimento, nem largura, nem altura. Certo conceito é o aspecto de uma superfície que nos permite identificá-la e distingui-la de outras formas. Quando tocamos ou olhamos para um objeto ou superfície, percebemos a sua textura. Qual é esse conceito? A Linha. B Equipamento. C Material. D Textura. A ABNT, através da NBR 10.067, estabelece os princípios gerais de representação em desenho técnico. Nisso, considerando a imagem a seguir (adaptação de NBR 10.067:1995), o diedro pode ser compreendido como o espaço entre dois semiplanos perpendiculares não contidos num mesmo plano com origem numa aresta comum. 4 5 6 11/03/2024, 11:35 Avaliação II - Individual about:blank 3/4 Nesse sentido, qual diedro é adotado pela ABNT no Brasil? A 2º diedro. B 4º diedro. C 3º diedro. D 1º diedro. A partir da NBR10067:1995 - Princípios gerais de representação em desenho técnico - é correto afirmar que: A Quando a localizac¸a~o de um plano de corte for clara, ha´ necessidade de indicac¸a~o da sua posic¸a~o e identificac¸a~o. B A disposic¸a~o dos cortes ou sec¸o~es segue formas diferentes das disposições das vistas. C Na pec¸a longa sa~o representadas todas as partes da pec¸a. D Os cortes ou sec¸o~es sa~o evidenciados atrave´s de hachura. Referente aos sólidos geométricos, temos várias questões associadas. Sobre esse tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Um prisma é um exemplo sólido geométrico. ( ) Um cubo é um exemplo de sólido geométrico. ( ) Faces, arestas e vértices compõem um sólido geométrico. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V – V – V. B V – F – V. C F – V – F. D F – V – V. 7 8 11/03/2024, 11:35 Avaliação II - Individual about:blank 4/4 Existe um item importante para o desenho à mão livre, esse que consiste em escolher um tamanho de papel que se ajuste ao tamanho do desenho e decidir se o formato da folha será na vertical ou na horizontal (retrato ou paisagem). A centralização do desenho no papel também é muito importante. Qual é esse item? A Proporção. B Verticalidade. C Eixo central. D Enquadramento. O desenho arquitetônico tem papel essencial na qualidade final de uma construção. Quando bem executado, facilita a comunicação com clientes e o entendimento dos outros profissionais envolvidos no projeto. Sobre esse tema, assinale a alternativa CORRETA: A A folha de formato A1, utilizada em desenhos técnicos, tem as dimensões 841 mm x 1189 mm, conforme padronização da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). B O uso de escalas é um padrão único. Não pode-se alterar a relação desenho e tamanho real do objeto ou construção. C O desenho da perspectiva isométrica é baseado num sistema de três eixos ou arestas principais, que formam, entre si, três ângulos de 120º. D Considerando-se uma escala de 5:1, cada 5 m do objeto real representa 1 m do desenho. 9 10 Imprimir
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