Avaliação I - Individual

Prévia do material em texto

11/03/2024 13:46 Avaliação I - Individual
about:blank 1/11
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:954671)
Peso da Avaliação 2,00
Prova 76036043
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
“A autoavaliação de desempenho é uma análise feita pelo próprio funcionário, que deve refletir sobre 
questões-chave como sua postura profissional, competências, desejos para a carreira, lacunas, 
comportamentos, pontos que precisam ser melhorados em geral, entre outras situações. 
A partir dessa observação o colaborador pode buscar aprimoramento profissional e pessoal naquilo que 
precisa mudar e aprender a usar melhor os seus talentos - e o RH pode e deve ajudar nesse processo! 
Uma boa avaliação de desempenho pode encaminhar o colaborador a uma jornada de aprimoramento, 
buscando as capacitações técnicas que vão lhe ajudar a fazer seu serviço com maior qualidade e 
produtividade, as habilidades pessoais que tornarão o clima e relacionamentos internos mais saudáveis. Tudo 
isso transformando o funcionário em um profissional e pessoa melhor”. 
Fonte: Autoavaliação de desempenho. Blog ludos pró. Disponível em: 
https://www.ludospro.com.br/blog/auto-avaliacao-de-desempenho. Acesso em: 31 ago. 2020.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I. O próprio indivíduo se autoavalia, tendo em vista determinados parâmetros influenciados pela sua falta de 
subjetividade, cultura e gestão de desempenho.
PORQUE 
II. Os colaboradores refletem sobre os pontos fortes e fracos, favorecendo a discussão sobre as barreiras 
do desempenho efetivo.
 
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
https://www.ludospro.com.br/blog/auto-avaliacao-de-desempenho
11/03/2024 13:46 Avaliação I - Individual
about:blank 2/11
A respeito dessas asserções assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Para se realizar a Avaliação e Gestão de Desempenho a área de Recursos Humanos poderá utilizar de 
alguns métodos disponíveis. A escolha do método deverá levar em consideração os objetivos esperados, 
visando a aplicação da ferramenta mais eficaz frente à realidade da empresa.
Quanto às características dos métodos de Avaliação de Desempenho, avalie as afirmativas a seguir:
I. O Método de CheckList é o mais simples de ser aplicado, utilizando de listas com adjetivos que 
apresentam características positivas e negativas dos colaboradores.
II. O Método de Avaliação por Resultados define objetivos e responsabilidades aos indivíduos, assim como, 
desenvolve padrões de desempenho, avalia esse desempenho e, novamente, busca redefinir objetivos.
III. O Método de Escolha Forçada o avaliador escolhe as de maneira forçosa as frases que mais se aplicam 
ao desempenho do avaliado. Este método tira a influência pessoal do avaliador, ou seja, sua subjetividade.
 IV. O Método de Escala Gráfica indica o grau em que o avaliado possui determinado traços e pode ser 
aplicado a um grande número de pessoas ao mesmo tempo. É um método de simples e fácil compreensão.
É correto o que se afirma em:
A II e IV, apenas.
2
11/03/2024 13:46 Avaliação I - Individual
about:blank 3/11
B I, II, III e IV.
C III e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.
11/03/2024 13:46 Avaliação I - Individual
about:blank 4/11
Uma pesquisa refere-se a um estudo de caso realizado em uma empresa de construção civil que utilizou a 
metodologia de entrevista para obter as informações. Ao considerar a cultura organizacional e as práticas 
dos Recursos humanos, elas estavam em processo de restruturação e eram constantemente revisadas. Na 
visão dos diretores as práticas estavam precisando de melhoras, mas atendiam as necessidades da empresa. 
Se era preciso dispensar funcionários a ordem advinha dos interesses da direção. Na visão dos 
colaboradores as políticas e práticas de RH eram confusas, com carência de visão clara e de fala incerta. Os 
feedbacks dos encarregados eram informais e sem riqueza de detalhes. As avaliações de desempenho, 
segundo os funcionários indicava certo descompasso entre a visão deles e dos diretores. Os diretores já 
entendiam como uma forma de controle e alinhamento dos colaboradores com os interesses organizacionais.
Fonte: adaptado de: PHILADELPHO, P. B. G.; MACEDO, K. B. Avaliação de desempenho como um 
instrumento de poder na gestão de pessoas. Aletheia, Canoas, n. 26, p. 27-40, dez. 2007. Disponível 
em: https://bit.ly/31Uc2ET. Acesso em: 11 nov. 2021. 
Com base nas informações apresentadas e considerando a Gestão do Desempenho, avalie as afirmativas a 
seguir: 
I. A empresa favorece o desenvolvimento do potencial humano da organização.
II. A utilização da avaliação de desempenho para aconselhamento dos colaboradores poderia ser utilizada 
pelos gestores. 
III. A abordagem de entrega de feedbacks aos funcionários da empresa é eficiente para realização da gestão 
do desempenho.
IV. A utilização de abertura para oportunidade de discussão sobre o rendimento avaliado poderia sanar a 
preocupação dos funcionários.
É correto o que se afirma em:
A I, apenas.
B III e IV, apenas.
C II e IV, apenas.
3
https://bit.ly/31Uc2ET
11/03/2024 13:46 Avaliação I - Individual
about:blank 5/11
D I, II e III, apenas.
Daniel trabalha como Gerente de Recursos Humanos em uma concessionária de veículos, que atua há mais 
de 10 anos no estado do Paraná. Devido à crise que afetou diretamente essa área do mercado, a 
concessionária que Daniel trabalha foi vendida para outra grande empresa de vendas de veículos que possui 
muitas lojas espalhadas em diversos Estados do país. Diante dessa transição, Daniel encontra-se 
amedrontado e inseguro com relação às mudanças que serão implantadas na empresa, também apreensivo 
se irá continuar atuando em seu cargo ou se será demitido.
Considerando o caso hipotético acima, assinale a alternativa que corresponde ao tipo de resistência à 
mudança vivido por Daniel:
A Resistência de aspecto sociológico.
B Resistência de aspecto lógico.
C Resistência de aspecto fisiológico.
D Resistência de aspecto psicológico.
O processo de gestão de desempenho consiste em uma relação próxima entre gestores e colaboradores, de 
forma a extrair o máximo de cada profissional e incentivar um contínuo desenvolvimento, além de é claro, a 
posterior avaliação de resultados por parte dos cargos mais elevados. Os métodos de gestão de 
desempenho vão auxiliar a organização na diminuição do turnover. Sabendo disso, uma organização pode 
utilizar um método que consiste em analisar o desempenho de seus colaboradores por meio de fatores de 
avaliação previamente definidos e graduados, no qual o avaliador indica o grau em que o avaliado possui os 
traços previamente definidos. 
Fonte: adaptado de: ESCOBAR, P H. Gestão de desempenho: entenda a importância e saiba realizar. E-
gestor, 26 de junho de 2018.A Disponível em: https://goo.gl/hWe9JE. Acesso em: 17 jun. 2022.
Sobre os métodos para avaliação do desempenho, o método descrito no texto apresentado se refere ao: 
A Método de avaliação 360 graus.
4
5
11/03/2024 13:46 Avaliação I - Individual
about:blank 6/11
B Método escala gráfica.
C Método incidentes críticos.
D Método escolha forçada.
Uma determinada pesquisa foi realizada em uma empresa do ramo de construção civil. As informações 
foram obtidas através de entrevistas. Os diretores apontaram que as práticas de recursos humanos estavam 
em processo de restruturação e se encontravam falhas até o momento. Informando que a diretoria seria 
responsável por decisões como demissões e que seguiam seus interesses como parâmetros. Os gerentes e 
diretores reforçaram que as tratativas eram funcionais para avaliação do desempenho e colaboravam para o 
alinhamento dasnecessidades organizacionais frente aos trabalhadores. Os funcionários apontaram para um 
sistema de feedback informal, pouco detalhado e que a prática executada pela empresa causava 
insegurança. 
Fonte: adaptado de: PHILADELPHO, P. B. G.; MACEDO, K. B. Avaliação de desempenho como um 
instrumento de poder na gestão de pessoas. Aletheia, Canoas, n. 26, p. 27-40, dez. 2007. Disponível 
em: https://bit.ly/31Uc2ET. Acesso em: 11 nov. 2021.
Com base no exposto, identifique o tipo de perfil empresarial da empresa:
A Empresa tradicional.
B Empresa familiar.
C Empresa avançada.
D Microempresa.
Implantar um programa de Avaliação de Gestão do Desempenho é um processo que envolve muito mais do 
que simplesmente a aplicação de ferramentas, pois necessita de uma análise precisa do contexto 
organizacional e planejamento. A Análise Organizacional é uma etapa extremamente importante para se 
6
7
https://bit.ly/31Uc2ET
11/03/2024 13:46 Avaliação I - Individual
about:blank 7/11
iniciar o projeto, devendo ser realizado de maneira precisa e minuciosa pelos responsáveis do projeto, bem 
como o profissional de Recursos Humanos.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I. A organização deverá ser analisada em suas particularidades, considerando todos os aspectos positivos e 
negativos que possam influenciar no processo de implantação.
 
PORQUE 
 
II. Embora a Cultura Organizacional faça parte da identidade da empresa, ela não interfere diretamente na 
Gestão do Desempenho.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
B A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
C A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I
11/03/2024 13:46 Avaliação I - Individual
about:blank 8/11
O feedback, ferramenta indispensável na Gestão do Desempenho, consegue promover mudanças e 
alterações objetivas na qualidade e desempenho dos colaboradores. Se aplicado de maneira correta, 
poderá ser um forte aliado na gestão de mudanças na organização. Seja aplicado de maneira formal em um 
processo de Avaliação de Desempenho ou de maneira informal no dia a dia dentro da empresa, a prática do 
feedback deverá respeitar algumas regras para que sua aplicação seja realizada de maneira correta. Para 
que um feedback possa ser aplicado de forma eficaz existem alguns princípios que podem ser observados, 
tornando assim o feedback mais poderoso ao ser aplicado. 
Fonte: https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/feedback-eficaz/. Acesso em 27 set. 2022.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I. Todo feedback deve ser totalmente neutro e aquele que aplica o feedback não poderá se deixar levar por 
julgamentos prévios, relatando somente o fato ocorrido. 
PORQUE 
II. Antes de se aplicar o feedback é preciso passar o fato aos colegas e subordinados para que o fato seja 
comprovado e avaliado por mais de um membro da equipe. 
A respeito dessas asserções assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A sensibilização é uma etapa posterior à decisão de fazer uma avaliação de desempenho. Depois que a 
gerência já está a par do projeto e a ferramenta foi escolhida, é hora de trabalhar na conscientização da 
8
9
11/03/2024 13:46 Avaliação I - Individual
about:blank 9/11
equipe. É indispensável que todos entendam a importância da avaliação de desempenho. Para isso, pode ser 
interessante montar uma apresentação que reúna benefícios e mostre como o trabalho vai ser impactado 
com o processo. Os primeiros a serem capacitados e sensibilizados são os líderes. Eles precisam entender 
bem todo o processo e os objetivos do projeto. Além de reservar uma reunião para esse processo, é 
importante também enviar material útil para que eles entendam melhor.
Fonte: AQUINO, M. Sensibilização em Avaliações de Desempenho. Impulseup. Disponível em: 
https://blog.impulseup.com/sensibilizacao-avaliacao-de-desempenho/. Acesso em: 2 set. 2021.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I. A Sensibilização envolve os primeiros contatos com o ambiente organizacional e, isso pode acontecer por 
meio de reuniões, debates, comunicados, treinamento, e-mail, troca de informações e de feedback.
 
PORQUE
 
II. Essa sensibilização trata-se do momento de apresentar o programa, explicando os objetivos, o seu 
significado e os benefícios que serão alcançados com sua implantação.
 
A respeito dessas asserções assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
B A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
https://blog.impulseup.com/sensibilizacao-avaliacao-de-desempenho/
11/03/2024 13:46 Avaliação I - Individual
about:blank 10/11
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Realizar uma avaliação precisa da empresa em que será implantado um programa de Avaliação de 
Desempenho é fundamental para serem atingidos os resultados esperados. Por meio de um diagnóstico 
preciso, é possível levantar a real situação da empresa, bem como sua cultura, seus valores, dentre outros 
aspectos que influenciam diretamente no desempenho. Cada modelo de empresa exercerá diferentes 
impactos no programa de Avaliação de Desempenho. Podemos classificar três diferentes modelos de 
empresas.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
 
I. As empresas consideradas avançadas são as que estão mais abertas para as mudanças organizacionais, 
contribuindo para a implantação do projeto.
 
PORQUE 
 
II. As empresas em busca de modernização são aquelas que vivem o momento de mudança de uma cultura 
tradicional para avançada, podendo haver resistências por parte de líderes e colaboradores mais antigos.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
10
11/03/2024 13:46 Avaliação I - Individual
about:blank 11/11
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
D A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Imprimir