DESIGN GRÁFICO ATIVIDADE ONLINE 2

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Painel / Meus cursos / DGPP / 📝 AVALIAÇÕES / ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22024/1
Iniciado em segunda, 11 mar 2024, 17:20
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 11 mar 2024, 17:35
Tempo
empregado
14 minutos 19 segundos
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Questão 1
Correto
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Considere as afirmações sobre design thinking e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para
a(s) falsa(s).
( ) Ao usar da empatia e se colocar no lugar do público que vai ler os dados, é mais fácil
entender qual forma de design deve ser utilizada.
( ) Idealização é definir concretamente quais problemas devem ser resolvidos após sintetizar,
compilar e analisar os dados.
( ) Criar protótipos é o mesmo que pegar as conclusões e as soluções obtidas a partir dos
dados já analisados e colocá-las em prática.
( ) A fase de testes é a fase em que se decide quais caminhos serão seguidos nas próximas
etapas.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. F, F, V, V.
b. V, F, F, V.
c. V, F, V, F. 
d. F, V, F, V.
e. V, V, F, F.
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=2308
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=2308#section-4
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=160920
Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O Design Thinking tem 5 etapas bem definidas: empatia, definição,idealização, protótipos e
testes. Entender esses cinco estágios permite que qualquer pessoa possa aplicar os métodos
do Design Thinking para resolver problemas complexos que ocorrem ao nosso redor.
Quais das seguintes afirmações sobre as etapas de Design Thinking está correta?
Escolha uma opção:
a. As etapas do Design Thinking devem ser executadas na sequência definida.
b. As etapas do Design Thinking devem ser realizadas apenas uma vez durante o
processo.
c. As etapas não podem ser adaptadas de acordo com o problema.
d. Todas as etapas do Design Thinking são obrigatórias para a solução de problemas.
e. Não é necessário seguir a ordem das etapas do Design Thinking. 
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Você começou a trabalhar como UX em uma empresa de desenvolvimento de software e já
sabe que ela pode ser utilizada nas três etapas do processo: início, desenvolvimento e entrega.
Sobre a etapa de entrega, quais atividades você, como UX, pode desempenhar?
Escolha uma opção:
a. Entrevistas para elicitar requisitos.
b. Comportamento dos componentes.
c. Elementos visuais.
d. Testes de usabilidade. 
e. Definição de fluxos.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Em processos de decisão multicritério, nos quais existem vários aspectos a serem observados
para uma escolha final entre diversas alternativas, é muito útil que ocorra a estruturação do
problema e de sua solução de forma objetiva e concisa. Nesse sentido, a abordagem de
divisão de critérios em hierarquias e correlação de alternativas com critérios permite
compreender e avaliar melhor o problema, assim como chegar à solução mais adequada. Além
disso, apesar de a experiência e de o conhecimento dos indivíduos que vão tomar as decisões
serem muito importantes, é necessário também que diferentes questões relevantes para todos
os envolvidos sejam consideradas no processo de tomada de decisão. Portanto, a estruturação
correta implica, necessariamente, analisar todos os critérios e as alternativas à luz de cada
critério previamente delineado.
Levando em consideração essas constatações, selecione o item que define corretamente o que
são problemas de decisão multicritério.
Escolha uma opção:
a. Esses problemas requerem a análise por meio de métodos unicamente objetivos e
estatísticos por serem os que melhor se adaptam às realidades complexas.
b. Tais problemas são típicos das ciências humanas e da natureza por normalmente
enfatizarem caracteres subjetivos em suas soluções.
c. Os problemas de decisão multicritério precisam ser delineados, avaliados e resolvidos
por meio de instrumentos exclusivamente quantitativos.
d. Esses problemas trazem consigo um conjunto objetivo e subjetivo de questões que
precisam ser analisadas para que a solução ideal seja alcançada. 
e. Os problemas dessa natureza são pertinentes à esfera privada de atuação
profissional, sendo facilmente redutíveis por heurísticas simples.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A técnica Scamper é amplamente utilizada por equipes de designers em sessões de trabalho
durante o desenvolvimento de produtos e serviços. Porém, com o avanço das tecnologias, é
possível que os membros das equipes trabalhem em locais distintos, mas concomitantemente,
sobre uma mesma área de trabalho digital, on-line.
Qual ferramenta tem sido útil na aplicação da técnica Scamper por equipes de design
estabelecidas na modalidade remota?
Escolha uma opção:
a. Gmail.
b. Google Drive.
c. Google Chrome.
d. Jamboard. 
e. Google Agenda.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Segundo Lobach (2010, p. 64), a função simbólica de um produto é "determinada por todos os
aspectos espirituais, psíquicos e sociais do uso." Sobre essa função, é correto afirmar que: 
Escolha uma opção:
a. diz respeito ao aspecto estético e sensorial do produto.
b. diz respeito à funcionalidade do produto.
c. diz respeito ao significado cultural expressado pelo produto. 
d. diz respeito à capacidade do produto em atender à necessidade do usuário.
e. diz respeito ao seu valor de compra.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Substituir, combinar, adaptar, modificar, propor, eliminar e reorganizar são ações que fazem
parte da técnica Scamper. Cada uma das ações é transformada em perguntas para gerar
soluções criativas.
Imagine uma fábrica que produz triciclos infantis. Uma das reclamações mais comuns dos
clientes é em relação ao fato de a caixa de papelão para transporte do produto ser demasiado
grande para um produto relativamente pequeno. Para solucionar esse problema específico,
qual conceito Scamper deve ser aplicado e qual pergunta a equipe de design deve fazer?
Escolha uma opção:
a. Modificar. A caixa de papelão pode receber impressões no exterior para torná-la mais
atraente ao consumidor?
b. Adaptar. A caixa de papelão pode ser adaptada para o cliente guardar mais objetos no
seu interior?
c. Substituir. A caixa de papelão pode ser substituída por uma caixa de polímero sem
gerar mais custos ao cliente?
d. Eliminar. A caixa de papelão pode ser reduzida de dimensão sem gerar resíduos para
a fábrica? 
e. Combinar. A caixa de papelão pode ser combinada com uma cola menos agressiva ao
meio ambiente?
Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Uma das etapas do Design Thinking é consultar especialistas para descobrir mais sobre a área
de interesse, por meio da observação e engajamento com as pessoas para entender suas
experiências e motivações, além de mergulhar no ambiente físico para que você possa ter uma
compreensão pessoal mais profunda das questões envolvidas.
Qual é o nome dessa etapa?
Escolha uma opção:
a. Empatia. 
b. Definição.
c. Protótipos.
d. Testes.
e. Idealização.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Você trabalha em uma empresa de desenvolvimento de software e deseja utilizar o design de
interação juntamente com o processo de desenvolvimento ágil, porém o cliente já fez a
exigência de que o software não tenha curva de aprendizagem, de modo que o usuário possa
utilizá-lo já no primeiro contato.
Esse princípio se refere a:
Escolha uma opção:
a. aprendizagem. 
b. simplicidade.
c. estado.
d. navegação visível.
e. consistência.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Os desafios que organizações e países enfrentam hoje são muito mais complexos e
complicados que os que enfrentamos algumas décadas atrás. Parte da razão é a globalização,
a qual reuniu diferentes agentes em todo o mundo em uma rede interconectada de sistemas
que afetam um ao outro.
Neste contexto, é correto afirmar que o Design Thinking:
Escolha uma opção:
a. permite adotaruma perspectiva centrada no ser humano na criação de soluções
inovadoras. 
b. permite a inovação com utilização de ferramentas e métodos tradicionais.
c. permite a criação de mais problemas para os negócios, mas de forma sistematizada.
d. permite que novas empresas sejam criadas com foco em desenvolver abordagens
tradicionais.
e. permite adotar uma perspectiva centrada no uso de sistemas computacionais.