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AP1 1 PLANEJAMENTO EDUCACIONAL

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Prévia do material em texto

Questão 1 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
"O planejamento educacional consiste em uma forma de intervenção do Estado, 
especificamente na educação, relacionada, de maneira diversa e historicamente 
situada, com outros modos de o Estado intervir na educação, por exemplo, por 
meio da legislação educacional". (AYRES; ARAÚJO; CHAGAS, 2020, p. 101). Dessa 
maneira, qual a visão do estado defendido por Marx e Engels 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Marx e Engels realizaram estudos evidenciando a participação da sociedade na vida 
das pessoas e apontado contribuições positivas levando assim as pessoas 
exercerem a sua cidadania. 
 
B. 
O Estado é uma instância que oportuniza o trabalho das escolas e que não reforça 
as desigualdades sociais. 
 
C. 
O Estado tem se movimentado para tornar as escolas autônomas e valorizando o 
profissional da educação e proporcionando uma sociedade igualitária. 
 
D. 
O Estado como instância de dominação, atende aos interesses da burguesia, 
porquanto não tem fins próprios e nem universais. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
Questão 5 - PLANEJAMENTO EDUCACIONAL - AP 1.1 
 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender sobre o planejamento 
educacional e sua contribuição na sociedade. Com essa informação podemos 
entender que apresenta ações que vão nortear a ação educativa e do estado. 
Podemos encontrar mais sobre o assunto no artigo de AYRES, Natália; ARAÚJO, 
Raquel Dias; CHAGAS, Eduardo Ferreira. Estado, Educação e Planejamento 
Educacional: entrelaçamentos teórico-práticos. p. 101. 
A resposta correta é: O Estado como instância de dominação, atende aos interesses 
da burguesia, porquanto não tem fins próprios e nem universais. 
Questão 2 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Quais as propostas educacionais do Banco Mundial para o Brasil 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Enfatizar a formação de profissionais de nível superior e universalizar o ensino nas 
universidades públicas. 
 
B. 
Fortalecer a centralização da gestão na instância federal. 
 
C. 
Fortalecer a educação básica, a descentralização da gestão e a centralização da 
avaliação dos sistemas escolares. 
 
D. 
Contribuir com o fim do controle de resultados e fixação de padrões de 
desempenho nas instituições de ensino. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
Questão 13 - PLANEJAMENTO EDUCACIONAL - AP 1.1 
 
Feedback: Nessa questão devemos compreender sobre as propostas do Banco 
Mundial no setorial da educação que se referem à ênfase ao Ensino Fundamental, a 
responsabilização e a autonomia da gestão educacional nos estados e municípios, 
bem como fortalecimento de avaliações externas para verificação do desempenho 
dos estudantes. Com essa informação podemos compreender melhor a 
compreensão sobre as propostas do Banco Mundial. Podemos encontrar mais 
sobre o assunto no artigo de MOTA JUNIOR, William Pessoa da; MAUÉS, Olgaíses 
Cabral. O Banco Mundial e as Políticas Educacionais Brasileiras. p. 1139. 
A resposta correta é: Fortalecer a educação básica, a descentralização da gestão e a 
centralização da avaliação dos sistemas escolares. 
Questão 3 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Neste tipo de Planejamento a escola é considerada como uma organização que 
presta serviço educacional e visa ofertar serviço satisfatório aos alunos, pais, 
professores, funcionários e acionistas. Assinale a alternativa que apresenta o nome 
desse tipo de planejamento. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Planejamento Participativo. 
 
B. 
Planejamento Estratégico. 
 
C. 
Planejamento no Gerenciamento da Qualidade Total. 
 
D. 
Planejamento Normativo Tradicional. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
Questão 6 - PLANEJAMENTO EDUCACIONAL - AP 1.1 
 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender e consultar os tipos e funções 
do Planejamento Educacional. Com essa informação podemos entender sobre o 
Planejamento educacional e as formas que organiza a ação docente. Podemos 
encontrar mais sobre o assunto no livro de VIEIRA, Sofia Lerche; ALBUQUERQUE, 
Maria Gláucia Menezes. Política e Planejamento Educacional. unid. I, p. 33. E no 
artigo de AYRES, Natália; ARAÚJO, Raquel Dias; CHAGAS, Eduardo Ferreira. Estado, 
Educação e Planejamento Educacional: entrelaçamentos teórico-práticos. p. 103. 
A resposta correta é: Planejamento no Gerenciamento da Qualidade Total. 
Questão 4 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os ideais do neoliberalismo de mercado repercutiram no âmbito educacional a 
partir da segunda metade da década de 1990. Dessa forma, assinale a alternativa 
que representa as marcas neoliberais no contexto educacional. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Igualdade de acesso aos materiais e conteúdos. 
 
B. 
Descentralização da gestão e fortalecimento do sistema de avaliação. 
 
C. 
Formação de profissionais de acordo com as habilidades individuais. 
 
D. 
Conciliação nas relações entre trabalho e educação. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
Questão 11 - PLANEJAMENTO EDUCACIONAL - AP 1.1 
 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender sobre como a ideologia 
neoliberal na educação contribuiu para que houvesse um acirramento nas relações 
entre trabalho e educação, formação de profissionais técnicos de acordo com as 
demandas de mercado, descentralização da gestão com forte apelo a organização 
de um sistema de avaliação forte, com vistas nos resultados. Com essa informação 
podemos entender sobre as políticas educacionais. Podemos encontrar mais sobre 
o assunto no artigo de MOTA JUNIOR, William Pessoa da; MAUÉS, Olgaíses Cabral. 
O Banco Mundial e as Políticas Educacionais Brasileiras. p. 1144. 
A resposta correta é: Descentralização da gestão e fortalecimento do sistema de 
avaliação. 
Questão 5 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
O II Plano Nacional de Educação iniciou sua vigência em: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
2013 
 
B. 
2012 
 
C. 
2014 
 
D. 
2011 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
Questão 11 - PLANEJAMENTO EDUCACIONAL - AP 1.2 
 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender sobre o II PNE que tem vigência 
de 2014 a 2024, pois houve um intervalo entre 2011 a 2014 para a implementação 
deste segundo plano. Com essa informação podemos entender sobre o II PNE. 
Podemos encontrar mais sobre o assunto no artigo de AZEVEDO, Janete Maria Lins 
de. Plano Nacional de Educação e planejamento: a questão da qualidade da 
educação básica. p. 265. 
A resposta correta é: 2014 
Questão 6 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre a relação entre Estado, política e planejamento educacional, assinale a 
alternativa correta. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
O Estado não é neutro, por isso não possui incumbência de atuar no planejamento 
educacional, evitando favorecimento de alguns grupos sociais. 
 
B. 
O Estado possui ação de intervenção no planejamento para implementação de 
políticas educacionais. 
 
C. 
O Estado é neutro e representa toda a parcela da sociedade na formulação de 
políticas educacionais. 
 
D. 
O Estado é neutro e não atua no setor da educação através do planejamento. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
Questão 1 - PLANEJAMENTO EDUCACIONAL - AP 1.1 
 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender que o Estado não é neutro e 
atua como interventor no planejamento que visa alcançar políticas educacionais 
específicas, com intencionalidades e contradições. Com essa informação podemos 
entender sobre o planejamento e a Política Educacional. Podemos encontrar mais 
sobre o assunto no artigo de AYRES, Natália; ARAÚJO, Raquel Dias; CHAGAS, 
Eduardo Ferreira. Estado, Educação e Planejamento Educacional: entrelaçamentos 
teórico-práticos. p. 101. 
A resposta correta é: O Estado possui ação de intervenção no planejamento paraimplementação de políticas educacionais. 
Questão 7 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre a legislação educacional, assinale a alternativa incorreta. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Propõe normatizações para o projeto político-educativo de acordo com a 
concepção de Estado. 
 
B. 
É dependente do planejamento e da política educacional para ser implementada e 
executada. 
 
C. 
É um instrumento de compreensão da política educacional. 
 
D. 
É um instrumento de compreensão do planejamento. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
Questão 7 - PLANEJAMENTO EDUCACIONAL - AP 1.2 
 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender sobre a Legislação Educacional 
que possibilita a compreensão da política e do planejamento educacional e está 
intimamente interligada a esses dois elementos, porém são independentes. Com 
essa informação podemos entender sobre a legislação que condiz com a 
concepção de educação e de Estado para ser implementada. Podemos encontrar 
mais sobre o assunto no artigo de VIEIRA, Sofia Lerche; ALBUQUERQUE, Maria 
Gláucia Menezes. Política e Planejamento Educacional. unid. I, p. 24. 
A resposta correta é: É dependente do planejamento e da política educacional para 
ser implementada e executada. 
Questão 8 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Instrumento que expressa os objetivos do governo, materializando-se em 
normativos destinados ao cenário educacional brasileiro. Esta definição diz respeito 
a qual processo 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Financiamento educacional. 
 
B. 
Legislação educacional. 
 
C. 
Planejamento educacional. 
 
D. 
Política educacional. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
Questão 10 - PLANEJAMENTO EDUCACIONAL - AP 1.2 
 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender que a legislação educacional é 
um instrumento normativo imposto através do planejamento, de modo a alcançar 
objetivos previstos pelas políticas educacionais (mediante os objetivos do governo). 
Com essa informação podemos entender sobre os instrumentos normativos. 
Podemos encontrar mais sobre o assunto no artigo de VIEIRA, Sofia Lerche; 
ALBUQUERQUE, Maria Gláucia Menezes. Política e Planejamento Educacional. unid. 
I, p. 24. 
A resposta correta é: Legislação educacional. 
Questão 9 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Marque a opção correta que diz respeito ao Planejamento. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
O planejamento é um instrumento incapaz de aliar fatores externos e internos ou 
acordos de grupos diferentes. 
 
B. 
O planejamento é uma atividade humana que representa uma ação intencional de 
um grupo específico. 
 
C. 
O planejamento é uma atividade humana e não apresenta vinculação com a 
intencionalidade do governo. 
 
D. 
O planejamento se constitui como atividade desvinculada da política, já que sua 
atuação diz respeito às instituições de ensino. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
Questão 3 - PLANEJAMENTO EDUCACIONAL - AP 1.1 
 
Feedback: Nessa questão devemos compreender que o planejamento é uma 
atividade humana e intencional que traduz o interesse de diversos grupos sociais, 
indissociável da política. Com essa informação podemos entender que o 
planejamento apresenta uma intencionalidade do governo que buscar alcançar a 
efetivação de políticas educacionais. Podemos encontrar mais sobre o assunto no 
livro de VIEIRA, Sofia Lerche; ALBUQUERQUE, Maria Gláucia Menezes. Política e 
Planejamento Educacional. unid. I, p. 28. 
A resposta correta é: O planejamento é uma atividade humana e não apresenta 
vinculação com a intencionalidade do governo. 
Questão 10 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa que apresenta o objetivo do Banco Mundial. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Financiar políticas sociais e melhorar o setor educacional dos países periféricos. 
 
B. 
Avaliar as políticas educacionais e implementar políticas afirmativas. 
 
C. 
Financiar políticas sociais e melhorar o setor educacional dos países desenvolvidos. 
 
D. 
Frear o crescimento econômico dos países em processo de desenvolvimento. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
Questão 12 - PLANEJAMENTO EDUCACIONAL - AP 1.1 
 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender sobre os objetivos de 
intervenção monetária e ideológica do Banco Mundial no Brasil que estão 
relacionados à necessidade de articular educação e desenvolvimento. Com essa 
informação podemos entender sobre a ideologia do Banco Mundial. Podemos 
encontrar mais sobre o assunto no livro de VIEIRA, Sofia Lerche; ALBUQUERQUE, 
Maria Gláucia Menezes. Política e Planejamento Educacional. unid. II, p. 62. E no 
artigo de MOTA JUNIOR, William Pessoa da; MAUÉS, Olgaíses Cabral. O Banco 
Mundial e as Políticas Educacionais Brasileiras. p. 1140. 
A resposta correta é: Financiar políticas sociais e melhorar o setor educacional dos 
países periféricos.

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