AP2 1 LITERATURA INFANTO JUVENIL

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Questão 1 
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Texto da questão 
A literatura não é apenas a contação de história, é elo entre a arte e a pedagogia. 
Ensinar as crianças a ler, a leitura e a literatura exigem do professor diferentes 
atitudes e cuidados com o seu papel. Conquanto, há o risco de professores em 
formação adotar a concepção de leitura redutora que é considerar a leitura como 
um processo mecânico de decodificação e que basta ensinar o código à criança 
para torná-la leitora. Para evitar a adoção da leitura redutora, assinalar, nas opções 
abaixo, aquela que melhor se adequa a possibilidade de trabalhar movimentos 
estéticos pelo professor: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Selecionar novos textos, elaborar novas questões desafiadoras que transcendam a 
proposta do(s) livro(s). 
 
B. 
Ler previamente o resultado de relatórios semestrais avaliativos e verificar sua 
adequação aos alunos; 
 
C. 
Deve sempre mostrar aos alunos a riqueza produzida a partir de variadas formas 
artísticas, aproximando-as para analisar suas semelhanças e diferenças; 
 
D. 
Divulgar na escola, os trabalhos dos alunos, reforçando a motivação para a leitura e 
a produção textual na reunião de pais; 
 
E. 
Registrar os resultados das atividades e alterações válidas para inovar e melhorar os 
roteiros utilizados na reunião com o coordenador; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 8 - ap2 literatura infanto juvenil 
 
A resposta correta é: Deve sempre mostrar aos alunos a riqueza produzida a partir 
de variadas formas artísticas, aproximando-as para analisar suas semelhanças e 
diferenças; 
Questão 2 
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Texto da questão 
A percepção de que a família contemporânea pode não ter competências e 
habilidades para educar os filhos já é bastante antigo. São muitas as evidências que 
vão desde o próprio analfabetismo dos pais até a baixa escolaridade e as condições 
de vida. Um pensador da época, defendia a implantação de escolas usando como 
argumento a falta de tempo e de competência dos pais para educar os filhos. 
Estamos falando de qual pensador 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Rosseau; 
 
B. 
Piaget; 
 
C. 
Vigotiski; 
 
D. 
Foucault; 
 
E. 
Comênio. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 14 - ap2 literatura infanto juvenil 
 
A resposta correta é: Comênio. 
Questão 3 
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Texto da questão 
Fotografar, ver uma fotografia, ler, reler uma obra seja escrita seja manual ou virtual 
é sempre um momento único, ímpar. Fotografar e ler tem aspectos peculiares e 
possibilidades que lhes conferem unicidade, mas que as aproxima. Assinalar nas 
opções abaixo aquela que melhor sintetiza, de acordo com o texto, a aproximação 
entre fotografia e leitura: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
A aura de uma obra de arte, fotografia ou leitura, decorre de ela ter sido criada de 
forma única, exclusiva, com a possibilidade da cópia; 
 
B. 
Tanto a fotografia quanto a literatura podem ser reproduzidas, ou seja, podem ser 
feitas muitas cópias, porém ambas, no momento de sua criação, estão conectadas 
as condições de produções específicas; 
 
C. 
Para a apreensão do fenômeno literário, não há necessidade de ativar vários 
mecanismos de reconhecimento, compreensão e percepção das formas de escrita; 
 
D. 
A leitura é individualista em suas funções, situação que não pode ser aplicada a 
fotografia visto que, esta depende de vários elementos externo a exemplo da luz. 
 
E. 
O olhar de quem produz a fotografia sempre coincide com o olhar de que a 
contempla e analisa; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 12 - ap2 literatura infanto juvenil 
 
A resposta correta é: Tanto a fotografia quanto a literatura podem ser reproduzidas, 
ou seja, podem ser feitas muitas cópias, porém ambas, no momento de sua criação, 
estão conectadas as condições de produções específicas; 
Questão 4 
Correto 
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Texto da questão 
Coutinho (1978) desmistifica a ideia da literatura como uma cópia do mundo real 
dentro do texto, vai além, considera como uma transfiguração do mundo real. 
Neste sentido, ainda que utilizemos as experiências de vida, próprias ou de 
terceiros, para constituir a literatura, esta é muito mais que apenas a representação 
destas experiências. A literatura não é apenas a contação de história, é elo entre a 
arte e a pedagogia. Assinale nas opções abaixo a opção que representa este elo: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Está representado na preocupação do escritor de literatura, pois o texto literário 
trabalha com a linguagem estilizada, artística, utilizada de um modo diferente de 
como é empregada no dia a dia; 
 
B. 
A arte imita a vida, por isso é incontestável a relação entre a Arte e a Pedagogia já 
que Pedagogia retrata a vida social do sujeito; 
 
C. 
Se quisermos formar nossos estudantes enquanto cidadãos críticos e atuantes em 
sociedade, a literatura é fundamental; 
 
D. 
A literatura tem compromisso com o real. Desta forma, desde seu início, com La 
Fontaine, Irmãos Grimm, Perrault ou Andersem a literatura só expressa o real; 
 
E. 
É a forma como o contador de histórias, exclusivamente professor, que determina o 
nível literário do texto; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 6 - ap2 literatura infanto juvenil 
 
A resposta correta é: Se quisermos formar nossos estudantes enquanto cidadãos 
críticos e atuantes em sociedade, a literatura é fundamental; 
Questão 5 
Correto 
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Texto da questão 
A ilustração como forma de desenvolvimento da Literatura Infantil através das 
Histórias em Quadrinhos é, a exemplo, dos mangás a possibilidade de reconstruir, 
descontruir clássicos literários ou tratar de assuntos com diferentes temáticas. A 
Turma da Mônica, de Ziraldo, representa de forma transparente como essas 
temáticas podem ser tratadas. A história em quadrinhos pode ser considerada: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Gênero literário juvenil; 
 
B. 
Nível de variações idiomáticas; 
 
C. 
Única representação do elo entre arte e pedagogia; 
 
D. 
Gênero literário infantil. 
 
E. 
Nível culto da linguagem; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 18 - ap2 literatura infanto juvenil 
 
A resposta correta é: Gênero literário infantil. 
Questão 6 
Correto 
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Texto da questão 
A leitura é ato interativo. É mais que o contato do leitor com o mundo da escrita, 
da codificação e decodificação das palavras, do letramento. Ela possibilita que o 
leitor dialogue consigo, que promova interações com outro(s) leitor(es) e assim 
apreenda outros sentidos e significados. É neste movimento de ir e vir das múltiplas 
e diferentes interpretações dadas as leituras e, consequentemente, o respeito ao 
ponto de vista de cada um que se solidifica a liberdade de expressão. O exercício 
social de ter liberdade em suas concepções decorre principalmente na sala de aula, 
por isso: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Os professores devem se empenhar em promover o debate de ideias e o respeito a 
posições distintas. 
 
B. 
Deve-se evitar a oralidade como, por exemplo, a contação de histórias, por não ter 
verdades e realidade; 
 
C. 
O professor deve evitar as obras pertencentes às Escolas Literárias Romantismo e 
Realismo e a Literatura Infantojuvenil, pois essas não conseguem impor a 
valorização das novas classes emergentes e de seus saberes; 
 
D. 
Priorizar e despertar no estudante a capacidade de perceber que nos diferentes 
textos as palavras e/ou expressões terão sempre os mesmos sentidos e 
significados. 
 
E. 
Os textos a serem aplicados não precisam encontrar eco nas experiências 
cotidianas dos estudantes; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 13 - ap2 literatura infanto juvenil 
 
A resposta correta é: Os professores devem se empenhar em promover o debatede 
ideias e o respeito a posições distintas. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Coutinho (1978) desmistifica a ideia da literatura como uma cópia do mundo real 
dentro do texto, vai além, considera como uma transfiguração do mundo real. 
Neste sentido, ainda que utilizemos as experiências de vida, próprias ou de 
terceiros, para constituir a literatura, esta é muito mais que apenas a representação 
destas experiências. Observar a figura abaixo e assinalar a estética literária que 
representa a obra. 
 
 
Escolha uma opção: 
 
A. 
A obra intitulada Cristo e Seus Algozes de Gregório de Matos representa o período 
do Iluminismo. 
 
B. 
A obra intitulada Monalisa em Cristo de William Shakespeare representa o período 
do Arcadismo; 
 
C. 
A obra intitulada Jesus Crucificado de Michelangelo representa o período do 
Teocentrismo; 
 
D. 
A obra intitulada Flagelação de Cristo de Antonio Caravaggio representa o período 
Barroco; 
 
E. 
A obra intitulada Cristo e o Caminho da Crucificação de Candido Portinari 
representa o período do Romantismo; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 10 - ap2 literatura infanto juvenil 
 
A resposta correta é: A obra intitulada Flagelação de Cristo de Antonio Caravaggio 
representa o período Barroco; 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
É comum, ao diálogo com as pessoas mais experientes, sobre como se deu sua 
aprendizagem, ouvir o relato de que a alfabetização se deu pela Cartilha da Ana e 
do Zé. Essa obra primava pelo método de alfabetização sintético cuja sequência era 
aprender a letra, depois a união das letras para formar as sílabas e por fim, a junção 
das sílabas formando as palavras que se uniam formando o texto. Na década de 
1970 esse processo de alfabetização tinha certa sequência. Este modelo de 
alfabetização construía a leitura mecânica, sentido oposto ao que propõe a Base 
Nacional Comum Curricular (BNCC). Analisar as opções a seguir e marcar aquela 
que indica o posicionamento da BNCC sobre leitura. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Deve considerar a realidade de cada pessoa, logo, deve haver o uso da linguagem 
formal e informal; 
 
B. 
Compreende as práticas de linguagem que se desenvolvem a partir da interação 
com textos escritos, orais e multissemióticos, bem como da interpretação desses 
textos; 
 
C. 
Deve dar novo valor à inteligência e ao saber, visto a classe média emerge e se 
autoafirma através das profissões liberais; 
 
D. 
Deve ser utilizado um ABC manuscrito preparado pelo professor e que deve ser 
segurado com um pega-mão para não sujar; 
 
E. 
Compreende a noção do eu lírico, pessoa do poema que tem posse da fala e que 
expressa o interior do poema no texto. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 11 - ap2 literatura infanto juvenil 
 
A resposta correta é: Compreende as práticas de linguagem que se desenvolvem a 
partir da interação com textos escritos, orais e multissemióticos, bem como da 
interpretação desses textos; 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Em 1999 foi proposta uma concepção de leitura que considera quatro pontos: é 
uma prática social; é interagir com o texto e as experiências pessoais; é produzir 
sentidos; é compreender e interpretar. Conquanto, há o risco de professores em 
formação adotar a concepção de leitura redutora que considera que: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
A criança aprende observando o gesto de leitura dos outros - professores, pais ou 
outras crianças; 
 
B. 
O importante é perceber que a criança já lê à sua própria maneira, bem antes de 
ser alfabetizada; 
 
C. 
Todas as concepções praticadas isoladamente ou em apenas um dos níveis da 
educação básica é eficaz; 
 
D. 
A leitura é um processo mecânico de decodificação e que basta ensinar o código à 
criança para torná-la leitora. 
 
E. 
O acesso ao “código” da escrita é, sim, essencial à compreensão da leitura; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 2 - ap2 literatura infanto juvenil 
 
A resposta correta é: A leitura é um processo mecânico de decodificação e que 
basta ensinar o código à criança para torná-la leitora. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A leitura é ato interativo. É mais que o contato do leitor com o mundo da escrita, 
da codificação e decodificação das palavras, do letramento. Ela possibilita que o 
leitor dialogue consigo, que promova interações com outro(s) leitor(es) e assim 
apreenda outros sentidos e significados. É neste movimento de ir e vir das múltiplas 
e diferentes interpretações dadas às leituras e, consequentemente, o respeito ao 
ponto de vista de cada um que se solidifica a liberdade de expressão. Se há 
múltiplas atribuições à leitura é importante compreender que nela há diferentes 
manifestações da linguagem. Sobre essas manifestações, analisar as afirmativas 
abaixo: 
 
 
 
I - As manifestações da linguagem se dão e se adequam à realidade do(s) falantes, 
portanto, não há homogeneidade, mas sim heterogeneidade. 
 
 
II - O gênero textual materializa e adapta os textos em diferentes situações 
comunicativas. 
 
 
III - As manifestações orais e escritas são, portanto, duas modalidades da 
Língua; 
 
Dentre as afirmativas acima é correto: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
I e II; 
 
B. 
II apenas 
 
C. 
III apenas; 
 
D. 
I, II e III; 
 
E. 
I apenas; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 15 - ap2 literatura infanto juvenil 
 
A resposta correta é: I, II e III;