Estudo Ativo Vol 3 - Ciências da Natureza-049-051

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estudo indiVidualizado (e.i.)
1. (Integrado - Medicina 2021) 
Considerando as diferenças entre os principais 
grupos de plantas, tem-se que, com exceção das 
briófitas, todos os demais grupos vegetais atuais 
(pteridófitas, gimnospermas e angiospermas) são 
caracterizadas como traqueófitas, ou seja, plantas 
que 
a) têm flores vistosas, atrativas ao polinizador. 
b) produzem sementes protegidas pelo fruto. 
c) apresentam como órgão reprodutor, a flor. 
d) possuem vasos condutores de seiva. 
e) apresentam, como estrutura reprodutiva, soros e es-
poros. 
2. (G1 - CPS) 
Com o desenvolvimento das civilizações, os dese-
nhos das plantas evoluíram e, atualmente, contri-
buem para a divulgação dos conhecimentos científi-
cos relacionados com a flora em geral. A ilustração 
apresenta o pinheiro-do-paraná, Araucaria angusti-
folia, destacando seu tronco cilíndrico e reto, bem 
como sua copa voltada para o céu, seus pinhões e 
pinhas.
Além dos aspectos descritos, pode-se afirmar que 
essa planta se caracteriza pela 
a) ausência de raízes. 
b) ausência de vasos condutores de seiva. 
c) presença de flores, frutos e sementes. 
d) presença de sementes comestíveis. 
e) presença de frutos comestíveis. 
 3. (Fuvest) 
Uma pessoa, ao encontrar uma semente, pode afir-
mar, com certeza, que dentro dela há o embrião de 
uma planta, a qual, na fase adulta, 
a) forma flores, frutos e sementes. 
b) forma sementes, mas não produz flores e frutos. 
c) vive exclusivamente em ambiente terrestre. 
d) necessita de água para o deslocamento dos gametas 
na fecundação. 
e) tem tecidos especializados para condução de água e 
de seiva elaborada. 
4. (Unichristus - Medicina 2023) 
Localizado em Canela, a dois quilômetros da Catedral 
de Pedra, o Parque das Sequoias é considerado uma 
das maiores coleções de coníferas em todo o mundo, 
com árvores importantes no contexto cultural, des-
tacando-se, como o próprio nome do parque atesta, 
as sequoias. Quando atingem o ápice de sua vida, as 
sequoias podem chegar a 120 metros de altura e ter 
até 15 metros de diâmetro.
Disponível em: http://www.sequoias.com.br/. 
Acesso em: 9 out. 2022 (adaptado).
No sistema de classificação, essas plantas pertencem 
à mesma divisão dos(as) 
a) samambaias e araucárias. 
b) coqueiros e cicas. 
c) pinheiros e ciprestes. 
d) palmeiras e avencas. 
e) licopódios e hepáticas 
5. (G1 - COL. NAVAL) 
Observe as definições dos grupos vegetais I, II e III.
I. São vegetais simples que não possuem verdadeiras 
folhas, caules e raízes e nem possuem tecidos espe-
cializados no transporte de água e outras substân-
cias no interior da planta. Entretanto, apresentam 
rizoides que, além de absorver água, fixam esses 
organismos ao substrato em ambientes úmidos ter-
restres.
II. São vegetais que dependem da água para a repro-
dução e não apresentam sementes. Entretanto, 
apresentam caules, raízes e folhas verdadeiras e, 
também, apresentam tecidos especializados na con-
dução de materiais no interior de seu corpo.
III. São vegetais que não dependem da água para a re-
produção. Geralmente os grãos de pólen são levados 
pelo vento até os elementos reprodutores femininos. 
Apresentam sementes, mas não apresentam frutos.
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Assinale a opção que apresenta os nomes dos grupos de vegetais I, II e III, nessa ordem. 
a) Algas, Briófitas e Angiospermas. 
b) Briófitas, Pteridófitas e Gimnospermas. 
c) Algas, Pteridófitas e Angiospermas. 
d) Briófitas, Gimnospermas e Angiospermas. 
e) Pteridófitas, Angiospermas e Gimnospermas. 
6. (Ufrgs) 
A frase a seguir apresenta cinco palavras sublinhadas. Assinale a alternativa correspondente à palavra que con-
tém erro conceitual.
O pinheiro-do-paraná (Araucaria angustifolia), uma espécie nativa no Rio Grande do Sul, é uma gimnosperma, 
cujo fruto, o “pinhão”, apresenta endosperma e embrião. 
a) nativa 
b) gimnosperma 
c) fruto 
d) endosperma 
e) embrião 
7. (Enem 2019) 
Durante sua evolução, as plantas apresentaram grande diversidade de características, as quais permitiram sua 
sobrevivência em diferentes ambientes. Na imagem, cinco dessas características estão indicadas por números.
A aquisição evolutiva que permitiu a conquista definitiva do ambiente terrestre pelas plantas está indicada pelo 
número 
a) 1 
b) 2 
c) 3 
d) 4 
e) 5 
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8. (UERJ) 
O processo de dispersão de sementes é encontrado na maioria das espécies vegetais. Uma vantagem evolutiva 
decorrente desse processo é: 
a) produção de flores vistosas 
b) conquista de novos ambientes 
c) desenvolvimento de frutos secos 
d) fecundação independente da água 
9. (FGV) 
A garantia da polinização de espécies vegetais nativas é essencial para a manutenção do equilíbrio ecológico 
dos ecossistemas naturais, uma vez que, a partir da polinização, as sementes se desenvolvem nas estruturas 
reprodutivas dos vegetais.
A gimnosperma Araucaria angustifolia é bastante abundante nos ecossistemas da região da Serra da Mantiqueira, 
e sua reprodução ocorre em função do transporte de grãos de pólen entre estróbilos masculinos 
a) e estróbilos femininos de uma mesma árvore, realizado por insetos e pássaros. 
b) de uma árvore e estróbilos femininos de outra árvore, realizado pelo vento. 
c) e estróbilos femininos (hermafroditas) de árvores diferentes, realizado pelos insetos.
d) e estróbilos femininos (hermafroditas) de uma mesma árvore, realizado por morcegos e pássaros. 
e) e estróbilos femininos (hermafroditas) de árvores diferentes, realizado pelo vento e pelos animais. 
10. (Uemg) 
A classificação dos seres vivos se baseia em uma série de características anatômicas, morfológicas, fisiológicas, 
bioquímicas, evolutivas, etc. Analise esse cladograma que mostra as principais aquisições evolutivas na classifi-
cação das plantas
O critério presença de sementes estaria indicado corretamente pelo número: 
a) 1. 
b) 2. 
c) 3. 
d) 4.