Avaliação ll - Individual Extensão e Comunicação Rural

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:958493)
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Prova 76963534
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
O modelo de comunicação da década de 1990 apresenta-se de forma participativa, uma vez que 
aparentemente reconhece um papel receptor mais ativo, a quem seria dado, ao menos, a oportunidade 
de reagir à mensagem recebida. Sobre o receptor no processo de comunicação, analise as afirmativas 
a seguir:
I- O receptor é o elo final no processo de comunicação, sendo aquele que aplica o que foi 
compreendido.
II- O receptor se apresenta com menos conhecimento do que a fonte durante a comunicação. 
III- No processo de troca de informações, todos os fatores que determinam como uma fonte vai operar 
se aplicam ao receptor. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a afirmativa II está correta.
B Somente a afirmativa III está correta.
C As afirmativas I e III estão corretas.
D As afirmativas I e II estão corretas.
Rogers (1971) propõe um modelo teórico baseado em quatro elementos - inovação, canais de 
comunicação, tempo e sistema social - formulando a então Teoria da Difusão e Inovação, em 1962. O 
processo de difusão de ideias é estudado por diversos pesquisadores até os dias de hoje. Sobre o 
processo de difusão, analise as afirmativas a seguir:
I- Difusão é o um tipo específico de comunicação, em que as mensagens abordam somente antigas 
informações já adotadas e que precisam ser reafirmadas.
II- A difusão é o processo pelo qual uma inovação é comunicada através de certos canais ao longo do 
tempo entre os membros de um sistema social.
III- A difusão de inovações é uma teoria da comunicação que lançou as bases para modelos de 
mudança de comportamento nas ciências sociais, representando uma perspectiva amplamente 
aplicável.
FONTE: ROGERS, E. M. Diffusion of innovations. 5. ed. Nova Iorque: Free Press, 1971.
Assinale a alternativa CORRETA:
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A As afirmativas I e II estão corretas.
B As afirmativas II e III estão corretas.
C Somente a afirmativa II está correta.
D Somente a afirmativa III está correta.
O profissional da extensão rural possui métodos de abordagem para suas atividades, elas podem ser 
realizadas de forma individual, em grupo ou em massa, cabendo a ele a escolha do método em acordo 
com o objetivo da atividade a ser realizada. Sobre os métodos da extensão e comunicação rural, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os métodos de contato individual oferecem oportunidades de contato pessoal entre a população 
rural e os profissionais de extensão, sendo ineficiente no ensino de novas habilidades.
( ) Os métodos de contato em grupo geralmente são formados em torno de um interesse comum, 
também envolvem um contato presencial com as pessoas e possibilitam a troca de ideias, discussões 
sobre problemas e recomendações técnicas.
( ) Nos métodos de contato em massa, o extensionista tem que se aproximar de um grande número 
de pessoas para divulgar informações, sendo mais úteis para conscientizar as pessoas sobre as novas 
tecnologias de forma rápida.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V.
B F - V - V.
C F - F - V.
D V - F - F.
Comunicação para o desenvolvimento combina uma variedade de métodos participativos e 
ferramentas de comunicação para atender às necessidades de conhecimento e informação dos atores 
rurais e facilitar sua participação plena e ativa nas iniciativas de desenvolvimento. Sobre a 
comunicação no processo de desenvolvimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
( ) O empoderamento das pessoas, como meio e como fim, é uma parte essencial dessa abordagem, 
pois a informação, o conhecimento e a comunicação são considerados recursos estratégicos para o 
desenvolvimento rural.
( ) Para atingir o potencial da comunicação como um trunfo para o desenvolvimento e a mudança 
social, é fundamental capacitar os atores locais e fortalecer sua capacidade de planejar e gerenciar 
processos de comunicação.
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( ) A comunicação para o desenvolvimento pode ser aplicada no setor rural de forma unilateral para 
abordar apenas questões pontuais de inovação agrícola para o meio rural.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V.
B F - V - V.
C V - V - F.
D V - F - F.
A teoria da difusão e inovação de Rogers apresenta cinco características de uma inovação que 
determinam seu uso e adoção a longo prazo. Pauta-se que considerar esses fatores traz maiores 
chances de sucesso para uma ideia inovadora. Sobre as características da inovação, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A vantagem de observação mede o quanto uma inovação é mais complexa de ser adotada em 
relação a uma opção concorrente ou produto anterior.
( ) A complexidade se refere a quando a adoção é mais lenta e mais difícil para os usuários 
incorporarem em suas vidas.
( ) A experimentação é a capacidade de fazer parte de um plano e ser testado, influenciando a adoção 
por parte do interessado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V.
B F - V - V.
C F - F - V.
D V - F - F.
Entendemos que a comunicação é um processo, na medida em que uma etapa não pode ser separada 
da outra, e que elas estão interligadas entre si para garantir o sucesso da comunicação. Com base nas 
etapas do processo de comunicação rural, analise as afirmativas a seguir:
I- Na comunicação rural, o técnico extensionista é a fonte que deve possuir habilidade para escrever, 
falar, ilustrar, demonstrar, argumentar, discutir, dramatizar e inquietar.
II- A mensagem é a forma como o propósito da fonte deve ser expresso, isto é, em que os objetivos e 
intenções da fonte são convertidos em um conjunto de símbolos.
III- O condutor da mensagem é o receptor, sendo que ela só pode ser transmitida pelo ar, para ser 
ouvida, mas não impressa para ser lida.
Assinale a alternativa CORRETA:
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A As afirmativas I e II estão corretas.
B Somente a afirmativa II está correta.
C As afirmativas I e III estão corretas.
D Somente a afirmativa III está correta.
A comunicação envolve a transmissão ou troca de pensamentos, opiniões ou informações entre as 
pessoas por meio da fala, escrita ou sinais. A comunicação verbal envolve o uso de palavras para 
transmitir a mensagem pretendida e pode ser escrita e oral.
Sobre a comunicação verbal, assinale a alternativa CORRETA:
A A comunicação verbal impede as falhas na comunicação, devido ocorrer, na maioria das vezes,
face a face.
B A comunicação verbal torna o processo de transmissão de pensamentos mais difícil e lento, por
exigir um grau de compreensão maior do receptor.
C
A eficácia das conversas orais depende da rapidez da fala, modulação da voz, tom e volume,
assim como nas comunicações não verbais, importam a linguagem corporal e as informações
visuais.
D
A comunicação verbal na forma escrita possui vantagem de ter sempre o “feedback”, ou seja, o
retorno do leitor, além da compreensão com clareza do texto, sendo a forma de comunicação mais
bem sucedida.
Nas atividades de extensão e comunicação rural, para atingir os resultados pretendidos do projeto, o 
técnico possui métodos de abordagem que podem ser adotados dependendo do objetivo do projeto. 
Esses métodos podem ser individuais, grupais ou massais. Sobre esses métodos, analise as afirmativas 
a seguir:
I- No método massal, o custo-benefício é baixo, pois as mensagens atingem um grande número de 
pessoas, sendo suas principais técnicas são: unidade demonstrativa, dia especial, propriedadedemonstrativa, reuniões e telefonema.
II- No método grupal, a vantagem é a interação entre os agricultores e técnicos e o alto nível das 
discussões, onde as principais técnicas são visitas, entrevista e dia de campo.
III- No método individual, o técnico extensionista obtém informações mais precisas, estreitando os 
laços de confiança com os agricultores, atuando com as técnicas de visitas, contato e entrevista.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a afirmativa II está correta.
B As afirmativas II e III estão corretas.
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C As afirmativas I e II estão corretas.
D Somente a afirmativa III está correta.
A comunicação verbal refere-se à utilização de palavras para nos expressarmos na frente de outras 
pessoas. A parte verbal da comunicação refere-se às palavras que escolhemos e como são ouvidas e 
interpretadas. Com base nas compreensões sobre a comunicação verbal, analise as afirmativas a 
seguir:
I- A habilidade de escutar é o que garante o sucesso da comunicação oral, pois a eficácia com que um 
indivíduo ouve o assunto permite a troca de informações.
II- A comunicação verbal usa um único canal de comunicação, a voz humana, que fala uma única 
palavra de cada vez.
III- O receptor apresenta o feedback de forma imediata na comunicação verbal, pois há transmissão e 
recepção simultâneas da mensagem pelo emissor e receptor, respectivamente.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I e III estão corretas.
B Somente a afirmativa II está correta.
C Somente a afirmativa III está correta.
D As afirmativas I e II estão corretas.
Nas ações de ATER, os técnicos devem conhecer os métodos de extensão para fazer uso nas 
atividades individuais, grupais e em massa, que poderão contribuir para alcançar os resultados 
pretendidos. Cada método apresenta uma técnica com finalidade específica. Sobre os métodos de 
extensão rural, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Unidade de Demonstração (UD).
II- Propriedade Demonstrativa (PD).
III- Curso.
( ) Ação que ocorre em uma propriedade rural, se propõe a demonstrar a utilização de determinada 
inovação frente à realidade dos agricultores.
( ) Atividade realizada para demonstrar a eficácia de práticas agrícolas de sucesso, tendo a finalidade 
de motivar os agricultores sobre determinadas técnicas.
( ) Método de formação e capacitação mais complexo que envolve a participação em atividades 
teóricas e/ou práticas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - III - I.
B II - I - III.
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C III - II - I.
D I - III - II.
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