Prévia do material em texto
Composição de movimentos 179 Exercícios de Aplicação Portanto: |v CA | = 10 m/s Essas gotas de chuva, ao caírem nas janelas late- rais do automóvel, deixarão trajetórias que têm a direção de v CA . 17. Um observador fixo na Terra nota que está chovendo e que as gotas de chuva caem verticalmente, com velocidade constante v C , tal que v C = 6,0 m/s. Um indivíduo dirige um automóvel, com velocidade constante v A em relação à Terra, tal que v A = 8 m/s. Determine o módulo da velocidade das gotas de chuva para o indivíduo dentro do automóvel. Resolu•‹o: Sendo v CA a velocidade de cada gota de chuva em relação ao automóvel, temos: v CA = v C – v A = v C + (– v A ) v A Figura a. –v A v Cv CA Figura b. Aplicando o Teorema de Pitágoras, temos: |v CA |2 = |v C |2 + |v A |2 = (6,0)2 + (8,0)2 = 100 18. Durante um dia chuvoso, um motorista dirige seu automóvel com velocidade v 0 em relação à Terra. Para um observador parado em relação à Terra, as gotas de chuva caem verticalmente com velocida- de constante v 1 . Sabendo-se que |v 0 | = 12 m/s e |v 1 | = 5,0 m/s, pede-se: a) o módulo da velocidade da chuva em relação ao automóvel; b) o ângulo formado entre a direção vertical e as marcas deixadas pelas gotas de chuva nas janelas laterais do automóvel. 19. Dois automóveis, A e B, movem-se sobre um mesmo eixo com velocidades escalares constan- tes, respectivamente iguais a 4 m/s e –8 m/s. Sendo v AB a velocidade de A em relação a B e v BA a velocidade de B em relação a A, os valores de v AB e v BA são, respectivamente: a) –6 m/s e 6 m/s d) 12 m/s e –12 m/s b) –12 m/s e 12 m/s e) 12 m/s e 12 m/s c) 6 m/s e –6 m/s sendo v x e v y as velocidades de x e y em relação a um mesmo referencial R. Do mesmo modo, podemos escrever também: v yx = v y – v x 5 observando as equações 4 e 5 , percebemos que: v xy = – v yx Exercícios de Reforço 20. (Mackenzie-SP) Um motorista, dirigindo a 100 3 km/h sob uma tempestade, observa que a chuva deixa nas janelas laterais marcas incli- nadas de 60° com a vertical. Ao parar o carro, ele nota que a chuva cai verticalmente. Podemos afirmar que a velocidade da chuva relativa ao carro, quando ele estava em movimento, era: a) 200 km/h d) 180 3 km/h b) 100 3 km/h e) n.d.a. c) 200 3 km/h 21. Para a situação do teste anterior, qual a velocida- de da chuva em relação ao solo? 22. Ao longo de um eixo, duas partículas, X e Y, movem- se com velocidades constantes, em sentidos opos- tos. Os módulos de suas velocidades são, respecti- vamente, 5,0 m/s e 2,5 m/s. Sendo v XY a velocidade escalar de X em relação a Y e v YX a velocidade escalar de Y em relação a X, determine o valor da razão v XY v YX . 23. Dois ciclistas, A e B, movem-se sobre duas ruas perpendiculares, com A no sentido de oeste para leste e B no sentido de sul para norte. Sabendo que os módulos das velocidades de A e B são, res- pectivamente, iguais a 12 m/s e 16 m/s, determi- ne o módulo, a direção e o sentido da velocidade de A em relação a B. Lu iz A u g u s t o R ib e iR o Capítulo 10180 Exercícios de Aprofundamento 24. Sobre um rio retilíneo há duas pontes distancia- das de 160 metros. Um barco parte de um ponto situado abaixo de uma das pontes, sobe o rio até a outra ponte e, em seguida, desce o rio até a pri- meira ponte. A velocidade da correnteza em rela- ção às margens e a velocidade do barco em relação à água são ambas constantes. Sabendo que o intervalo de tempo de subida foi 40 segundos e o intervalo de tempo de descida foi 16 segundos, calcule: a) o módulo da velocidade do barco em relação à água; b) o módulo da velocidade da correnteza em relação às margens. 25. Um indivíduo rema seu barco mantendo o eixo do barco perpendicular à correnteza de um rio retilí- neo cujas margens, A e B, são paralelas. A figura representa a velocidade v do barco em relação às margens, sendo |v| = 2,0 m/s. B 30° v A iL u st R A ç õ es : Lu iz A u g u st o R ib ei R o Calcule: a) a velocidade do rio em relação às margens; b) a velocidade do barco em relação ao rio. 26. Consideremos um rio de margens paralelas, sendo a distância entre elas igual a 120 m. A velocidade da água em relação às margens é de 10 m/s. Um barco cuja velocidade em relação à água é 8,0 m/s atra- vessa o rio de uma margem à outra no menor tempo possível. Quanto tempo demorou a travessia? 27. Um barco está inicialmente parado, encostado em uma das margens de um rio de margens paralelas. A água do rio tem, em relação às margens, veloci- dade v AM cujo módulo é |v AM | = 8,0 m/s. A partir do instante t = 0, o barco começa a movimentar- se com movimento retilíneo uniformemente variado em relação à água, cuja aceleração esca- lar é α = 4,0 m/s2, de modo que o eixo do barco fique perpendicular à correnteza. a) Qual é a trajetória do barco para um observa- dor fixo em uma das margens? b) Qual a velocidade do barco em relação às margens no instante t = 1,0 s? (supondo que o tempo de travessia seja superior a 1,0 segundo) 28. Um porta-aviões move-se sobre um rio com velo- cidade constante v 0 em relação às margens do rio. Sobre o porta-aviões move-se um vagão com velocidade v 1 em relação ao porta-aviões e sobre o vagão move-se um indivíduo com velocidade v 2 em relação ao vagão. As velocidades v 0 , v 1 e v 2 têm a mesma direção e os sentidos estão indica- dos na figura. v 0 v 2 v 1 Sabendo que |v 0 | = 12 m/s, |v 1 | = 5,0 m/s e |v 2 | = 4,0 m/s, calcule o módulo da velocidade do indivíduo em relação às margens do rio. 29. Uma escada rolante liga o piso A ao piso B. Estando a escada parada em relação ao solo, um garoto vai de A até B em 60 s, mantendo veloci- dade constante v 0 em relação à escada. B A Suponhamos agora que a escada esteja em movi- mento ascendente, com velocidade constante v 1 em relação ao solo; nessas condições, o garoto, parado em relação à escada, vai de A até B em 40 s. Se o garoto subisse essa escada com velocidade v 0 em relação a ela, com ela em movimento em relação ao solo, quanto tempo levaria para ir de A até B? 30. (Cesesp-PE) Um avião, cuja velocidade em relação ao ar é v, viaja da cidade A para a cidade B em um tempo t, quando não há vento. Quanto tempo será gasto para a viagem, quando sopra um vento com velocidade u (em relação ao solo) perpen- dicularmente à linha que liga as duas cidades? (Despreze o tempo de subida e descida do avião.) a) t 1 – u v 2 d) t 1 – v2 u2 – 1 2 b) t (1 – uv) e) t 1 – u2 v2 1 2 c) t 1 – u2 v2 – 1 2 Capítulo 10180 Composição de movimentos 181 31. Um iate move-se com velocidade v 1 em relação à água, enquanto um homem sobe uma escada interna com velocidade v 2 em relação ao iate, como ilustra a figura. Sabendo que v 1 = 2,0 m/s e v 2 = 0,5 m/s, calcule o módulo da velocidade do homem em relação à água. 60° v 2 v 1 32. (UF-PI) Uma pessoa em dificuldades no meio de um rio foi socorrida por amigos que lhe jogaram quatro boias, que coincidentemente ficaram igual- mente distanciadas dele, como mostra a figura. Analise as afirmativas e verifique qual é V (ver- dadeira) ou F (falsa). I. O tempo que a pessoa levará nadando para a boia 1 é diferente do que levará nadando para a boia 3. II. O tempo que a pessoa levará nadando para a boia 1 é igual ao tempo que levará nadando para a boia 2. III. O tempo que a pessoa levará nadando para a boia 2 é diferente do que levará nadando para a boia 4. IV. O tempo que a pessoa levará nadando é o mesmo, qualquer que seja a boia. 33. Um iate sobe um rio retilíneo, com velocidade constante em relação à água. A velocidade do rio em relação às margens também é constan- te. Ao passar por baixo de uma ponte, o bote salva-vidas do iate cai no rio, sem que o piloto perceba, e flutua rio abaixo, arrastado pela cor- renteza. O piloto sópercebe que perdeu o bote 2 horas depois. Nesse momento, o iate vira e, segue rio abaixo para recuperar o bote, mantendo a mesma velocidade que antes em relação à água. Determine a velocidade do rio em relação às mar- gens, sabendo que o bote é recuperado 12 km abaixo da ponte. (Despreze o intervalo de tempo gasto para virar o iate.) 34. (Vunesp-SP) Uma partícula desloca-se num plano, partindo da origem, com velocidade v 0 = 0 e aceleração constante, dada pelas componentes a x = 3,0 m/s2 e a y = 4,0 m/s2. a) Calcule o instante t para o qual o módulo da velocidade da partícula é 40 m/s. b) Determine as coordenadas x e y da partícula, no instante t calculado no item a. 35. (ITA-SP) Um barco leva 10 horas para subir e 4 horas para descer um mesmo trecho do rio Amazonas, mantendo constante o módulo de sua velocidade em relação à água. Quanto tempo o barco leva para descer esse trecho com os moto- res desligados? a) 14 horas e 30 minutos. b) 13 horas e 20 minutos. c) 7 horas e 20 minutos. d) 10 horas. e) Não é possível resolver porque não foi dada a distância percorrida pelo barco. 36. (OBF-Brasil) Num dia de chuva, um garoto parado consegue abrigar-se perfeitamente mantendo a haste do seu guarda-chuva na vertical, conforme mostra a figura I a seguir. Figura I. Figura II. Movimentando-se para a direita com velocidade constante e de módulo 4,0 m/s, entretanto, ele só consegue abrigar-se mantendo a haste do guarda-chuva inclinada 60° com a horizontal, como mostra a figura II. Admitindo-se que as gotas de chuva tenham movimento uniforme, calcule a intensidade da sua velocidade em rela- ção ao garoto: Use, se necessário, sen 60° = 3 2 e cos 60° = 1 2 . a) nas condições da figura I; b) nas condições da figura II. A L b e R t o D e s t e F A N o L u iz A u g u s t o R ib e iR o A L b e R t o D e s t e F A N o Composição de movimentos 181