FÓRUNS DIDÁTICA

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FÓRUM I – DIDÁTICA
Apesar de parecer controverso há professores que são verdadeiros mestres da comunicação, entretanto, não possuem didática para lecionar e o contrário também pode acontecer. O professor possui excelente domínio da arte de ensinar, possui uma didática impecável, entretanto não consegue se comunicar de maneira convincente, como por exemplo, falar baixo durante a aula.
 
Dominar o conteúdo a ser lecionado, diferente do que muitos pensam, não é suficiente para que haja um bom desempenho de um professor em sala de aula. Desenvolver as técnicas de comunicação e socialização são fundamentais para uma melhor relação aluno e professor. Na sua opinião, o professor já sai da faculdade pronto para lecionar? Se não, o que poderia ser feito para melhorar? Você como futuro professor se sente preparado para dar aula e encarar os desafios? Discorra sobre o assunto
Resposta:
Não totalmente. A faculdade fornece as ferramentas e conceitos acerca dos conteúdos a serem ministrados e técnicas de abordagem. E os estágios e práticas profissionais ajudam a entender como será seu dia a dia na sala de aula. 
Porém, o professor ainda inexperiente descobrirá na prática a melhor forma de ministrar suas aulas, através de novas técnicas e aprimoramentos que melhor se adaptem ao seu jeito de ensinar.
Todo início de ano letivo, o professor irá vivenciar novas experiências, sendo cada turma uma diferente da outra, com suas particularidades. Nem todo aluno é igual ao outro. E tudo isso deve ser levando em consideração. Nesse contesto, o professor se apta também a sua turma, buscando e aprendendo continuamente, de forma que com o passar do tempo ele vai ganhando mais e mais experiências, conhecimento e preparo.
Eu, como futura professora conheço os desafios que terrei pela frente, sei que as vezes pode ser muito difícil, mas também sei que será gratificante no final. Medo a gente sempre tem. Só não podemos deixar o medo nos dominar.
FÓRUM II – DIDÁTICA
Didática é um ramo da ciência pedagógica que tem como objetivo de ensinar métodos e técnicas que possibilitam a aprendizagem do aluno por parte do professor ou instrutor. É uma disciplina prática ainda que tenha como base as teorias pedagógicas que analisam os métodos mais convenientes a aplicar-se. A didática concretiza estes métodos em situações específicas escolhendo os melhores caminhos em cada caso para chegar a uma determinada meta.
Didática significa simplesmente ensinar, explicar e instruir ao aluno com técnicas de explicação para melhor formação do mesmo nos âmbitos de estudos ao que se há proposto. 
Na sua opinião qual é a importância da disciplina de Didática na formação do professor? E na sala de aula, qual seria a importância da disciplina para seus alunos? Discorra sobre o assunto e dê exemplos.
Resposta
A Didática é de importantíssima para a formação do professor, pois deve proporcionar o desenvolvimento de sua capacidade crítica e reflexiva, possibilitando que o professor faça uma análise de forma clara sobre a realidade do ensino, proporcionando situações em que o aluno construa seu próprio saber.
Com isso a didática ganha importância na formação pedagógica, pois sugere formas de comportamento a serem adotadas no processo de ensino, ou seja, ela oferece formas variadas de ensinar e compreender a construção do ensino-aprendizagem, com o uso de distintas metodologias que decorre do processo de ensino.
Um exemplo do uso da didática em sala de aula é o uso de músicas e atividades lúdicas dentro das salas de aula como forma de ensinar os alunos.