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Avaliação I - Individual

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:884758)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 72961238
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
A taxonomia vegetal é muito importante para o conhecimento da biodiversidade da flora, garantindo 
a manutenção e a preservação dos ecossistemas. Como nosso país apresenta um número elevado de 
plantas, ressalta a necessidade de ordená-las em categorias taxonômicas. De acordo com as regras da 
taxonomia vegetal, recomenda-se o uso de sufixos para cada categoria taxonômica. Baseando-se 
nesta informação, conforme a terminação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Myrtales.
II- Fabaceae.
III- Ascomycota.
IV- Liliopsida.
( ) Família.
( ) Divisão.
( ) Ordem.
( ) Classe.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - III - I - IV.
B III - IV - II - I.
C I - II - IV - III.
D IV - I - III - II.
Os sistemas vivos são organizados em níveis estruturais de complexidade crescente. Um dos níveis 
de organização é o organismo, que pode ser entendido como o indivíduo ou o ser vivo. Cada 
organismo pertence a uma espécie e é enquadrado em distintas categorias taxonômicas. 
Considerando as categorias taxonômicas do nível mais abrangente para o mais específico, assinale a 
alternativa CORRETA:
A Ordem - Família - Gênero - Espécie - Reino - Divisão - Classe.
B Divisão - Ordem - Família - Gênero - Espécie - Reino - Filo.
C Reino - Filo - Classe - Ordem - Família - Gênero - Espécie.
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1
2
D Reino - Filo - Classe - Família - Gênero - Espécie - Ordem.
A taxonomia vegetal é muito importante para o conhecimento da biodiversidade da flora, garantindo 
a manutenção e a preservação dos ecossistemas. Como nosso país apresenta um número elevado de 
plantas, ressalta a necessidade de ordená-las em categorias taxonômicas. De acordo com as regras da 
taxonomia vegetal, recomenda-se o uso de sufixos para cada categoria taxonômica. 
Conforme a terminação para cada categoria taxonômica apresentada, assinale a alternativa 
CORRETA:
A Myrtales - Família; Fabaceae - Gênero; Ascomycota - Reino; Liliopsida - Ordem.
B Myrtales - Ordem; Fabaceae - Família; Ascomycota - Divisão; Liliopsida - Classe.
C Myrtales - Classe; Fabaceae - Ordem; Ascomycota - Divisão; Liliopsida - Família.
D Myrtales - Divisão; Fabaceae - Classe; Ascomycota - Ordem; Liliopsida - Família.
O Reino é a categoria superior da classificação científica dos organismos, introduzida por Linnaeus, 
no século XVIII. De acordo com os grupos de organismos, associe os itens, utilizando o código a 
seguir:
I- Fungi.
II- Protista.
III- Plantae.
( ) Chlorophyta.
( ) Ascomycota. 
( ) Bryophyta.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - I - III.
B I - II - III.
C I - III - II.
D III - I - II.
3
4
Conforme estudo feito pela WWF e o Instituto Mamirauá, em média, uma nova espécie é descoberta 
por dia na região da Amazônia. Essas organizações relataram que 381 novas espécies foram 
encontradas entre 2014 e 2015. No levantamento, uma grande diversidade de vida foi documentada, 
sendo mais de 200 espécies novas de plantas, além de animais, fungos e microrganismos. Com base 
no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A realização de inventários de biodiversidade em áreas naturais, especialmente em Unidades de 
Conservação, é importante para conhecer as riquezas desses ambientes.
PORQUE
II- O futuro dos herbários depende da obtenção de amostras de animais e plantas que compõem esta 
relevante coleção científica.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://www.nationalgeographicbrasil.com/video/tv/uma-nova-especie-e-descoberta-por-dia-
na-regiao-da-amazonia. Acesso em: 3 out. 2018.
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
"O que guia a vida é um pequeno fluxo, mantido pela luz do Sol", escreveu Albert Szent-Györgyi, 
vencedor do Nobel. Com esta simples frase, ele resumiu uma das grandes maravilhas da vida - a 
fotossíntese. Durante o processo fotossintético, a energia radiante do sol é capturada e usada para 
formar os açúcares dos quais depende a vida de todos os seres, inclusive a nossa. Sobre a 
fotossíntese, analise as sentenças a seguir:
I- As plantas são os únicos organismos eucariontes capazes de realizar a fotossíntese.
II- Dentre os procariontes, as cianobactérias são os representantes fotossintetizantes mais comuns em 
ambientes aquáticos.
III- Os organismos fotossintetizantes são classificados, quanto a sua forma de nutrição, como 
autótrofos.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: EVERT, R. F.; EICHHORN, S. E. Raven Biologia Vegetal. 8. ed. Rio de Janeiro: Guanabara 
Koogan, 2014.
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C Somente a sentença I está correta.
D As sentenças I e III estão corretas.
5
6
Todos os seres vivos, com exceção dos vírus, são constituídos por células. Elas são consideradas as 
unidades estruturais e funcionais de um organismo. Com relação ao que constitui uma célula vegetal 
típica, analise as seguintes sentenças:
I- Com exceção da parede celular, que é exclusiva dos vegetais, as células animais e vegetais 
possuem as mesmas organelas.
II- Os cloroplastos armazenam os pigmentos fotossintéticos.
III- O vacúolo é uma organela pequena e de pouca importância para a célula.
IV- Amidos e lipídeos são exemplos de substâncias ergásticas.
V- Os plastídios são as organelas que contêm os centríolos.
Assinale a alternativa CORRETA: 
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I e V estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças I e IV estão corretas.
Toda pesquisa com plantas necessita de registros biológicos que ocorrem através da coleta e 
herborização das espécies estudadas. Para a obtenção das amostras botânicas são necessários alguns 
materiais, como tesoura de poda, facão, podão, prensa, papelões, jornais, entre outros. Além disso, no 
momento da obtenção do exemplar vegetal em campo, devem ser observados certos critérios. Sobre o 
exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Registrar dados de campo (por exemplo: localidade, habitat e data da coleta).
II- A coloração das flores e dos frutos não precisa ser registrada, pois não se considera no momento.
III- Evitar a coleta de apenas uma flor ou folha, pois pode dificultar a identificação com pouco 
material.
IV- Priorizar plantas sadias, bem desenvolvidas e que estejam férteis.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.
De maneira informal, quando consideramos os aspectos reprodutivos, podemos dizer que o Reino 
Plantae está dividido em dois grupos: Criptógamas e Fanerógamas. Sobre esse tema, associe os itens, 
utilizando o código a seguir:
I- Plantas com sistema condutor de seiva, com sementes e sem frutos.
7
8
9
II- Plantas com sistema condutor de seiva, com flores, frutos e sementes.
III- Plantas com sistema condutor de seiva, com raízes e sem sementes.
IV- Plantas avasculares, com rizoides e sem sementes.
( ) Briófitas.
( ) Pteridófitas.
( ) Angiospermas.
( ) Gimnospermas.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - III - II - I.
B III - IV - I - II.
C I - II - IV - III.
D II - I - III - IV.
A sistemática compreende a identificação, a nomenclatura e a classificação. Estes termos são distintos 
e contribuem para organizar o conhecimento sobre a biodiversidade. Assim, quem descreve uma 
espécie nova para a ciência classifica, e para isso atribui um nome de acordo com as regras denomenclatura, e os que reconhecem uma espécie como semelhante ou idêntica a outra estão 
identificando. 
Sobre esses conceitos de sistemática, assinale a alternativa INCORRETA:
A Classificação é a ordenação das plantas em um táxon, ou seja, quando se procura localizar uma
planta ainda não conhecida, dentro de um sistema de classificação.
B
Nomenclatura está relacionada com o emprego correto dos nomes das plantas e compreende um
conjunto de princípios, regras e recomendações aprovados em congressos internacionais de
botânica.
C Identificação é a determinação de um táxon como idêntico ou semelhante a outro já conhecido.
D
A hierarquia de classificação tradicionalmente aceita estabelece que cada espécie é classificada
como membro de um gênero, cada gênero pertence a uma ordem. As ordens estão subordinadas a
uma família, cada família a uma classe, cada classe a uma divisão.
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