Criatividade Inovação e Tecnologia_Exercícios_Tópico 2_Criatividade e criação

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Criatividade, Inovação e Tecnologia_Exercícios_2024 
 
Tópico 2 - Criatividade e criação 
 
1. Com base nas características de um perfil de um indivíduo criativo, que grupo de características pode-se 
acrescentar àquelas já determinadas por Roberto Menna Barreto? 
 
A. Ser bem-informado, paciente, ter jogo de cintura, ser inflexível e ser pontual. 
B. Ter jogo de cintura, ser centralizador, tolerante e paciente. 
C. Ter flexibilidade, ter sensibilidade para resolver problemas e ser bem-informado. Você acertou! 
D. Ter sensibilidade para resolver problemas, saber trabalhar em grupo, ser comprometido e inflexível. 
E. Ser comprometido, bem-informado, pontual e exercer liderança sobre os colegas. 
 
2. Com base nas frases que podem bloquear a criatividade, marque a que pode servir como motivação para 
que o criativo tenha boas ideias. 
 
A. Você não é capaz de resolver isso sozinho. 
B. O prazo é muito curto; não se tem tempo. 
C. Concentre-se! Você não pode errar! 
D. Pode ser difícil, mas não é impossível. Vamos conseguir! Você acertou! 
E. Isso não é da minha área. 
 
3. Marque a afirmação correta em relação às influências do meio em que se está inserido, na criatividade. 
 
A. Um ambiente familiar com regras rígidas e sem flexibilidade auxilia no desenvolvimento da criatividade da 
criança. 
B. A influência da cultura pode determinar que um certo fato ou personalidade possa ser considerado criativo 
em um local e não ser considerado criativo em outro. Você acertou! 
C. Professores com domínio do conteúdo, regras e rotinas bem-definidas e determinadas são essenciais para o 
desenvolvimento da criatividade. 
D. Nos dias de hoje, a criatividade está completamente ligada à saúde mental do indivíduo. 
E. Um ambiente de trabalho onde o colaborador não pode interagir com outras áreas e fica completamente 
focado no que deve fazer aumenta a probabilidade de ser criativo no que lhe compete. 
 
4. Em relação às fases do processo criativo, selecione a alternativa em que estas estão apresentadas na ordem 
correta. 
 
A. Definição do problema, mergulho, execução e relaxamento. 
B. Relaxamento, definição do problema, mergulho e execução. 
C. Definição do problema, relaxamento, mergulho e execução. 
D. Definição do problema, execução, mergulho e relaxamento. 
E. Definição do problema, mergulho, relaxamento e execução. Você acertou! 
 
5. Marque a alternativa que tem relação com o conceito de brainstorming. 
 
A. Relação de ideias inicialmente sem censura, feita por uma equipe, para que, de uma grande quantidade de 
opções, obtenha-se qualidade. Você acertou! 
B. Chuva de ideias onde uma pessoa da equipe inicialmente já vai definindo o que é de boa qualidade e o que 
não é. 
C. A palavra brainstorming vem do inglês to brief, que significa resumir, sintetizar. 
D. Fazer um brainstorming sozinho é a melhor opção, pois não contam com as críticas e censuras dos colegas. 
E. Um brainstorming não rende boas ideias, pois a criação sem censura e sem autocrítica vale apenas como um 
estudo inicial. 
 
 
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