Rodrigo_Bezerra_A_nova_gramática-466-468

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Capítulo 2 -TERMOS INTEGRANTES DA ORAÇÃO l # | § p Í 3
1. (FMU/Fiam-SP) Assinale a alternativa que contenha, respectivamente: um pronome
pessoal do caso reto funcionando como sujeito e um pronome pessoa! do caso
oblíquo funcionando como objeto direto.
a) Eu comecei a reforma da Natureza por este passarinho.
b) E mais uma vez me convenci da "tortura" destas coisas, 
ç) Todos a ensinavam a respeitar a Natureza.
d) Ela os ensina a fazer ninhos nas árvores, 
e} Eia não convencia ninguém disso.
2. (FCC) Em: "Chamou-se um eletricista para a instalação dos fios" o termo destacado
é:
a) objeto direto.
b) sujeito.
c) objeto indireto.
d) agente da passiva.
e) predicativo do sujeito.
3. (FEl-SP) Assinalar a alternativa que indica a função sintática exercida pelas orações
destacadas, nos seguintes períodos:
I. Insistiu em que permanecesse no clube.
II. Não há duvida de que disse a verdade.
III. é preciso aue aprendas ser independente.
IV A verdade é que não saberia viver sem ela.
a) sujeito - objeto direto - complemento nominal - predicativo do sujeito.
b) predicativo do sujeito - complemento nominal - objeto direto - sujeito.
c) sujeito - predicativo do sujeito - objeto indireto - complemento nominal, 
d} objeto indireto - complemento nominal - sujeito - predicativo do sujeito,
e) complemento nominal - sujeito - predicativo do sujeito - objeto indireto.
4. (Epamig-MG) Indique a frase que apresenta a palavra "se" como pronome apassi­
vador:
a) "Se não chego a tempo..."
b) "Afastou-se o diretor, pisando forte."
c) Apagaram-se as luzes.
d) Precisa-se de responsabilidade.
e) Deu-se pressa em sair.
|” ' 436 NOVA GRAMÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA CONCURSOS - SINTAXE
5. (FOC-SP) No período:"Falsos conceitos, meia ciência por parte de professores, compli­
cação e pedantismo de nomenclatura vazia, tudo isso produziu e produz nos alunos 
uma sadia aversão pela 'análise lógica'". A expressão pela analise lógica é:
a) adjunto adnominai.
b) agente da passiva.
c) complemento nominal.
d) objeto indireto.
6. (UEL-PR) Assinale a alternativa correspondente ao período em que há agente da
passiva.
a) O rapaz foi preso por um investigador, compadre do Bertoião.
b) O coração não resistiu à prova.
c) Não o sabíamos doente.
d) Tão grande e forte, não era resistente à bebida.
e) Seu apartamento fora interditado poucas horas depois do crime.
7. {Febasp)
"E agora, José?
A festa acabou 
A luz apagou 
O povo sumiu
A noite esfriou..." (Carlos Drummond de Andrade)
Em relação aos verbos destacados, pode-se afirmar que:
a) os verbos são todos transitivos diretos e estão no pretérito imperfeito.
b) os verbos são todos transitivos diretos, embora o objeto direto não esteja expresso; e os
verbos estão no pretérito perfeito.
c) o primeiro e o segundo verbos são transitivos diretos e os últimos são transitivos indiretos
e estão no pretérito mais-que-perfeito.
d) todos os verbos destacados são intransitivos e estão no pretérito perfeito.
8. (UFU-MG) No período "Quando enxotada por mim foi pousar na vidraça", qual a
função sintática de por mim?
a) objeto direto.
b) sujeito.
c) objeto indireto.
d) complemento nominal.
e) agente da passiva.
9. (ESPM-SP) Não me preocupa o futuro. Julgo-me capaz de enfrentar qualquer dificul­
dade. Os termos destacados são, respectivamente:
a) sujeito - objeto direto - objeto direto - objeto indireto.
b) objeto indireto - objeto direto - objeto indireto - complemento' nominal.
Capítulo 2 - TERMOS INTEGRANTES DA ORAÇÃO :437
c) objeto direto - objeto direto ~ predicativo do objeto - adjunto adnominal.
d) objeto indireto - sujeito - sujeito - objeto direto.
e) objeto direto - sujeito - predicativo do objeto - objeto direto.
10. (FMU-SP) Observe os termos destacados:
Alugam-se vagas.
Precisa-se de faxineiros.
Paraibana expansiva machucou-se.
Eles exercem, respectivamente; a função sintática de:
a) objeto direto, objeto indireto, objeto direto, 
b} sujeito, sujeito, sujeito.
c) sujeito, objeto indireto, objeto direto.
d) sujeito, objeto indireto, sujeito.
e) sujeito, sujeito, objeto direto.
1 -D 2 — B 3-D
4-C 5-C 6 - A
7-D 8-E 9-E
10-D
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