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PPI CONCLUSÃO

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Fontes confiáveis de informação acadêmica
1. Os periódicos científicos passam por algumas avaliações que julgam sua importância e qualidade no meio acadêmico a partir de alguns critérios, que são: ______________,____________,_______________, sendo este último o responsável por atribuir um sistema de classificação conforme a qualificação do periódico, que é(são) _______________________________. Esses critérios podem ser consultados no(a) _____________________________, que é de responsabilidade da ______________________________.
Marque a alternativa que preenche as lacunas corretamente:
indexação e Qualis - o sistema A1 até C, que enquadra os periódicos conforme sua relevância - Plataforma Sucupira - CAPES.
______________________________________________________________________
2.  Como você estruturaria uma busca de artigos em bases de dados para responder a seguinte pergunta de pesquisa: “Qual o impacto da tecnologia na geração de empregos?”. Assinale a alternativa cuja opção tem mais chance de trazer resultados qualitativos com o uso dos operadores booleanos:
ASSUNTO: technology impact; AND ASSUNTO: job creation.
________________________________________________________________________
3. Um dos grandes problemas que o mundo tem enfrentado com a rapidez da circulação de informações é a proliferação de desinformação em todos os campos do saber. Isso quer dizer que recebemos muitas informações diariamente que, no entato, nem sempre são vindas de fontes confiáveis. Essa enxurrada de informações por todos os lados são, muitas das vezes, de fontes duvidosas e fabricadas para um determinado fim. Esse tipo de evento popularizou a expressão norte-americana “fake news” ou, em português, notícias falsas. Dessa forma, para evitar que essa prática se torne ainda mais prejudicial, muitas redes sociais estão lançando mão de ferramentas para que as notícas falsas sejam denunciadas. A partir disso, é correto afirmar sobre a origem da popularização da expressão:
A expressão “fake news” se popularizou na cobertura jornalística das eleições norte-americanas de 2016. Ela foi cunhada para designar sites que difundiam, nas redes, sociais, falsas informações sobre um candidato para que o outro tirasse algum tipo de vantagem com a perda de popularidades do seu adversário. São criadas para causar descrença, revoltapopular e confundir as pessoas para que elas compartilhem o conteúdo sem averiguar se é um fato verdadeiro ou não.
4. Após realizar a leitura das proposições a seguir, assinale a alternativa que apresenta a análise correta da relação entre ambas:
I. No âmbito da ação de busca de informações, se faz imprescindível que o pesquisador desenvolva uma estratégia de busca que defina como ele vai estruturar a sua lógica de pesquisa e execução nas ferramentas de busca das fontes de informação.
II. Ao realizar a pesquisa, o pesquisador tem de ter a consciência dos termos que irá pesquisar e se eles estão representando adequadamente seu objeto de estudo, pois a forma ideal de delimitar as palavras-chave são a adequada formulação e a estruturação da metodologia do trabalho.
A alternativa I é verdadeira, e a alternativa II é falsa.
________________________________________________________________________
5. Marta começou a trabalhar como bolsista em um projeto de pesquisa em sua universidade, e uma das suas atividades é prestar auxílio aos pesquisadores com as buscas em fontes de informação. Porém, como ela recém ingressou na universidade, ainda não está totalmente familiarizada com as estratégias de busca e com a forma de realizar as pesquisas. O seu orientador, para ajudá-la, a aconselhou a sempre procurar em fontes confiáveis de informação. Assinale a alternativa que apresenta apenas fontes acadêmicas confiáveis de informação:
Portal de Periódicos da Capes, Scielo, Pubmed e IBGE.
Elaboração de bibliografia
1. Para Barros e Lehfeld (2000), as citações ou transcrições de documentos bibliográficos servem para fortalecer e apoiar a tese do pesquisador ou para documentar sua interpretação. Entre as citações, há a citação da citação que tem como característica:
a citação direta ou indireta de um texto que não se teve acesso ao original.
______________________________________________________________________
2. Toda pesquisa, qualquer que seja seu delineamento ou sua classificação em termos metodológicos, deve ter a revisão bibliográfica. Essa revisão tem como objetivo:
1. disponibilizar conhecimento sobre áreas de estudo.
________________________________________________________________________
3. A referência bibliográfica segue suas normas que devem ser levadas em consideração. Quando há a entrada da referência feita pela primeira palavra do título, podemos caracterizar essa referência como:
autor não mencionado.
4. A referência bibliográfica pode ser entendida como uma forma de localizar o artigo original com maior facilidade, aumentando o entendimento sobre o que foi descrito dentro de um trabalho e o aprofundamento da questão, além da verificação dos dados utilizados. Uma das regras gerais para as referências bibliográficas diz respeito a:​​​
alinhá-las somente pela margem esquerda, sem recuos e sem a obrigatoriedade de alinhamento à direita.
________________________________________________________________________
5. A busca do material bibliográfico pode ser definida em três tipos: as fontes primárias, as fontes secundárias e as fontes terciárias. As fontes primárias dizem respeito aos trabalhos originais com conhecimento original e publicados pela primeira vez pelos autores. Como exemplo de fontes primárias, temos:
livros e artigos cientificos.
Normas técnicas ABNT para a elaboração de trabalhos acadêmicos
1. A ABNT NBR 6023:2018 — Referências prevê algumas especificidades em relação à estruturação de referências de documentos que se diferem das referências comumente utilizadas.
Analise as afirmativas a seguir:
I. Quando a obra é consultada em meio eletrônico, deve-se adicionar à referência a expressão “Disponível em:” seguida do link e da expressão “Acesso em:” com a data do acesso.
II. Quando a obra tem outros tipos de responsabilidades como editores, organizadores, coordenadores, eles não são adicionados na referência.
III. Quando se trata da referência de um capítulo de livro e artigo de periódico, deve ser adicionada a expressão “In:” para acrescentar a referência completa de onde se encontra o material.
IV. A norma prevê a utilização da expressão latina et al. na montagem da referência caso a obra tenha mais de três autores.
V. As obras de responsabilidade de órgãos, empresas e associação, entre outros, têm entrada pela forma conhecida ou como se destaca no documento, todo em letra maiúscula.
Assinale a alternativa correta:
Apenas I, IV e V estão corretas.
______________________________________________________________________ 
2. Existem diretrizes específicas que regem a formatação e a apresentação corretas das referências, assegurando uma padronização que facilita a compreensão e o acesso à informação. Essas normas são fundamentais para a integridade acadêmica e a disseminação do conhecimento.A partir desse contexto, analise o trecho a seguir e preencha as lacunas:
A ______________ é responsável pela elaboração de normas em âmbito brasileiro. Ela foi fundada em________________ e é composta por _____________________. O Comitê_________________________ é responsável pela normatização de normas referentes à ______________________________. Entre elas, destacam-se a ______________ e a ____________________________.
Assinale a alternativa que preenche as lacunas corretamente:
Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT); 1940; comitês técnicos divididos por área de conhecimento; ABNT/CB-014 Informação e Documentação; normalização de documentos acadêmicos e científicos; ABNT NBR 6023:2018 – Referências – Elaboração; ABNT NBR 10520:2002 – Citações. ​​​​​​​
________________________________________________________________________
3. A norma ABNT NBR 6023:2018 determina que as referências sejamcompostas por elementos essenciais e elementos complementares, que são adicionados para que a referência fique completa.
Relacione os elementos com os aspectos:
I – Elemento essencial
II – Elemento complementar
( ) Título, edição e autor
( ) Descrição física, ilustração e dimensões
( ) Autor, local e data de publicação
( ) Série, notas, ISBN
​​​​​​​( ) Editora, data de publicação e autor
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
I – II – I – II – I.
4. A norma ABNT NBR 10520:2002 determina que as citações sejam estruturadas de forma que o autor responsável pela obra seja completamente identificado.
Leia as afirmativas a seguir e relacione-as entre si:
I. Dentro do conceito da norma, existem dois sistemas de apresentação das citações: o sistema numérico e o sistema autor-data.
II. O sistema autor-data é representado pela citação composta pelo sobrenome do autor ou nome da entidade, seguido da data de publicação e da página.
​​​​​​​III. O sistema autor-data, por solicitar todas essas informações no texto do documento, dispensa a apresentação da lista de referências no final do trabalho.
Assinale a alternativa correta:
A afirmativa I está correta, sendo complementada pela II, porém a III está incorreta.
________________________________________________________________________
5. No ambiente acadêmico, a gestão eficaz de informações e referências bibliográficas é um aspecto fundamental do processo de pesquisa. Nesse contexto, ferramentas como o gerenciador de referências Mendeley emergem como soluções vitais, facilitando o trabalho de pesquisadores e estudantes na gestão da produção científica.
Considerando as possibilidades que o software oferece, analise as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) É possível compartilhar arquivos entre os usuários do software.
( ) É um software que cobra uma taxa para a sua utilização.
( ) Pode ser considerado uma rede social acadêmica.
( ) Tem as versões web, desktop e app.
( ) Tem um plug-in que o integra com o Google Docs.
( ) Não possibilita gerar a lista de referências na norma APA.
( ) Cria uma biblioteca pessoal de documentos.
( ) Utiliza concomitantemente a versão web e a desktop.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
V – F – V – V – F – F – V – V.

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