Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
15/03/2024, 17:24 Colaborar - Av1 - Metodologia do Ensino de Educação Física https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3388561604?atividadeDisciplinaId=16097010 1/3 Metodologia do Ensino de Educação Física (/… Av1 - Metodologia do Ensino de Educação Física Colaborar (/notific Informações Adicionais Período: 05/02/2024 00:00 à 04/03/2024 23:59 Situação: Confirmado Tentativas: 1 / 3 Pontuação: 1500 Protocolo: A atividade está fora do período do cadastro Avaliar Material 1) a) b) c) d) e) 2) Um dos principais meios de materialização da interdisciplinaridade é justamente no instrumento norteador do nosso cotidiano escolar, nosso plano de aula. Em termos estruturais, podemos encontrar diversos modelos e orientações. Nesse sentido, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas. ( ) Um plano de aula pode ser considerado pode ser considerada a etapa do planejamento que interligada as ações docentes no cotidiano de seu trabalho escolar. ( ) No plano de aula estão presentes elementos como a gestão do tempo de aula, os materiais previstos, o espaço/local onde serão desenvolvidas as atividades. ( ) O plano de aula é a ação de planejar o elemento mais prático e cotidiano da escola. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. Alternativas: V – V – F. V – F – F. V – V – V. Alternativa assinalada F – V – V. F – F – V. Sobre o planejamento, leia e analise as asserções abaixo: I – No planejamento podemos também materializar nossas concepções de mundo, de escola e de sociedade, deixando deixar claro as ações que iremos realizar. Seu princípio é ser flexível. PORQUE Esse site utiliza cookies para oferecer uma melhor experiência de navegação, analisar como você interage em nosso site, otimizar o desempenho e personalizar o conteúdo. Ao utilizar este site, você concorda com o uso de cookies. Saiba mais em nosso Portal de Privacidade (https://www.canaldatransparencia.com.br/cogna/). Ok https://www.colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/3388561604?ofertaDisciplinaId=2144526 https://www.colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/3388561604?ofertaDisciplinaId=2144526 https://www.colaboraread.com.br/notificacao/index https://www.colaboraread.com.br/notificacao/index https://www.colaboraread.com.br/notificacao/index javascript:void(0); https://www.canaldatransparencia.com.br/cogna/ https://www.canaldatransparencia.com.br/cogna/ https://www.canaldatransparencia.com.br/cogna/ 15/03/2024, 17:24 Colaborar - Av1 - Metodologia do Ensino de Educação Física https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3388561604?atividadeDisciplinaId=16097010 2/3 a) b) c) d) e) 3) a) b) c) d) e) 4) a) b) c) d) II - O cotidiano escolar é um mundo de previsibilidade que deve ser cristalizado, tornado algo imutável, assim como o planejamento. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA. Alternativas: A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II, é falsa. Alternativa assinalada A asserção II é uma proposição verdadeira e a I, falsa. A asserção I é uma proposição falsa e a II, também é falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II justifica a I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I. leia o texto a seguir: “A pedagogia da Educação Física brasileira encontra-se em um processo de construção e de consolidação, em suas vertentes críticas. Há vários estudiosos buscando novos elementos teóricos e metodológicos para os futuros desenvolvimentos desta área”. Nesse contexto, a disciplina Educação Física em meados do século XIX mais precisamente na Europa, era representada pelos exercícios físicos vindo da ginástica. Assinale a alternativa correta que descreve o objetivo da educação física nesse período. Alternativas: necessitava de homens e mulheres produtivos e saudáveis Alternativa assinalada necessitava de homens e mulheres saudáveis para lazer necessitava contribuir na alfabetização dos homens e mulheres necessitava de homens e mulheres fortes e inteligentes necessitava de pessoas que tivessem força e fé leia o texto a seguir: “A pedagogia da Educação Física brasileira encontra-se em um processo de construção e de consolidação, em suas vertentes críticas. Há vários estudiosos buscando novos elementos teóricos e metodológicos para os futuros desenvolvimentos desta área”. Nesse contexto, a disciplina Educação Física em meados do século XIX mais precisamente na Europa, era representada pelos exercícios físicos vindo da ginástica. Assinale a alternativa correta que descreve o objetivo da educação física nesse período. Alternativas: necessitava de homens e mulheres produtivos e saudáveis Alternativa assinalada necessitava de homens e mulheres saudáveis para lazer necessitava contribuir na alfabetização dos homens e mulheres necessitava de homens e mulheres fortes e inteligentes Esse site utiliza cookies para oferecer uma melhor experiência de navegação, analisar como você interage em nosso site, otimizar o desempenho e personalizar o conteúdo. Ao utilizar este site, você concorda com o uso de cookies. Saiba mais em nosso Portal de Privacidade (https://www.canaldatransparencia.com.br/cogna/). https://www.canaldatransparencia.com.br/cogna/ https://www.canaldatransparencia.com.br/cogna/ https://www.canaldatransparencia.com.br/cogna/ 15/03/2024, 17:24 Colaborar - Av1 - Metodologia do Ensino de Educação Física https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3388561604?atividadeDisciplinaId=16097010 3/3 e) 5) a) b) c) d) e) necessitava de pessoas que tivessem força e fé leia o texto a seguir: “O educador, durante a sua formação, não aprenderá de forma integral a dar aulas, mas precisará compreender a importância da reflexão, da pesquisa, de ser crítico e inquieto acerca das problemáticas da sua área de atuação, para estar em constante aprendizagem refletindo sobre a sua prática, em busca de crescimento profissional e comprometimento com a profissão”. Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir: I) As Abordagem Crítico-Emancipatória e Crítico-Superadora são abordagens caracterizadas político-pedagógicas II) a Abordagem Crítico-Superadora realiza o esforço de aproximar a teórica dos processos metodológicos III) na Abordagem Crítico-Superadora o professor não precisa orientar a leitura das práticas da cultura corporal É correto o que se afirma em: Alternativas: I, apenas II, apenas I e II, apenas Alternativa assinalada I e III, apenas I, II, III Esse site utiliza cookies para oferecer uma melhor experiência de navegação, analisar como você interage em nosso site, otimizar o desempenho e personalizar o conteúdo. Ao utilizar este site, você concorda com o uso de cookies. Saiba mais em nosso Portal de Privacidade (https://www.canaldatransparencia.com.br/cogna/). https://www.canaldatransparencia.com.br/cogna/ https://www.canaldatransparencia.com.br/cogna/ https://www.canaldatransparencia.com.br/cogna/
Compartilhar