AULA DE ARTES 9 ANO

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AULA DE
ARTES • PROFESSORA CLÁUDIA
HABILIDADES ESSENCIAIS DE
2020/2021
EF09AR28) Experimentar diferentes funções
teatrais (ator, figurinista, aderecista,
maquiador/visagista, cenógrafo, iluminador,
sonoplasta, produtor, diretor e assessor de
imprensa etc.) em processos de trabalho
artístico coletivos e colaborativos, e discutir os
limites e desafios desse processo de trabalho.
VAMOS RELEBRAR O QUE É TEATRO E
ALGUNS DE SEUS PRINCIPAIS ELEMENTOS
CONSTITUTIVOS ?
ELEMENTOS DO TEATRO
• ELEMENTOS FÍSICOS DO TEATRO: Fisicamente o teatro é
constituído de vários elementos, entre eles, os principais
são os seguintes:
TEATRO: É o local construído para a ação dramática, representada por
atores a um público. Compreende o palco para a representação e as
acomodações para o público, e nele atuam a equipe dramática e a
equipe técnica, que se ocupam de todos os elementos da
representação incluídos seus acessórios e adereços.
∙ PALCO: Estrutura sobre a qual são conduzidas as
representações teatrais em uma casa de
espetáculos. Os palcos assumem as mais
variadas formas e localizações em função da
plateia.
∙ BASTIDORES: Pares de painéis verticais retangulares,
de madeira e pano, que escondem do espectador as
dependências laterais do palco. São também
chamados pernas.
CAMARIM: Recinto reservado, próximo ao palco, onde os
atores se vestem e se maquilam para a cena, ajudados
pelos técnicos das áreas respectivas..
CENÁRIO: Conjunto recursos visuais utilizados para criar
o ambiente e a atmosfera própria na representação do
drama. Compreende painéis, móveis, adereços,
bambolinas, bastidores, efeitos luminosos, projeções etc.
CORTINA: Peça, geralmente em tecido, que resguarda o palco.
Abre e fecha nas mudanças de ato, e ao fim ou início do
espetáculo.
• ESPAÇO CÊNICO: Área do palco ocupada com a
representação. Divide-se primeiramente em direita e
esquerda, conforme a visão do público.
∙ PROSCÊNIO: Um avanço do palco, além da boca de cena, que se projeta
para a plateia. Seu limite, comumente em forma de arco, é a ribalta.
∙ PÚBLICO: São os frequentadores do teatro e os que apenas
ocasionalmente assistem a um espetáculo teatral. É chamado platéia por
extensão do nome da parte do auditório fronteira ao palco, devido a
grande parte dos teatros disporem apenas desses assentos. O público
também se dispõe nas GALERIAS, FRISAS e CAMAROTES, quando o teatro
dispõe destas estruturas.
∙ HALL ou FOYER. Área externa dos auditórios, onde geralmente se
realizam coquetéis, apresentações, exposições, vernissages (abertura
de exposições) etc.
∙ ILUMINAÇÃO: Conjunto de lâmpadas e refletores que iluminam o
palco, o auditório, ou que são usados para efeitos especiais no
cenário.
∙ FIGURINO: Vestimenta utilizada pelos atores para caracterização de
seus personagens de acordo com sua natureza, e identifica,
geralmente, a época e o local da ação. Traje de cena.
• Maquiagem: Produtos cosméticos ou não, utilizados para
embelezamento, caracterização e transformação dos atores em
personagens.
• Maquiador: profissional responsável pela maquiagem e caracterização do
personagem.
• Sonoplastia: Conjunto de sons e efeitos sonoros criados para uma
atividade artística, proveniente de músicas, ruídos, vozes, e outras fontes
e formas sonoras.
• Sonoplasta: profissional responsável por toda a trilha sonora do
espetáculo desde sua criação até a execução no momento da cena.
ATIVIDADES
AGORA É COM VOCÊS!!
VAMOS AOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS
A- Quais são as profissões que atuam no teatro?
B-Cite três das profissões teatrais que considera mais importante.
C-Quem decide como serão feitos os figurinos para uma peça
teatro?
D-Você considera importante a presença do profissional maquiador
no teatro por quê?
E- Quais elementos podem ser utilizados na composição de um
cenário?
F- Já participou de alguma experimentação teatral de improvisação,
jogo cênico, construção corporal e vocal de personagens do
drama? Conte um pouco desta experiência.
G- Já participou de uma produção seja na escola ou projeto social,
qual foi sua função?
ARTES VISUAIS
• O que são Artes Visuais?
• As artes visuais representam um conjunto de manifestações
artísticas como: pintura, escultura, desenho, arquitetura,
artesanato, fotografia, cinema, design, arte urbana, dentre outros.
• O conceito de arte visual está intimamente relacionado ao conceito
de visualizar - “ver” - e por isso, engloba as artes em que a fruição
ocorre por meio da visão.
• Dada sua importância e abrangência, atualmente existe o curso
superior em “Artes Visuais”. Nele, o estudante sai com o título de
artista visual, que o capacita a criar, avaliar e participar do
mercado cultural e artístico.
HABILIDADE ESSENCIAL
(EF09AR04) Analisar os elementos
constitutivos da fotografia, do grafite e
da
intervenção na apreciação de diferentes
produções artísticas
•  
FOTOGRAFIA –ATIVIDADE PARA ANÁLISE DA
HABILIDADE SOBRE FOTOGRAFIA
• Hoje vamos começar a aula com uma foto que eu tirei no
jardim. Ele fica perto de uma janela do meu apartamento.
Dela posso olhar a rua, por isso, tem sido um espaço muito
especial do apartamento pra mim nessa quarentena. Por
isso caprichei tanto ao organizar este espaço. Olha só!
TESTANDO SEUS CONHECIMENTOS
ATIVIDADES
• Esse espaço já é uma composição de espaço interno (que também chamamos de
decoração), pois combinei plantas, vasos, a escultura do sapo e a pintura acima.
• Mas eu gostaria que você prestasse atenção nos elementos da composição
fotográfica:
1-Cores: quantas você percebe? Como elas estão uma perto da outra? Ou longe da
outra?
2-Luzes: de onde vêm as luzes? De um lado só ou de mais de um? São luzes naturais
(do sol que vem da rua) ou artificiais (de luzes que estão dentro do apartamento)?
3-Formas: como você descreveria as formas de cada uma das coisas? Há formas
geométricas? Você sabe nominá-las?
4-Linhas: você percebe linhas retas? Linhas curvas? E as linhas da madeira embaixo e
dos ferros?
5-Viu como a gente pensa em um monte de coisas quando vai COMPOR uma fotografia?