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55 Prof. Ismael Santos AULA 01 – Frações 𝟏𝟗𝟔𝟕: 𝟑𝟓𝟎 = 𝟓, 𝟔𝟐, analisando as alternativas: a) 𝟏𝟗𝟔, 𝟕: 𝟑, 𝟓 = 𝟓𝟔, 𝟐 - errado b) 𝟏𝟗𝟔, 𝟕: 𝟎, 𝟑𝟓 = 𝟓𝟔𝟐 - errado c) 𝟏𝟗, 𝟔𝟕: 𝟑, 𝟓 = 𝟓, 𝟔𝟐 - correto d) 𝟏, 𝟗𝟔𝟕: 𝟑, 𝟓 = 𝟎, 𝟓𝟔𝟐 - errado e) 𝟏, 𝟗𝟔𝟕: 𝟎, 𝟎𝟑𝟓 = 𝟓𝟔, 𝟐 - errado Gabarito “c”. 15. (FN 2003) Ricardo tem uma caixa com 63 bolas de gude. Resolveu dar 4/7 dessas bolas para seu primo. Com quantas bolas de gude Ricardo ficou? a) 27 bolas de gude. b) 36 bolas de gude. c) 37 bolas de gude. d) 47 bolas de gude. Comentários Se ele deu 𝟒 𝟕 de bolas, você precisa multiplicar a fração pelo total, que é 63, pois toda vez que a palavra “de” aparecer, você multiplica. Fica 𝟒 𝟕 × 𝟔𝟑, que da 36. Ele deu 36 ao primo, então. 𝟔𝟑 − 𝟑𝟔 = 𝟐𝟕 bolas que ele ficou. Gabarito “a”. 16. (FN 2003) Em uma escola 5/8 dos estudantes são meninas e 360 meninos. Qual é o número total de estudantes dessa escola? a) 1300 b) 960 56 Prof. Ismael Santos AULA 01 – Frações c) 860 d) 720 Comentários Como na escola 5/8 dos estudantes são mulheres, conclui-se que 3/8 dos estudantes são homens. Ou seja, tornando em equação: 𝟑 𝟖 𝒙 = 𝟑𝟔𝟎 𝟑𝒙 = 𝟑𝟔𝟎 ∙ 𝟖 𝟑𝒙 = 𝟐𝟖𝟖𝟎 𝒙 = 𝟐𝟖𝟖𝟎 𝟑 𝒙 = 𝟗𝟔𝟎 Gabarito “b”. 17. (FN 2005) 60% de x é o mesmo que a) 4 / 5 de x b) 3 / 5 de x c) 1 / 2 de x d) 1 / 3 de x e) 1 / 4 de x Comentários Resolvendo: 𝟔𝟎% de 𝒙 = 𝟔𝟎 𝟏𝟎𝟎 𝒙 Simplificando: 𝟔𝟎 𝟏𝟎𝟎 𝒙 = 𝟑 𝟓 𝒙 57 Prof. Ismael Santos AULA 01 – Frações Gabarito “b”. 18. (FN 2005) Qual a probabilidade de um candidato acertar uma questão de 5 alternativas se respondê-la ao acaso? a) 0,1 b) 0,2 c) 0,3 d) 0,4 e) 0,5 Comentários Há 5 alternativas e somente uma está correta, ou seja, ele tem 1 chance em 5. Escrevendo na forma fracionária, temos 𝟏 𝟓 . Escrevendo em forma decimal, 0,2. Gabarito “b”. 19. (FN 2005) Em um quartel, 7/9 dos militares são praças e existem 10 oficiais. Como o efetivo do quartel é composto de oficiais e praças, qual o número total de militares no quartel? a) 45 b) 44 c) 36 d) 28 e) 21 Comentários Se 7/9 são praças, logo 2/9 são oficiais. Ou seja: 𝟐 𝟗 𝒙 = 𝟏𝟎 𝟐𝒙 = 𝟏𝟎 ∙ 𝟗