[A1] Avaliação do Módulo 1 - Pressupostos filosóficos da ética_ Revisão da tentativa2 (1)

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16/03/2024, 02:57 ✅ [A1] – Avaliação do Módulo 1 - Pressupostos filosóficos da ética: Revisão da tentativa
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Painel Meus cursos 32010001586-T01-2024-1 📚 Módulo 1
✅ [A1] – Avaliação do Módulo 1 - Pressupostos filosóficos da ética
Iniciado em sábado, 16 mar 2024, 02:24
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 16 mar 2024, 02:56
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Levando em conta o que explana Gallo (2010), no capítulo “Ética e cidadania na
sociedade tecnológica” de nossa leitura obrigatória da unidade 2, arraste e solte as
palavras a fim de colocar em ordem as impressões do teórico:
Nota-se que a aplicabilidade  da ética é bastante controversa no dia-a-dia. Isso
porque, no mundo do capital, o elemento  pecuniário ocupa o ponto central
das atenções. Por disso, comumente    diz-se que um indivíduo vale pelo que
detém no bolso ou na Bolsa. Essa situação é tão recorrente  que alguém pode
vir a ser conhecido não pelo nome, mas por uma alcunha, como “o cara da
motocicleta vermelha”.
 
Na esteira do que foi explanado na videoaula “Filosofia da Educação - Aula 16 -
Caráter reflexivo da ética” da unidade 1, arraste e solte as palavras a fim de colocar
em ordem o pensamento do referido teórico:
Como um preceito  filosófico  , a ética  pode ser enunciada em
questões como esta: até onde se estende o poder da minha volição, da minha
consciência, do meu desejo  ?
 
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Conforme o autor Gallo (2010), no capítulo “Ética e civilização” de nossa leitura
obrigatória da Unidade 1, um dos primeiros filósofos a pensar a ética foi:
a. Ésquilo
b. Aristóteles
c. Lévinas
d. Immanuel Kant
e. Marcel Mauss
Segundo os ensinamentos de Gallo (2010), no capítulo “Ética e civilização” de nossa
leitura obrigatória da unidade 1, arraste e solte sobre o texto as palavras a fim de
colocar em ordem as impressões do referido teórico:
Revisitando os estudos de Aristóteles  , Sigmund Freud  se debruça sobre o
eixo que permeia a história ocidental. Ele observa que a busca pela felicidade
 está presente desde os primórdios  . Nesse sentido, o pai da Psicanálise
propõe que a ética  civilizatória deve ser pensada como
avalizadora  da felicidade.
 
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Considerando o que explana Gallo (2010), no capítulo “Ética e cidadania na sociedade
tecnológica” de nossa leitura obrigatória da unidade 2, complete os espaços utilizando
palavras da lista de possibilidades (abaixo):
Em seu texto, antes de chegar às reflexões sobre a crise dos valores éticos na
sociedade contemporânea, Sílvio Gallo esboça um histórico da evolução das ideias de
outrora. Nesse processo, ele pontua que anteriormente o mundo era considerado
sagrado, razão pela qual não caberia ao homem pesquisar os seus mistérios. No
entanto, isso foi revisto e as explicações religiosas passaram a dar lugar à busca pelo
conhecimento, o que permitiu a criação do método científico moderno, após séculos
de profícuo debates filosóficos. Diz-se, então, que as mais profundas raízes do mundo
em que vivemos hoje iremos encontrar no Renascimento  ,
movimento histórico e cultural que durou do século XIV ao século XVI e que significou
uma grande ruptura com o mundo da Idade Média  . Para o
que nos interessa aqui, é importante saber que o referido movimento promoveu um
processo que o estudioso alemão Max Weber  cognominou
de " desencantamento do mundo  ".
“desencantamento das almas” Iluminismo
 Idade Moderna
 
Max Wilson Ilustração
 “desencantamento das mentes”
“despertar das mentes”
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na esteira do que explana Gallo (2010), no capítulo “Ética e cidadania na sociedade
tecnológica” de nossa leitura obrigatória da unidade 2, a afirmação abaixo é
verdadeira ou falsa?
É a curiosidade humana que baliza a sociedade da tecnologia. E é relevante mesmo
que esta compareça, porém, é indiscutível que se promova uma atenção no sentido
de se considerar uma instância moral por meio da qual a curiosidade de cunho
científico seja enunciada sem colocar em risco as pessoas a riscos inadmissíveis.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Conforme o que foi explanado na videoaula “Filosofia da Educação - Aula 16 - Caráter
reflexivo da ética” da unidade 1, a afirmação abaixo é verdadeira ou falsa?
No passado, quando as escolas filosóficas da Antiguidade se indagavam “como
viver?”, é certo que estavam meditando desse modo: “como viver de maneira feliz?”
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Ao refletir sobre a ética e a cidadania na sociedade tecnológica, Sílvio Gallo (2010)
assegura que a singularidade é condição básica para a cidadania. Segundo ele,
nessa condição, devemos procurar agir buscando galgar os nossos sonhos, não
esperando que os outros deliberem por nós. Do contrário, acabaremos por viver numa
sociedade muito parecida como aquela descrita na obra:
a. Doutor Fausto
b. O jogo das contas de vidro
c. O gene
d. Como as democracias morrem
e. 1984
Conforme o autor Gallo (2010), no capítulo “Ética e civilização” de nossa leitura
obrigatória da unidade 1, a afirmação abaixo é verdadeira ou falsa?
Não se pode dizer que existe uma ligação direta entre a ética e a felicidade. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na esteira do que ensina Gallo (2010), no capítulo “Ética e civilização” de nossa leitura
obrigatória da unidade 1, o livro cujo autor esboçou uma linha investigatória no sentido
de mensurar o processo civilizatório e demonstrar que as pessoas estão
condicionadas a viver num conflito entre o anseio pela liberdade e as limitações
sociojurídicas é:
a. A igualdade é branca
b. A liberdade é azul
c. Pós-modernismo
d. O mal-estar na civilização
e. A fraternidade é vermelha
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