Avaliação parcial I - (vale 20 da nota final)_ Revisão da tentativa

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24/02/2024, 20:38 Avaliação parcial I - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
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Iniciado em sábado, 24 fev. 2024, 19:14
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 24 fev. 2024, 20:38
Tempo
empregado
1 hora 24 minutos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre os movimentos sociais, a partir dos anos 2000, podemos dizer que:
Escolha uma opção:
A. Foram substituídos pela atuação das organizações não governamentais (ONGs).
B. Permaneceram aplicando estratégias padronizadas, como ocorridos nas décadas de 1980 e 1990.
C. Foram se modificando, incorporando os aspectos das atuais conjunturas sociopolíticas, culturais e tecnológicas, principalmente
em sua configuração/estruturação digital, no formato das redes sociais.

D. Foram proibidos, pois eram consideradas organizações criminosas.
Sua resposta está correta.
Questão 4 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 1.1
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender que a partir dos anos 2000 novos contornos balizaram a atuação dos movimentos sociais,
principalmente nas interações sociais mediadas pela tecnologia. Com essa informação podemos compreender a atuação dos movimentos
sociais. Podemos encontrar mais sobre o assunto em: SANTOS, Ana Paula dos. et al. Movimentos sociais e mobilização social. - Porto Alegre:
SAGAH, 2018. Unid. 1, p.15. Disponível em:
A resposta correta é: Foram se modificando, incorporando os aspectos das atuais conjunturas sociopolíticas, culturais e tecnológicas,
principalmente em sua configuração/estruturação digital, no formato das redes sociais.
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Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a Teoria dos Novos Movimentos Sociais é incorreto afirmar:
Escolha uma opção:
A. Procura dar ênfase à compreensão dos movimentos ambientalistas, pela paz, perspectivas feministas, dentre outros.
B. Inclui os elementos culturais como algo relevante na ação dos movimentos sociais, para além das questões de classe. 
C. Tem sua origem ligada ao marxismo e à centralidade do movimento trabalhista no campo dos movimentos sociais.
D. Surge a partir da crítica à centralidade das questões de classe e de trabalho como pauta única dos movimentos sociais.
Sua resposta está incorreta.
Questão 10 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 1.1
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender que é importante compreender a distinção entre os novos movimentos sociais e os
chamados “velhos” ou “clássicos” movimentos sociais. Com essa informação podemos compreender as diferenciações dos movimentos sociais
no seu tempo histórico. Podemos encontrar mais sobre o assunto em: SANTOS, Ana Paula dos. et al. Movimentos sociais e mobilização social.
- Porto Alegre: SAGAH, 2018. Unid. 1, p.21 - 22. Disponível em:
A resposta correta é: Tem sua origem ligada ao marxismo e à centralidade do movimento trabalhista no campo dos movimentos sociais.
Sobre a origem da TMR podemos afirmar que:
Escolha uma opção:
A. Tem sua origem vinculada aos levantes estudantis da França em maio de 1968.
B. Situa-se no campo dos novos movimentos sociais do início do Século XXI.
C. Situa-se no quadro da redemocratização do Brasil no final da década de 1980.
D. Tem seu surgimento ligado às transformações políticas da sociedade dos Estados Unidos nos anos de 1960. 
Sua resposta está correta.
Questão 7 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 1.1
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender que é preciso identificar que a TMR situa-se, desde sua origem, no quadro da luta pelos
direitos civis. Com essa informação podemos compreender sobre as origens dos movimentos de lutas pelos direitos civis. Podemos encontrar
mais sobre o assunto em: SANTOS, Ana Paula dos. et al. Movimentos sociais e mobilização social. - Porto Alegre: SAGAH, 2018. Unid. 1, p.18.
Disponível em:
A resposta correta é: Tem seu surgimento ligado às transformações políticas da sociedade dos Estados Unidos nos anos de 1960.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a TPP podemos afirmar:
Escolha uma opção:
A. Surge no debate marxista negando a centralidade da economia como único parâmetro de explicação/compreensão dos
fenômenos sociais.

B. Apresenta-se dentro do campo funcionalista das teorias sociais, influenciados pelo sociólogo Émile Durkheim (1858 - 1917) e o
antropólogo Bronislaw Malinowski (1884 - 1942).
C. Surge a partir do debate do liberalismo no Século XIX, situando a discussão das liberdades individuais e dos direitos do cidadão.
D. Tem sua origem ligada à compreensão do fenômeno da burocracia como racionalidade predominante no século XX, a partir das
análises sociológicas de Max Weber.
Sua resposta está correta.
Questão 9 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 1.1
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender sobre a TPP que relaciona-se, sobretudo, com os processos políticos e as relações
conflituosas ligadas ao Estado. . Com essa informação podemos compreender os processos políticos e as relações turbulentas entre os
movimentos sociais e o estado. Podemos encontrar mais sobre o assunto em: SANTOS, Ana Paula dos. et al. Movimentos sociais e mobilização
social. - Porto Alegre: SAGAH, 2018. Unid. 1, p.20. Disponível em:
A resposta correta é: Surge no debate marxista negando a centralidade da economia como único parâmetro de explicação/compreensão dos
fenômenos sociais.
Sobre a Educação Popular, assinale a alternativa correta
Escolha uma opção:
A. Tem relação com os movimentos sociais, pois são instituídos pelas mesmas estruturas governamentais, e executada por políticas
públicas.
B. Não se relaciona com os movimentos sociais já que a Educação Popular se dá exclusivamente no ambiente escolar.
C. Não tem relação com os movimentos sociais, pois trata-se de fenômenos distintos.
D. Relaciona-se com os movimentos sociais principalmente por se identificarem como instrumentos de transformação social. 
Sua resposta está correta.
Questão 13 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 1.1
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender que sob a perspectiva freireana, podemos nos aproximar do entendimento que a
educação é um instrumento para a libertação do sujeito, visto que tem papel fundamental na construção de uma consciência crítica de
sociedade. Podemos encontrar mais sobre o assunto em: STÊNICO, J. A .G.; PAES, M. S. P. Paulo Freire e os movimentos sociais: uma análise da
conjuntura brasileira. Educación Vol. XXVI, N° 50, marzo 2017, pp. 50 - 51.
A resposta correta é: Relaciona-se com os movimentos sociais principalmente por se identificarem como instrumentos de transformação
social.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São exemplos do tema das novas governabilidades:
Escolha uma opção:
A. Organizações não governamentais e parcerias entre Estado e sociedade civil. 
B. Organizações não governamentais e Associações de Pais e Mestres.
C. Organizações não governamentais e partidos políticos.
D. Organizações não governamentais e grêmios estudantis.
Sua resposta está correta.
Questão 11 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 1.2
Feedback: Strek nos apresenta o conceito de novas governabilidades (ZIBECHI, 2008) que surge da tensão entre a conquista pelos
movimentos sociais e das elites para manter seu poder. Para ampliaro conhecimento verificar o texto “Entre emancipação e regulação:
(des)encontros entre educação popular e movimentos sociais” (STREK, 2010, p.307).
A resposta correta é: Organizações não governamentais e parcerias entre Estado e sociedade civil.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a origem da educação popular nos movimentos sociais, julgue as sentenças abaixo.
I - A referência mais marcante na História da Educação Popular foi o projeto de alfabetização de jovens e adultos, coordenado pelo professor
Paulo Freire, em Angicos - RN, no ano de 1963.
II - Um dos principais movimentos de Educação Popular no Nordeste foi o Movimento de Cultura Popular e o Movimento de Educação de
Base.
III- A Educação Popular no Brasil não teve influência de outros movimentos que ocorriam no mundo, havendo expressa distinção entre este e
o movimento estudantil, por exemplo.
Estão corretas as sentenças:
Escolha uma opção:
A. I e II. 
B. I, II e III.
C. I e III.
D. I.
Sua resposta está correta.
Questão 3 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 1.2
Feedback: A origem da relação entre educação popular e movimentos sociais se aproxima principalmente pelo horizonte da leitura do mundo
e seus efeitos em busca da superação das desigualdades. Para ampliar o conhecimento verificar o texto “Entre emancipação e regulação:
(des)encontros entre educação popular e movimentos sociais” (STREK, 2010, p.301)
A resposta correta é: I e II.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o mapa dos movimentos sociais na America Latina apresentado por Danilo Strek (2010), indique quais dessas alternativas estão
corretas:
I - Segundo os estudos de Caccia Bavas e Santos (2008), o México, América Central e Caribe empenham grandes esforços para garantir
direitos.
II- Na zona andina, por haver uma grande polarização entres os campos da direita e da esquerda, luta-se por uma refundação democrática.
III - No cone sul há uma perspectiva mais reformista, pois, a institucionalidade democrática conseguiu integrar novos atores políticos em seu
contexto.
Estão corretas:
Escolha uma opção:
A. II e III
B. I
C. I e II 
D. I, II e III
Sua resposta está correta.
Questão 7 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 1.2
Feedback: O autor Danilo Strek nos alerta que é preciso haver a construção de uma agenda integrada para a superação da clássica
fragmentação dos movimentos sociais. Para ampliar o conhecimento verificar o texto “Entre emancipação e regulação: (des)encontros entre
educação popular e movimentos sociais” (STREK, 2010, p.305)
A resposta correta é: I e II
24/02/2024, 20:38 Avaliação parcial I - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4982140&cmid=23413 7/7
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Considerando que o conceito de movimentos sociais é atravessado por um conjunto de teorias que refletem sobre suas formas e práticas,
assinale a alternativa incorreta sobre os movimentos sociais:
Escolha uma opção:
A. Não é definido por um único conceito, sendo considerado um conceito polimorfo.
B. São uma forma de organização da sociedade civil, de caráter coletivo, com demandas relacionadas a mudanças sociais. 
C. Tem em comum em sua definição o caráter coletivo, sociopolítico e de valores ideológicos compartilhados.
D. Adotam estratégias padronizadas de atuação, pois entendem que os grupos sociais são motivados sempre pelas mesmas razões.
Sua resposta está correta.
Questão 1 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 1.1
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender que é importante ter como referência que os movimentos sociais apresentam demandas
da sociedade. Com essa informação podemos compreender as formas de organização da sociedade civil. Podemos encontrar mais sobre o
assunto em: SANTOS, Ana Paula dos. et al. Movimentos sociais e mobilização social. - Porto Alegre: SAGAH, 2018. Unid. 1, p. 13. Disponível
em:
A resposta correta é: São uma forma de organização da sociedade civil, de caráter coletivo, com demandas relacionadas a mudanças sociais.
Para Cléa Escosteguy (2017, p.50) a educação popular "se apresenta atualmente como um movimento sociocultural e uma concepção de
educação que aponta para a necessária transformação social". Sobre essa concepção, em termos de atualidade, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
A. Procura se aproximar a todas dimensões da vida, com destaque para os elementos econômicos, culturais, políticos, do trabalho,
das diversas relações sociais e dos afetos, inseridos no contexto de globalização e novas tecnologias.

B. Tem espaço de atuação na ala da esquerda hegemônica.
C. Apesar de estar vinculada à processos de justiça social, não visa a promoção de direitos e está vinculada a garantia das liberdades
individuais.
D. Atualmente encontra-se vinculada aos parâmetros definidos nos anos de 1920 pelo movimento da Escola Nova.
Sua resposta está correta.
Questão 15 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 1.2
Feedback: Apoiada em referências como Sader (1995) e Zitkoski (2007), Cléa Escosteguy expõe uma variedade de fatores que nos desafiam a
pensar e refletir a dinamicidade que compõe a prática da educação popular na atualidade. Para ampliar o conhecimento verificar a referência
ESCOSTGUY (2017, p.50-51).
A resposta correta é: Procura se aproximar a todas dimensões da vida, com destaque para os elementos econômicos, culturais, políticos, do
trabalho, das diversas relações sociais e dos afetos, inseridos no contexto de globalização e novas tecnologias.