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Curso EDUCACAO INCLUSIVA 
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II 
 
 
 
 
 
 
• Pergunta 1 
0,5 em 0,5 pontos 
 
A Educação Inclusiva não pode ser entendida apenas como uma perspectiva de 
atendimento das necessidades das pessoas com deficiências, mas de todos os 
grupos marginalizados socialmente, como os negros, os índios, os quilombolas, os 
homossexuais, dentre outros. Nesse sentido, buscar uma sociedade e uma escola 
inclusivas requer: 
I. A construção de redes de apoio que visem ao atendimento dos grupos 
marginalizados. 
II. Propor uma escola que se organize: nos tempos de aprendizagem, formas de 
atuação pedagógica e indicação de serviços que venham ao encontro das 
necessidades dos alunos com necessidades especiais. 
III. O atendimento clínico e pedagógico é realizado por profissionais das áreas da 
educação e da saúde. Contudo, cada profissional desenvolve seu trabalho de forma 
autônoma sem estabelecer parcerias e objetivos comuns, que atendam as 
necessidades dos sujeitos com necessidades especiais. 
IV. Uma prática que abarque o atendimento à diversidade, funcionando engrenada no 
oferecimento de serviços de saúde, educação e assistência social em busca de 
caminhos inclusivos. 
 
Resposta Selecionada: b. 
As alternativas I, II e IV estão corretas. 
 
 
• Pergunta 2 
0,5 em 0,5 pontos 
 
A Rede de Apoio propõe “a interface entre as áreas da saúde e educação, que 
tenham como propósito a união de esforços e recursos relacionados à inclusão 
escolar” (MEC, 2005, p. 45). No que se refere à Rede de Apoio é correto afirmar: 
I. Entre as funções da Rede de Apoio estão: auxiliar as escolas e a comunidade 
escolar, as unidades de reabilitação e saúde; trabalhar com a formação de 
profissionais que possam apoiar a educação inclusiva; ajudar a comunidade na 
identificação e na utilização de recursos, inclusive informando-a sobre a legislação 
vigente para que os alunos tenham atenção integral. 
II. A Rede funciona intersetorialmente e interdisciplinarmente e sua equipe poderá ser 
composta por profissionais da psicologia, da assistência social, da educação especial, 
da pedagogia, da fonoaudiologia, da fisioterapia e da terapia ocupacional. 
III. Também poderão compor a equipe os conselheiros tutelares e os agentes 
comunitários. 
IV. Compete às equipes da Rede de Apoio levantar as necessidades específicas das 
escolas, elaborar programas para orientá-las, acompanhar famílias e professores, 
fazer um levantamento de recursos oferecidos pela comunidade e articulá-los. 
 
Resposta Selecionada: a. 
Todas estão corretas. 
 
 
• Pergunta 3 
0,5 em 0,5 pontos 
A gagueira é uma das principais formas de distúrbio de ritmo ou disfluência e pode 
ocorrer por volta dos três e quatro anos, aos sete anos e com retorno na puberdade. 
 
 
É mais frequente em meninos. É uma anomalia de causa múltiplas, podendo ser de 
ordem: 
Resposta Selecionada: a. 
Orgânica, neurológica, glandular e funcional. 
 
 
• Pergunta 4 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Buscar uma sociedade inclusiva, justa e igualitária requer a organização de vários 
serviços, dentre estes, podemos destacar a atuação do psicólogo e do assistente 
social. O psicólogo deve: 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
Trabalhar com a pessoa com necessidade especial e com os seus 
familiares. Além disso, busca-se um intercâmbio desse profissional 
com o professor da escola regular. 
 
 
• Pergunta 5 
0,5 em 0,5 pontos 
 
De acordo com o Comitê Nacional de Dificuldades de Aprendizagem, nos Estados 
Unidos, distúrbios de aprendizagem é um termo genérico que se refere a um grupo 
heterogêneo de alterações manifestas por dificuldades significativas na aquisição e no 
uso da audição, fala, leitura, escrita, raciocínio ou habilidades matemáticas. Em relação 
aos distúrbios de aprendizagem é correto afirmar: 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
É necessário que o professor saiba identificar se a dificuldade de 
aprendizagem do aluno está relacionada ao distúrbio de 
aprendizagem ou à dificuldade do professor em trabalhar com as 
dificuldades do aluno. 
 
 
• Pergunta 6 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Em relação à disgrafia é correto afirmar: 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Manifesta-se por uma dificuldade em escrever letras e números, é 
também conhecida por distúrbio da letra feia. 
 
 
• Pergunta 7 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Em relação à linguagem Tatibitate, é correto afirmar: 
Resposta Selecionada: a. 
Manifesta-se por meio de uma linguagem infantilizada. 
 
 
• Pergunta 8 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Há vários distúrbios, um deles é a dislexia. Em relação a esse problema é correto 
afirmar: 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
A pessoa tem dificuldades com a linguagem, especialmente 
com a leitura. 
 
 
• Pergunta 9 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Mendes (2006) diferencia dois modelos de ensino em colaboração, a consultoria 
colaborativa e o ensino colaborativo. O ensino colaborativo é: 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Trabalho em conjunto entre o professor da sala regular e o 
professor especialista. 
 
• Pergunta 10 
0,5 em 0,5 pontos 
 
O profissional de Serviço Social poderá, a partir de um trabalho em rede, fazer uma 
interlocução entre as instituições que se preocupam prioritariamente com políticas 
sociais, que buscam solução para problemas de saneamento básico, violência 
psicológica, física e vulnerabilidade social, problemas esses que certamente afetarão a 
inserção no meio educacional, a qualidade de ensino e o desempenho dos alunos. 
Dentro dessa perspectiva, quais iniciativas seriam de responsabilidade do assistente 
social? 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
Utilizar espaços como o CRAS (Centro de Referência da Assistência 
Social) para a realização de grupos com as famílias de alunos com 
deficiência ou em situação vulnerável, buscando a sua inclusão, bem 
como a de seus pais.