Avaliação Presencial - 40A109

Prévia do material em texto

Painel / Minhas Disciplinas / 40A109 / Avaliação Presencial / Avaliação Presencial - 40A109
LAIA - Levantamento de Aspectos e Impactos
Ambientais
Iniciado em
Friday, 28 Jul 2023, 09:38
Estado
Finalizada
Concluída em
Friday, 28 Jul 2023, 09:57
Tempo
empregado
18 minutos 59 segundos
Avaliar
9,00 de um máximo de 10,00(90%)


https://ava.politecnicabr.com.br/my/
https://ava.politecnicabr.com.br/course/view.php?id=1155
https://ava.politecnicabr.com.br/course/view.php?id=1155#section-9
https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/view.php?id=33829
https://ava.politecnicabr.com.br/
https://ava.politecnicabr.com.br/
Questão 1
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Não há necessariamente um formato-padrão para a elaboração do
documento, já que os empreendimentos diferem de acordo com
os aspectos de suas atividades, podendo ser incluídos dados
peculiares das regiões, desde que embasados em requerimentos
legais obrigatórios dos órgãos estaduais responsáveis; mas há um
consenso destes, em um roteiro básico que deve ser seguido, para
fornecer o mínimo de informações que atendam o artigo 6º da
referida lei. Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. o que determina a Resolução Conama nº 237/ 98 em seu
artigo 8º.
b. o que determina a Resolução Conama nº 01/ 86 em seu artigo
6º.
c. o que determina a Resolução Conama nº 01/ 86 em seu artigo
5º.
d. o que determina a Resolução Conama nº 237/ 98 em seu
artigo 9º.
e. o que determina a Resolução Conama nº 01/ 86 em seu artigo
8º.


https://ava.politecnicabr.com.br/
https://ava.politecnicabr.com.br/
Questão 2
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
No cenário nacional, o primeiro dispositivo legal que determinou a
avaliação de impactos ambientais, como instrumento obrigatório
para os estudos ambientais de atividades impactantes, foi a Lei no
6.938 de 31 de agosto de 1981, que estabeleceu a Política Nacional
do Meio Ambiente (PNMA) e criou, para a sua execução, o Sistema
Nacional do Meio Ambiente (Sisnama), o qual delega, para
deliberar sobre o assunto, o Conselho Nacional do Meio Ambiente
(Conama). Com relação ao Conselho, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Art. 8º, compete ao Conama determinar a realização de
estudos das alternativas e das possíveis consequências
ambientais de projetos públicos ou privados, requisitando aos
órgãos federais, estaduais e municipais, bem assim da sociedade
civil, as informações indispensáveis para apreciação dos estudos
de impacto ambiental, e respectivos relatórios, no caso de obras
ou atividades de degradação ambiental, especialmente nas
áreas consideradas patrimônio nacional.
b. Art. 8º, compete ao Conama determinar, quando julgar
necessário, a realização de estudos das alternativas e das
possíveis consequências ambientais de projetos públicos ou
privados, requisitando aos órgãos federais, estaduais e
municipais, bem assim a entidades privadas, as informações
indispensáveis para apreciação dos estudos de impacto
ambiental, e respectivos relatórios, no caso de obras ou
atividades de degradação ambiental, especialmente nas áreas
consideradas Unidades de Conservação.


https://ava.politecnicabr.com.br/
https://ava.politecnicabr.com.br/
c. Art. 8º, compete ao Conama determinar, quando julgar
necessário, a realização de estudos das alternativas e das
possíveis consequências ambientais de projetos públicos ou
privados, requisitando aos órgãos federais, estaduais e
municipais, bem assim a entidades privadas, as informações
indispensáveis para apreciação dos estudos de impacto
ambiental, e respectivos relatórios, no caso de obras ou
atividades de signi�cativa degradação ambiental, especialmente
nas áreas consideradas patrimônio nacional.
d. Art. 8º, compete ao Conama determinar, quando julgar
necessário, a realização de estudos das alternativas e das
possíveis consequências ambientais de projetos privados,
requisitando aos órgãos federais, estaduais e municipais, bem
assim a entidades públicas, as informações indispensáveis para
apreciação dos estudos de impacto ambiental, e respectivos
relatórios, no caso de obras ou atividades de signi�cativa
degradação ambiental, especialmente nas áreas consideradas
patrimônio nacional.
e. Art. 9º, compete ao Conama determinar, quando julgar
necessário, a realização de estudos das alternativas e das
possíveis consequências ambientais de projetos públicos ou
privados, requisitando aos órgãos federais, estaduais e
municipais, bem assim a entidades privadas, as informações
indispensáveis para apreciação dos estudos de impacto
ambiental, e respectivos relatórios, no caso de obras ou
atividades de signi�cativa degradação ambiental, especialmente
nas áreas consideradas patrimônio nacional.


https://ava.politecnicabr.com.br/
https://ava.politecnicabr.com.br/
Questão 3
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Na Análise por Árvores de Falhas (AAF), um evento topo é
escolhido ao acaso, estabelecendo-se as combinações de falhas e
condições que poderiam causar um determinado evento, no qual
se busca construir uma malha de falhas que culmina num
determinado evento �nal. Com base na questão, marque o item
correspondente a AAF correta:
Escolha uma opção:
a. A técnica é dedutiva e só pode ser quantitativa, e a
metodologia pode variar de acordo com o evento-topo
escolhido.
b. Nessa técnica de identi�cação de perigos e análise de riscos,
são atribuídas tabelas de falha para cada item que compõe a
árvore, chegando-se então à probabilidade genérica, por meio
da estatística.
c. Em resumo, a partir da hipótese de um determinado acidente
(evento-topo), este contribuiria para outros eventos
intermediários, e assim sucessivamente; veri�cam-se os tipos de
eventos (qualitativo) e a ocorrência dos eventos repetidos
(quantitativo) e, por �m, os cálculos da frequência de eventos
(básicos e intermediários).
d. Nenhuma das alternativas.


https://ava.politecnicabr.com.br/
https://ava.politecnicabr.com.br/
Questão 4
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
A Resolução Conama nº 01/1986 descreve em seu artigo 6º as
seguintes atividades técnicas para o desenvolvimento dos EIAs,
importantes para a sequência das prioridades. Assinale a
alternativa incorreta.
Escolha uma opção:
a. Diagnóstico ambiental da área de in�uência do projeto,
completa descrição e análise dos recursos ambientais e suas
interações, tal como existem, de modo a caracterizar a situação
ambiental da área, antes da implantação do projeto.
b. Elaboração do programa de acompanhamento e
monitoramento (os impactos positivos e negativos, indicando os
fatores e parâmetros a serem considerados).
c. De�nição das medidas mitigadoras dos impactos negativos,
entre elas os equipamentos de controle e sistemas de
tratamento de despejos, avaliando a e�ciência de cada uma
delas.
d. Todas as alternativas estão incorretas.


https://ava.politecnicabr.com.br/
https://ava.politecnicabr.com.br/
Questão 5
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Conforme o art. 41 do Estatuto da Cidade, quando o plano diretor é
obrigatório. Assinale a única alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. I- com mais de vinte mil habitantes; II- integrantes de regiões
metropolitanas e aglomerações urbanas; III- onde o Poder
Público municipal pretenda utilizar os instrumentos previstos no
§ 4º do Art. 182 da Constituição Federal; IV- integrantes de áreas
de especial interesse turístico; V- inseridas na área de in�uência
de empreendimentos ou atividades com signi�cativo impacto
ambiental de âmbito regional ou nacional.
b. I- com mais de vinte mil habitantes; II - integrantes de regiões
metropolitanas e aglomerações urbanas; III - integrantes de
áreas de especial interesse turístico; IV - inseridas na área de
in�uência de empreendimentos ou atividades com signi�cativo
impacto ambiental de âmbito regional ou nacional.
c. I- com mais de vinte mil habitantes; II- onde o Poder Público
municipal pretenda utilizar os instrumentos previstos no § 4º do
Art. 182 da ConstituiçãoFederal; III- integrantes de áreas de
especial interesse turístico; IV- inseridas na área de in�uência de
empreendimentos ou atividades com signi�cativo impacto
ambiental de âmbito regional ou nacional.
d. I- com mais de vinte mil habitantes; II- integrantes de regiões
metropolitanas e aglomerações urbanas; III- onde o Poder
Público municipal pretenda utilizar os instrumentos previstos no
§ 4º do Art. 182 da Constituição Federal; IV- inseridas na área de
in�uência de empreendimentos ou atividades com signi�cativo
impacto ambiental de âmbito regional ou nacional.


https://ava.politecnicabr.com.br/
https://ava.politecnicabr.com.br/
Questão 6
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
A de�nição dos objetivos e da amplitude das análises; A análise de
inventário, com o recolhimento de dados de entrada e saída
(quanti�cação); A análise e classi�cação dos impactos ambientais;
E, por último, a interpretação dos resultados obtidos. Assinale a
alternativa correta referente ao que se trata as etapas citadas a
cima:
Escolha uma opção:
a. Análise do Ciclo de Vida dos Produtos.
b. Estudo do Ciclo de Vida dos Produtos.
c. Avaliação de Impactos Ambientais.
d. Inventário do Ciclo de Vida.
e. Avaliação de Impacto do Ciclo de Vida. 

https://ava.politecnicabr.com.br/
https://ava.politecnicabr.com.br/
Questão 7
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Apesar de haver um projeto de lei (PL nº 4.996/2013) em trâmite no
congresso, que visa tornar a mais um instrumento da Lei nº
6.938/81 (Política Nacional do Meio Ambiente), ainda não há uma
força legal que obrigue sua aplicação; porém, o Ministério do Meio
Ambiente (MMA), por meio de sua Secretaria de Qualidade
Ambiental nos Assentamentos Humanos (SQA), estabeleceu
algumas diretrizes a serem seguidas para o aprimoramento dos
aspectos técnicos, administrativos e políticos da gestão ambiental
pública do país: Conforme o texto introdutório, assinale a
alternativa ao qual o texto se refere:
Escolha uma opção:
a. Avaliação de Impacto Estratégica.
b. Ao Licenciamento Ambiental de atividades de impactos locais.
c. Estudo de Impacto Ambiental e Relatório de Impacto
Ambiental.
d. Avaliação Ambiental Estratégia.


https://ava.politecnicabr.com.br/
https://ava.politecnicabr.com.br/
Questão 8
Completo
Atingiu 0,00 de 1,00
Assinale (V) Verdadeiro e (F) Falso. ( ) Matriz de Interação - listagens
de controle bidimensionais que permitem associar os fatores
ambientais e as ações do projeto, dispostas em linhas e colunas de
dados para a sua avaliação, semelhante a uma planilha de cálculo
com suas diretrizes de localização, método de fácil compreensão,
mas os resultados são considerados subjetivos e não projetam
cenários futuros, sendo mais útil como pré-avaliação dos impactos
gerados. ( ) Ad hoc - Trata-se de um dos métodos mais utilizados
em qualquer análise de riscos. Por sua praticidade e padronização,
podendo ser descritivas, escalares e escalares ponderadas. ( )
Superposição de Mapas - vantagem é proporcionar alternativas de
localização para a implantação dos empreendimentos e de
medidas mitigadoras, já que é possível visualizar teoricamente as
hipóteses propostas para tal; porém, sua avaliação também
permite apenas resultados subjetivos, pois não há como mensurar
outros aspectos relevantes na avaliação (dados não mapeáveis),
como níveis de ruídos, qualidade hídrica, meios bióticos, fatores
sociais e econômicos, já que é uma representação grá�ca em sua
totalidade. ( ) Checklist - avaliação se baseia na adoção do
brainstorming, por meio de tabelas e matrizes, orientação
dissertativa para outros métodos de avaliação e de fácil
compreensão para o público geral, ou seja, grupo de pessoas se
reúna e utilize seus pensamentos e ideias para que possam chegar
a um denominador comum, gerando ideias inovadoras que levem
um determinado projeto adiante. ( ) Combinação de métodos -
combinação de dois ou mais métodos é a ação menos
interessante, pois impossibilita adaptar estes a um projeto
especí�co ou à área afetada, além de reduzir a chance de que
algum parâmetro de risco seja omitido. Podemos concluir,
portanto, que a escolha do método deve ser estudada em cada
caso.
Escolha uma opção:


https://ava.politecnicabr.com.br/
https://ava.politecnicabr.com.br/
a. V, V, F, F, V
b. F, V, V, V, F
c. V, F, F, V, F
d. F, F, V, F, F
e. V, F, V, F, F


https://ava.politecnicabr.com.br/
https://ava.politecnicabr.com.br/
Questão 9
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale (V) Verdadeiro e (F) Falso. ( ) A Política Nacional dos
Recursos Hídricos e os planos nacionais, regionais e de gestão das
bacias hidrográ�cas são os focos prioritários na AAE, além dos
programas gerados por essas iniciativas. ( ) Tendo em vista a
necessidade de expansão dessa oferta, é natural que o
crescimento nos investimentos de infraestrutura acompanhe tal
situação, o que pode ocasionar grandes impactos (positivos e
negativos) ao meio ambiente, sendo necessário avaliar todos os
aspectos ecológicos, sociais e econômicos que empreendimentos
desse porte possam ocasionar. É por essa razão que foram
elaboradas as diretrizes para a Avaliação Ambiental Integrada
(AAI). ( ) AAE - Além de dar maior ênfase aos problemas de âmbito
nacional, principalmente em relação a empreendimentos de
infraestrutura e desenvolvimento econômico, ela atender os
anseios de boas práticas na gestão ambiental de órgãos públicos e
entidades ambientais para melhorias em monitora- mento,
�scalização, gestão de risco, auditoria e a sustentabilidade
�nanceira dessas instituições, tendo o licenciamento ambientado
como o principal instrumento a ser bene�ciado. ( ) Entre os
objetivos e suas estratégias, a AAI tem diretrizes e entras elas
citamos: Delimitar as áreas de fragilidades e de restrições
ambientais; Identi�car o quadro de referência de sustentabilidade;
De�nir as decisões estratégicas que devem ser avaliadas; entre
outros.
Escolha uma opção:
a. V, V, F, F
b. V, V, V, F
c. V, F, V, V
d. F, V, V, F


https://ava.politecnicabr.com.br/
https://ava.politecnicabr.com.br/
e. F, V, V, V


https://ava.politecnicabr.com.br/
https://ava.politecnicabr.com.br/
Questão 10
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale assinale ( V ) Verdadeiro ou ( F ) Falso: ( ) A AIA deve ser
adotado em toda a implantação do empreendimento, ou seja,
antes, durante e depois, principalmente em relação a impactos
que possam causar efeitos adversos signi�cativos no meio
ambiente, observando-se sempre que o homem é parte
integrante desse contexto, no qual os fatores socioeconômicos
também devem ser relevados. ( ) Os representantes dos poderes
públicos, em especial os ligados aos órgãos ambientais, os
pro�ssionais multidisciplinares envolvidos, os setores produtivos e
a comunidade interessada devem trabalhar em conjunto para a
avaliação e análise conclusiva dos relatórios, com total
transparência, imparcialidade, equidade e informação, claro,
dentro de uma participação legalizada, organizada e coerente
com a importância de cada segmento. ( ) O Estado e os órgãos
reguladores têm participação importante no processo, devendo
organizar administrativamente os trabalhos, começando pelos
aspectos legais, com a criação e aplicação de procedimentos de
�scalização ambiental das atividades e empreendimentos
impactantes, além de treinar equipes multidisciplinares para a
elaboração do EIA/RIMA. ( ) Entre os fatores obrigatórios a serem
estudados, para a posterior avaliação dos impactos ambientais e,
com isso, a procura de alternativas de prevenção viáveis, estão os
seguintes itens: qualidade do ar; ruído; geologia; geomorfologia;
recursos hídricos; solos; meio biótico; hidrogeologia. ( ) a
Constituição Federal em seu artigo 23, determina princípios para o
seu cumprimento pelos entes federativos (União, Distrito Federal,
Estado e Municípios). Entre eles estão: proteger o meio ambiente e
combater a poluição em qualquer de suas formas.
Escolha uma opção:
a. V,V, F, V, V
b. V, V, V, V, V


https://ava.politecnicabr.com.br/
https://ava.politecnicabr.com.br/
© 2022 - Escola Politécnica Brasileira
c. F, V, F, V, V
d. V, V, F, V, F
e. V, F, F, V, V
Entre em Contato
https://www.politecnicabr.com.br
 0800 084 2627
 0800 084 2627




Links Úteis
Dicas da nossa Diretora Acadêmica
Planner de Estudos
Declaração de Matrícula
Orientações do AVA
Abertura de Ticket
Fale com o Tutor
Cronograma de Estudos
Manual de Estágio
Manual de Competência
Siga-nos nas redes sociais
 


https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/0
https://www.politecnicabr.com.br/
https://soundcloud.com/user-501638417/sets/escola-politecnica-brasileira
https://storage.googleapis.com/sirius-pubstore/semestre_plannerdeestudo%20poli.pdf
https://storage.googleapis.com/sirius-pubstore/declaracao_matricula.pdf
https://storage.googleapis.com/sirius-pubstore/orientacoes_ava.pdf
https://storage.googleapis.com/sirius-pubstore/abertura_ticket.pdf
https://storage.googleapis.com/sirius-pubstore/fale_com_tutor.pdf
https://storage.googleapis.com/sirius-pubstore/cronograma_estudos.pdf
https://storage.googleapis.com/sirius-pubstore/manual_estagio.pdf
https://storage.googleapis.com/sirius-pubstore/manual_competencia.pdf
https://www.facebook.com/politecnicabr
https://www.instagram.com/politecnicabr_oficial
https://ava.politecnicabr.com.br/