Educacao Infantil 5 anos Colecao Gosto de Aprender

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Gosto de Aprender 
Linguagem 
Matemática 
Célia Araújo de Sousa 
5 Anos 
 
 
Célia Araújo de Sousa 
Revisão – Paulo Henrique de Sousa 
 
 
 
Linguagem 
Matemática 
 
 
 5 Anos – Educação Infantil 
 
 
 
PROIBIDO REPRODUÇÃO SEM AUTORIZAÇÃO 
 
 
 
 
 
 
 
2017 
 
 
 APRESENTAÇÃO 
 
QUERIDO ESTUDANTE, 
 
TUDO FEITO COM AMOR E CARINHO PRODUZ BONS FRUTOS; 
É O CASO DESTE LIVRO, FEITO EXCLUSIVAMENTE PARA 
VOCÊ. ELE É SEU MAIOR AMIGO PARA PRODUZIR 
CONHECIMENTOS VITAIS, REPRESENTANDO UM GRANDE 
INVESTIMENTO PARA O PRESENTE E O FUTURO. NA MEDIDA 
QUE NOS DEDICAMOS AO ESTUDO, VAMOS ADQUIRINDO 
MUITOS CONHECIMENTOS E AO MESMO TEMPO NOS 
SENTIMOS MAIS SEGUROS E MOTIVADOS PARA OS DESAFIOS 
DO DIA-A-DIA, O QUE NOS CONDUZ TAMBÉM, CONTRIBUIR 
PARA UMA SOCIEDADE MAIS CONSCIÊNTE E JUSTA; COM 
OPORTUNIDADE PARA TODOS QUE SE ESFORÇAM PARA UM 
MUNDO MELHOR: DE PAZ E BOA CONVIVÊNCIA PARA TODA A 
HUMANIDADE. 
 
UM BEIJO FRATERNO! 
CÉLIA ARAÚJO DE SOUSA 
 
 
 
 SUMÁRIO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Língua Portuguesa.................................06 
 
Matemática.............................................85 
 
 
 
 
 
 
Língua Portuguesa 
 
 
 
 
 
 
6 
 
 
HISTÓRIA 
 
O BONECO PIPÃO 
 
 Num lugar muito distante e alegre, vivia um casal amoroso, humilde e 
solitário, que ajudavam todos que estavam à sua volta. Certo dia, dona Lia 
estava se sentindo solitária, e resolveu fazer um boneco de pano para levar 
alegria e animação para todos da pequena cidade onde eles moravam. Então, 
ela começou a confeccionar um lindo boneco de pano bem colorido: Cabelos e 
olhos pretinhos, pernas e braços listrados, calça, blusa e boné com cores 
variadas. Quando terminou de fazer sua obra de arte, colocou o nome de Boneco 
Pipão. 
 Quando abraçou seu boneco, apareceu uma linda Fada que falou: 
 _ Dona Lia, vou realizar o seu grande sonho, vou dar vida ao Pipão. 
 _ Mas, minha filha, como vais fazer isso? 
 _ Vou jogar um pó mágico e ele vai se transformar. 
 Então Bia, a fadinha risonha, jogou o pó, e Pipão começou a caminhar e 
falar. Pulava de um lado a outro da casa. Passou a chamar dona Lia de mãe e o 
senhor Pepe de pai. Pipão, menino divertido e brincalhão, gostava de fazer 
palhaçadas de um canto a outro daquela cidade organizada e feliz. 
7 
 
 Em uma manhã de sábado, Pipão ainda estava deitado, quando ouviu uma 
música animada e começou a gritar: 
 _ Mamãe, mamãe! O circo chegou na cidade. 
 _ Vamos lá, vamos lá, por favor! 
 Sua mãe logo o acalmou prometendo levá-lo à noite para ver o grande 
espetáculo do Circo” Mundo de Magia”. O belo menino não via a hora de chegar 
a esse mundo encantado e alegre, que divertia os pequeninos. Quando adentrou 
o circo, ficou espantado ao ver os animais: leão, onça pintada, elefante, macaco, 
parecia um zoológico dentro do circo. Do outro lado, tinha cadeiras e 
arquibancadas coloridas, com muitas crianças contagiadas. De repente, começa 
o espetáculo com os palhaços Pitucha, Pimpolho e a boneca Bela Belinha. Tudo 
era sonho, magia e gargalhadas. 
 Durante o espetáculo, Pitucha chama Pipão para o picadeiro e começou a 
animação. Palhaçadas e piadas para lá e piadas para cá. Para terminar a 
apresentação, Pitucha, Pimpolho, Bela Belinha e Pipão, chamam as crianças 
para animação, dançado a música da Xuxa com gestos de montão. 
“Agora eu vou andar devagarinho 
Devagarinho, devagarinho 
Agora vou andar abaixadinho 
Abaixadinho, abaixadinho 
Agora eu vou andar bem lá no alto 
Bem lá no alto, bem lá no alto 
Agora eu vou andar batendo o pé 
Batendo o pé, batendo o pé 
Agora eu vou andar de marcha ré 
De marcha ré, de marcha ré 
Agora eu vou andar batendo a mão 
8 
 
Batendo a mão, batendo a mão 
Agora eu vou andar com a mão no chão 
Com a mão no chão, com a mão no chão 
Eu vou andar que nem um avião 
Um avião, um avião.” 
 Quando terminou a apresentação, Pipão se despediu dos dois palhacinhos 
e também da Bela Belinha, dando-lhe um beijo. Tornando-se grandes amigos. 
Com isso, proporcionaram muitas alegrias para a criançada nas escolas, 
hospitais e abrigos, levando coisas engraçadas para as crianças tristes e 
doentes nos quatro cantos daquela pacata cidadezinha. 
Célia Araújo de Sousa 
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO 
1 – O texto fala de um boneco, como era seu nome? Complete. 
 P_____p____ 
2 – Onde Pipão foi assistir ao espetáculo? Marque a alternativa correta. 
 
3 – Faça uma bonita ilustração desta história. 
 
 
 
 
9 
 
 
AS VOGAIS 
 a - A e - E 
 
a - A e - E 
 
i - I o - O 
 
i - I o - O 
 
u - U 
 u – U VAMOS LER? 
10 
 
VOGAL A 
 
CONTORNE A VOGAL A NA MÚSICA. 
Xuxa 
AGORA EU VOU ANDAR DEVAGARINHO 
DEVAGARINHO, DEVAGARINHO 
AGORA VOU ANDAR ABAIXADINHO 
ABAIXADINHO, ABAIXADINHO 
(TRECHO) 
LEIA E COPIE. 
 
 
 ABELHA AVIÃO 
 
 ABACATE ÁRVORE 
A __________________________________________________________ 
a____________________________________________________________ 
11 
 
Pinte as figuras cujos nomes começam com a vogal A. 
 
 
 ABACAXI ELEFANTE 
 
 ABACATE ANEL 
 
 APITO BOLA 
 
12 
 
CUBRA E COPIE. 
 abelha 
a a a a a a a a a a a 
a a a a a a a a a a a 
a __________________________________________________________ 
A A A A A A A A A 
A A A A A A A A A 
A _________________________________________________________ 
13 
 
Escreva a vogal a no início das palavras. 
 
____ belha ____ bacate 
 
___ rara ____ vião 
 
 
___ bacaxi ___ nel 
14 
 
VOGAL E 
 
CIRCULE A VOGAL E NA MÚSICA. 
AGORA EU VOU ANDAR BEM LÁ NO ALTO 
BEM LÁ NO ALTO, BEM LÁ NO ALTO 
AGORA EU VOU ANDAR BATENDO O PÉ 
BATENDO O PÉ, BATENDO O PÉ 
 (TRECHO) 
LEIA E COPIE. 
 
 
ELEFANTE ESCOVA 
 
ESTRELA ESCADA 
E __________________________________________________________ 
e____________________________________________________________ 
15 
 
CUBRA E COPIE. 
 elefante 
e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e 
e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e 
e _________________________________________________________ 
E E E E E E E E E E E E E 
E E E E E E E E E E E E E 
E __________________________________________________________ 
16 
 
ESCREVA A VOGAL e NO INÍCIO DO NOME DAS FIGURAS E DEPOIS 
ESCREVA QUANTAS VEZES ELA APARECE EM CADA UMA DELAS. 
 ___strela 
 ____lefante 
 ____spada 
____scova 
17 
 
VOGAL I 
CONTORNE A VOGAL I NAS PALAVRAS. 
 
 
PITUCHA PIMPOLHO 
BELA BELINHA PIPÃO 
 
LEIA E COPIE. 
 
 IGREJA ILHA 
 
 
 
 ÍNDIO ISQUEIRO 
I __________________________________________________________ 
i____________________________________________________________ 
18 
 
PINTE OS DESENHOS CUJOS NOMES COMEÇAMCOM A VOGAL I. 
 
 IGREJA IOIÔ 
 
 DADO ILHA 
ÍNDIO 
19 
 
CUBRA E COPIE.. 
 
 igreja 
i i i i i i i i i i i i i i i 
i i i i i i i i i i i i i i i 
i __________________________________________________________ 
I I I I I I I I I I I 
I I I I I I I I I I I 
I __________________________________________________________ 
20 
 
VOGAL O 
PINTE A VOGAL O NA MÚSICA. 
AGORA EU VOU ANDAR DE MARCHA RÉ 
DE MARCHA RÉ, DE MARCHA RÉ 
AGORA EU VOU ANDAR BATENDO A MÃO 
BATENDO A MÃO, BATENDO A MÃO 
(TRECHO) 
LEIA E COPIE. 
 
 
 OVELHA ÓCULOS 
 
 ONÇA OLHO 
O __________________________________________________________ 
o____________________________________________________________ 
21 
 
 
OLHE A IMAGEM ABAIXO. 
 
 
QUAIS AS VOGAIS QUE FALTAM PARA COMPLETAR O NOME DO ANIMAL? 
 
 v l h 
QUANTAS VOGAIS VOCÊ ESCREVEU? 
 
 
 
COMPLETE AS PALAVRAS COM A VOGAL O. 
 
 
____V___ ____LH____ ___RELHA ___SS____ 
22 
 
CUBRA E COPIE. 
 ovelha 
o o o o o o o o o o o o o 
o o o o o o o o o o o o o 
o ________________________________________________________ 
O O O O O O O O O 
O O O O O O O O O 
O _____________________________________________________ 
23 
 
LIGUE CADA FIGURA A LETRA INICIAL DO SEU NOME. 
 
 a 
 
 
 
 
 
 
 e 
 i 
 o 
24 
 
VOGAL U 
CONTORNE A VOGAL O NA MÚSICA. 
AGORA EU VOU ANDAR COM A MÃO NO CHÃO 
COM A MÃO NO CHÃO, COM A MÃO NO CHÃO 
EU VOU ANDAR QUE NEM UM AVIÃO 
UM AVIÃO, UM AVIÃO.” 
(TRECHO) 
LEIA E COPIE. 
 
 UVA URUBU 
 
 URSO UNHA 
 
U__________________________________________________________ 
u____________________________________________________________ 
25 
 
PINTE COM A COR VERMELHA AS FORMAS QUE TEM A VOGAL U. 
 
A U E 
 
U O I 
 
COMPLETE O NOME DAS FIGURAS COM A VOGAL U. 
 
___NHA ___RSO 
 
 
____R____B____ ____VA 
 
26 
 
CUBRA E COPIE. 
 uva 
u u u u u u u u u u u u u u 
u u u u u u u u u u u u u u 
u ________________________________________________________ 
U U U U U U U U U U 
U U U U U U U U U U 
U _____________________________________________________ 
27 
 
CIRCULE A LETRA u, U DAS PALAVRAS. 
Uda urubu uva 
urso unha um 
 
LIGUE AS VOGAIS IGUAIS. 
 
a i e 
e a i 
u o 
o u 
28 
 
LEIA AS VOGAIS. 
 
 
DITADO COM AS VOGAIS. 
 
 
 
 
29 
 
VAMOS CANTAR? 
PINTE NA MÚSICA OS ENCONTROS VOCÁLICOS. 
 
NÃO ATIRE O PAU NO GATO 
 
CANTIGAS POPULARES 
PORQUE ISSO (ISSO-ISSO) 
NÃO SE FAZ (FAZ-FAZ) 
O GATINHO (NHO-NHO) 
É NOSSO AMIGO (GO-GO) 
NÃO DEVEMOS MALTRATAR 
OS ANIMAIS 
MIAU! 
 
LEIA. 
 
 
LEIA E COPIE. 
ai______ ui________ 
ei______ eu________ 
au_______ oi_________ 
https://www.letras.mus.br/cantigas-populares/
30 
 
 
 
BINGO 
 
 
 
 
AU EU OI 
AI IA UI 
AO EI EIA 
 
31 
 
 ALFABETO ENCANTADOR 
 
 
AMOR NATUREZA 
BONITO ÓTIMO 
CARINHO PAPAI 
DIVINO QUERIDO 
ESPECIAL RESPEITO 
FELIZ SAÚDE 
GOSTO TIA 
HUMILDADE UNIÃO 
IRMÃO VIDA 
JOVEM WALKMAN 
KARATÊ XODÓ 
LINDO YAKULT 
MAMÃE ZELAR 
A AUTORA 
32 
 
ENCONTRE AS ESTRELA QUE TÊM AS LETRAS DO SEU NOME. PINTE-AS. 
 
A B C D E 
 
 F G H I J 
 
 K L M N O 
 
 P Q R S T 
 
 U V W X 
 
Y Z 
 
 
33 
 
QUER VER EU ESCREVER O MEU NOME? 
 
 
 
 
 
VOU PROCURAR AS LETRAS DO MEU NOME EM REVISTAS E JORNAIS E 
COLAR AQUI. QUE LEGAL! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O MEU NOME TEM: 
QUANTAS VOGAIS? 
 
 
 
 
34 
 
LETRA B/b 
CIRCULE NA MÚSICA A LETRA B. 
BOI DA CARA PRETA 
Cantigas populares 
BOI, BOI, BOI 
BOI DA CARA PRETA 
PEGA ESTA CRIANÇA QUE TEM MEDO 
DE CARETA 
 
A MÚSICA FALAVA DE QUE ANIMAL? COMPLETE COM A LETRA B E VOCÊ 
VAI DESCOBRIR. 
 
____OI 
 
ESCREVA A LETRA INCIAL DO NOME DE CADA FIGURA. 
 
35 
 
 
LEIA E COPIE. 
 B b B b 
 BOI 
BA BE BI BO BU BÃO 
 
 
ba be bi bo bu bão 
 
 
Ba Be Bi Bo Bu Bão 
 
 
ba be bi bo bu bão 
 
 
BOI – BABÁ – BIA – BOBÔ – BODE – BULE 
BETO – BIBI – BOLA – BOLO – BELO – BONÉ 
36 
 
LETRA C/c 
PINTE COM A COR VERMELHA A LETRA C QUE VOCÊ ENCONTRAR NA 
MÚSICA. 
 
CAI, CAI, BALÃO 
CANTIGAS POPULARES 
CAI CAI BALÃO, CAI CAI BALÃO 
AQUI NA MINHA MÃO 
NÃO CAI NÃO, NÃO CAI NÃO, NÃO CAI NÃO 
CAI NA RUA DO SABÃO 
LIGUE AS FIGURAS CUJOS NOMES COMEÇAM COM A LETRA C. 
 
 c 
 
37 
 
 
LEIA E COPIE. 
 C c C c 
 CASA 
CA CO CU CÃO 
 
 
ca co cu cão 
 
 
Ca Co Cu Cão 
 
 
 
ca co cu cão 
 
 
FORME PALAVRAS. 
 CO 
CO CA 
 LA 
38 
 
LETRA D/d 
CONTORNE COM A COR AMARELA A LETRA D NA PARLENDA. 
 
OS DEDOS 
DEDO MINDINHO, 
SEU VIZINHO, 
PAI DE TODOS, 
FURA BOLO, 
MATA PIOLHO. 
Domínio Público 
PINTE AS FIGURAS CUJOS NOMES COMEÇAM COM A LETRA D. 
 
 DADO DEDO CARRO 
 
 DOMINÓ BOLA 
39 
 
 
 LEIA E COPIE. 
 D d D d 
 
 DEDO 
DA DE DI DO DU DÃO 
 
 
da de di do du dão 
 
 
Da De Di Do Du Dão 
 
 
 
da de di do du dão 
 
 
 
dedo – dado – dia – Duda– Dudu 
Didi – bode – Dadá - dodói 
40 
 
LETRA F/f 
CIRCULE NO TEXTO TODAS AS PALAVRAS QUE TENHAM A LETRA F. 
 
Domínio Público 
FUI À FEIRA 
FUI À FEIRA COMPRAR UVA. ENCONTREI 
UMA CORUJA, 
PISEI NO RABO DELA. 
ELA ME CHAMOU DE CARA SUJA 
COMPLETE O TÍTULO DO TEXTO COM A LETRA F 
. __UI À __EIRA 
DE ACORDO COM O TEXTO, FUI NA FEIRA COMPRAR: 
 
 UVA MAMÃO 
NA FEIRA EU ENCONTREI UMA: PINTE – A. 
 
41 
 
F f F f 
LEIA E COPIE. 
 
 FOCA 
FA FE FI FO FU FÃO 
 
 
fa fe fi fo fu fão 
 
 
Fa Fe Fi Fo Fu Fão 
 
 
 
fa fe fi fo fu fão 
 
 
 
foca – fofo – faca – fui – fada 
fofoca – fala – fome – fogo 
42 
 
LETRA F/f 
CIRCULE NA MÚSICA A PALAVRA GATO. 
 
NÃO ATIRE O PAU NO GATO 
 
CANTIGAS POPULARES 
PORQUE ISSO (ISSO-ISSO) 
NÃO SE FAZ (FAZ-FAZ) 
O GATINHO (NHO-NHO) 
É NOSSO AMIGO (GO-GO) 
NÃO DEVEMOS MALTRATAR 
OS ANIMAIS 
MIAU! 
COMPLETE A PALAVRA GATO. 
___ato 
QUANTAS LETRAS TÊM A PALAVRA QUE VOCÊ COMPLETOU? 
 
 
ESCREVA NA BARRIGA DO GATO A LETRA G. 
 
https://www.letras.mus.br/cantigas-populares/
43 
 
 
LEIA E COPIE. 
 G g G g 
 GATO 
GA GO GU GÃO 
 
 
ga go gu gão 
 
 
Ga Go Gu Gão 
 
 
 
ga go gu gão 
 
 
 
COMPLETE O NOME DAS FIGURAS COM AS SÍLABAS QUE FALTAM. 
 
___veta ___to ____linha 
44 
 
DESENHE O QUE SE PEDE. 
 
GATO GALINHA 
 
 
 
 
 
 
FOCA DEDO 
 
 
 
 
 
 
CIRCULE DE VERDE A LETRA g, G DAS PALAVRAS. 
 
gago – gato – gamela – galo 
galinha – gola – Guga – Gugu 
45 
 
LETRA H/h 
LEIA. 
O H ESTÁ NA 
NO E NO 
NO E NA 
NO E NA 
COMPLETE O NOME DE CADA FIGURA COM A LETRA H. 
 
____ORA ____OMEM ____IPOPÓTAMO 
 
__ELICÓPTERO ___ELENA ___OSPITAL 
____IENA 
46 
 
 
LEIA E COPIE. 
 H h H h 
 HIPOPÓTAMO 
HA HE HI HO HU HÃO 
 
 
ha he hi ho hu hão 
 
 
Ha He Hi Ho Hu Hão 
 
 
ha he hi ho hu hão 
 
 
 
CIRCULE A LETRA h, H NAS PALAVRAS. 
hora – hipopótamo – hiena – Helena 
47 
 
LETRA J/j 
PINTE CORRETAMENTE A RESPOSTA DA ADVINHA. 
O QUE É QUE NÃO ESTÁ DENTRO DA CASA, NEM 
FORA DA CASA; MAS A CASA NÃO ESTARIA 
COMPLETA SEM ELA? 
 
 janela jaca 
LIGUE CADA DESENHO AO SEU NOME CORRESPONDENTE. 
 jabuti 
 jacaré 
 caju 
 jaca 
48 
 
 
LEIA E COPIE. 
 J j J j 
 JABUTI 
JA JE JI JO JU JÃO 
 
 
ja je ji jo ju jão 
 
 
Ja Je Ji Jo Ju Jão 
 
 
ja je ji jo ju jão 
 
 
COM AJUDA DO PROFESSOR, ESCREVA O NOME DAS FIGURAS. 
 
________________ _________________ ____________________ 
49 
 
RECORTE E COLE PALAVRAS INICIADAS COM A LETRA “J, j”. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
COMPLETE AS FAMÍLIAS SILÁBICAS 
 
 
ba bi bu bão 
ca cão 
da dão 
fa fe fi fão 
ga gão 
ha hi hão 
ja jo jão 
50 
 
LETRA K/k 
 
QUE ESPORTE AS CRIANÇAS ESTÃO PRATICANDO? COMPLETE A 
PALAVRA COM A LETRA K E VOCÊ VAI DESCOBRIR. 
___ aratê 
 
LEIA E COPIE. 
KA KE KI KO KU 
 
 
ka ke ki ko ku 
 
 
Ka Ke Ki Ko Ku 
 
 
ka ke ki ko ku 
 
 
51 
 
CIRCULE NOS RÓTULOS A LETRA K. 
 
 
 
 
 
 
 
52 
 
LETRA L/l 
CIRCULE NA PARLENDA A PALAVRA LEÃO. 
O LEÃO 
LEÃO, LEÃO, LEÃO 
ÉS O REI DA CRIAÇÃO! 
DEU UM PULO 
E ERA UMA VEZ 
UM CABRITINHO MONTÊS... 
Vinícius de Morais 
 
NO TEXTO APARECERAM QUANTAS VEZES A PALAVRA LEÃO? 
 
 
 
LEVE A FIGURA AO SEU NOME. 
 
 
LEÃO LUA LUVA 
53 
 
 
LEIA E COPIE. 
 L l L l 
 LEÃO 
LA LE LI LO LU LÃO 
 
 
la le li lo lu lão 
 
 
La Le Li Lo Lu Lão 
 
 
la le li lo lu lão 
 
 
COMPLETE O NOME DOS DESENHOS. 
 
_____ a ___ão ma____ bu____ 
54 
 
LETRA M/m 
PINTE NO TEXTO A PALAVRA MACACO. 
 
O MACACO 
O MACACO E O COELHO 
FIZERAM UMA COMBINAÇÃO. 
É CLARO QUE IA DAR 
EM UMA GRANDE CONFUSÃO. 
 
CORRE COELHINHO 
ESCONDE MACAQUINHO. 
ESCUTE A HISTÓRIA 
COM BASTANTE ATENÇÃO. 
FONTE:http://alfabetizacaocefaproponteselacerda.blogspot.com.br 
PINTE OS ANIMAIS QUE APARECEM NO TEXTO. 
 
 vaca macaco coelho 
http://alfabetizacaocefaproponteselacerda.blogspot.com.br/search/label/Alfabeto%20com%20Parlenda
55 
 
 
LEIA E COPIE. 
 M m M m 
 MACACO 
MA ME MI MO MU MÃO 
 
 
ma me mi mo mu mão 
 
 
Ma Me Mi Mo Mu Mão 
 
 
ma me mi mo mu mão 
 
 
 
COM AJUDA DO PROFESSOR ESCREVA O NOME DAS FIGURAS. 
 
 ________________ __________________ ______________ _________________ 
56 
 
 
DESENHE O QUE SE PADE. 
 
 
 macaco boca 
 
 
 
 
 
 
 jaca lua 
 
 
 
 
 
 
DITADO DE SÍLABAS. 
1_________________________ 4__________________________ 
2_________________________ 5__________________________ 
3_________________________ 6__________________________ 
57 
 
LETRA N/n 
CIRCULE NO TEXTO A PALAVRA NAVIO. 
 
O navio 
Lá vai o meu navio 
Navegando norte a sul. 
Balançando sobre as águas 
Deste mar azul, azul! 
FONTE:http://alfabetizacaocefaproponteselacerda.blogspot.com.br 
PINTE UMA BOLINHA PARA CADA SÍLABA DAS PALAVRAS. 
 9 
 novelo nove 
 
 
 navio banana 
 
http://alfabetizacaocefaproponteselacerda.blogspot.com.br/search/label/Alfabeto%20com%20Parlenda
58 
 
 
LEIA E COPIE 
 N n Nn 
 NAVIO 
NA NE NI NO NU NÃO 
 
 
na ne ni no nu não 
 
 
Na Ne Ni No Nu Não 
 
 
 
na ne ni no nu não 
 
 
 
nove – banana – nana – nulo 
Nilo – menina – nabo - menino 
59 
 
NUMERE CADA PALAVRA DE ACORDO COM A FIGURA. 
 navio 1 9 
 nuvem 2 
 nove 3 
 novelo 4 
OBSERVE A TABELA E RESPONDA AS PERGUNTAS. 
9 
 
 
 9 
9 
 
 
 
QUAL A FIGURA QUE APARECE MAIS VEZES NA TABELA?_____________ 
QUAL A 1ª LETRA DO NOME DE CADA FIGURA?_______________ 
O NAVIO APARECE QUANTAS VEZES?________________ 
O NOVELO APARECE QUANTAS VEZES?____________ 
 
60 
 
LETRA P/p 
CIRCULE NO TRAVA-LÍNGUA TODAS AS PALAVRA COM A LETRA P. 
 
O PINTO PIA 
A PIPA PINGA. 
PINGA A PIPA, 
O PINTO PIA. 
PIPA PINGA. 
QUANTO MAIS 
O PINTO PIA 
MAIS A PIPA PINGA. 
DOMÍNIO PÚBLICO 
COMPLETE COM AS LETRAS QUE FALTAM E ESCREVA NO QUADRINHO 
AO LADO O NÚMERO DE LETRAS. 
 
P 
 
I N T O 
 
 
 N T 
 
P 
 
I P A 
 
 
I A 
 
 
61 
 
P p P p 
LEIA E COPIE. 
 PIPA 
PA PE PI PO PU PÃO 
 
 
pa pe pi po pu pão 
 
 
Pa Pe Pi Po Pu Pão 
 
 
 
pa pe pi po pu pão 
 
 
 
pipa – pia – pino – pipoca – papa 
pano – Pepe – Pepeu – pá – pé 
62 
 
LETRA Q/q 
PINTE NA MÚSICA A LETRA Q. 
 
QUERO – QUERO 
QUERO – QUERO O PASSARINHO, 
CANTA, CANTA O DIA INTEIRO. 
PARA ALEGRAR SEUS AMIGOS 
E TAMBÉM OS SEUS VIZINHOS. 
FONTE:http://alfabetizacaocefaproponteselacerda.blogspot.com.br 
PINTE O RETÂNGULO QUE ESTÁ ESCRITO O NOME DO PASSARINHO. 
 
 AZULÃO beija-flor 
 
QUERO – QUERO SABIÁ 
 
RECORTE E COLE NO ESPAÇO ABAIXO PALAVRAS INICIADAS COM Q,q. 
 
 
 
 
 
http://alfabetizacaocefaproponteselacerda.blogspot.com.br/search/label/Alfabeto%20com%20Parlenda
63 
 
 
LEIA E COPIE. 
 Q q Q q 
 
 QUEIJO 
QUA QUE QUO QUÃO 
 
 
qua que quo quão 
 
 
Qua Que Quo Quão 
 
 
qua que quo quão 
 
 
 
64 
 
COMPLETE AS PALAVRAS COM qua, que OU qui. 
 
 a_____rio ______abo 
 
 
le________ ______ijo 
 
AGORA, COMPLETE AS FAMÍLIAS SILÁBICAS. 
 
ka ku 
la lo lão 
ma mão 
na ni não 
pa pão 
qua qui quão 
65 
 
LETRA R/r 
CIRCULE NO TEXTO TODAS AS LETRAS R QUE VOCÊ ENCONTRAR. 
 
O RATO ROEU 
O RATO ROEU A ROUPA DO REI DE ROMA, 
O RATO ROEU A ROUPA DO REI DA RÚSSIA, 
O RATO ROEU A ROUPA DO RODOVALHO… 
O RATO A ROER ROÍA. 
E A ROSA RITA RAMALHO 
DO RATO A ROER SE RIA. 
A RATA ROEU A ROLHA 
DA GARRAFA DA RAINHA. 
FONTE:http://alfabetizacaocefaproponteselacerda.blogspot.com.br 
COMPLETE OS NOMES DAS FIGURAS. 
 
R L Ó G I 
 
 
 
 
 T O 
 
 
 
 
 D 
 
http://alfabetizacaocefaproponteselacerda.blogspot.com.br/search/label/Alfabeto%20com%20Parlenda
66 
 
 
LEIA E COPIE. 
 R r R r 
 RATO 
RA RE RI RO RU RÃO 
 
 
ra re ri ro ru rão 
 
 
Ra Re Ri Ro Ru Rão 
 
 
ra re ri ro ru rão 
 
 
roda – rede – remo – rua – rio - rato 
rifa – rolo – reta – relógio – Raí 
67 
 
LETRA S/s 
PINTE NA LETRA DA MÚSICA A PALAVRA SAPO. 
 
O sapo não lava o pé 
O sapo não lava o pé 
Não lava porque não quer 
Ele mora lá na lagoa 
Não lava o pé porque não quer, 
Mas que chulé! 
DOMÍNIO PÚBLICO 
QUAIS AS LETRAS QUE FALTAM PARA COMPLETAR O NOME DO ANIMAL? 
 
 p 
O NOME SAPO TÊM QUANTAS SÍLABAS? 
 
 
ESCREVA OS NOMES DOS DESENHOS. 
 
________________ _____________ _________________ 
68 
 
 
LEIA E COPIE. 
 S s S s 
 SAPO 
SA SE SI SO SU SÃO 
 
 
sa se si so su são 
 
 
Sa Se Si So Su São 
 
 
sa se si so su são 
 
 
salada – SOFÁ – SUCO – sopa – sapo 
soma – sono – sino – SACI - soco 
69 
 
LETRA T/t 
PINTE NO TRAVA-LÍNGUAS TODAS AS LETRAS T,t. 
 
TEMPO 
O tempo perguntou ao tempo, 
Quanto tempo o tempo tem, 
O tempo respondeu ao tempo, 
Que não tinha tempo, 
De ver quanto tempo, 
O tempo tem. 
DOMÍNIO PÚBLICO 
DESCUBRA, NO CAÇA-PALAVRA, O TÍTULO DO TEXTO. 
 
X 
 
W R Ç N 
F 
 
R T Q A 
T 
 
E M P O 
F 
 
H K L P 
D 
 
E Y U M 
 
 
70 
 
COM AJUDA DO(A) PROFESSOR(A) RESOLVA A CRUZADINHA. 
 1 
 
 2 
 
 3 
 
AGORA, FAÇA O DESENHO DE CADA PALAVRA QUE VOCÊ ESCREVEU NA 
CRUZADINHA. 
1 2 
 
 
 
 
 
3 
 
 
 
 
 
 
71 
 
T t T t 
LEIA E COPIE. 
 TATU 
TA TE TI TO TU TÃO 
 
 
ta te ti to tu tão 
 
 
Ta Te Ti To Tu Tão 
 
 
ta te ti to tu tão 
 
 
tatu – tio – tela – tucano 
tomate - tomada – titio 
Tadeu – pato – tapete 
72 
 
LETRA V/v 
CIRCULE NO TEXTO A PALAVRA VELAS. 
 
Velas 
As velas simbolizam a presença de Cristo como luz do 
mundo. Ele próprio disse:” Eu sou a luz do mundo. Quem 
anda comigo não anda nas trevas”. Cada Natal deve 
renovar a nossa fé em Jesus e nosso empenho de viver 
n’Ele, na sua luz; e assim, ser também com Ele, e como Ele, 
a luz do mundo. 
 
FONTE: http://criartes.webnode.com.br 
O TEXTO FALA DE UM SÍMBOLO DA PÁSCOA, QUAL? 
MARQUE CORRETAMENTE. 
 
 sino vela 
 
http://criartes.webnode.com.br/
73 
 
 
LEIA E COPIE. 
 V v V v 
 VELAS 
VA VE VI VO VU VÃO 
 
 
va ve vi vo vu vão 
 
 
Va Ve Vi Vo Vu Vão 
 
 
va ve vi vo vu vão 
 
 
COMPLETE O NOME DO ANIMAL. 
 c 
74 
 
LETRA W/w 
 WALKMAN 
CIRCULE NO RÓTULO A PALAVRA INICIADA COM A LETRA W. 
 
PINTE AS CRIANÇAS CUJOS NOMES COMEÇAM COM A LETRA W. 
 
 Bela Wilma João 
 
 Willian Wanda 
75 
 
 
LEIA E COPIE. 
 W w W w 
 WALKMAN 
WA WE WI WO WU 
 
 
wa we wi wo wu 
 
 
Wa We Wi Wo Wu 
 
 
wa we wi wo wu 
 
 
DESENHE NO ESPAÇO ABAIXO UM WALKMAN. 
 
 
76 
 
LETRA X/x 
CIRCULE NA MÚSICA AS PALAVRAS QUE TENHAM A LETRA X. 
Dança da Xuxa 
Xuxa 
Inventei uma dança nova 
Que vai fazer arrepiar 
Quem quiser tirara prova 
Basta saber rebolar 
 
Eu dou de repente 
Um passinho pra lá 
E tiro da mente 
Os males que há 
Essa dança é de criança 
Não me canso de dançar 
 
Xuxuxu, xaxaxá 
É um jeito novo de se dançar 
Xuxuxu, xaxaxá 
Quando a gente dança 
Não quer parar (Não que parar, não) 
CIRCULE O NOME DE CADA DESENHO. 
 
 CAIXA XÍCARA XALE 
 PEIXE XAROPE ABACAXI 
77 
 
 
LEIA E COPIE. 
 X x X x 
 XÍCARA 
XA XE XI XO XU XÃO 
 
 
xa xe xi xo xu xão 
 
 
Xa Xe Xi Xo Xu Xão 
 
 
xa xe xi xo xu xão 
 
 
xale – xícara – Xuxa – lixo 
xarope – luxo – maxixe 
78 
 
LETRA Y/y 
PINTE NO TEXTO A PALAVRA YAKULT. 
 
O yakult 
O yakult é um leite fermentado. 
Yasmim gosta de tomá-lo 
Bem geladinho! 
FONTE:http://alfabetizacaocefaproponteselacerda.blogspot.com.br 
DE ACORDO COM O TEXTO, QUEM É QUE GOSTA DE TOMAR YAKULT? 
 
 YURI YASMIM 
CIRCULE NOS PRODUTOS E MARCAS A LETRA Y. 
 
 
 
http://alfabetizacaocefaproponteselacerda.blogspot.com.br/search/label/Alfabeto%20com%20Parlenda
79 
 
 
LEIA E COPIE. 
 Y y Y y 
 YAKULT 
YA YE YI YO YU 
 
 
ya ye yi yo yu 
 
 
Ya Ye Yi Yo Yu 
 
 
ya ye yi yo yu 
 
 
COMPLETE OS NOMES DAS CRIANÇAS COM A LETRA Y. 
 
___asmim ___uri ___ara 
80 
 
LETRA Z/z 
DESCUBRA NO CAÇA-PALAVRAS O NOME DO ANIMAL. 
 
S 
 
D X V B 
M 
 
J Y E C 
Z 
 
E B R A 
M 
 
R F K P 
H 
 
T K E L 
AGORA, DESENHE O ANIMAL QUE VOCÊ ENCONTROU. 
 
 
 
 
 
 
81 
 
 
LEIA E COPIE. 
 Z z Z z 
 ZEBRA 
ZA ZE ZI ZO ZU ZÃO 
 
 
za ze zi zo zu zão 
 
 
Za Ze Zi Zo Zu Zão 
 
 
za ze zi zo zu zão 
 
 
 
82 
 
COMPLETE AS PALAVRAS COM za, ze, zi, zo, zu. 
 
 ___bra bu____na 
 
____ rro ____per 
 
COMPLETE AS FAMÍLIAS SÍLABICAS. 
 
ra rão 
sa si são 
ta to tão 
va vi vão 
wa wi 
xa xo xão 
ya yu 
za zão 
 
83 
 
LEIA O ALFABETO, DEPOIS COMPLETE O ALFABETO MAIÚSCULO E 
MINÚSCULO DE IMPRENSA. 
 
 
A – B – C – D – E – F – G – H – I – J – K – L – M – N 
O – P – Q – R – S – T – U – V – W – X – Y – Z 
A D G H J 
K N P R T 
 V W Z 
 
a – b – c – d – e – f – g – h – i – j – k – l – m – n 
o – p – q – r – s – t – u – v – w – x – y – z 
a d g h j 
k n p r t 
 v w z 
 
 
84 
 
AGORA, COMPLETE O ALFABETO MAIÚSCULO E MINÚSCULO CURSIVO. 
 
 
A – B – C – D – E – F – G – H – I – J – K – L – M – N 
O – P – Q – R – S – T – U – V – W – X – Y – Z 
A C D F G H J 
K M O Q S T 
U W Y 
 
a – b – c – d – e – f – g – h – i – j – k – l – m – 
n – o – p – q – r – s – t – u – v – w – x – y – z 
 
a c d f h i 
k m o p r t 
u w x y 
 
85 
 
 
 
 
MATEMÁTICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
86 
 
VAMOS CANTAR? 
MISTURANDO AS CORES / ONDE ESTÃO AS CORES? 
XUXA 
O AMARELO COM VERMELHO DÁ LARANJA 
O AMARELO COM VERMELHO DÁ LARANJA 
MISTURANDO DÁ PRA VER 
UMA COR APARECER 
O AMARELO COM VERMELHO DÁ LARANJA 
 
O AZUL COM AMARELO DÁ VERDE 
O AZUL COM AMARELO DÁ VERDE 
MISTURANDO DÁ PRA VER 
UMA COR APARECER... 
OBSERVE OS DESENHO E, COM LÁPIS DE COR, PINTE OS DESENHOS 
USANDO AS CORES EM DESTAQUE. 
 
 
 
 sol maçã 
 mar 
87 
 
OLHE A IMAGEM, E USANDO O LÁPIS DE COR VERMELHO CIRCULE A 
CRIANÇA QUE ESTÁ MAIS PERTO DA PROFESSORA. 
 
 
 
DESCUBRA O SEGREDO E PREENCHA A TABELA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
88 
 
MAIOR/MENOR 
LEIA COM O(A) PROFESSOR(A). 
CADÊ O TOUCINHO QUE ESTAVA AQUI? 
O RATO COMEU. 
CADÊ O RATO? 
O GATO COMEU. 
CADÊ O GATO? 
FOI PARA O MATO! 
CADÊ O MATO? 
O FOGO QUEIMOU. 
CADÊ O FOGO? 
A ÁGUA APAGOU. 
CADÊ A ÁGUA? 
O BOI BEBEU! 
CADÊ O BOI? 
ESTA MOENDO O TRIGO. 
CADÊ O TRIGO? 
O PADRE COMEU. 
CADÊ O PADRE? 
ESTA REZANDO A MISSA. 
CADÊ A MISSA? 
A MISSA ACABOU! 
DOMÍNIO PÚBLICO 
OBSERVE OS GATOS. CIRCULE O MAIOR E PINTE O MENOR. 
 
89 
 
QUAL DOS ANIMAIS ABAIXO É O MAIOR? MARQUE UM X. 
 
 RATO GATO 
 
BOI 
OLHE A IMAGEM ABAIXO E RESPONDA. A CRIANÇA MENOR ESTÁ COM A 
ROUPA NA COR: 
 
 
 
90 
 
NUMERAL 1 
 
1 - UM 
VAMOS CANTAR? 
MARIANA CONTA 
DOMÍNIO PÚBLICO 
 
MARIANA CONTA UM 
MARIANA CONTA UM 
É UM, É UM, É UM, É ANA 
VIVA MARIANA! VIVA MARIANA! 
(TRECHO) 
COPIE O NUMERAL 1. 
 
1 
 
 
 
 
 
 
PINTE UM PIRULITO. 
 
1 
91 
 
OBSERVE AS CÉDULAS E MOEDAS ABAIXO E RESPONDA. 
MARIANA FOI COMPRAR UM PIRULITO QUE CUSTOU R$ 1,00 REAL. 
CIRCULE O VALOR QUE ELA GASTOU. 
 
 
 
 
 
 
92 
 
GRANDE/PEQUENO 
MARIANA GANHOU DUAS BONECAS DE PANO, CADA UMA DE UM 
TAMANHO. PINTE A BONECA MAIOR. 
 
CIRCULE A BOLA MENOR. 
 
 
 
93 
 
NUMERAL 2 
 
 
 
 2 – DOIS 
VAMOS CANTAR? 
 
MARIANA CONTA DOIS 
MARIANA CONTA DOIS 
É DOIS, É UM, É DOIS, É ANA 
VIVA MARIANA! VIVA MARIANA! 
(TRECHO) 
COPIE O NUMERAL 2. 
 
2 
 
 
 
 
 
 
PINTE DUAS BOLAS. 
 
QUANTAS BOLAS VOCÊ PINTOU? 
2 
94 
 
EM CIMA/EMBAIXO 
VEJA DUDA COLOCOU AS BOLAS EM CIMA DA MESA. QUANTAS BOLAS 
ELE COLOCOU? 
 
 
 
 
 
CIRCULE AS FRUTAS QUE ESTÃO EM CIMA DA ÁRVOE E MARQUE UM X 
NA QUE ESTÁ EMBAIXO. 
 
 
QUANTAS FRUTAS ENTÃO EMBAIXO DA ÁRVORE? 
 
95 
 
NUMERAL 3 
 
 
 
 
 
3 - TRÊS 
 
VAMOS CANTAR? 
 
MARIANA CONTA TRÊS 
MARIANA CONTA TRÊS 
É TRÊS, É DOIS, É UM, 
É DOIS, É TRÊS, É ANA 
VIVA MARIANA! VIVA MARIANA! 
(TRECHO) 
COPIE O NUMERAL 3. 
 
3 
 
 
 
 
 
 
LILI TÊM ALGUNS BALÕES, CIRCULE 3 BALÕES. 
 
3 
96 
 
LARGO/ESTREITO 
 
 
PINTE O LÁPIS LARGO E RISQUE O ESTREITO. 
 
 
 
 
CIRCULE A ÁRVORE QUE TEM O CAULE MAIS LARGO E RISQUE O MAIS 
ESTREITO. 
 
 
 
 
 
 
97 
 
4 
NUMERAL 4 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4 – QUATRO 
 
MARIANA CONTA QUATRO 
MARIANA CONTA QUATRO 
É QUATRO, É TRÊS, É DOIS, É UM, 
É DOIS, É TRÊS, É QUATRO, É ANA 
VIVA MARIANA! VIVA MARIANA! 
(TRECHO) 
 
COPIE O NUMERAL 4. 
 
 
4 
 
 
 
 
 
 
 
98 
 
QUANTOS LADOS HÁ EM CADA FIGURA GEOMÉTRICA? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ESCREVA QUANTOS DESENHOS HÁ EM CADA QUADRADO.99 
 
5 
NUMERAL 5 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 – CINCO 
 
MARIANA CONTA CINCO 
MARIANA CONTA CINCO 
É CINCO, É QUATRO, É TRÊS, É DOIS, É UM 
É DOIS, É TRÊS, É QUATRO, É CINCO, É ANA 
VIVA MARIANA! VIVA MARIANA! 
(TRECHO) 
 
COPIE O NUMERAL 5. 
 
 
5 
 
 
 
 
 
 
100 
 
 
 
DESENHE 5 LÁPIS NO PORTA LÁPIS. 
 
 
 
 
 
 
 
DESENHE A QUANTIDADE DE BOLAS QUE SE PEDE. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 2 4 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 5 3 
 
 
101 
 
6 
 
NUMERAL 6 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6 – SEIS 
 
MARIANA CONTA SEIS 
MARIANA CONTA SEIS 
É SEIS, É CINCO, É QUATRO, É TRÊS, É DOIS É 
UM 
É DOIS, É TRÊS, É QUATRO, É CINCO, É SEIS 
AGORA É COM VOCÊS! AGORA É COM VOCÊS! 
VAI VOCÊS! 
(TRECHO) 
 
COPIE O NUMERAL 6. 
 
 
6 
 
 
 
 
 
 
 
102 
 
VAMOS CONTAR? 
 
 
 
 
 
 
 
 
103 
 
7 
 
 NUMERAL 7 
 
 
 
 
 
 
 
7 - SETE 
 
UM, DOIS 
FEIJÃO COM ARROZ 
TRÊS, QUATRO 
FEIJÃO NO PRATO 
CINCO, SEIS 
FALAR EM INGLÊS 
SETE, OITO 
COMER BISCOITO 
NOVE, DEZ 
COMER PASTÉIS 
DOMÍNIO PÚBLICO 
COPIE O NUMERAL 7. 
 
7 
 
 
 
 
 
 
104 
 
PINTE O CÍRCULO QUE MOSTRA O NÚMERO DE PERSONAGENS QUE 
APARECEM NA CENA. 
 
 
 
 
 
 
 8 4 6 7 
 
 
 
PINTE 7 FLORES DO JARDIM. 
 
 
 
 
105 
 
ATRÁS/ NA FRENTE 
 
AS CRIANÇAS NA FILA 
 
 BETE CACÁ DUDU BIA JOÃO LIA 
 
RESPONDA. 
 
 QUEM ESTÁ ATRÁS DA LIA? 
 
 
 
 
 E ATRÁS E DO CACÁ? 
 
 
 
 
 AGORA, QUEM ESTÁ NA FRENTE DO DUDU? 
 
 
 
 
 E NA FRENTE DO JOÃO? 
 
 
 
 
106 
 
8 
 
NUMERAL 8 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8 – OITO 
 
COPIE O NUMERAL 8. 
 
 
8 
 
 
 
 
 
 
 
PINTE 8 BISCOITO. 
 
 
 
 
107 
 
QUANTOS ANIMAIS? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
LEÕES: COELHOS: 
GATOS: VACAS: 
 
 PORCOS: 
108 
 
9 
 
NUMERAL 9 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
9 – NOVE 
 
COPIE O NUMERAL 9. 
 
 
9 
 
 
 
 
 
 
 
DESENHE DENTRO DA TIJELA 9 PASTÉIS. 
 
 
 
 
109 
 
OBSERVE AS LETRAS DO QUADRO ABAIXO. 
 
 
A B D A B 
A B B A D 
A D D B B 
D C C B B 
A A C A A 
 
 
AGORA, RESPONDA: 
 
 
A) QUANTAS VEZES A VOGAL A APARECE? 
 
 
 
 
B) QUANTAS VEZES A CONSOANTE B APARECE? 
 
 
 
 
C) E A CONSOANTE C? 
 
 
 
 
D) E A CONSOANTE D? 
 
 
 
 
110 
 
0 
 
NUMERAL 0 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
0 – ZERO 
 
 
COPIE O NUMERAL 0. 
 
 
0 
 
 
 
 
 
 
 
PINTE A CESTA QUE ESTÁ VAZIA. 
 
 
111 
 
10 
 
NUMERAL 10 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10 - DEZ 
 
10 UNIDADES FORMAM 1 DEZENA 
 
COPIE O NUMERAL 10. 
 
 
10 
 
 
 
 
 
 
 
CIRCULE UMA DEZENA DE LARANJAS. 
 
 
112 
 
 ORDEM CRESCENTE 
 
 
NÚMEROS NATURAIS 
 
 
 
0 – 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 
 
 
 
 
113 
 
 ORDEM DECRESCENTE 
 
 
 
 
9 – 8 – 7 – 6 – 5 – 4 – 3 – 2 – 1 – 0 
 
 
 
 
 
114 
 
MAIS PERTO/MAIS DISTANTE 
 
PINTE A ÁRVORE QUE ESTÁ MAIS PERTO DA CASA E CIRCULE A QUE 
ESTÁ MAIS DISTANTE. 
 
 
 
MARQUE UM X NA CRIANÇA QUE ESTÁ MAIS DISTANTE DO PÁSSARO. 
 
 
 
 
 
115 
 
NUMERAL 11 – ONZE 
 
CUBRA E CONTINUE ESCREVENDO O NUMERAL 11. 
 11 
 
 
 
 
 
11 
 
 
 
 
 
 
 
PINTE 11 PIRULITOS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
116 
 
NUMERAL 12 – DOZE 
 
CUBRA E CONTINUE ESCREVENDO O NUMERAL 12. 
 
 12 
 
 
 
 
 
 
12 
 
 
 
 
 
 
 
DESENHE 12 BOLAS NO ESPAÇO ABAIXO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
117 
 
NUMERAL 13 – TREZE 
 
CUBRA E CONTINUE ESCREVENDO O NUMERAL 13. 
 
 13 
 
 
 
 
 
13 
 
 
 
 
 
 
 
 
PINTE 13 FLORES. 
 
 
 
 
 
 
118 
 
 
NUMERAL 14 – QUATORZE 
 
CUBRA E CONTINUE ESCREVENDO O NUMERAL 14. 
 
 
 14 
 
 
 
 
 
14 
 
 
 
 
 
 
 
DESENHE 14 BALÕES NO ESPAÇO ABAIXO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
119 
 
NUMERAL 15 – QUINZE 
 
CUBRA E CONTINUE ESCREVENDO O NUMERAL 15. 
 
 
 15 
 
 
 
 
15 
 
 
 
 
 
 
 
DESENHE ATÉ COMPLETAR 15 PICOLÉS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
120 
 
NUMERAL 16 – DEZESSEIS 
 
CUBRA E CONTINUE ESCREVENDO O NUMERAL 16. 
 
 16 
 
 
 
 
 
16 
 
 
 
 
 
 
 
PINTE 16 JOANINHAS. 
 
 
121 
 
NUMERAL 17 – DEZESSETE 
 
CUBRA E CONTINUE ESCREVENDO O NUMERAL 17 
. 
17 
 
 
 
 
 
17 
 
 
 
 
 
 
 
DESENHE 17 FLORES NO ESPAÇO ABAIXO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
122 
 
NUMERAL 18 – DEZOITO 
 
CUBRA E CONTINUE ESCREVENDO O NUMERAL 18. 
 
18 
 
 
 
 
18 
 
 
 
 
 
 
 
DESENHE ATÉ COMPLETAR 18 PIPAS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
123 
 
NUMERAL 19 – DEZENOVE 
 
CUBRA E CONTINUE ESCREVENDO O NUMERAL 19. 
 19 
 
 
. 
 
 
 
 
19 
 
 
 
 
 
 
 
PINTE 19 BORBOLETAS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
124 
 
NUMERAL 20 – VINTE 
 
CUBRA E CONTINUE ESCREVENDO O NUMERAL 20. 
 
 20 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
20 
 
 
 
 
 
 
 
DESENHE ATÉ COMPLETAR 20 LÁPIS. 
 
 
125 
 
COMPLETE A SEQUÊNCIA NUMÉRICA. 
 
 
 
 
 
1 4 6 9 
11 14 17 20 
 
 
LIGUE OS PONTOS NA ORDEM CRESCENTE E FORME O DESENHO. 
DEPOIS, PINTE – O. 
 
 
 
126 
 
REFERÊNCIAS 
 
CARLA, Vilza, Tic – tac: é tempo de aprender: linguagem, matemática, natureza, 
sociedade: livro integrado: educação infantil – São Paulo: Editora Brasil, 2007. 
MEDEIROS, Maria Clara, 1960 – Língua Portuguesa: 5 anos: Educação Infantil – 
2. Ed. Recife: Formando Cidadãos Editora, 2012. 
MEDEIROS, Maria Clara, 1960 – Matemática: 5 anos: Educação Infantil – 2. Ed. 
Recife: Formando Cidadãos Editora, 2012. 
http://criartes.webnode.com.br/products/simbolos-de-natal-e-seus-significados/ 
http://alfabetizacaocefaproponteselacerda.blogspot.com.br. Retirado do blogger 
Pequenos Grandes Pensantes 
https://www.google.com.br/?gws_rd=ssl#q=desenho+coloridos 
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