AV-CONCEITOS PSICOPEDAGÓGICOS

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Conceitos psicopedagógicos
Professor(a): Nancy Capretz Batista Da Silva (Doutorado)
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Na área clínica, a atuação do psicopedagogo ocorre em consultórios, clínicas ou ambulatórios de saúde, e tem vários objetivos.
A respeito do principal objetivo da atuação do psicopedagogo clínico, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
Prevenir a ocorrência de dificuldades de aprendizagem na escola.
Possibilitar a reabilitação da capacidade de
aprender do sujeito.  CORRETO
Diagnosticar dislexia
e outros distúrbios de aprendizagem.
Melhorar o relacionamento dos pais do sujeito.
Melhorar a qualidade
do ensino das escolas.
Código da questão: 72883
O trabalho do psicopedagogo institucional escolar, dentro de um enfoque preventivo, leva a um entendimento das relações entre
professores e alunos que apresentam distúrbios e dificuldades de aprendizagem, o que se reflete na redefinição dos processos pedagógicos.
A respeito das características da intervenção do psicopedagogo institucional escolar, analise as afirmativas a seguir e assinale-as com V
(verdadeiro) ou F (falso):
(   ) O psicopedagogo institucional escolar trabalha as questões didáticas sem envolver a relação entre família e escola.
(   ) O psicopedagogo institucional escolar participa do planejamento de estratégias que possam superar as dificuldades de aprendizagem.
( ) O psicopedagogo institucional escolar não deve propor alterações na organização escolar nem em projetos de ensino e aprendizagem.
(   ) O psicopedagogo na escola orienta os professores em relação às formas de ajudar os alunos com dificuldades de aprendizagem.
(   ) O psicopedagogo institucional escolar tem como função primordial avaliar clinicamente os alunos com dificuldades para aprender.
Assinale a alternativa
que contenha a sequência correta de V e F:
Alternativas:
F – V – F – V – F.  CORRETO
V – F – F – V – V.
V – V – F – V – F.
F – V – V – V – F.
V – V – V – F – V.
Resolução comentada:
A alternativa correta é “Possibilitar
a reabilitação da capacidade de aprender do sujeito”, porque o psicopedagogo tem
como um dos seus principais objetivos oferecer recursos e atividades
específicas para que o indivíduo em atendimento seja capaz de retomar o seu desenvolvimento
cognitivo e, consequentemente, a capacidade de aprender. As demais são incorretas: a prevenção das
dificuldades de aprendizagem e a melhora da qualidade do ensino nas escolas são
os objetivos específicos da psicopedagogia institucional. Diagnosticar a dislexia e outros distúrbios de
aprendizagem é um dos objetivos da psicopedagogia clínica, mas não o principal. Melhorar o relacionamento
dos pais do sujeito não é o objetivo principal da psicopedagogia clínica.
Resolução comentada:
A segunda e quarta afirmativas são verdadeiras.
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Código da questão: 72900
A respeito do desenvolvimento da psicopedagogia no mundo e no Brasil, analise as afirmações:
I. Entre o final do sec. XVIII e início do sec. XIX na Europa, verificam-se comprometimentos na área escolar, o que faz parte do histórico de
desenvolvimento da psicopedagogia.
II. O surgimento da psicopedagogia se dá no início do século XX, quando os problemas de aprendizagem eram tratados na perspectiva
médica e relacionados a problemas orgânicos.
III. A psicopedagogia inicia a sua trajetória com um caráter altamente psicológico e pedagógico.
IV. A atuação da psicopedagogia na Argentina e no Brasil tem o mesmo caráter, pois os mesmos testes e intervenções são permitidos a todos.
V. A psicopedagogia chega ao Brasil em um período em que as dificuldades de aprendizagem se relacionavam à existência de Disfunção
Cerebral Mínima (DCM).
São verdadeiras:
Alternativas:
I, II e IV, apenas.
III, apenas.
III e IV, apenas.
II, III e V, apenas.
I, II e V, apenas.  CORRETO
Código da questão: 72887
A respeito das diretrizes para a formação de psicopedagogos no Brasil, analise as afirmativas a seguir e assinale-as com V (verdadeiro) ou F
(falso):
(   ) Deve formar profissionais que busquem a educação e a aprendizagem como direito de todos os cidadãos.
(   ) Deve ser voltada para conscientização da diversidade, respeitando-se as diferenças de natureza cultural e ambiental, entre outras.
(  ) Deve dar prioridade para a formação que discuta os direitos humanos e visem a uma sociedade homogênea.
Veja a forma correta das afirmativas falsas:
Primeira – O psicopedagogo institucional escolar trabalha as questões didáticas e envolve a relação entre família e escola e comunidade
escolar.
Terceira – O psicopedagogo institucional escolar deve propor mudanças e melhorias na organização escolar e em projetos de ensino e
aprendizagem.
Quinta – O psicopedagogo institucional escolar não tem como
função primordial avaliar clinicamente os alunos com dificuldades para aprender,
pois esse é o objetivo da atuação clínica.
Resolução comentada:
A alternativa correta é: I, II e V, apenas. A afirmação I é
verdadeira, pois entre o final do século XVIII e início do
século XIX na Europa, verificaram-se comprometimentos na área escolar
relacionados a causas orgânicas, e essa linha diagnóstica faz parte do
histórico de desenvolvimento da psicopedagogia. Já a II é correta porque a psicopedagogia surge
no início do século XX com uma perspectiva médica em que os problemas de
aprendizagem eram tratados e relacionados a problemas orgânicos; e a V é
correta, pois a psicopedagogia
no Brasil inicia-se em um período em que a existência de dificuldades de
aprendizagem se relacionava à chamada Disfunção Cerebral Mínima (DCM). A III está
errada, pois a psicopedagogia
se inicia com um caráter altamente médico e pedagógico; e IV é falsa porque a atuação da psicopedagogia na Argentina e Brasil não
tem o mesmo caráter,
pois são usados na Argentina testes e intervenções que não são permitidos aos
psicopedagogos brasileiros.
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( ) Deve ser voltada para a atuação com a população mais favorecida socialmente e que tem condições de manter o atendimento privado.
(     ) Deve incentivar o pensamento reflexivo, crítico e transformador a respeito da atuação do psicopedagogo na sociedade.
Assinale a alternativa
que contenha a sequência correta de V e F:
Alternativas:
F – V – F – V – F.
V – V – V – V – F.
V – F – V – F – F.
V – V – F – F – V.  CORRETO
V – F – V – F – V.
Código da questão: 72890
Criada pelo psicopedagogo argentino Jorge Visca, a _________ é uma linha que propõe um trabalho utilizando a interrelação de três
abordagens: a _________ de Piaget, a _________ de Freud e a _________ de Enrique Pichon Riviere.
Assinale a alternativa
que completa adequadamente as lacunas:
Alternativas:
Epistemologia Convergente; Epistemologia Cognitiva; Psicanálise;
Psicologia Institucional.
Epistemologia Transversal; Epistemologia Construtiva; Psicanálise;
Psicologia Organizacional.
Epistemologia Divergente; Epistemologia Genética; Gestalt; Psicologia
Institucional.
Epistemologia Divergente; Epistemologia Genética; Psicodinâmica;
Psicologia Social.
Epistemologia Convergente; Epistemologia Genética; Psicanálise;
Psicologia Social.  CORRETO
Código da questão: 72884
A respeito da Psicopedagogia Institucional, analise as afirmativas a seguir e assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso):
( ) Estuda os processos de aprendizagem e as alterações destes processos.
() É utilizada na escola somente.
(     ) Envolve a família e a comunidade escolar.
Resolução comentada:
A primeira, a segunda e a quinta afirmativas são verdadeiras.
Veja a forma correta das afirmativas falsas:
Terceira – Deve dar prioridade para a formação que discuta os direitos humanos e visem a uma sociedade inclusiva e equânime.
Quarta – Deve ser voltada para
a atuação com todo tido de população, independentemente da modalidade de atendimento
privado.
Resolução comentada:
Criada pelo
psicopedagogo argentino Jorge Visca, a Epistemologia Convergente é uma
linha que propõe um trabalho utilizando a interrelação de três abordagens: a Epistemologia
Genética de Piaget, a Psicanálise de Freud e Psicologia Social
de Enrique Pichon Riviere.
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7)
(     ) Tem como objetivo remediar as dificuldades de aprendizagem.
(   ) É realizada de forma individualizada com as pessoas com dificuldades de aprendizagem.
Assinale a alternativa
que contenha a sequência correta de V e F:
Alternativas:
V – V – V – F – F.
V – F – V – F – F.  CORRETO
F – V – F – V – F.
V – F – V – F – V.
V – V – V – V – F.
Código da questão: 72885
Em relação ao uso de jogos como intervenção psicopedagógica clínica, analise as afirmações:
I. A atividade com jogos auxiliam na compreensão do processo de aprendizagem.
II. Os jogos permitem o desenvolvimento de habilidades para entender as estratégias usadas pelo adversário.
III. Os jogos de regras pouco auxiliam na compreensão do processo de aprendizagem.
IV. Os jogos de regras são recursos para a observação e o diálogo a respeito do processo de construção de conhecimento.
V. Os jogos de regras pouco permitem a aproximação com o mundo criativo e com o aspecto cognitivo do aprendente.
São verdadeiras:
Alternativas:
I, II e IV, apenas.  CORRETO
III, apenas.
I, III e V, apenas.
I e IV, apenas.
IV e V, apenas.
Resolução comentada:
A primeira e terceira afirmativas são verdadeiras.
Veja a forma correta das afirmativas falsas:
Segunda – É utilizada na escola, empresas, ONGs e demais instituições.
Quarta – Tem como objetivo prevenir as dificuldades de aprendizagem.
Quinta – É realizada de forma coletiva
com todas os elementos da instituição.
Resolução comentada:
A alternativa correta
é: I, II e IV, apenas. A afirmação I é verdadeira, pois o uso de
jogos é um meio para adquirir uma compreensão significativa do processo de
aprendizagem, e a atividade com jogos auxilia na compreensão do processo de aprendizagem. A II é verdadeira, pois os jogos de
regras
permitem o desenvolvimento de habilidades para compreender as estratégias que
estão sendo usadas pelo adversário, ao se colocar no lugar do outro. A III é incorreta, pois os jogos
de regras podem e devem ser usados para compreender o processo de aprendizagem.
A IV é verdadeira,
pois os jogos de regras são
recursos úteis para que o psicopedagogo possa realizar a observação e o diálogo
acerca do processo de pensar e de construir conhecimentos do aprendente. A V é
incorreta, pois jogos de regras permitem a aproximação tanto com o mundo criativo como com
o aspecto cognitivo do aprendente.
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Código da questão: 72902
A Psicopedagogia tem como objeto de estudo a aprendizagem e as dificuldades que podem ocorrer nesse processo, caso a construção de
conhecimento não ocorra nos padrões evolutivos esperados.
Sobre o objeto de estudo da Psicopedagogia, analise as afirmativas a seguir e assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso):
(   ) A Psicopedagogia é uma área de conhecimento que estuda as aplicações da Pedagogia sobre a aprendizagem.
(   ) A Psicopedagogia procura entender o processo de aprendizagem e o sujeito do conhecimento.
(   ) A Psicopedagogia é a área que se preocupa em compreender as alterações que ocorrem no processo de aprendizagem
(   ) O enfoque preventivo da Psicopedagogia se restringe aos estudos sobre a escola.
(   ) O enfoque terapêutico estuda a identificação, análise, diagnóstico e tratamento de dificuldades, de forma individualizada.
Assinale a alternativa
que contenha a sequência correta de V e F:
Alternativas:
F – V – F – V – F.
F – V – V – F – V.  CORRETO
V – V – F – V – F.
V – F – F – V – V.
V – V – V – F – V.
Código da questão: 72895
A psicopedagogia é a área de _________, _________ e pesquisa que lida com o processo de _________, visando ao apoio aos indivíduos e aos
grupos envolvidos neste processo, na perspectiva da _________ e inclusão.
Assinale a alternativa
que completa adequadamente as lacunas:
Alternativas:
Conhecimento; atuação; aprendizagem; diversidade.  CORRETO
Investigação; atuação; socialização; diversidade.
Formação; atuação; linguagem; diversidade.
Análise; formação; afetividade; prevenção.
Conhecimento; atuação; desenvolvimento; remediação.
Código da questão: 72889
Resolução comentada:
A segunda, a terceira e a quinta afirmativas são verdadeiras.
Veja a forma correta das afirmativas falsas:
Primeira – A Psicopedagogia é uma área de conhecimento interdisciplinar que agrega conhecimentos de várias outras disciplinas sobre
a aprendizagem.
Quarta – O enfoque preventivo da Psicopedagogia não se restringe aos estudos sobre a escola, mas envolve a família e a comunidade.
Resolução comentada:
A psicopedagogia
é a área de conhecimento, atuação e pesquisa que lida com o
processo de aprendizagem, visando ao apoio aos indivíduos e aos grupos
envolvidos neste processo, na perspectiva da diversidade e inclusão.
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10)
A Associação Brasileira de Psicopedagogia (ABPp), criada em 12 de novembro de 1980, tem caráter de direito privado, sem fins lucrativos, e
atua na busca dos direitos dos psicopedagogos brasileiros.
A respeito da ABPp, assinale a alternativa
correta:
Alternativas:
Atua na formação de
psicopedagogos de forma independente às políticas públicas referentes à
educação, saúde e assistência social.
Estabelece os fundamentos éticos para a atuação no contexto cínico e sugere
as diretrizes éticas para o contexto institucional.
Estabelece as leis e normas para orientar as instituições formadoras de psicopedagogos no Brasil.
Atua para a regulamentação da profissão de psicopedagogo e o
estabelecimento de fundamentos éticos na sua atuação.  CORRETO
Oferece cursos de pós-graduação lato sensu para formação de
psicopedagogos no ensino superior.
Código da questão: 72888
Resolução comentada:
A alternativa correta é “Atua para a regulamentação da profissão de psicopedagogo e o
estabelecimento de fundamentos éticos na sua atuação”. As demais são incorretas:
a ABPp atua de forma integrada às políticas públicas de educação, saúde e
assistências social nas questões relativas à formação; não se estabelecem leis, mas diretrizes para formação
de psicopedagogos; estabelecem-se diretrizes para orientar as instituições formadoras de psicopedagogos no Brasil; estabelecem-se os
fundamentos éticos para a atuação tanto no contexto cínico como no institucional;
não oferece cursos de pós-graduação lato sensu para formação de psicopedagogos
no ensino superior, mas cursos de extensão para a formação continuada.
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