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Questão 1/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor
Leia o fragmento de texto a seguir:
“O ofício de professor no Egito antigo estava ligado ao uso do discurso [...] A educação, no Egito antigo, assumia a missão de preparar os dirigentes para serem os futuros membros dos conselhos constituídos pelos nobres". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROMANOWSKI, J. P. Formação e profissionalização docente – Curitiba: InterSaberes, p. 25-26. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Formação e profissionalização docente, assinale a alternativa que apresenta corretamente quem, muitas vezes, realizava o ensino no Egito antigo:
A	Prisioneiros de guerras.
Questão 2/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Em 1835 é criada a primeira escola normal. [O] Colégio D. Pedro II no período imperial, que deveria constituir-se em modelo para o ensino secundário”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROMANOWSKI, J. P. Formação e profissionalização docente – Curitiba: InterSaberes, 2012, p. 31. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do Formação e Profissionalização Docente, assinale a alternativa correta que indica a principal destinação do Colégio D. Pedro II: 
E	Formação da elite cultural para ingressar no ensino superior.
Questão 3/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor
Leia o fragmento de texto a seguir:
"A Revolução Industrial ampliou a função da escola, principalmente para a instrução básica, que constituiu a base para a formação dos operários das fábricas e para a urbanização". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROMANOWSKI, J. P. Formação e profissionalização docente – Curitiba: InterSaberes, 2012, p. 30. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Formação e Profissionalização Docente, assinale a alternativa correta que indica a profissão que teve sua quantidade de profissionais aumentada após a educação ser uma solicitação de toda a população: 
D	Professor.
Questão 4/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor
Leia o trecho de texto a seguir:
"Depois de criada, a primeira Escola Normal foi instituída em várias províncias. [...] Entretanto, nem todas as escolas passaram a funcionar regularmente a partir do ano de sua criação, algumas funcionavam num ano e no ano seguinte suspendiam o curso". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROMANOWSKI, J. P. Formação e profissionalização docente – Curitiba: InterSaberes, 2012, p. 69-70. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Formação e Profissionalização Docente, assinale a alternativa correta que indica o evento que marcou o início do funcionamento da maioria das Escolas Normais: 
E	A Proclamação da República em 1889.
Questão 5/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor
Leia o extrato de texto a seguir:
"[...] o ensino está diretamente relacionado à aprendizagem; o professor ensina se os alunos aprendem".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROMANOWSKI, J. P. Formação e profissionalização docente – Curitiba: Intersaberes, 2012, p. 19. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Formação e Profissionalização Docente, sobre o ato do professor aprender quando ensina, esse processo é chamado de:
E	interação coletiva.
Questão 6/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor
Leia o excerto de texto a seguir:"[Os] dados demonstram que a formação de professores no Brasil precisa de investimento, pois mais de um milhão de professores da educação básica - mais de um terço do total - ainda não possui o nível superior de formação".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROMANOWSKI, J. P. Formação e profissionalização docente – Curitiba: InterSaberes, 2012, p. 24. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Formação e Profissionalização Docente, a nova Lei de Diretrizes e Bases Nacionais (LDBEN), Lei 9.394/96, determina, desde 1996, como formação do professor, sendo desejável:
E	o nível superior. 
Questão 7/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor
Leia o trecho de texto a seguir:
"É fundamental a aprendizagem da prática, acentuando a especialização e o desenvolvimento de habilidades e competências". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROMANOWSKI, J. P. Formação e profissionalização docente – Curitiba: InterSaberes, 2012, p. 51. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Formação e profissionalização docente, assinale a alternativa correta que apresenta as ações adequadas a serem tomadas caso, após a realização de uma avaliação, um aluno obtenha desempenho insuficiente: 
B	será realizado um reforço da aprendizagem e, em seguida, uma nova avaliação.
Questão 8/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor
Leia o extrato de texto a seguir:
"O curso ofertado tinha duração de dois anos e era ministrado por um ou dois professores para todas as disciplinas propostas [...]. No final do Império a maioria das províncias tinha mais de uma escola normal, ainda que contasse com poucos alunos [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROMANOWSKI, J. P. Formação e profissionalização docente – Curitiba: InterSaberes, 2012, p. 74. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Formação e Profissionalização Docente, assinale a alternativa correta que apresenta a consequência gerada pelo fato de que, nesse período, a formação do professor não ser considerada vital para o exercício do magistério: 
B	ocasionou pouca procura por esses cursos.
Questão 9/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor
Leia o excerto de texto a seguir:
“Sem formação adequada, os professores não têm como colaborar efetivamente para o desenvolvimento de uma escolarização para superar o fracasso manifesto nos resultados das avaliações que mantêm a aprendizagem dos alunos com médias insuficientes [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROMANOWSKI, J. P. Formação e profissionalização docente – Curitiba: InterSaberes, p. 25. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Formação e profissionalização docente, identifique a alternativa que apresenta corretamente o que caracteriza a precariedade da formação inicial do professor: 
C	A necessidade de programas de formação continuada. 
Questão 10/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor
Leia o extrato de texto a seguir:
"Em 1835, [no Brasil, foi] criada a primeira escola normal. [Cabe destacar] a criação do Colégio D. Pedro II no período imperial [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROMANOWSKI, J. P. Formação e profissionalização docente – Curitiba: InterSaberes, 2012, p. 31. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Formação e Profissionalização Docente, assinale a alternativa correta que indica quem nomeava os professores do Colégio D. Pedro II, no período imperial: 
A	Imperador D. Pedro II.

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