educação integral prova resp

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Avaliação da Disciplina (Cod.:644838)
Código da prova: 78096867
Disciplina: Educação integral e novas tecnologias (12406)
Período para responder: 01/03/2024 - 31/03/2024
Peso: 10,00
1 -
As pinturas deixadas pelos antigos da pré-história revelam a evolução que houve desde os traços simples até
representações mais sofisticadas. Essa foi a maneira que eles encontraram para demonstrar as suas criações.
Diante disso, analise as sentenças a seguir:
 
I - O homem da pré-história parece ter utilizado pontas de ossos e pedras para representar as suas obras.
II - Podemos dizer que os períodos paleolítico e neolítico se diferenciam pelo grau de domínio da tecnologia
utilizada.
III - A utilização de artefatos como pedra, madeira, ossos e a domesticação de animais foram determinantes
para classificar os dois períodos da pré-história (paleolítico e neolítico).
IV - A primeira fase da Pré-História corresponde ao período em que o homem descobriu o fogo e apareceram
as primeiras civilizações.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A )
Apenas as sentenças I, II e IV estão corretas. 
B )
Apenas as sentenças I, II e III estão corretas. 
C )
Todas as sentenças estão corretas. 
D )
Apenas as sentenças II, III e IV estão corretas.
2 -
O Brasil iniciou seu caminho para informatizar a sociedade em meados da década de 1970. O objetivo era
garantir o desenvolvimento do país, possibilitando a capacitação tecnológica aos professores. Diante desta
informação, analise as sentenças a seguir:
 
I - A partir de 1982, O MEC assumiu a responsabilidade da informatização da sociedade, criando
mecanismos para a implementação de projetos.
II - A Secretaria Especial de Informática - SEI, teve como uma das finalidades supervisionar as atividades
realizadas pelo Ministério da Educação e Cultura - MEC.
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III - A equipe intersetorial formada pela SEI, MEC, CNPq e FINEP, iniciou as primeiras discussões para a
utilização dos computadores para promover a aprendizagem.
IV - O primeiro Seminário Nacional de Informática na Educação foi na Universidade de Brasília, e teve por
objetivo discutir as possibilidades para a criação de projetos-piloto.
 
Agora assinale a opção a correta: 
A )
Apenas as sentenças I e III estão corretas. 
B )
Nenhuma sentença está correta.
C )
Apenas as sentenças I, III e IV estão corretas. 
D )
Apenas as sentenças II e IV estão corretas.
3 -
São muitos os tipos de softwares desenvolvidos para a educação com a finalidade de proporcionar a
aprendizagem através do fazer lúdico. No entanto, é fundamental refletir sobre a sua qualidade. Nessa
perspectiva, analise o texto:
 
O professor Antônio, da Escola X, levou os seus alunos para a sala de informática para resolverem as
atividades com o auxílio de softwares. Como a escola não possui computadores para todos da turma, como o
professor poderá avaliar esta aula?
 
Analise as possibilidades:
 
I - Escolher apenas alguns alunos para acessarem os computadores, enquanto os demais aguardam a sua vez.
II - Propor aos alunos que se organizem em duplas para responderem as atividades baseadas em softwares
tutorias, com o objetivo classificar e premiar o melhor aluno.
III - Propor aos alunos uma aprendizagem que contemple o uso de softwares educativos que possibilite a
reflexão e a resolução de situações problema.
IV - Preparar atividades onde os alunos não utilizam o computador apenas como instrumento de transmissão
de informações, mas que possibilite encontrar soluções, refletir sobre os resultados e tomar decisões.
 
É coerente com uma aprendizagem significativa, apenas o que se descreve nas sentenças: 
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A )
Apenas as sentenças II, III e IV estão corretas.
B )
Apenas as sentenças I e III estão corretas. 
C )
Apenas as sentenças I, III e IV estão corretas. 
D )
Apenas as sentenças III e IV estão corretas. 
4 -
Ainda são muitas as resistências em utilizar as novas ferramentas digitais para inovar a prática pedagógica. É
necessário discutir a relação entre a prática e a teoria na educação para que se promova um ensino de
qualidade. Diante disso, assinale V para verdadeiro e F para falso nos itens que seguem:
 
( ) O papel do professor com esta nova realidade deve ser de orientador e não mais um mero transmissor de
conhecimentos.
( ) A Educação deve apenas atender a sua função, que é formar os trabalhadores para o mercado de trabalho.
( ) O novo papel do professor no ensino é oferecer aos alunos uma aprendizagem que favoreça uma postura
reflexiva e investigativa.
( ) No ensino tradicional, o aluno, ao realizar os exercícios de fixação e reproduzir exatamente a fala do
professor, aprende com maior facilidade.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A )
V – F – V – F. 
B )
V – V – V – F. 
C )
V – V – V – V. 
D )
F – F – V – F.
5 -
Estamos diante de um novo público escolar, uma nova geração. Por isso, é fundamental que o professor
utilize a informática em sala de aula para desenvolver a criatividade e a capacidade de raciocínio de seus
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alunos. Para atender a este objetivo, o professor precisa se adaptar às mudanças, tanto nos conteúdos quanto
nas metodologias.
 
Diante disso, assinale a alternativa CORRETA: 
A )
A preparação dos professores para a utilização das tecnologias não é imprescindível, pois os alunos estão
prontos para utilizá-la e realizar as tarefas propostas. 
B )
A formação docente deve fornecer subsídios para o professor elaborar seus conteúdos e atividades que
auxiliem na formalização do conhecimento. 
C )
As aulas tradicionais ainda estão despertando interesses nos alunos, mesmo com a chegada das novas
tecnologias. 
D )
A tecnologia não é bem recebida pelos professores, pois está abalando o seu conhecimento que ainda deve
ser considerado inquestionável.
6 -
Dentro do plano de negócios, na etapa que trata da análise do mercado, definir os objetivos relacionados aos
concorrentes é um dos segredos para tornar o empreendimento vitorioso. Acerca dos objetivos que devem ser
definidos com base nos concorrentes, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmativas que seguem:
 
( ) Identificar os concorrentes.
( ) Unir-se aos concorrentes.
( ) Superar os concorrentes.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A ) V – V – F.
B ) V – V – V.
C ) V – F – F.
D ) V – F – V.
7 -
São várias as reflexões acerca do uso das novas tecnologias para a educação. As exigências da sociedade
estão impondo mudanças quanto à forma de produzir o conhecimento pedagógico. Para atingir este
objetivo...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
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A )
A escola deve ter como função social a responsabilidade da formação humana e a transmissão do
conhecimento acumulado ao longo da história. 
B )
A escola não pode ficar de fora da modernidade, pois a quantidade de equipamentos define o tipo de
educação. 
C )
A escola deverá substituir a prática instrumental das tecnologias e formar cidadãos críticos e criativos. 
D )
A informática nas escolas deve ser entendida como ferramenta que auxilia os alunos na memorização dos
conteúdos.
8 -
O termo tecnologia educacional refere-se ao uso da tecnologia a favor do ensino. O grande desafio da
educação é adequar novos métodos de aprendizagem que contemplem o computador como ferramenta
pedagógica. Diante disso, analise as sentenças a seguir quanto ao uso do computador na sala de aula:
 
I - Mesmo com toda a tecnologia disponível, o professor ainda é consideradoa principal fonte de informação
para os alunos.
II - O potencial pedagógico apresentado atualmente pelas novas tecnologias traz a possibilidade do professor
transformar as informações em conhecimento.
III - A grande interatividade oferecida pela internet enfraquece o modelo atual de educação, dificultando o
trabalho dos professores.
IV - A tecnologia educacional deve possibilitar a participação de forma ativa, para que o aluno desenvolva
sua autonomia.
 
Agora assinale a opção a correta: 
A )
Apenas as sentenças I, II e III estão corretas.
B )
Apenas as sentenças II, e IV estão corretas.
C )
Todas as sentenças estão corretas. 
D )
Apenas as sentenças I, III e IV estão corretas.
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9 -
Com as inovações tecnológicas, faz-se necessário incorporar na prática pedagógica o uso de ferramentas
tecnológicas para a formação integral dos alunos. Diante disso, analise as sentenças a seguir quanto às
mudanças esperadas para a educação:
 
I - O professor deve inserir as novas ferramentas digitas para transmitir os conteúdos propostos em seu plano
de aula.
II - A capacitação e o aperfeiçoamento na área das tecnologias deve ser prioridade para que os profissionais
da educação ofereçam uma aprendizagem mais dinâmica.
III - A capacitação docente deve proporcionar um ensino que dê condições ao professor de orientar seus
alunos em projetos e pesquisas de forma contextualizada.
IV - O professor precisa conhecer as ferramentas da tecnologia educacional para realizar as mudanças
necessárias.
 
Agora assinale a opção a correta: 
A )
Apenas as sentenças II, e IV estão corretas.
B )
Apenas as sentenças II, III e IV estão corretas. 
C )
Todas as sentenças estão corretas. 
D )
Apenas a sentença II está correta. 
10 -
As TICs trouxeram várias implicações para o sistema educacional, exigindo do professor um novo
redimensionamento em suas práticas pedagógicas. As novas exigências para o ensino trouxeram ideias
relevantes.
 
Sobre tais ideias, assinale a alternativa correta: 
A )
Para a inclusão digital e democratização do ensino, o professor deve convidar os alunos a acessar diferentes
sites. 
B )
Incluir o aluno no mundo digital não é apenas possibilitar que ele acesse novos ambientes, mas, potencializar
a aprendizagem de forma pedagógica. 
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C )
É mais cômodo para professor continuar lecionando a disciplina sem envolver as tecnologias digitais nas
atividades.
D )
O quadro deve ser descartado, pois com as novas tecnologias digitais, outras possibilidades devem ser
priorizadas. 
11 -
A proposta de educação integral está relacionada com a integralidade do sujeito. O seu conceito vai além do
tempo de permanência dos alunos na escola. Nesse sentido, a perspectiva para uma educação integral deverá
ter como objetivo...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A )
Um novo olhar para a aprendizagem, priorizando novas formas de comunicação e expressão.
B )
Modificar a forma de fazer educação. Para uma educação integral, o professor deve ser o autor do
desenvolvimento da aprendizagem.
C )
Proporcionar um ensino tradicional no período da manhã e no período da tarde, momentos lúdicos com
atividades divertidas. 
D )
Além do aumento do tempo de permanência do aluno na escola, a elaboração de atividades para ocupá-los no
contra turno. 
12 -
A informática é muito utilizada pelas pessoas diariamente, tanto para resolver situações pessoais quanto
profissionais. Um grande caminho foi trilhado para a construção de sua história. Diante dessa informação,
associe as colunas:
 
I – I Seminário Nacional de Informática Educativa.
II – Educom.
III – Projeto FORMAR.
IV – PROINFO
 
( ) Lançado pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC) em 1983, teve como finalidade inserir nas
universidades os centros pilotos.
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( ) Criado para especializar os professores para atuarem como multiplicadores em suas regiões.
( ) A implementação da informática nas escolas se deu a partir do ano de 1975, envolvendo vários
educadores de todas as áreas.
( ) Programa Nacional de Informática na Educação, teve por objetivo a implementação da informática nas
escolas de educação infantil.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A )
II – III – I – IV. 
B )
III – II – I – IV. 
C )
II – III – IV – I.
D )
IV – II – I – III. 
13 -
O plano de marketing é uma etapa importante dentro do plano de negócios, principalmente pela definição do
preço do produto/serviço. Assim, o preço do produto/serviço é definido com base...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A ) No valor sentimental.
B ) No custo de produção somado com a margem de lucro.
C ) No valor da cotação da moeda estrangeira.
D ) No valor praticado pelo mercado internacional.
14 -
Um dos grandes desafios do professor é utilizar o computador para estabelecer relações entre os conteúdos
de forma interdisciplinar.
 
Diante disso, como o professor poderá aproveitar as possibilidades que a informática oferece para a
aprendizagem? 
A )
As atividades em equipe, quando realizadas em ambientes virtuais, devem ser desenvolvidas para estimular a
competição entre os grupos.
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B )
As TIC são consideradas ferramentas complicadas para os professores, por isso devem ser utilizadas em
últimos casos. 
C )
Os alunos já interagem diariamente com os outros alunos por meio das ferramentas digitais. Por isso, as
atividades realizadas na sala de informática não promovem a interação, nem possibilitam que eles aprendam
em conjunto. 
D )
O computador passa a ter uma função significativa quando o professor o utiliza como um objeto mediador
nos processos de aprendizagem. 
15 -
Ao longo do tempo o homem desenvolveu instrumentos para enfrentar os obstáculos trazidos pela natureza.
A construção desses aparatos tecnológicos teve por finalidade superar as dificuldades encontradas.
 
Diante disso, assinale a alternativa CORRETA:
A )
A tecnologia não pode ser vista como algo que surgiu para atender as necessidades do homem ao longo de
sua existência, pois seu uso é recente. 
B )
No período paleolítico, o homem não apresentou nenhum grau de especialização que lhe possibilitou
transformar o meio onde vivia. 
C )
Podemos perceber, pelos registros deixados pelos povos da antiguidade, que as técnicas utilizadas nos
utensílios domésticos foram sendo aperfeiçoadas ao longo dos períodos. 
D )
O homem do período neolítico deu seus primeiros passos deixando registros em cavernas.
16 -
A elaboração do plano de negócios visa criar uma oportunidade para o empreendedor analisar todas as
facetas da nova empresa e refletir sobre elas. Sobre os elementos que compõe o plano de negócios, assinale
V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
( ) A análise de mercado apresenta aspectos importantes sobre a clientela, a concorrência e os fornecedores.
( ) O planejamento financeiro visa diferenciar investimentos de despesas administrativas.
( ) O plano de marketing visa definir o preço do serviço prestado ou da produção de determinado produto.
 
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A ) F – V – F.
B ) V – F – V.
C ) F – V – V.
D ) V – V – V.
17 -
Os recursos tecnológicos possibilitam que o aluno se desenvolva de forma científica. Por isso, cabe à escola
incorporar a tecnologia nas suas práticas educativas e inserir o educando neste mundo tecnológico.
 
Diante disso, assinale a alternativa CORRETA quanto aos processos de ensinar e aprender:
A )
As novas tecnologias são incorporadasna educação como simples recursos didáticos, pois o professor não as
domina. 
B )
As formações de professores não contribuem para que os docentes modifiquem sua prática tradicional. 
C )
Os professores não demonstram interesse em melhorar as questões metodológicas em sala de aula, pelo fato
de eles não terem um aprendizado prévio sobre o assunto.
D )
As tecnologias devem ser incorporadas como um novo mecanismo para desenvolver novas formas de ensinar
e melhorar a qualidade do ensino. 
18 -
O portfólio digital é uma ferramenta que possibilita a divulgação das atividades realizadas na escola. Além
de estimular os alunos na construção de seus projetos, ele serve como instrumento de avaliação. Diante disso,
analise as sentenças a seguir:
 
I - O portfólio digital pode ser entendido como uma ferramenta que documenta de forma digitalizada o
progresso de todos os envolvidos nas atividades, os objetivos propostos e as práticas pedagógicas adotadas.
II - Para a construção do portfólio digital não é necessário o professor ter conhecimento sobre a informática,
pois os alunos já sabem lidar com as ferramentas digitais.
III - O único problema de criar uma plataforma para a construção do portfolio digital é que ele fica restrito
apenas ao autor, não podendo ser acessado em qualquer lugar.
IV - Um dos objetivos para a construção de portfólio digital é possibilitar aos professores o manuseio dos
recursos digitais.
 
Assinale a alternativa correta: 
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A )
Apenas as sentenças I e IV estão corretas. 
B )
Todas as sentenças estão corretas. 
C )
Apenas as sentenças II, III e IV estão corretas.
D )
Apenas as sentenças I e II estão corretas. 
19 -
Apesar das dificuldades de iniciar a própria empresa, sejam elas de ordem financeira, cultural, institucional
ou individual, muitos indivíduos decidem empreender, e novas empresas são constituídas todos os dias em
todo o mundo. Sobre o empreendedor que surgiu por necessidade ou por oportunidade, analise e associe os
itens que seguem:
 
I – Empreendedor por necessidade
II – Empreendedor por oportunidade
 
( ) Ausência de perspectivas no mercado de trabalho.
( ) Analisa e pesquisa o mercado antecipadamente.
( ) Ausência de um planejamento elaborado.
( ) Analisa e pesquisa a existência de oportunidades.
 
Assinale a alternativa que a presenta a sequência correta de respostas:
A ) II – I – I – II.
B ) I – I – I – II.
C ) II - II – II – I.
D ) I – II – I – II.
20 -
Podemos considerar como um software educacional toda ferramenta que tem um objetivo de ensino e que
contribui para reforçar os conteúdos ensinados. O professor deve analisar se o software escolhido atende a
sua finalidade e dá suporte ao processo de aprendizagem. Diante disso, analise os itens a seguir, associando
os tipos de softwares de acordo com suas características:
 
I - Tutoriais.
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II - Exercitação.
III - Investigação.
IV - Simulação.
V - Jogos.
VI - Abertos.
 
( ) Software que reforça por meio do treino o que já foi ensinado para os alunos. Tem por objetivo
desenvolver habilidades memorizando as perguntas e respostas.
( ) Software desenvolvido para controlar o processo de aprendizagem. O professor organiza a sequência
pedagógica apresentando conceitos novos para o aluno, que será orientado a seguir as informações.
( ) Software que imita a realidade, podendo substituir os experimentos reais, de forma virtual. Com este
software, podemos desenvolver nos alunos as habilidades de resolução de problemas.
( ) Software que explora a motivação dos alunos, aprendendo de forma divertida, aumentando a criatividade
e explorando certas habilidades, como lateralidade e motricidade.
( ) Software que classifica as enciclopédias, permitindo que o aluno consiga localizar diversas informações e
diversos assuntos.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A )
I – II – III – IV – V. 
B )
I – IV – V – III – II.
C )
II – I – IV – V – III.
D )
V – IV – I – II – III. 
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