AOL4 Dce - Comunicação e Expressão - T 20241 A

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Dce - Comunicação e Expressão - T.20241.A 
Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário 
Nota final 
10/10 
1. Pergunta 1 
1/1 
Observe a tirinha a seguir: 
 
 
Fonte: ORLANDELI, W. Grump: Acordo Ortográfico. 2017. Disponível em: 
<http://www.orlandeli.com.br/novo/wordpress/index.php/category/grump/page/2/>. Acesso em 15 set. 
2019. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre acentuação, analise as afirmativas a seguir e 
assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) As palavras “só” e “proparoxítona” estão corretamente acentuadas na tirinha. 
II. ( ) As palavras “muda” e “acordo” estão sem o acento gráfico necessário, pois são palavras paroxítonas. 
III. ( ) A palavra “paroxítonas” está com o acento gráfico em posição incorreta, visto que sua sílaba tônica é a 
penúltima. 
IV. ( ) A palavra “ditongo” está corretamente grafada, posto que é uma paroxítona terminada em -o. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
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F, F, F, V. 
 
F, V, V, F. 
 
V, F, V, F. 
 
V, V, V, F. 
 
Correta: 
V, F, F, V. 
Resposta correta 
2. Pergunta 2 
1/1 
Observe a tirinha a seguir: 
 
 
Fonte: ORLANDELI, W. Grump: Acordo Ortográfico. 2017. Disponível em: 
<http://www.orlandeli.com.br/novo/wordpress/index.php/category/grump/page/2/>. Acesso em 15 set. 
2019. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre regras de acentuação gráfica, analise as 
afirmativas a seguir. 
I. No primeiro quadrinho, a palavra “Salú” segue a regra estabelecida, visto que se trata de uma oxítona. 
II. No segundo quadrinho, a palavra “cara” deveria ser acentuada, pois é uma palavra oxítona terminada em -
a. 
III. No último quadrinho, a palavra “todo” está escrita de acordo com as regras de acentuação gráfica, pois é 
uma palavra paroxítona. 
IV. No segundo quadrinho, a palavra “é” vem acentuada graficamente, pois é um monossílabo tônico 
terminado em -e. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
 
I e III. 
 
II e IV. 
 
II e III. 
 
I e II. 
 
Correta: 
III e IV. 
Resposta correta 
3. Pergunta 3 
1/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Conforme o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, aprovado pelo Decreto Legislativo nº 54, de 18 de 
abril de 1995, não se usa mais o acento dos ditongos abertos éi e ói das palavras paroxítonas.” 
Fonte: TUFANO, D. Guia Prático da Nova Ortografia. São Paulo: Melhoramentos, 2008. p. 8. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as mudanças nas regras de acentuação, pode-
se afirmar que se verifica a aplicação da referida regra em: 
Ocultar opções de resposta 
 
otimo e heroico. 
 
Correta: 
geleia e ideia. 
Resposta correta 
 
alcaloide e relevancia. 
 
residuo e plateia. 
 
ideologico e asteroide. 
4. Pergunta 4 
1/1 
Leia a o trecho a seguir: 
“O Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, aprovado pelo Decreto Legislativo nº 54, de 18 de abril de 
1995, diz que, quando um prefixo termina por consoante, usa-se o hífen se o segundo elemento começar pela 
mesma consoante.” 
Fonte: TUFANO, D. Guia Prático da Nova Ortografia. São Paulo: Melhoramentos, 2008. p. 24. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o uso do hífen, pode-se afirmar que se verifica 
a aplicação da referida regra em: 
Ocultar opções de resposta 
 
Correta: 
super-romântico e hiper-requintado. 
Resposta correta 
 
sem-terra e inter-escolar. 
 
auto-estrada e além-mar. 
 
ex-hospedeiro e co-autor. 
 
hiper-acidez e contra-ataque. 
5. Pergunta 5 
1/1 
O segmento da gramática que trata da correta colocação dos pronomes oblíquos átonos na frase é chamado 
de colocação pronominal. Ainda que não exista grande rigor na linguagem oral a esse respeito, algumas 
normas devem ser levadas em consideração, principalmente no registro escrito. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre colocação pronominal, analise as 
classificações disponíveis a seguir e associe-as com seus respectivos exemplos. 
1) Próclise. 
2) Mesóclise. 
3) Ênclise. 
( ) “Dir-te-ei toda a verdade.” 
( ) “Empreste-me o seu livro!” 
( ) “Isso não se diz, menina!” 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
 
Correta: 
2, 3, 1. 
Resposta correta 
 
3, 1, 2. 
 
2, 1, 3. 
 
1, 3, 2. 
 
3, 2, 1. 
6. Pergunta 6 
1/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Sinais de pontuação são recursos prosódicos que conferem às orações ritmo, entoação e pausa, bem como 
indicam limites sintáticos e unidades de sentido. Na escrita, substituem, em parte, o papel desempenhado 
pelos gestos na fala, garantindo coesão, coerência e boa compreensão da informação transmitida.” 
Fonte: CHALEGRE, C. Pontuação. Disponível em: <https://www.infoescola.com/portugues/pontuacao/>. 
Acesso em: 18 set. 2019. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os sinais de pontuação e seus usos, pode-se 
afirmar que a pontuação está correta em: 
Ocultar opções de resposta 
 
“Volte logo querida amiga.” 
 
“Rua das Galerias 25.” 
 
“São Paulo 25 de dezembro de 2018.” 
 
“Comprei laranjas bananas e maçãs.” 
 
Correta: 
“Deseja algo, senhor?” 
Resposta correta 
7. Pergunta 7 
1/1 
De acordo com intenções comunicativas, os emissores dos textos têm à sua disposição diversas estruturas 
textuais específicas que atendem às suas diferentes necessidades comunicativas e objetivos no ato da 
comunicação escrita. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as ferramentas de produção de textos, analise 
os gêneros textuais disponíveis a seguir e associe-os com suas respectivas características. 
1) Resumo. 
2) Resenha. 
3) Relatório. 
4) Dissertação. 
( ) Consiste na avaliação de um determinado produto, apresentando reflexão crítica. 
( ) Consiste no registro de resultados de procedimentos. 
( ) Consiste na exposição de ideias e argumentos a partir de um ponto de vista. 
( ) Consiste na redução de um texto, conservando as ideias mais importantes. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
 
2, 4, 1, 3. 
 
1, 4, 3, 2. 
 
3, 2, 1, 4. 
 
4, 1, 2, 3. 
 
Correta: 
2, 3, 4, 1. 
Resposta correta 
8. Pergunta 8 
1/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Pontuação pode ser definida como um sistema de sinais gráficos usados para indicar as pausas, as divisões 
de um texto, determinadas relações sintáticas e a entoação de certas passagens; colocação dos sinais gráficos 
num texto escrito”.Fonte: PONTUAÇÃO. In: Dicionário infopédia da Língua Portuguesa. Porto: Porto Editora, 
2019. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre pontuação, analise os sinais de pontuação 
disponíveis a seguir e associe-os com suas respectivas características. 
1) Ponto final. 
2) Travessão. 
3) Asterisco. 
4) Parênteses. 
( ) Utilizado(s) para separar palavras dentro do período. 
( ) Utilizado(s) no final de frases declarativas. 
( ) Utilizado(s) para remeter o leitor a uma nota. 
( ) Utilizado(s) para indicar fala de personagem. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
 
Correta: 
4, 1, 3, 2. 
Resposta correta 
 
4, 3, 1, 2. 
 
2, 3, 1, 4. 
 
1, 4, 2, 3. 
 
3, 2, 4, 1. 
9. Pergunta 9 
1/1 
Leia o trecho a seguir: 
“O acento diferencial é utilizado para permitir a identificação mais fácil de palavras homófonas [...]. 
Atualmente, usamos o acento diferencial – agudo ou circunflexo – na escrita de alguns vocábulos.” 
Fonte: NOVA ESCOLA. Novo acordo ortográfico: acento diferencial. 2008. Disponível em: 
<https://novaescola.org.br/conteudo/323/novo-acordo-ortografico-acento-diferencial>. Acesso em: 15 set. 
2019. (Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre mudanças nas regras de acentuação gráfica, 
pode-se afirmar que a ocorrência do acento diferencial está evidenciada em: 
Ocultar opções de resposta 
 
“No dia da estreia, todos estavam nervosos.”“São frequentes os erros de acentuação gráfica.” 
 
“Acabei de comprar uma deliciosa geleia de morango”. 
 
Correta: 
“Ele pôde ir ao cinema sozinho e agora acha que pode ir a qualquer lugar”. 
Resposta correta 
 
“Mais de cinquenta latinhas vazias foram encontradas no chão do pátio.” 
10. Pergunta 10 
1/1 
Considerando o conteúdo estudado sobre classificação das palavras quanto à sílaba tônica, pode-se afirmar 
que são exemplos de paroxítonas: 
Ocultar opções de resposta 
 
sofá, série, gambá, será, está. 
 
café, você, anzol, atum, escritor. 
 
Correta: 
difícil, lápis, carinho, montanha, cansaço. 
Resposta correta 
 
lâmpada, cafeína, egoísmo, médico. 
 
árvore, líquido plástico, físico.