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Carol - 18 10 - PONTUAÇÃO 2

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LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS – COM PATRÍCIA BARROS
ESTUDO DA PONTUAÇÃO 2
TEXTO 1
01. No primeiro quadrinho, há uma frase
A) exclamativa.
B) negativa.
C) declarativa.
D) interrogativa.
02. O ponto de exclamação na fala do pinguim do segundo quadrinho indica
A) uma admiração.
B) uma ordem.
C) uma indagação.
D) um entusiasmo.
03. Conforme os elementos não verbais, o pinguim que estava na água conseguiu entender a mensagem do outro pinguim?
___________________________________________________________________
TEXTO 2
O DIA DA PROVA
Maria estava nervosa com a prova de matemática. Ela havia estudado muito, mas ainda assim não estava confiante. De repente, sua amiga Júlia se aproximou.
- Ei, Maria! Como está se sentindo para a prova? - perguntou Júlia.
- Estou muito nervosa, Júlia. Eu estudei bastante, mas ainda estou insegura - respondeu Maria.
- Não se preocupe, você vai se sair bem. Acredite em si mesma - disse Júlia, tentando tranquilizar a amiga.
Maria agradeceu o apoio de Júlia e sentiu um pouco mais de confiança para a prova que estava por vir.
Tudo Sala de Aula
04. Nesse texto, o emprego do travessão no início de algumas frases marca
A) um discurso direto.
B) a fala do narrador.
C) uma opinião da personagem.
D) uma expressão importante.
05. No trecho: “- Ei, Maria!”, a vírgula empregada serve para separar
A) o elemento explicativo.
B) o vocativo da frase.
C) o advérbio de lugar.
D) uma enumeração.
TEXTO 3
07. O autor usou o ponto de exclamação, para demonstrar 
( ) a emoção do personagem;
( ) o fim da ideia;
( ) a alegria passageira;
( ) a intenção de assustar a personagem.
TEXTO 4
06. O uso das reticências no primeiro balão foi empregado para marcar
A) uma expressão de certeza.
B) uma pergunta do personagem.
C) uma pausa na comunicação.
D) uma palavra importante.
TEXTO 5
08. A função dos dois pontos “:”, no texto acima, serve para
A) indicar a fala de alguém.
B) introduzir um esclarecimento.
C) realizar uma observação.
D) iniciar uma enumeração.
Leia as frases abaixo e responda. 
 Frase 1: A seleção brasileira venceu o jogo?
 Frase 2: A seleção brasileira venceu o jogo!
09. Qual a diferença das frases acima?
______________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Em qual das frases abaixo, a pontuação foi empregada corretamente? 
A) O cachorro latiu correu e pulou no sofá.
B) O cachorro latiu, correu, e pulou no sofá.
C) O cachorro latiu, correu e pulou no sofá.
D) O cachorro, latiu, correu e pulou no sofá.
Pontue corretamente o texto a seguir:
TEXTO 6
UM DIA NO PARQUE
 Pedro e sua irmã Ana foram ao parque no último final de semana Eles brincaram no balanço no escorregador e na gangorra Depois compraram um picolé na lanchonete e sentaram em um banco para descansar Foi quando Pedro viu algo que chamou sua atenção um pássaro estava construindo um ninho em cima de uma árvore Ele apontou para o ninho e disse
     Ana olhe Um pássaro está fazendo um ninho
    Ana olhou para cima e disse
    Que legal Pedro Nunca vi um ninho de perto
   Eles ficaram observando o pássaro construir o ninho por alguns minutos até que decidiram ir embora No caminho de casa Pedro falou para Ana
     Foi muito divertido brincar no parque hoje Podemos voltar no próximo final de semana
     Ana respondeu
    Claro Pedro Seria ótimo voltar ao parque no próximo sábado

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