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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 16591141
Qtd. de Questões 11
Acertos/Erros 10/0
Canceladas 1
Nota 10,00
Os estilos de aprendizagem apresentam as características específicas que cada aluno demonstra para 
aprender, principalmente quando opta pelo ensino a distância. Nesta perspectiva, assinale a alternativa 
CORRETA que se refere ao estilo auditivo, quando se trata da resolução de problemas:
A Demonstra ação, vai diretamente no problema, escolhe solução que envolvam muitas atividades.
B Lembra-se das coisas que fez, mas não das coisas que ouviu.
C Fala sobre os problemas, testa as soluções de forma verbal.
D Elabora um planejamento antes, consegue organizar seus pensamentos.
Muitas empresas atualmente realizam avaliações rotineiras de seus funcionários. Estes dados devem 
ser analisados pelo profissional, para que possa aperfeiçoar-se, pois um bom profissional é aquele que 
desenvolve, entre as competências específicas exigidas pelo seu emprego atual, um hábito de contínua 
avaliação de si. Franco (1997) apresenta vários itens que são centrais no processo avaliativo profissional. 
Sobre a Resistência Emocional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O profissional deve buscar integrar sua vida emocional aos desafios enfrentados nas tarefas de seu 
trabalho, buscando satisfação em suas atividades no local de trabalho.
( ) O profissional deve conseguir resistir e separar as suas emoções, usando somente seus recursos 
racionais no local de trabalho, mantendo assim uma postura puramente profissional.
( ) Caso o profissional assuma posição de liderança, poderá deixar fluir todas as suas emoções, não 
importando se as mesmas vão gerar conflitos com subordinados, pois o objetivo é cumprir as metas.
( ) Resistência emocional é um aspecto muito simples e objetivo que o profissional deve desenvolver, que 
é simplesmente o ter a "cabeça fria", nada mais que isso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: FRANCO, S. Criando o próprio futuro: mercado de trabalho na era da competitividade total. São 
Paulo: Ática, 1997.
A F - V - V - F.
B F - F - V - V.
C V - F - V - F.
D V - F - F - F.
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O ensino a distância passou por cinco gerações distintas num processo evolutivo, começando pelo 
ensino por correspondência oferecido pelo Instituto Monitor e Instituto Universal brasileiro até chegar aos 
dias atuais com a modernização das tecnologias de informação e comunicação. Nesse sentido, gerações de 
educação a distância foi o termo criado para determinar o período em que ocorrem os avanços tecnológicos 
e, consequentemente, resulta em avanços nesta modalidade de ensino. Acerca da quarta geração (1995-
2005), assinale a alternativa CORRETA:
A Múltiplas mídias.
B Multimídia interativa.
C Multimídia colaborativa.
D Multimídia conectada e contextual.
Há alguns anos, quem possuía um diploma tinha um diferencial, depois era ter uma pós-graduação e 
uma língua estrangeira, em seguida os MBAs. No entanto, atualmente, há inúmeros profissionais que 
possuem esses requisitos e, com isso, os diferenciais ficaram mínimos e imperceptíveis. Planejar 
estrategicamente essa diferenciação é o ponto-chave para uma carreira de sucesso. Com relação ao 
planejamento de carreiras, analise as afirmativas a seguir:
I- As atitudes profissionais se tornam diferenciais à medida em que os sujeitos compreendem aquilo que as 
empresas necessitam e que o mercado de trabalho requer deles.
II- É importante que os sujeitos se aprofundem nas áreas em que atuam, pois é fundamental que haja uma 
constante busca por aprofundar os conhecimentos associados ao que faz para conseguir realizá-lo da melhor 
maneira possível.
III- As pessoas estão tão concentradas nos seus trabalhos e problemas cotidianos que não conseguem 
enxergar além disso. Nesse sentido, para se diferenciar, o profissional deve concentrar seus esforços na 
melhor maneira de realizar seus trabalhos cotidianos.
IV- O estabelecimento de um planejamento estratégico de carreira está intimamente relacionado com aquilo 
que é denominado como "marca pessoal", ou seja, características distintivas que podem garantir maior 
competitividade.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I e IV estão corretas.
B As afirmativas I, III e IV estão corretas.
C As afirmativas I, II e III estão corretas.
D As afirmativas I, II e IV estão corretas.
Houve várias iniciativas de professores de diversas áreas no decorrer do século XVIII e início do 
século XIX para oferecer cursos na modalidade de ensino a distância. Entretanto, podemos dizer que um 
marco histórico ocorreu no ano de 1829, ano da inauguração do primeiro Instituto a ofertar cursos a 
distância. Assinale a alternativa CORRETA sobre este instituto:
A A Universidade de Boston, nos Estados Unidos da América, ofereceu cursos de formação de docentes.
B O Instituto Liber Hemondes inaugurado na Suécia possibilitou várias pessoas realizarem cursos a
distância.
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C O Instituto Sir Issac Pitman no Reino Unido ofertou aulas de francês por correspondência.
D O Instituto da Sociedade de Estudos Modernos de Berlim, considerada a primeira escola a distância da
Europa.
O conceito de "economia do conhecimento" surgiu das mudanças nos padrões produtivos e das 
necessidades apontadas pelo mercado de trabalho. Assim, essa perspectiva considera diferentes fenômenos 
sociais e produtivos que contribuíram para a concentração de conhecimento nos diversos setores da 
sociedade. Sobre as características que estruturam o conceito de "economia do conhecimento", analise as 
sentenças a seguir: 
I- O conhecimento é algo que está fortemente correlacionado com as competências, que podem ser 
divididas em competências individuais e organizacionais.
II- O conhecimento faz parte das inovações proporcionadas pelos diversos setores presentes na sociedade, 
como centro das suas relações. 
III- As inovações dificultam as funções estratégicas de competitividade das diferentes organizações, 
tumultuando os serviços. 
IV- Os novos conhecimentos alteram estruturalmente as organizações e contribuem para a busca e a 
exigência de outros conhecimentos e competências. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
Ética e profissionalismo são duas palavras muito presentes nos ambientes organizacionais, 
especialmente quando se trata da postura e do comportamento no trabalho. Estabelecer um padrão esperado 
de comportamento tenta evitar que os colaboradores ultrapassem o limite do aceitável e coloquem em risco 
o bom clima organizacional. Com relação ao código de ética profissional, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) É um fato que raramente acontece nas categorias profissionais como médicos, administradores e 
advogados uma vez que todos já devem saber como devem agir.
( ) As empresas elaboram código de ética quando desejam mostrar quais os comportamentos esperados 
dos funcionários no seu ambiente de trabalho e quais devem ser evitados.
( ) As pessoas para atuarem de forma ética necessitam saber discernir entre o certo e o errado, nas 
situações que surgem no cotidiano profissional.
( ) A ética e o profissionalismo fazem parte do contexto organizacional, relacionado à postura profissional 
e ao comportamento no local de trabalho. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - V - V - F.
C V - F - F - V.
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D F - V- V - V.
As instituições de Ensino Superior estão classificadas segundo alguns aspectos regulamentados pelo 
MEC, que apontam sobre características quanto a acadêmico, administrativo, formação, finalidade e 
função. Assim, quanto à finalidade e função, as instituições diferem em alguns segmentos conforme sua 
organização. Sobre o significado de pós-graduação stricto sensu, assinale a alternativa CORRETA:
A Consistem em cursos de educação superior que abrangem os programas de mestrado e doutorado
acadêmico ou profissional, conferindo diploma.
B Seriam os cursos de educação voltados à área médica, com residência de dois anos em hospitais.
C São cursos de educação abertos a candidatos diplomados em cursos de graduação, habilitando em
especialização.
D Constituem cursos de educação ofertados em curto tempo de duração, ofertados à comunidade em
geral.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
Atualmente, a universidade brasileira tem amadurecido, tanto na teoria quanto na prática. No entanto, 
a caminhada ainda é longa, mas compreende hoje o seu papel na sociedade brasileira. Através do ensino, 
pesquisa e extensão, as universidades conduzem mudanças significativas no processo de ensino e 
aprendizagem, fortalecendo o ato de ensinar e aprender, conduzindo o aperfeiçoamento tanto pessoal como 
profissional. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Descentralizar o conhecimento através de projetos de cunho extensionista é uma forma de aumentar a
distância entre a universidade e a comunidade.
B A pesquisa nas universidades pode ser realizada de forma isolada da sociedade, ocorrendo de forma
efetiva.
C No Brasil, todas as universidades devem alinhar os seus processos acadêmicos dentro do ensino,
pesquisa e extensão.
D A universidade vai até os espaços sociais, as comunidades, extrai delas conhecimento e leva esse
conhecimento para a forma de pesquisa e extensão.
O orientador tem a função de acompanhar, orientar e mostrar o caminho que o aluno deve seguir, 
sugerir textos, acompanhar os métodos, técnicas e problemas da pesquisa realizada pelo acadêmico. No 
entanto, o professor orientador não irá desenvolver o trabalho para o acadêmico, a sua função é orientá-lo. 
No que tange à figura do orientador e do acadêmico iniciante na carreira acadêmica, naquilo que diz 
respeito ao papel fundamental do professor, assinale a alternativa CORRETA:
A Professores e acadêmicos sempre trabalham em parceria, através de objetivos muito claros e definidos
sem qualquer tipo de discórdia.
B O acadêmico deve buscar um professor que o oriente, principalmente sobre a escolha do tema e na
execução do projeto.
C Os orientadores somente utilizam a força de trabalho dos alunos pesquisadores para obterem mais
resultados em pesquisas que já desenvolvem.
D As linhas de pesquisa não são importantes para que o acadêmico se defina com relação à atuação do
seu professor orientador.
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(ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a natureza, que leva à 
criação do indivíduo e da sociedade. Essa atividade do homem, em sua apropriação e transformação do 
mundo, é, ao mesmo tempo, processo histórico e processo de humanização, desencadeados pela dupla 
relação dos homens com a natureza e entre si. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação 
proposta entre elas:
I- O homem é mais que sua individualidade, é ator de mudança nas interações sociais.
PORQUE
II- A transformação permanente do homem, em seu contato com a natureza e com os outros homens, gera a 
constante mudança da sociedade.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
A As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
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