Q05 - Questionário 05_

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24/03/24, 17:53 Q05 - Questionário 05: Sabrina Iasmim de Pinho Araujo
https://ucaead.instructure.com/courses/68701/assignments/414572/submissions/50663 1/4
Q05 - Questionário 05
Entrega 18 mar em 23:59 Pontos 0,4 Perguntas 4 
Disponível 12 fev em 19:00 - 18 mar em 23:59 
Limite de tempo Nenhum Tentativas permitidas 2
Instruções
Este teste foi travado 18 mar em 23:59.
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MANTIDO Tentativa 2 Menos de 1 minuto 0,3 de 0,4
MAIS RECENTE Tentativa 2 Menos de 1 minuto 0,3 de 0,4
Tentativa 1 79 minutos 0,2 de 0,4
Pontuação desta tentativa: 0,3 de 0,4
Enviado 18 mar em 22:47
Esta tentativa levou Menos de 1 minuto.
Instruções do Questionário!
 
Antes de responder ao Questionário, assista as videoaulas e leia os capítulos
correspondentes do livro.
Abra o questionário somente quando for respondê-lo.
Ao abrir o questionário você terá 4 questões para responder.
Leia com calma todas as questões e entenda o que pede cada uma: se pede a
incorreta, a correta e qual o tema da questão.
Lembre de clicar no botão "Enviar Teste".
Você tem duas tentativas para fazer o teste, a segunda tentativa é opcional.
Lembre-se que as respostas mudam de lugar em cada tentativa.
As respostas corretas só aparecem após o envio da segunda tentativa.
O sistema considera a maior nota entre as duas tentativas.
Lembre-se que a segunda tentativa vai zerar TODAS as questões, inclusive as que você
acertou na primeira tentativa.
Caso queira ter o questionário para arquivo pessoal, basta selecionar a impressão do
questionário e escolher a opção de "salvar em PDF".
 
Bons estudos!
0,1 / 0,1 ptsPergunta 1
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24/03/24, 17:53 Q05 - Questionário 05: Sabrina Iasmim de Pinho Araujo
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O escalímetro como vimos é um instrumento em formato de
régua triangular de três faces e seis escalas diferentes utilizada
para medir e fazer representações gráficas ampliadas ou
reduzidas, mantendo a _____________________. 
 Proporcionalidade Correto!Correto!
 Parcialidade 
 Ortogonalidade 
 Facilidade 
 Originalidade 
0 / 0,1 ptsPergunta 2
Para se utilizar o escalímetro é necessário entende o conceito
de escala. Avalie as afirmativas:
I. que além do necessário é interessante conhecer a escala que
se deseja desenhar ou escala que o desenho esteja sendo
concebido. 
II. A escala é uma relação entre a dimensão gráfica de um
elemento e a dimensão real, logo podemos fazer uso disto em
situação de representação do desenho do edifício, terrenos
entre outras representações pertinentes dentro da área da
arquitetura e da engenharia.
III. A relação assim é direta entre as seguintes proporções: E =
d/D, Onde: E = escala, d = dimensão gráfica, D = dimensão
real.
IV. É o mesmo de manifestar que o escalimetro tem a
representação no papel de uma parte real de um determinado
terreno ou objeto mantendo-se as proporções de acordo com
os seus respectivos tamanhos.
Estão corretas apenas 
 II e IV 
 I, II, III e IV Resposta corretaResposta correta
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 I, II e III Você respondeuVocê respondeu
 II e III 
 I e II 
0,1 / 0,1 ptsPergunta 3
Para entendermos o processo de desenvolvimento da planta
baixa arquitetônica é necessário voltar revisar o que plano de
projeção e sua relação com a perspectiva cilíndrica.
O fato é que toda estrutura de pensamento de desenvolvimento
do projeto arquitetônico deriva diretamente do entendimento do
posicionamento do plano de projeção em relação ao objeto, e
no caso da planta baixa determinada altura do projeto, do
objeto e conforme norma passa a 1,5 do piso. Qual a medida
para que consideremos em relação ao piso em metros. 
 0,15 
 1,5 Correto!Correto!
 0,5 
 3,0 
 2,0 
0,1 / 0,1 ptsPergunta 4
Em relação a planta podemos afirmar 
I. Na projeção cilíndrica, que neste caso é ortogonal, tem os
raios projetantes em 90 graus. 
II. O desenho técnico assim faz uso mais comum das projeções
ortogonais que consiste na representação plana de um objeto
nas três direções ortogonais, sendo que apenas duas são
assim direcionadas para a confecção da planta.
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III. Assim podemos entender que uma planta nada mais é do
que uma relação de eixos de coordenadas de X e Y, e sobre o
qual faremos as conexões entre os pontos, o mesmo que farão
em obra, por meio do gabarito. 
IV. Pense que cada ponto da planta precisa ter ao menos dois
pontos de referência para que seja marcado em obra.
Estão corretas apenas:
 I, II, III, IV Correto!Correto!
 I, II, III 
 I, II e III 
 III, IV 
 I e II 
Pontuação do teste: 0,3 de 0,4