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24/03/2024 20:47 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_101578717_1&course_id=_335015_1&content_id=_3850710_1&out… 1/6 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IIHISTÓRIA DA MATEMÁTICA 5635-60_15402_R_E1_20241 CONTEÚDO Usuário thiago.silva632 @aluno.unip.br Curso HISTÓRIA DA MATEMÁTICA Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II Iniciado 13/02/24 21:07 Enviado 24/02/24 23:01 Status Completada Resultado da tentativa 3 em 3 pontos Tempo decorrido 265 horas, 54 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Leia atentamente as a�rmações a seguir. I - Com a dominação da Grécia pelos romanos e o fechamento da escola de Atenas, a matemática e as ciências gregas entraram em declínio. O centro da cultura deslocou-se para o Oriente Médio, com diversos pensadores gregos migrando para lá. Isso fez com que a ciência oriental �orescesse de maneira muito rápida. II - A história chinesa é normalmente dividida em quatro períodos gerais: China Antiga (c.2.000 – 600 a.C.), China Clássica (c. 600 a.C. – 221 d.C.), China Imperial (2211 d.C. – 1911) e China Moderna (de 1911 até o presente). III - Não é simples datar os documentos chineses. Nas civilizações antigas os registros eram feitos em tabletes de barro, materiais altamente perecíveis. Assinale a alternativa correta. As a�rmações I e II são verdadeiras e a III é falsa. As a�rmações II e III são verdadeiras e a I é falsa. As a�rmações I e II são verdadeiras e a III é falsa. As a�rmações I e III são verdadeiras e a II é falsa. As a�rmações I, II e III são verdadeiras. As a�rmações I, II e III são falsas. Resposta: B Comentário: De fato, não é simples datar os documentos chineses. Nas civilizações antigas os registros eram feitos em bambu, materiais altamente perecíveis, e não em tabletes de barro. Pergunta 2 UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_335015_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_335015_1&content_id=_3849810_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 24/03/2024 20:47 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_101578717_1&course_id=_335015_1&content_id=_3850710_1&out… 2/6 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Leia atentamente as a�rmações a seguir. I - O mais in�uente livro de matemática chinês talvez tenha sido o Chui-Chang Suan-Shu ou Nove capítulos sobre a arte matemática. II - Em 213 a.C., um imperador hindu ordenou uma queima de livros. Assim, a reconstituição do saber acumulado em matemática teve que ser reconstituído a partir da memória das pessoas. III - Após o declínio da matemática grega clássica, a matemática na China tornou-se uma das mais criativas do mundo. Assinale a alternativa correta. As a�rmações I e III são verdadeiras e a II é falsa. As a�rmações II e III são verdadeiras e a I é falsa. As a�rmações I e II são verdadeiras e a III é falsa. As a�rmações I e III são verdadeiras e a II é falsa. As a�rmações I, II e III são verdadeiras. As a�rmações I, II e III são falsas. Resposta: C Comentário: Em 213 a.C., um imperador chinês, e não hindu, ordenou uma queima de livros. Assim, a reconstituição do saber acumulado em matemática na China teve que ser reconstituído a partir da memória das pessoas. Pergunta 3 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Leia atentamente as a�rmações a seguir. I - Entre as principais realizações na matemática chinesa, encontra-se chegar ao método de Hornes para soluções numéricas de equações algébricas e a resolução de sistemas de congruências pelo método atualmente consubstanciado no teorema chinês dos restos. II - Entre as principais realizações na matemática chinesa, encontra-se a aplicação da regra de falsa posição dupla. III - A in�uência da matemática ocidental só ocorreu na China com a chegada dos gregos ao país, no período Ming. Assinale a alternativa correta. As a�rmações I e II são verdadeiras e a III é falsa. As a�rmações II e III são verdadeiras e a I é falsa. As a�rmações I e II são verdadeiras e a III é falsa. As a�rmações I e III são verdadeiras e a II é falsa. As a�rmações I, II e III são verdadeiras. As a�rmações I, II e III são falsas. Resposta: B Comentário: A in�uência da matemática ocidental só ocorreu na China com a chegada dos jesuítas ao país, e não dos gregos, no período Ming. Pergunta 4 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 24/03/2024 20:47 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_101578717_1&course_id=_335015_1&content_id=_3850710_1&out… 3/6 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Leia atentamente as a�rmações a seguir: I - Pouco se sabe sobre o desenvolvimento da matemática hindu antiga em decorrência da falta de registros históricos autênticos. A fonte histórica mais antiga preservada são as ruínas de uma cidade de cinco mil anos, encontrada em Mohenjo Daro, um sítio localizado a nordeste da cidade de Karachi, na Grécia. II - Os vestígios encontrados da civilização antiga hindu indicam uma sociedade tão avançada quanto qualquer outra da mesma época no Oriente Médio. Eles tinham sistema de escrita, contagem, pesos e medidas e faziam escavação de canais para irrigação. III - No início do século V, com o estabelecimento da dinastia do rei Gupta, a Índia se tornou um centro do saber, da arte e da medicina. É provavelmente dessa época uma importante obra, o Siddhanta, que trouxe sistemas de astronomia e revolucionou a trigonometria. Assinale a alternativa correta. As a�rmações II e III são verdadeiras e a I é falsa. As a�rmações II e III são verdadeiras e a I é falsa. As a�rmações I e II são verdadeiras e a III é falsa. As a�rmações I e III são verdadeiras e a II é falsa. As a�rmações I, II e III são verdadeiras. As a�rmações I, II e III são falsas. Resposta: A Comentário: Mohenjo Daro é um sítio localizado a nordeste da cidade de Karachi, no Paquistão. Assim, a a�rmação I é falsa. Pergunta 5 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Leia atentamente as a�rmações a seguir. I - O sistema de numeração atual, no qual se formam os números por justaposição dos dez dígitos – 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9 – é quase sempre denominado de notação árabe, pois se atribui aos árabes sua divulgação pelo mundo no século VII. II - O zero ganhou o status de número com os gregos, uma vez que, até então, mesmo entre os romanos do período alexandrino, ele era usado apenas para indicar “ausência”. III - O primeiro registro do uso de números negativos de que se tem notícia remete ao matemático e astrônomo hindu Brahmagupta (598?), que já conhecia as regras para as quatro operações com esses números. Assinale a alternativa correta. As a�rmações I e III são verdadeiras e a II é falsa. As a�rmações II e III são verdadeiras e a I é falsa. As a�rmações I e II são verdadeiras e a III é falsa.As a�rmações I e III são verdadeiras e a II é falsa. As a�rmações I, II e III são verdadeiras. As a�rmações I, II e III são falsas. Resposta: C Comentário: O zero ganhou o status de número com os hindus, uma vez que, até então, mesmo entre os gregos do período alexandrino, ele era usado apenas para indicar “ausência”. O estudante deve estar atento à coerência do que foi relatado na a�rmativa. Assim, a a�rmação II é falsa. Pergunta 6 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 24/03/2024 20:47 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_101578717_1&course_id=_335015_1&content_id=_3850710_1&out… 4/6 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Leia atentamente as a�rmações a seguir. I - A influência árabe começa no século IX com a fundação da escola de Bagdá, denominada Casa da Sabedoria, pelo califa Al-Mamun. Essa escola seria comparável ao antigo Museu de Alexandria. II - A Casa da Sabedoria era composta de biblioteca e observatório e nela se iniciou um processo intenso de tradução das obras clássicas gregas e hindus para o árabe, o que foi muito importante para a história da matemática, uma vez que a preservação do conhecimento grego e hindu chegou até os nossos dias graças a essas traduções. III - Foram traduzidos textos matemáticos gregos na Casa da Sabedoria, tais como Os Elementos, de Euclides; as Medidas do círculo, de Arquimedes; a Aritmética, de Diofanto; as Cônicas, de Apolônio, a Esférica, de Menelaus; o Almagesto, de Ptolomeu, entre outras. Assinale a alternativa correta. As a�rmações I, II e III são verdadeiras. As a�rmações II e III são verdadeiras e a I é falsa. As a�rmações I e II são verdadeiras e a III é falsa. As a�rmações I e III são verdadeiras e a II é falsa. As a�rmações I, II e III são verdadeiras. As a�rmações I, II e III são falsas. Resposta: D Comentário: As três a�rmações são verdadeiras e, em seu conjunto, sintetizam a importância do mundo árabe para a preservação do acervo matemático de autoria grega que chegou até nós na atualidade. Pergunta 7 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Leia atentamente as a�rmações a seguir, acerca de Al-Khowarizmi (~780 - ~850). I - Foi um dos primeiros matemáticos da Casa da Sabedoria durante o reinado do califa al-Mamum. Ele escreveu vários tratados sobre matemática, explicou o sistema de numeração hindu e, em particular, estudou geometria. II - Por sua produção matemática sistemática, pode ser denominado o “pai da álgebra”. Esse árabe se dedicou a realizar um resumo das tábuas astronômicas, desconsiderando as elaborações dos Siddhantas hindus, conhecidas em sua época. III - Introduziu os nove símbolos indianos para representar os algarismos e um círculo para representar o zero. Ele descreveu as operações adição, subtração, divisão e multiplicação ainda pelo método indiano e fez estudo sobre cálculo da raiz quadrada. Assinale a alternativa correta: As a�rmações I e III são verdadeiras e a II é falsa. As a�rmações II e III são verdadeiras e a I é falsa. As a�rmações I e II são verdadeiras e a III é falsa. As a�rmações I e III são verdadeiras e a II é falsa. As a�rmações I, II e III são verdadeiras. As a�rmações I, II e III são falsas. Resposta: C Comentário: A a�rmação I é verdadeira, mostrando os interesses acadêmicos de Al-Khowarizmi. Já a a�rmação II é falsa, porque o resumo das tabuas astronômicas desse matemático teve como referência os Siddhantas hindus. Por �m, a a�rmação III é veradeira, mostrando as contribuições matemáticas desse árabe. Pergunta 8 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 24/03/2024 20:47 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_101578717_1&course_id=_335015_1&content_id=_3850710_1&out… 5/6 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Leia atentamente as a�rmações a seguir. I - A palavra “álgebra” vem do título do livro de Omar Khayyam (1050-1122): Hisab al-jabr w’al-muqabala (uma tradução para “al-jabr” seria “restauração” ou “redução”). II - Al-jabr é a operação que consiste em adicionar termos iguais a ambos os membros da equação de forma a eliminar os termos com coeficiente negativo e almuqabala é a operação que se faz em seguida e que consiste em adicionar os termos semelhantes. Seria a arte de reunir o desconhecido para igualar ao conhecido. III - A álgebra árabe do século XII era so�sticada, já empregava a linguagem matemática atual com símbolos e letras no lugar de variáveis e parâmetros, abandonando a tradição retórica da época, baseada em palavras. Assinale a alternativa correta. As a�rmações I e III são falsas e a II é verdadeira. As a�rmações II e III são verdadeiras e a I é falsa. As a�rmações I e II são verdadeiras e a III é falsa. As a�rmações I e III são falsas e a II é verdadeira. As a�rmações I, II e III são verdadeiras. As a�rmações I, II e III são falsas. Resposta: C Comentário: A a�rmação I é falsa, porque a palavra “álgebra” vem do título do livro de Al- Khowarizmi (~780-~850). A a�rmação II está correta, descrevendo o signi�cado árabe para álgebra. A a�rmação III é falsa, porque a álgebra árabe ainda era retórica, ou seja, usava palavras para expressar os conceitos matemáticos. Pergunta 9 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Leia atentamente as a�rmações e a relação entre elas a seguir. I - Com o declínio da escola de Bagdá, o centro das atividades intelectuais deslocou-se para o sul da Europa, na Península Ibérica. A partir de 1085, a cidade de Toledo, na Espanha, tornou-se o mais importante centro da cultura, quando foi libertada pelos cristãos do domínio mouro. PORQUE II - Isso ocorreu porque para a cidade de Toledo afluíram os estudiosos ocidentais, visando a adquirir o saber muçulmano. O século XII na história da matemática ocidental foi, então, um século de tradutores. Com isso, a Europa teve acesso à matemática árabe e à herança grega que havia sido conservada por eles na medida do possível. A respeito dessas proposições, assinale a opção correta. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justi�cativa da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justi�cativa da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições falsas. Resposta: A Comentário: O declínio da atividade intelectual na Escola de Bagdá fez com que a intelectualidade da época migrasse para a Península Ibérica, em especial, Toledo (Espanha), como a�rma a proposição I. A proposição II está correta e justi�ca I na medida em que Toledo se transformou em espaço ideal para desenvolvimento da atividade acadêmica em diferentes áreas, incluindo Matemática Pergunta 10 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 24/03/2024 20:47 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_101578717_1&course_id=_335015_1&content_id=_3850710_1&out… 6/6 Domingo, 24 de Março de 2024 20h46min52s GMT-03:00 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Leia atentamente as a�rmações a seguir. I - Leonardo da Vinci (1452–1519) é considerado o típico homem da renascença, com conhecimentos sobre tudo. Era um gênio, de mente ousada e original, uma pessoa tanto de ação quanto de contemplação, ao mesmo tempo artista e engenheiro. Sua participação no desenvolvimento de conhecimentos matemáticos esteve voltada para a teoria da perspectiva e da álgebra. II - Leonardo Fibonacci, um importante matemático italiano do limiar do século XIII, adotou em sua obra o uso do zero que, na prática, ainda não erautilizado, embora fosse conhecido. III - O Renascimento teve seu berço nos Estados Unidos da América: com o colapso do sistema feudal houve um grande a�uxo de refugiados à América e assim vários escritos da civilização grega retornaram ao Ocidente, permitindo que cientistas americanos tivessem contato com as obras originais acrescidas das in�uências orientais. Assinale a alternativa correta. As a�rmações I e III são falsas e a II é verdadeira. As a�rmações II e III são falsas e a I é verdadeira. As a�rmações I e II são falsas e a III é verdadeira. As a�rmações I e III são falsas e a II é verdadeira. As a�rmações I, II e III são verdadeiras. As a�rmações I, II e III são falsas. Resposta: C Comentário: A a�rmação I é falsa porque o desenvolvimento da álgebra não foi um interesse de Leonardo da Vinci. A a�rmação II é verdadeira, apontando um aspecto do trabalho de Finacci. A a�rmação III é falsa. Isso porque o Renascimento teve seu berço na Itália: com o colapso do Império Bizantino, culminando com a queda de Constantinopla ante os turcos em 1453, houve um grande a�uxo de refugiados à Itália e, assim, vários escritos da civilização grega retornaram ao Ocidente, permitindo que cientistas da Europa tivessem contato com as obras originais acrescidas das in�uências orientais. O estudante deve estar atento à coerência do que foi relatado na a�rmativa. ← OK
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