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QUESTIONÁRIO UNIDADE II HISTORIA DA MATEMATICA

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24/03/2024 20:47 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_101578717_1&course_id=_335015_1&content_id=_3850710_1&out… 1/6
 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IIHISTÓRIA DA MATEMÁTICA 5635-60_15402_R_E1_20241 CONTEÚDO
Usuário thiago.silva632 @aluno.unip.br
Curso HISTÓRIA DA MATEMÁTICA
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 13/02/24 21:07
Enviado 24/02/24 23:01
Status Completada
Resultado da tentativa 3 em 3 pontos  
Tempo decorrido 265 horas, 54 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Leia atentamente as a�rmações a seguir.
I - Com a dominação da Grécia pelos romanos e o fechamento da escola de Atenas, a matemática e as ciências
gregas entraram em declínio. O centro da cultura deslocou-se para o Oriente Médio, com diversos pensadores
gregos migrando para lá. Isso fez com que a ciência oriental �orescesse de maneira muito rápida.
II - A história chinesa é normalmente dividida em quatro períodos gerais: China Antiga (c.2.000 – 600 a.C.), China
Clássica (c. 600 a.C. – 221 d.C.), China Imperial (2211 d.C. – 1911) e China Moderna (de 1911 até o presente).
III - Não é simples datar os documentos chineses. Nas civilizações antigas os registros eram feitos em tabletes de
barro, materiais altamente perecíveis.
Assinale a alternativa correta.
As a�rmações I e II são verdadeiras e a III é falsa.
As a�rmações II e III são verdadeiras e a I é falsa.
As a�rmações I e II são verdadeiras e a III é falsa.
As a�rmações I e III são verdadeiras e a II é falsa.
As a�rmações I, II e III são verdadeiras.
As a�rmações I, II e III são falsas.
Resposta: B
Comentário: De fato, não é simples datar os documentos chineses. Nas civilizações antigas os
registros eram feitos em bambu, materiais altamente perecíveis, e não em tabletes de barro.
Pergunta 2
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_335015_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_335015_1&content_id=_3849810_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
24/03/2024 20:47 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_101578717_1&course_id=_335015_1&content_id=_3850710_1&out… 2/6
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Leia atentamente as a�rmações a seguir.
I - O mais in�uente livro de matemática chinês talvez tenha sido o Chui-Chang Suan-Shu ou Nove capítulos sobre a
arte matemática.
II - Em 213 a.C., um imperador hindu ordenou uma queima de livros. Assim, a reconstituição do saber acumulado
em matemática teve que ser reconstituído a partir da memória das pessoas.
III - Após o declínio da matemática grega clássica, a matemática na China tornou-se uma das mais criativas do
mundo.
Assinale a alternativa correta.
As a�rmações I e III são verdadeiras e a II é falsa.
As a�rmações II e III são verdadeiras e a I é falsa.
As a�rmações I e II são verdadeiras e a III é falsa.
As a�rmações I e III são verdadeiras e a II é falsa.
As a�rmações I, II e III são verdadeiras.
As a�rmações I, II e III são falsas.
Resposta: C
Comentário: Em 213 a.C., um imperador chinês, e não hindu, ordenou uma queima de livros.
Assim, a reconstituição do saber acumulado em matemática na China teve que ser
reconstituído a partir da memória das pessoas.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Leia atentamente as a�rmações a seguir.
I - Entre as principais realizações na matemática chinesa, encontra-se chegar ao método de Hornes para soluções
numéricas de equações algébricas e a resolução de sistemas de congruências pelo método atualmente
consubstanciado no teorema chinês dos restos.
II - Entre as principais realizações na matemática chinesa, encontra-se a aplicação da regra de falsa posição dupla.
III - A in�uência da matemática ocidental só ocorreu na China com a chegada dos gregos ao país, no período Ming.
Assinale a alternativa correta.
As a�rmações I e II são verdadeiras e a III é falsa.
As a�rmações II e III são verdadeiras e a I é falsa.
As a�rmações I e II são verdadeiras e a III é falsa.
As a�rmações I e III são verdadeiras e a II é falsa.
As a�rmações I, II e III são verdadeiras.
As a�rmações I, II e III são falsas.
Resposta: B
Comentário: A in�uência da matemática ocidental só ocorreu na China com a chegada dos
jesuítas ao país, e não dos gregos, no período Ming.
Pergunta 4
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
24/03/2024 20:47 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_101578717_1&course_id=_335015_1&content_id=_3850710_1&out… 3/6
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Leia atentamente as a�rmações a seguir:
I - Pouco se sabe sobre o desenvolvimento da matemática hindu antiga em decorrência da falta de registros
históricos autênticos. A fonte histórica mais antiga preservada são as ruínas de uma cidade de cinco mil anos,
encontrada em Mohenjo Daro, um sítio localizado a nordeste da cidade de Karachi, na Grécia.
II - Os vestígios encontrados da civilização antiga hindu indicam uma sociedade tão avançada quanto qualquer
outra da mesma época no Oriente Médio. Eles tinham sistema de escrita, contagem, pesos e medidas e faziam
escavação de canais para irrigação.
III - No início do século V, com o estabelecimento da dinastia do rei Gupta, a Índia se tornou um centro do saber,
da arte e da medicina. É provavelmente dessa época uma importante obra, o Siddhanta, que trouxe sistemas de
astronomia e revolucionou a trigonometria.
Assinale a alternativa correta.
As a�rmações II e III são verdadeiras e a I é falsa.
As a�rmações II e III são verdadeiras e a I é falsa.
As a�rmações I e II são verdadeiras e a III é falsa.
As a�rmações I e III são verdadeiras e a II é falsa.
As a�rmações I, II e III são verdadeiras.
As a�rmações I, II e III são falsas.
Resposta: A
Comentário: Mohenjo Daro é um sítio localizado a nordeste da cidade de Karachi, no
Paquistão. Assim, a a�rmação I é falsa.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Leia atentamente as a�rmações a seguir.
I - O sistema de numeração atual, no qual se formam os números por justaposição dos dez dígitos – 0, 1, 2, 3, 4, 5,
6, 7, 8 e 9 – é quase sempre denominado de notação árabe, pois se atribui aos árabes sua divulgação pelo mundo
no século VII.
II - O zero ganhou o status de número com os gregos, uma vez que, até então, mesmo entre os romanos do
período alexandrino, ele era usado apenas para indicar “ausência”.
III - O primeiro registro do uso de números negativos de que se tem notícia remete ao matemático e astrônomo
hindu Brahmagupta (598?), que já conhecia as regras para as quatro operações com esses números.
Assinale a alternativa correta.
As a�rmações I e III são verdadeiras e a II é falsa.
As a�rmações II e III são verdadeiras e a I é falsa.
As a�rmações I e II são verdadeiras e a III é falsa.As a�rmações I e III são verdadeiras e a II é falsa.
As a�rmações I, II e III são verdadeiras.
As a�rmações I, II e III são falsas.
Resposta: C
Comentário: O zero ganhou o status de número com os hindus, uma vez que, até então, mesmo
entre os gregos do período alexandrino, ele era usado apenas para indicar “ausência”. O
estudante deve estar atento à coerência do que foi relatado na a�rmativa. Assim, a a�rmação II
é falsa.
Pergunta 6
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
24/03/2024 20:47 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
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Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Leia atentamente as a�rmações a seguir.
I - A influência árabe começa no século IX com a fundação da escola de Bagdá, denominada Casa da Sabedoria,
pelo califa Al-Mamun. Essa escola seria comparável ao antigo Museu de Alexandria.
II - A Casa da Sabedoria era composta de biblioteca e observatório e nela se iniciou um processo intenso de
tradução das obras clássicas gregas e hindus para o árabe, o que foi muito importante para a história da
matemática, uma vez que a preservação do conhecimento grego e hindu chegou até os nossos dias graças a essas
traduções.
III - Foram traduzidos textos matemáticos gregos na Casa da Sabedoria, tais como Os Elementos, de Euclides; as
Medidas do círculo, de Arquimedes; a Aritmética, de Diofanto; as Cônicas, de Apolônio, a Esférica, de Menelaus; o
Almagesto, de Ptolomeu, entre outras.
Assinale a alternativa correta.
As a�rmações I, II e III são verdadeiras.
As a�rmações II e III são verdadeiras e a I é falsa.
As a�rmações I e II são verdadeiras e a III é falsa.
As a�rmações I e III são verdadeiras e a II é falsa.
As a�rmações I, II e III são verdadeiras.
As a�rmações I, II e III são falsas.
Resposta: D
Comentário: As três a�rmações são verdadeiras e, em seu conjunto, sintetizam a importância
do mundo árabe para a preservação do acervo matemático de autoria grega que chegou até
nós na atualidade.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Leia atentamente as a�rmações a seguir, acerca de Al-Khowarizmi (~780 - ~850).
I - Foi um dos primeiros matemáticos da Casa da Sabedoria durante o reinado do califa al-Mamum. Ele escreveu
vários tratados sobre matemática, explicou o sistema de numeração hindu e, em particular, estudou geometria.
II - Por sua produção matemática sistemática, pode ser denominado o “pai da álgebra”. Esse árabe se dedicou a
realizar um resumo das tábuas astronômicas, desconsiderando as elaborações dos Siddhantas hindus, conhecidas
em sua época.
III - Introduziu os nove símbolos indianos para representar os algarismos e um círculo para representar o zero. Ele
descreveu as operações adição, subtração, divisão e multiplicação ainda pelo método indiano e fez estudo sobre
cálculo da raiz quadrada.
Assinale a alternativa correta:
As a�rmações I e III são verdadeiras e a II é falsa.
As a�rmações II e III são verdadeiras e a I é falsa.
As a�rmações I e II são verdadeiras e a III é falsa.
As a�rmações I e III são verdadeiras e a II é falsa.
As a�rmações I, II e III são verdadeiras.
As a�rmações I, II e III são falsas.
Resposta: C
Comentário: A a�rmação I é verdadeira, mostrando os interesses acadêmicos de Al-Khowarizmi.
Já a a�rmação II é falsa, porque o resumo das tabuas astronômicas desse matemático teve
como referência os Siddhantas hindus. Por �m, a a�rmação III é veradeira, mostrando as
contribuições matemáticas desse árabe.
Pergunta 8
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
24/03/2024 20:47 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_101578717_1&course_id=_335015_1&content_id=_3850710_1&out… 5/6
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Leia atentamente as a�rmações a seguir.
I - A palavra “álgebra” vem do título do livro de Omar Khayyam (1050-1122): Hisab al-jabr w’al-muqabala (uma
tradução para “al-jabr” seria “restauração” ou “redução”).
II - Al-jabr é a operação que consiste em adicionar termos iguais a ambos os membros da equação de forma a
eliminar os termos com coeficiente negativo e almuqabala é a operação que se faz em seguida e que consiste em
adicionar os termos semelhantes. Seria a arte de reunir o desconhecido para igualar ao conhecido.
III - A álgebra árabe do século XII era so�sticada, já empregava a linguagem matemática atual com símbolos e
letras no lugar de variáveis e parâmetros, abandonando a tradição retórica da época, baseada em palavras.
Assinale a alternativa correta.
As a�rmações I e III são falsas e a II é verdadeira.
As a�rmações II e III são verdadeiras e a I é falsa.
As a�rmações I e II são verdadeiras e a III é falsa.
As a�rmações I e III são falsas e a II é verdadeira.
As a�rmações I, II e III são verdadeiras.
As a�rmações I, II e III são falsas.
Resposta: C
Comentário: A a�rmação I é falsa, porque a palavra “álgebra” vem do título do livro de Al-
Khowarizmi (~780-~850). A a�rmação II está correta, descrevendo o signi�cado árabe para
álgebra. A a�rmação III é falsa, porque a álgebra árabe ainda era retórica, ou seja, usava
palavras para expressar os conceitos matemáticos.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Leia atentamente as a�rmações e a relação entre elas a seguir.
I - Com o declínio da escola de Bagdá, o centro das atividades intelectuais deslocou-se para o sul da Europa, na
Península Ibérica. A partir de 1085, a cidade de Toledo, na Espanha, tornou-se o mais importante centro da cultura,
quando foi libertada pelos cristãos do domínio mouro.
PORQUE
II - Isso ocorreu porque para a cidade de Toledo afluíram os estudiosos ocidentais, visando a adquirir o saber
muçulmano. O século XII na história da matemática ocidental foi, então, um século de tradutores. Com isso, a
Europa teve acesso à matemática árabe e à herança grega que havia sido conservada por eles na medida do
possível.
A respeito dessas proposições, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justi�cativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justi�cativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
Resposta: A
Comentário: O declínio da atividade intelectual na Escola de Bagdá fez com que a
intelectualidade da época migrasse para a Península Ibérica, em especial, Toledo (Espanha),
como a�rma a proposição I. A proposição II está correta e justi�ca I na medida em que Toledo se
transformou em espaço ideal para desenvolvimento da atividade acadêmica em diferentes
áreas, incluindo Matemática
Pergunta 10
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
24/03/2024 20:47 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_101578717_1&course_id=_335015_1&content_id=_3850710_1&out… 6/6
Domingo, 24 de Março de 2024 20h46min52s GMT-03:00
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
Leia atentamente as a�rmações a seguir.
I - Leonardo da Vinci (1452–1519) é considerado o típico homem da renascença, com conhecimentos sobre tudo.
Era um gênio, de mente ousada e original, uma pessoa tanto de ação quanto de contemplação, ao mesmo tempo
artista e engenheiro. Sua participação no desenvolvimento de conhecimentos matemáticos esteve voltada para a
teoria da perspectiva e da álgebra.
II - Leonardo Fibonacci, um importante matemático italiano do limiar do século XIII, adotou em sua obra o uso do
zero que, na prática, ainda não erautilizado, embora fosse conhecido.
III - O Renascimento teve seu berço nos Estados Unidos da América: com o colapso do sistema feudal houve um
grande a�uxo de refugiados à América e assim vários escritos da civilização grega retornaram ao Ocidente,
permitindo que cientistas americanos tivessem contato com as obras originais acrescidas das in�uências orientais.
Assinale a alternativa correta.
As a�rmações I e III são falsas e a II é verdadeira.
As a�rmações II e III são falsas e a I é verdadeira.
As a�rmações I e II são falsas e a III é verdadeira.
As a�rmações I e III são falsas e a II é verdadeira.
As a�rmações I, II e III são verdadeiras.
As a�rmações I, II e III são falsas.
Resposta: C
Comentário: A a�rmação I é falsa porque o desenvolvimento da álgebra não foi um interesse de
Leonardo da Vinci. A a�rmação II é verdadeira, apontando um aspecto do trabalho de Finacci. A
a�rmação III é falsa. Isso porque o Renascimento teve seu berço na Itália: com o colapso do
Império Bizantino, culminando com a queda de Constantinopla ante os turcos em 1453, houve
um grande a�uxo de refugiados à Itália e, assim, vários escritos da civilização grega retornaram ao
Ocidente, permitindo que cientistas da Europa tivessem contato com as obras originais acrescidas
das in�uências orientais. O estudante deve estar atento à coerência do que foi relatado na
a�rmativa.
← OK

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