Podemos afirmar que a datilologia é um excelente recurso para iniciar a profissão de intérprete e

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1. Podemos afirmar que a datilologia é um excelente recurso para iniciar a profissão de intérprete e/ou instrutor. Desde o 
início, a prática já deve ser presente e constante. O exercício mais recomendado é o alfabeto manual, que é desenvolvido 
em inúmeros formatos e representa as letras do alfabeto escrito. 
 
Como é a aplicação prática da datilologia? 
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O alfabeto manual é a escrita da Língua de Sinais. 
 
Correta: 
Soletração no espaço neutro. 
Resposta correta 
 
É a produção de vários sinais com uma mão. 
 
Soletração no espaço específico, dependendo do ambiente. 
 
Datilologia representa os gestos da Língua de Sinais. 
2. Pergunta 2 
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A Língua de Sinais é destacada essencialmente por conta das suas particularidades e da forma como vimos as diferenças 
presentes na cultura surda e ouvinte. Vários fatores podem causar a surdez, desde pré-natais até contato com substâncias 
ototóxicas. Dentre toda a estrutura que compõe a Libras, podemos destacar: 
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As duas mãos sinalizando ao mesmo tempo. 
 
Sinais de agradecimento. 
 
A oralidade. 
 
Correta: 
A expressão facial. 
Resposta correta 
 
A postura. 
3. Pergunta 3 
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A Língua de Sinais carrega variações em todos os seus aspectos. Ela tem uma estrutura inerente. É curioso pensar que 
podem existir variações linguísticas e significados distintos de inúmeros sinais, o que acrescenta conhecimento e 
complexidade à língua. Você acredita que não há um parâmetro universal de comunicação na Libras? 
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Os sotaques, os vocábulos e as gírias não existem na maioria das línguas orais. 
 
A Libras tem sinais estabelecidos em todos os lugares, mas o significado permanece sempre o mesmo. 
 
A Língua Portuguesa e a Língua de Sinais contemplam todas as alterações e estruturas lexicais. 
 
Correta: 
Não há parâmetro universal para comunicação na Libras. Ela sofre alterações regionais. 
Resposta correta 
 
Os surdos formam uma cultura onde podem oficializar sinais em todo o mundo. 
4. Pergunta 4 
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Sobre as configurações de mãos, podemos afirmar que elas fazem parte dos cinco parâmetros que compõem a estruturação 
dos sinais, juntamente com o movimento, a orientação e direcionalidade, o ponto de articulação, a expressão corporal e 
facial. Ela se apresenta de várias maneiras para cumprir a execução do sinal. 
Sobre as informações anteriores, é correto afirmar que: 
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As configurações de mãos contêm características não manuais da Libras. 
 
Correta: 
Uma única configuração apresenta uma versatilidade por ser usada para representar vários sinais. 
Resposta correta 
 
São 26 configurações de mãos na Libras, as quais correspondem ao alfabeto. 
 
Os sinais da Libras devem ser realizados com apenas uma das mãos. 
 
Todos os sinais possuem uma configuração de mão. 
5. Pergunta 5 
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Os estudos linguísticos examinaram a sequência das orações na Libras. Segundo autores pesquisadores que são referências 
no estudo da língua, a sequência da estrutura essencial dos vocábulos na Libras é representada como: 
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VSO – verbo, sujeito, objeto. 
 
OVS – objeto, verbo, sujeito. 
 
SVO – sujeito, verbo, objeto. 
Resposta correta 
 
Incorreta: 
SOV – sujeito, objeto, verbo. 
 
OSV – objeto, sujeito, verbo. 
6. Pergunta 6 
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Os parâmetros que compõem a Língua Brasileira de Sinais são cinco. Cada parâmetro tem uma função definida dentro do 
deslocamento do sinal. 
 
“O ponto ou local de articulação é um parâmetro que indica onde o sinal é executado. A potência visual do sinal é 
confrontada com a força da voz”. 
 
Diante dessa explanação, escolha a alternativa que complementa a ideia apresentada. 
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Correta: 
Há uma delimitação guiada pela área estendida dos braços. Ela acontece acima da cabeça ou para a frente. 
Resposta correta 
 
Os professores não se preparam para receber alunos surdos em sala regular de ensino, pois muitos já possuem habilidades 
da Língua Brasileira de Sinais. 
 
Mesmo com essa pluralidade, é possível definir um padrão único, eficiente e ímpar de ensino da Língua Portuguesa por 
escrito para alunos surdos em geral, partindo de um mesmo critério que contemple todos os níveis linguísticos. 
 
A oferta da educação bilíngue não pode ser estabelecida como um protesto aos discursos e aos aspectos de certificação no 
âmbito político. 
 
Não há legislações que amparem a inclusão do surdo na classe bilíngue. 
7. Pergunta 7 
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Sobre os parâmetros da Libras: 
 
“É o deslocamento em direção à orientação da palma da mão. É o único parâmetro que se diferencia dos demais, porque 
poucos sinais têm a mesma forma, o mesmo local de articulação e movimento. Assim, variam somente na orientação da 
mão”. 
O trecho anterior faz referência à/ao: 
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Movimento. 
 
Expressão facial. 
 
Configuração da mão. 
 
Correta: 
Orientação e/ou direcionalidade. 
Resposta correta 
 
Ponto ou local de articulação. 
8. Pergunta 8 
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Sobre a aquisição da aprendizagem da Língua Portuguesa como segunda língua para surdos, o sistema bilíngue de 
educação de surdos estimula que a instrução da Língua Portuguesa para surdos aconteça da seguinte forma: 
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A cultura dos surdos prioriza a aquisição da Língua Portuguesa para provar que são capacitados. 
 
Correta: 
O surdo primeiramente deve ser instruído na sua primeira língua, que é a Libras. Após uma percepção positiva do seu 
desenvolvimento em relação à língua materna, deve ter início o ensino da Língua Portuguesa como segunda língua. 
Resposta correta 
 
A aquisição somente da Libras já é suficiente. Não é necessário ser alfabetizado na língua de seu país. 
 
É eficaz o método de aquisição da Língua Portuguesa, já que o contato mais próximo do surdo é com ouvintes. 
 
O sistema bilíngue de educação de surdos não incentiva a instrução da Língua Portuguesa para surdos. 
9. Pergunta 9 
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Sobre a falta de informação que os ouvintes demonstram acerca da comunicação dos surdos, que envolve valores, normas 
e hábitos, temos a seguinte consequência: 
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Correta: 
O conceito de um estereótipo equivocado, preconceitos e relutância à cultura. 
Resposta correta 
 
A cultura que não aprova surdos e ouvintes no mesmo ambiente escolar. 
 
Ouvintes que não têm direito ao acesso à Língua de Sinais. 
 
Alterações na estrutura gramatical da Língua de Sinais. 
 
Um conceito coerente que ampara a divisão entre surdos e ouvintes. 
10. Pergunta 10 
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Os surdos fazem parte de uma cultura legítima que envolve língua, cultura e identidade singular. Observe o trecho: 
 
“Em uma instituição uniforme em que se faz presente um aluno surdo com frequência regular, palestras que contemplam 
temas sobre valores e fortalecimento cultural e linguístico têm sido ministradas para tornar claro o acolhimento e o 
ambiente escolar desse aluno em questão”. 
 
Acerca desse movimento, pode-se afirmar: 
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São movimentos que acontecem uma vez por ano, especialmente no Dia Nacional do Surdo. 
 
Correta: 
É relativo à aderência de todos os tipos de frequentadores da instituição, para que seja disseminado um engajamento sob 
uma expectativa inclusiva. 
Resposta correta 
 
É para cumprir protocolo de palestras que devem acontecer regularmente na instituição. 
 
As palestras têm como público-alvo pais de ouvintes, para que os mesmos comecem a praticar a inclusão em seus lares. 
 
É relativo à falta de adesão de alguns tipos de alunos, para que seja disseminado um engajamento sob uma expectativa 
inclusiva.