AVALIAÇÃO Pesquisa em Sala de Aula na Educação Básica modulo 1

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AVALIAÇÃO Pesquisa em Sala de Aula na Educação 
Básica– modulo 1 
RESPOSTAS CORRETAS EM DESTAQUE 
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Questão 1 
Correto 
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Texto da questão 
De acordo com o vídeo, qual é a diferença entre senso comum e 
conhecimento científico? 
a. 
O senso comum está vinculado à observação e aos sentidos, podendo ser 
ilusório, enquanto o conhecimento científico passou por verificações e foi 
comprovado, sendo mais seguro 
b. 
O conhecimento científico é baseado em opiniões pessoais, enquanto o 
senso comum é verificado e comprovado 
c. 
O senso comum é sempre falso, enquanto o conhecimento científico é 
sempre verdadeiro 
d. 
O senso comum e o conhecimento científico são essencialmente a mesma 
coisa 
Questão 2 
Correto 
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Texto da questão 
Conforme Chassot (2000), a escola é capaz de ensinar tudo, mas os 
estudantes podem ser capazes de investigar aquilo que interessa. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Questão 3 
Correto 
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Texto da questão 
Analise a afirmação: 
Segundo Marconi e Lakatos (2003), o senso comum não pode ser 
considerado um tipo de conhecimento, porque ele se fundamenta nas 
observações cotidianas e isso nos leva a erros e distorções da realidade, 
inclusive é a fonte dos preconceitos. 
Essa afirmação é: 
 
 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Desenvolver o espírito científico nas crianças e jovens é um dos 
fundamentos da pesquisa em sala de aula desde a Educação básica. 
Questão 5 
Correto 
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Texto da questão 
O aluno que aprende a pesquisar torna-se um ser mais autônomo, 
pensante, capaz de lidar com o conhecimento, argumentar, construir 
conhecimento. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Segundo Marconi e Lakatos (2003), o que a pesquisa em sala de aula 
auxilia desde cedo? 
a. 
Auxilia a memorização de fatos e a aprendizagem de regras e 
procedimentos 
b. 
Auxilia a reforçar o senso comum e a evitar a exposição ao conhecimento 
científico 
c. 
Auxilia a promoção de habilidades artísticas e criativas em detrimento das 
habilidades científicas 
d. 
Auxilia à diferenciação entre os diferentes tipos de conhecimento e a 
identificar o papel do conhecimento científico 
Questão 7 
Correto 
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Texto da questão 
Segundo o curso, que tipo de tópicos podem ser investigados pelos alunos, 
utilizando a pesquisa em sala de aula? 
a. 
Desde questões simples como a origem das cores ou do papel até tópicos 
complexos como a opinião de grupos sobre determinados assuntos ou a 
compreensão das causas e consequências de determinados fenômenos 
b. 
Apenas tópicos pré-selecionados pelo professor, sem a entrada dos alunos 
c. 
Apenas tópicos relacionados diretamente ao conteúdo do currículo da 
escola 
d. 
Somente tópicos que não requerem qualquer pesquisa fora do ambiente 
da sala de aula 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Analise a afirmação: 
Ampliar os espaços de aprendizagem, indo além da sala de aula é uma 
das potencialidades da pesquisa na escola. 
Essa afirmação é: 
 
 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Segundo Freire (1996), o professor é mediador do processo, despertando o 
interesse e a curiosidade nos alunos. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Analise a afirmação: 
Chassot (2005) defende que a proposta de alfabetização científica se 
restringe a abordar especialmente conhecimentos que estão no dia-a-dia 
do grande público, em particular, os que são apresentados com 
imprecisão pelos meios de comunicação à opinião pública. Assim, ela seria 
uma possibilidade para fazer correções em ensinamentos distorcidos. 
Essa afirmação é: 
 
 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso