QUESTIONÁRIO UNIDADE I GERENCIAMENTO DE PESSOAS

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GERENCIAMENTO DE PESSOAS 3041-60_57008_D_20241 CONTEÚDO
Usuário waldileia.bonenti @aluno.unip.br
Curso GERENCIAMENTO DE PESSOAS
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 25/03/24 12:48
Enviado 25/03/24 12:54
Status Completada
Resultado da
tentativa
2,5 em 2,5 pontos  
Tempo decorrido 6 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
A qual área, o Gerenciamento de Pessoas está, diretamente, ligado?
Política da empresa.
Marketing.
Política da empresa.
Logística.
Financeira.
Compras e vendas.
Resposta: B
Comentário: o Gerenciamento de Pessoas é uma área, diretamente,
relacionada à política da empresa, portanto, podemos dizer que ela sofre a
influência da cultura que existe na empresa, da estrutura organizacional, do
negócio da empresa, dos processos internos, entre outros, ou seja, é uma
área sensível ao que acontece externa e, principalmente, internamente na
empresa.
Pergunta 2
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
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Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c. 
d.
e.
Comentário
da resposta:
O que é globalização?
Um processo que visa a amenizar as barreiras econômicas e
protecionistas dos países.
Um processo que visa a amenizar as barreiras econômicas e
protecionistas dos países.
O sistema de intercâmbio pela internet.
São trocas, circulação de moedas e mercadorias.
São as migrações, as imigrações e as circulações de pessoas pelo
mundo.
São as trocas de informações e a circulação de moedas pelo mundo.
Resposta: A
Comentário: globalização: o que você entende por esse termo tão utilizado
na mídia, nas organizações e em nossa vida? Muitas vezes, parece algo que
surge de repente, pega-nos de surpresa e do qual temos que “corremos
atrás” para não sermos atropelados. Já teve essa sensação? A globalização
nada mais é do que um processo que visa a amenizar as barreiras
econômicas e protecionistas dos países, objetivando, com isso, facilitar o
acesso aos produtos, bens e serviços. Entretanto, não podemos nos
esquecer de que a globalização também influencia os aspectos sociais e
culturais; por exemplo, em nossos hábitos de vestimenta e alimentação.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a. 
b.
c.
d.
De acordo com Zavattaro (1999), qual é o conceito de trabalho?
Uma ação própria do homem, mediante a qual transforma e melhora os
bens da natureza, com a qual vive, historicamente, em insubstituível
relação.
Uma obrigação, uma tortura que todos somos obrigados a realizar.
Uma ação própria do homem, mediante a qual transforma e melhora os
bens da natureza, com a qual vive, historicamente, em insubstituível
relação.
Ação mediante a qual transforma-se e melhora todos os bens da
natureza, com a qual vive historicamente em insubstituível relação.
Uma ação própria do homem, mediante a qual transforma e melhora os
bens manufaturados.
0,25 em 0,25 pontos
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e.
Comentário
da resposta:
Uma ação própria do homem, em busca da realização e do prazer, com
a qual vive historicamente em insubstituível relação.
Resposta: B
Comentário: de acordo com Zavattaro (1999), o trabalho é, essencialmente,
uma ação própria do homem, mediante a qual transforma e melhora os bens
da natureza, com a qual vive historicamente em insubstituível relação. O
primeiro fundamento do valor do trabalho é o próprio homem, o trabalho está
em função do homem e não o homem em função do trabalho. O valor do
trabalho não reside no fato de que se façam as coisas, mas em que as
coisas são feitas pelo homem e, portanto, as fontes de dignidade do trabalho
devem ser buscadas, principalmente, não em sua dimensão objetiva, mas
em sua dimensão subjetiva.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a. 
b.
c. 
d.
e. 
Comentário da
resposta:
Qual é o conceito de Dwight Eisenhower para a motivação?
Motivação é a arte de fazer as pessoas fazerem o que você quer que
elas façam, porque elas o querem fazer.
Motivação é o salário na conta todo mês.
Motivação é poder viajar, comprar, usufruir o que a vida oferece de
melhor.
Motivação é o sorriso de um filho, o bem-estar da família.
Motivação é a arte de fazer as pessoas fazerem o que você quer que
elas façam, porque elas o querem fazer.
Motivação é ser vencedor em tudo que se propõe fazer.
Resposta: D
Comentário: motivação é a arte de fazer as pessoas fazerem o que
você quer que elas façam, porque elas o querem fazer, segundo Dwight
Eisenhower.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
Segundo Maslow, qual necessidade está na base da pirâmide?
Fisiológicas.
Autoestima.
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
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b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
Autorrealização.
Afetivo-social.
Segurança.
Fisiológicas.
Resposta: E
Comentário: Fisiológicas: alimentação, moradia, conforto físico, descanso,
lazer etc. Maslow estudou a motivação e considerou que a todo momento
alguém está motivado. No entanto, uma motivação mais sublime só se
manifestará quando as motivações mais básicas estiverem satisfeitas.
Assim, é necessário que uma pessoa pense, primeiramente, em
alimentação, moradia, conforto físico, descanso, lazer etc., para que possa
pensar no nível de cima, a segurança, compreendendo o amparo legal, a
orientação precisa, a segurança no trabalho, a estabilidade, a remuneração
etc. Só com tais necessidades satisfeitas é que uma pessoa pode motivar-se
por questões afetivas, de autoestima e, por fim, ligadas à sua
autorrealização.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a. 
b.
c.
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
De acordo com Maslow, como as necessidades sociais são atendidas pelas organizações?
Nos processos de integração, nos grêmios, nas confraternizações
etc.
Nos treinamentos e nos cursos de aperfeiçoamento.
Com a participação de processos como a implementação de cargos e
salários.
Nos processos de integração, nos grêmios, nas confraternizações
etc.
Com a participação de pesquisa de clima organizacional.
Nas ações de integração após a contratação do colaborador.
Resposta: C
Comentário: necessidades sociais. Uma vez satisfeitas as necessidades
fisiológicas e de segurança, surgem as necessidades sociais, ou seja, tendo
alimento, descanso, condições para suprir as necessidades básicas e de
segurança,a pessoa quer pertencer a um grupo ou a vários grupos. As
organizações atendem a essas necessidades nos processos de integração,
nos grêmios, nas confraternizações etc.
0,25 em 0,25 pontos
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Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
Quais as necessidades delimitadas por McClelland?
A de necessidade de realização, a de associação e a de poder.
A de necessidade de realização, a de associação e a de poder.
As necessidades fisiológicas, de segurança e a de estima.
A de higiene e as motivacionais.
A necessidade de autorrealização e a de segurança.
As necessidades fisiológicas, a de associação e a de poder.
Resposta: A
Comentário: segundo Vecchio (2008), McClelland utilizou-se de “Testes de
Apercepção Temática” (TAT), que consistiam na narração de histórias para
revelar as próprias necessidades, as necessidades predominantes, e
encontrou um conjunto de necessidades específico: a necessidade de
realização, a de associação e a de poder.
Pergunta 8
Herzberg: teoria de higiene, que divide as necessidades em dois grandes fatores. Quais são
eles?
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
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Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e.
Comentário
da resposta:
Fatores higiênicos e fatores motivacionais.
Fatores das necessidades adquiridas e fatores da participação.
Fator da expectativa e fator da equidade.
Fatores higiênicos e fatores das expectativas.
Fatores higiênicos e fatores motivacionais.
Fatores do estabelecimento de objetivos e do estabelecimento de
objetivos.
Resposta: D
Comentário: baseado nos estudos de Maslow, Herzberg realizou o seu
trabalho focado na motivação. O pesquisador considera que a motivação vai
além da busca por atender às necessidades básicas; ela busca o alcance de
metas positivas. Herzberg chamou os dois primeiros níveis de “fatores
higiênicos” e, somente aos níveis superiores, ele creditou à motivação.
Segundo o autor, os fatores higiênicos não são capazes de motivar, mas,
pelo contrário, possuem a extrema capacidade desmotivadora caso não se
processem minimamente. Sendo assim, ele dividiu em 2 grandes fatores:
higiênicos e motivacionais. 
Pergunta 9
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
Chiavenato (2004) defende que a satisfação de certas necessidades poderá ocorrer de quais
maneiras?
É temporal e passageira.
É permanente e duradoura.
É temporal e passageira.
É fixa e contextualizada.
É infinita e vitalícia.
É temporal e definitiva.
Resposta: B
Comentário: Chiavenato (2004) aponta que a satisfação de certas
necessidades é temporal e passageira, ou seja, a motivação humana é
cíclica: o comportamento é um processo contínuo de resolução de
problemas e satisfação de necessidades, à medida que vão surgindo.
Pensando assim, é fácil imaginar que a frustração também é cíclica, pois
novas necessidades surgem a cada momento, aumentando o número de
oportunidades de nos frustrarmos.
0,25 em 0,25 pontos
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Segunda-feira, 25 de Março de 2024 12h55min01s GMT-03:00
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d.
e. 
Comentário
da resposta:
Como Lê Bortef, Zarifian e Elliot Jacques definem a competência?
É colocar em prática o que sabemos em determinado contexto.
É possuir uma determinada habilidade.
É algo nato, que se nasce com ela.
É colocar em prática o que sabemos em determinado contexto.
É possuir um título que atribui e reconhece determinada habilidade.
É sinônimo de habilidade, valores e atitudes.
Resposta: C
Comentário: entre as abordagens citadas por Dutra (1996), salientaram-se
duas. Uma é aquela defendida na década de 1990 por Lê Bortef, Zarifian e
Elliot Jacques: competência é colocar em prática o que sabemos em
determinado contexto, contexto esse, geralmente, marcado por relações de
trabalho, cultura da empresa, imprevistos, limitações de tempo, de recursos
etc. Portanto, podemos falar de competência nessa abordagem, apenas,
quando há uma competência em ação, o que se traduz em saber ser e saber
mobilizar os conhecimentos em diferentes contextos. Na segunda
abordagem, associa-se a competência com a atuação das pessoas em áreas
de conforto profissional, em que são usados os seus pontos fortes e,
portanto, têm maior possibilidade de realização e felicidade.
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