Revisar envio do teste_ ATIVIDADE TELEAULA I GINASTICA _

Prévia do material em texto

14/02/2024, 16:11 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – GINASTICA...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_101590208_1&course_id=_333165_1&content_id=_3825404_1&ret… 1/2
 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IGINASTICA ARTISTICA: ASPECTOS DO ESPORTE 8069-30_44805_R_F1_20241 CONTEÚDO
Usuário samara.comin @aluno.unip.br
Curso GINASTICA ARTISTICA: ASPECTOS DO ESPORTE
Teste ATIVIDADE TELEAULA I
Iniciado 14/02/24 16:10
Enviado 14/02/24 16:11
Status Completada
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 0 minuto
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a. 
b.
c.
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Até a década de 1990, os melhores ginastas se concentravam na Europa (principalmente nos países do bloco soviético) e na Ásia ( Japão e China). Ao �nal desse período, a ginástica se
difundiu pelo mundo, principalmente na América. Que fator determinou essa expansão da modalidade pelo mundo?
Os movimentos separatistas dos países do bloco soviético e o �m da Guerra Fria propiciaram aos treinadores a possibilidade de migrarem para outros países em
busca de melhores condições de vida.
O início da Guerra Fria, que obrigou treinadores do bloco soviético a fugirem para os países do ocidente.
Os movimentos separatistas dos países do bloco soviético e o �m da Guerra Fria propiciaram aos treinadores a possibilidade de migrarem para outros países em
busca de melhores condições de vida.
Os movimentos de anexação dos países do Leste Europeu pela Rússia no �nal da década de 1990 �zeram com que muitos treinadores migrassem para outros países
para fugir de perseguições políticas.
A GA perdeu força na China, obrigando os treinadores locais a buscar trabalho em outros países.
O crescente interesse do público pela modalidade atraiu treinadores para a América.
Resposta: b)
Pergunta 2
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
A FIG considera a Ginástica Artística feminina e a Ginástica Artística masculina como modalidades independentes. Contudo, há duas provas que são comuns a homens e mulheres na GA, em
que seria possível trabalhar conjuntamente os movimentos básicos com meninos e meninas simultaneamente, o que seria muito interessante, por exemplo, no ambiente escolar. Essas
provas são:
Salto sobre a mesa e prova de solo.
Barras paralelas assimétricas e prova de solo.
Prova de solo e trave de equilíbrio.
Salto sobre a mesa e exercícios no cavalo.
Salto sobre a mesa e prova de solo.
Argolas e trave de equilíbrio.
Resposta: d)
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas: a.
b. 
c. 
d. 
e.
Comentário da resposta:
Como consequência do “Bloqueio Ginástico”, podemos a�rmar que:
A Ginástica Turn passou a ser realizada em ambientes fechados. O discípulo de Janh, Eiselen, teve que adaptar os aparelhos para caber em espaços menores.
Ludwuig Jahn resolveu levar seus alunos ao parque público de Hasenhaide para simular batalhas e aplicar sua Ginástica Patriótica. Devido à grande aceitação dos
jovens, criou posteriormente o primeiro Turnplatz, em 1811.
A Prússia resolveu enfrentar o exército francês, que invadiu seu território apesar de haver um tratado de não agressão entre os dois países.
Os discípulos de Janh levaram a Ginástica Turn para o ambiente escolar e também a divulgaram pelo mundo.
A Ginástica Turn passou a ser realizada em ambientes fechados. O discípulo de Janh, Eiselen, teve que adaptar os aparelhos para caber em espaços menores.
A Ginástica Artística foi banida dos Jogos Olímpicos, permanecendo assim por 42 anos. Após esse período, Jahn foi reabilitado e tomou posse no parlamento alemão.
Resposta: d)
Pergunta 4
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_333165_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_333165_1&content_id=_3824919_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
14/02/2024, 16:11 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – GINASTICA...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_101590208_1&course_id=_333165_1&content_id=_3825404_1&ret… 2/2
Quarta-feira, 14 de Fevereiro de 2024 16h11min11s GMT-03:00
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
A Ginástica Artística é um esporte olímpico em constante evolução que segue regras estabelecidas pelo Código Internacional de Pontuação da FIG, atualizado a cada ciclo olímpico (4 anos).
Nas competições, as regras são reconhecidas por esse código e a partir dele é que são elaboradas adaptações pelas federações nacionais e estaduais. A Ginástica Artística como esporte
pode ser subdividida em níveis de aprendizado e aperfeiçoamento, cada qual com objetivos diferenciados. Qual(ais) seria(m) essa(s) fase(s)?
Iniciação, intermediário e alta performance.
Iniciação, avançado e alto rendimento.
Iniciação, intermediário e alta performance.
Somente alta performance.
Iniciação, aperfeiçoamento e avançado.
Iniciação, aperfeiçoamento e alta performance.
Resposta: b)
← OK