BASQUETEBOL ASPECTOS DO ESPORTE QUESTIONÁRIO UNIDADE II

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BASQUETEBOL: ASPECTOS DO ESPORTE 8067-30_44805_R_F1_20241 CONTEÚDO
Usuário bruno.ramos6 @aluno.unip.br
Curso BASQUETEBOL: ASPECTOS DO ESPORTE
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 25/03/24 14:33
Enviado 25/03/24 14:40
Status Completada
Resultado da
tentativa
4 em 5 pontos  
Tempo decorrido 6 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c. 
d.
e. 
Comentário da
resposta:
Algumas capacidades físicas têm grande impacto no basquetebol. De um ponto de vista
prático, algumas capacidades físicas podem ser relevantes no basquetebol, pois
desempenham um papel especialmente importante em várias áreas-chave do jogo. Nesse
sentido, assinale a alternativa correta que corresponde à importância da força nas várias
áreas-chave do jogo.
Saltos verticais e rebotes, �nalizações na área restritiva, defesa e�caz
e arremessos de longa distância.
Saltos verticais e rebotes, �nalizações na área restritiva, defesa e�caz
e arremessos de longa distância.
Transição ofensiva e defensiva e manuseio da bola.
Drible, manuseio da bola e amplitude de movimento.
Coordenação visomotora, percepção espaço-temporal e manuseio da
bola.
Destreza manual, precisão e percepção espaço-temporal.
Resposta: A
Comentário: a alternativa A é a única correta, pois a força está
associada às áreas-chave: saltos verticais e rebotes, �nalizações na área
restritiva, defesa e�caz e arremessos de longa distância.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,5 em 0,5 pontos
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HVGUKYHFGUOYFUYFUYF
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da
resposta:
Além das capacidades condicionantes, as capacidades coordenativas também são
consideradas relevantes para a composição de um bom jogador. Nesse contexto, assinale a
alternativa correta que corresponde à de�nição da capacidade coordenativa denominada
“coordenação visomotora”.
Coordenação visomotora: habilidade de processar informações visuais e
coordenar os movimentos do corpo em resposta a essas informações.
Coordenação visomotora: capacidade de perceber e entender as
relações espaciais e temporais entre objetos ou eventos.
Coordenação visomotora: habilidade de processar informações visuais e
coordenar os movimentos do corpo em resposta a essas informações.
Coordenação visomotora: capacidade de um jogador perceber
informações visuais de toda a quadra ao mesmo tempo em que se
concentra em elementos especí�cos do jogo.
Coordenação visomotora: capacidade de controlar e manipular objetos
com precisão.
Coordenação visomotora: capacidade de controlar diferentes elementos
do jogo em alta pressão.
Resposta: B
Comentário: a alternativa B é a única correta, pois a coordenação
visomotora está exclusivamente relacionada à habilidade de processar
informações visuais e coordenar os movimentos do corpo em resposta a
essas informações.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
A força é uma capacidade física importante para o atleta de basquetebol. Isso porque,
durante a prática do basquetebol, a força está intimamente ligada às ações do jogo. Nesse
contexto, é relevante que o atleta de basquetebol desenvolva a força de duas maneiras.
Assinale a única alternativa correta que corresponde as duas maneiras da força que os
atletas de basquetebol devem desenvolver.
Resistência de força e força absoluta.
Resistência de força e força isométrica.
Resistência de força e força absoluta.
Força máxima e potência.
0,5 em 0,5 pontos
0 em 0,5 pontos
d. 
e. 
Força absoluta e força de reação.
Força de reação e resistência de força.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da
resposta:
O sucesso esportivo do atleta de basquetebol depende de diversos fatores.
Particularmente, um dos fatores é a capacidade de o atleta realizar movimentos ágeis.
Nesse contexto, assinale a alternativa correta que corresponde às recomendações para o
desenvolvimento da agilidade em atletas de basquetebol.
Treinamento de agilidade, treinamento coordenativo, treinamento de
força e �exibilidade e treinamento cognitivo.
Treinamento de resistência de força, treinamento concorrente e
treinamento coordenativo.
Treinamento de resistência de força, treinamento isométrico e
treinamento coordenativo.
Treinamento de resistência de força, treinamento excêntrico e
treinamento de percepção.
Treinamento de agilidade, treinamento coordenativo, treinamento de
força e �exibilidade e treinamento cognitivo.
Treinamento de percepção, treinamento funcional e treinamento
isométrico.
Resposta: D
Comentário: a alternativa D é a única resposta correta, pois o
treinamento de agilidade, treinamento coordenativo, treinamento de
força e �exibilidade e treinamento cognitivo têm impacto positivo na
melhora da agilidade.
Pergunta 5
O desempenho do atleta de basquetebol também é atrelado à velocidade. Nesse contexto,
a velocidade é uma preocupação constante nos programas de treinamento dos atletas de
basquetebol. Desta forma, assinale a alternativa correta que corresponde às
recomendações para o desenvolvimento da velocidade em atletas de basquetebol.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b.
c.
d. 
e.
Comentário da
resposta:
Treinamento de velocidade e agilidade, treinamento de força e
aprimoramento do drible.
Treinamento de força, treinamento com elásticos e treinamento de
resistência.
Treinamento de força, treinamento isométrico e treinamento de
resistência.
Treinamento balístico, treinamento segmentado e treinamento de
resistência de potência.
Treinamento segmentado e treinamento de força rápida.
Treinamento de velocidade e agilidade, treinamento de força e
aprimoramento do drible.
Resposta: E
Comentário: a alternativa E é a única resposta correta, pois o
treinamento de velocidade e agilidade, treinamento de força e
aprimoramento do drible tem impacto positivo na melhora da
velocidade.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
a. 
Respostas: a. 
b.
c.
d.
e.
Comentário da
resposta:
Durante os jogos de basquetebol, as ações dos atletas podem gerar violações. Nesse
cenário, é relevante que a de�nição sobre a violação seja totalmente compreendida.
Assinale a alternativa correta que descreve a de�nição da violação no basquetebol.
Violação: infração às regras, erros técnicos e sem contato físico.
Violação: infração às regras, erros técnicos e sem contato físico.
Violação: infração às regras relativa ao contato físico ilegal com um
adversário e/ou ações de comportamento antidesportivo.
Violação: infração às regras relacionadas exclusivamente ao contato
físico na área restritiva.
Violação: infração às regras relacionadas exclusivamente ao erro
técnico.
Violação: infração às regras relacionadas exclusivamente ao contato
físico ilegal.
Resposta: A
Comentário: a alternativa A é a única correta, pois, para a Fiba, a
0,5 em 0,5 pontos
violação refere-se à infração às regras, erros técnicos e sem contato
físico.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Durante a posse de bola, isto é, controle da bola viva naquadra de jogo, a equipe ofensiva
tem um determinado período máximo de tempo para realizar o arremesso. Caso a equipe
não consiga realizar o arremesso nesse período de tempo, uma violação é marcada.
Assinale a alternativa correta que corresponde a esse período de tempo máximo permitido
para a equipe ofensiva realizar o arremesso.
24 segundos.
14 segundos.
24 segundos.
34 segundos.
25 segundos.
18 segundos.
Resposta: B
Comentário: a alternativa B é a única resposta correta, pois, para a
Fiba, a equipe ofensiva tem no máximo 24 segundos para fazer o
arremesso.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a. 
b. 
c.
d.
Durante as partidas de basquetebol, as ações dos atletas podem gerar violações, bem
como faltas. Diante dessas situações observadas nas partidas, é relevante que a de�nição
sobre a violação seja compreendida, assim como a de�nição sobre a falta. Assinale a
alternativa correta que descreve a de�nição da falta no basquetebol.
Falta: infração às regras relativas ao contato físico ilegal com um
adversário e/ou ações de comportamento antidesportivo.
Falta: infração às regras, erros técnicos e sem contato físico.
Falta: infração às regras relacionadas à rotação dos jogadores.
Falta: infração às regras relativas ao contato físico ilegal com um
adversário e/ou ações de comportamento antidesportivo.
Falta: infração às regras relacionadas exclusivamente ao contato físico
na área restritiva.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
e.
Comentário da
resposta:
Falta: infração às regras relacionadas exclusivamente ao contato físico
ilegal na quadra de ataque. 
Resposta: C
Comentário: a alternativa C é a única correta, pois, para a Fiba, a falta
está atrelada à infração às regras relativas ao contato físico ilegal com
um adversário e/ou ações de comportamento antidesportivo.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da
resposta:
Nas regras do basquetebol há cinco diferentes tipos de faltas. Cada falta tem uma
particularidade e as penalidades também divergem entre elas. Nesse cenário, assinale a
alternativa correta que descreve os cinco tipos de faltas que podem ser marcadas no
basquetebol.
Falta pessoal, falta dupla, falta técnica, falta antidesportiva e falta
desquali�cante.
Falta pessoal, falta dupla, falta concomitante, falta assistida e falta
desquali�cante.
Falta pessoal, falta pontual, falta concomitante, falta assistida e falta
desquali�cante.
Falta técnica, falta pontual, falta concomitante, falta assistida e falta
desquali�cante.
Falta pessoal, falta dupla, falta técnica, falta antidesportiva e falta
desquali�cante.
Falta dupla, falta pontual, falta concomitante, falta assistida e falta
desquali�cante.
Resposta: D
Comentário: a alternativa D é a única correta, pois, para a Fiba, há cinco
diferentes tipos de falta (falta pessoal, falta dupla, falta técnica, falta
antidesportiva e falta desquali�cante).
Pergunta 10
Entre os cinco diferentes tipos de falta, um tem grande destaque. A falta pessoal tem
grande destaque, devido à sua frequente marcação durante as partidas de basquetebol. Em
razão desse fato, assinale a alternativa correta que descreve a de�nição da falta pessoal.
0,5 em 0,5 pontos
0 em 0,5 pontos
Segunda-feira, 25 de Março de 2024 14h40min47s GMT-03:00
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Falta pessoal: é o contato de um jogador com o adversário, e no
julgamento de um árbitro, com nenhuma tentativa legítima de jogar a
bola, dentro do espírito e intenção das regras.
Falta pessoal: é qualquer ação antidesportiva �agrante (atos de
violência, agressão) por um jogador, substitutos, técnicos, assistentes
técnicos, jogadores excluídos ou membros acompanhantes de equipe.
Falta pessoal: é o contato de um jogador com o adversário, e no
julgamento de um árbitro, com nenhuma tentativa legítima de jogar a
bola, dentro do espírito e intenção das regras.
Falta pessoal: situação na qual é marcada uma falta que não envolve o
contato físico.
Falta pessoal: é uma situação em que dois adversários cometem faltas
aproximadamente ao mesmo tempo, um contra o outro.
Falta pessoal: é um contato ilegal com um adversário, se a bola estiver
viva ou morta.
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