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Questão 3 Respondida
O estudo das perspectivas e tendências que visam
fundamentar o ensino de Ciências Naturais pode auxiliar na
estruturação de propostas pedagógicas mais condizentes
com a contextualização dos conhecimentos científicos,
desde a primeira etapa da Educação Básica.
Considerando a contribuição de tendências que prezam por
um ensino de Ciências Naturais a partir de uma abordagem
mais significativa e contextualizada, leia o trecho a seguir e
encontre a alternativa que apresenta, corretamente, o
conjunto de palavras que o completa:
"A contribuição do movimento __________, juntamente com a
perspectiva da __________, para o ensino de Ciências Naturais
está, principalmente, no processo reflexivo e analítico que é
construído de modo compartilhado, desde a Educação
Infantil (com as adaptações em relação à faixa etária). A
necessidade do __________ em nossa sociedade se justifica
pelo seu uso com __________, de maneira que o acesso a
esse conhecimento seja desenvolvido no sentido de
promover emancipação do indivíduo por meio de lentes
que mostrem as implicações (positivas e negativas)
oriundas da Ciência".
CTS – Alfabetização Científica – Conhecimento
cotidiano – limitações.
Prova
final
Aprendizagem das Ciências
Naturais
Acertos 4 de 5
Nota 16 pontos
 Corretas Erradas
1 2 3 4 5
Anterior Próxima
Correção da prova
Tamanho da fonte Falar com o tutor
Construtivista – Alfabetização Científica –
Conhecimento científico – neutralidade.
CTS – Alfabetização Científica – Conhecimento
científico – autonomia.
CTS – Metodologia Científica – Conhecimento
científico – autonomia.
Positivista – Alfabetização Científica – Conhecimento
cotidiano – autonomia.
Construtivista – Alfabetização Científica – Conhecimento
científico – neutralidade.
Sua resposta
"A contribuição do movimento CTS, juntamente com a
perspectiva da alfabetização científica, para o ensino de
Ciências Naturais, está, principalmente, no processo
reflexivo e analítico que é construído de modo
compartilhado, desde a Educação Infantil (com as
adaptações em relação à faixa etária). A necessidade do
conhecimento científico em nossa sociedade se justifica pelo
seu uso com autonomia, de maneira que o acesso a esse
conhecimento seja desenvolvido no sentido de promover
emancipação do indivíduo por meio de lentes que mostrem
as implicações (positivas e negativas) oriundas da Ciência."

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