ESP NEUROPEDAGOGIA E PSICOMOTRICIDADE - MÓD 03 -AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR ATIVIDADE DE ESTUDO 01 QUESTÕES

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ESP. NEUROPEDAGOGIA E PSICOMOTRICIDADE - MÓD. 03 -AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR ATIVIDADE DE ESTUDO 01 QUESTÕES 
Questão 1
David Ausubel defende que o conhecimento prévio do aluno é a chave para a aprendizagem significativa. A partir dessa teoria é correto afirmar sobre a prática pedagógica:
Escolha uma opção:
 Deve ser processo de construção de novos significados a partir de conhecimentos já existentes. 
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A resposta correta é: Deve ser processo de construção de novos significados a partir de conhecimentos já existentes.
Questão 2
Texto da questão
A escola é considerada uma instituição social educativa. A prova deve ser um dos processos avaliativos dentro da escola. Sobre o processo avaliativo é correto afirmar: Escolha uma opção:
A avaliação é algo constante em nosso cotidiano. 
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A resposta correta é: A avaliação é algo constante em nosso cotidiano.
Questão 3
Texto da questão
O processo de avaliação da aprendizagem é tema de estudos de muitos autores renomados e também de diversos professores que simplesmente estão preocupados e comprometidos com a qualidade da educação. As avaliações podem ser classificadas em avaliação tradicional, conservadora e inovadora.  Assinale a alternativa correta que corresponde à avaliação inovadora.
I Processo de avaliação contínuo.
II Possibilita o replanejamento das aulas de acordo com o desempenho dos estudantes.
III Jogos e pesquisa podem ser instrumentos de avaliação.
IV Única, individual e classificatória. Escolha uma opção:
Somente as afirmativas I, II e III estão corretas. 
Feedback Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
Questão 4
Texto da questão
Luckesi (2005) comenta que, a avaliação é constituída de instrumentos de diagnóstico, que levam a uma intervenção visando à melhoria da aprendizagem. Sobre o método que deve ser usado para o processo de avaliação é correto afirmar:
I. A avaliação somativa deve prevalecer em um sistema educativo de qualidade.
II. A classificação por nota é o método mais eficiente para medir o conhecimento do aluno no processo de avaliação.
III. A avaliação deve ser feita de maneira processual.
IV. A avaliação deve acontecer no início, no decorrer e no final do processo de ensino. Escolha uma opção:
 Somente as afirmativas III e IV estão corretas. 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
Questão 5
Texto da questão
A função social da escola está direcionada à formação integral do aluno, por meio do desenvolvimento de suas competências e habilidades. Para conseguir alcançar esse objetivo a escola deve superar: Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
A avaliação tradicional
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A resposta correta é: A avaliação tradicional
Questão 6
Texto da questão
A avaliação ainda é considerada um grande desafio aos educadores e estudiosos da área da Educação Básica e da Educação Superior. Sobre a estrutura da Educação Básica brasileira é correto afirmar: scolha uma opção:
Composta pela Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. 
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A resposta correta é: Composta pela Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Questão 7
Texto da questão
A avaliação formativa possibilita aos professores acompanhar as aprendizagens dos estudantes, favorecendo a mediação. Sobre a avaliação formativa é correto afirmar:
I. Tem como principal objetivo detectar problemas de ensino-aprendizagem.
II. A avaliação formativa é realizada no decorrer do ano letivo, com o intuito de verificar se os alunos estão atingindo os objetivos de aprendizagem previstos.
III. Fornece dados para uma tomada de decisão que pode ser no sentido de criar condições de melhoria do ensino visando uma aprendizagem.
IV. A prática formativa na avaliação tem como objetivo fazer com que todos adquiram conhecimento e apropriem-se deste saber de maneira reflexiva e construtiva.
V. A avaliação formativa contribui para a eliminação por meio de reprova dos alunos que não conseguem alcançar a aprendizagem planejada.
Escolha uma opção:
Somente as afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
Feedback Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Somente as afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
Questão 8
Texto da questão
Estudamos a importância do processo avaliativo para a aprendizagem, vimos que a avaliação apresenta três modalidades: Diagnóstica, Formativa e Somativa. Sobre a avaliação Diagnóstica é correto afirmar:
Escolha uma opção:
Tem por objetivo obter informações sobre os conhecimentos prévios dos alunos, seus gostos, interesses, atitudes. 
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A resposta correta é: Tem por objetivo obter informações sobre os conhecimentos prévios dos alunos, seus gostos, interesses, atitudes.
Questão 9
Texto da questão
A Educação está presente na vida do homem por longos séculos, e essa história é marcada por grandes estudiosos de renome. O ato de avaliar está presente na educação, porém, em nossa sociedade é comum achar que não podemos avaliar sem atribuir notas. Assinale a alternativa que justifica essa afirmativa:
Escolha uma opção:
As notas são relacionadas à classificação de alunos. 
Feedback Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As notas são relacionadas à classificação de alunos.
Questão 10
Texto da questão
A mensuração ou medida deve ser utilizada para acompanhar e analisar os resultados do processos avaliativo. Se o professor detectar que a maioria dos alunos não compreenderam determinada questão, como ele deve proceder ? Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
O professor deve procurar novas metodologias para trabalhar o mesmo conteúdo com os alunos, buscando recuperar a aprendizagem dos alunos. 
Feedback Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O professor deve procurar novas metodologias para trabalhar o mesmo conteúdo com os alunos, buscando recuperar a aprendizagem dos alunos.
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